關(guān)于玫瑰作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的玫瑰作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玫瑰作文 篇1
春姑娘來了,給萬物帶來了新衣裳。
在溫和的陽光下,有一顆無花果樹綠油油的,顯得神氣十足。它的旁邊生長(zhǎng)著一株美麗而惹人愛的小玫瑰花也悄然綻放了,顯然比無花果的綠衣她那身華麗的大紅袍更引人注目。來觀賞她的人也比在無花果樹下游玩的人多得多。于是玫瑰花便開始嫌棄旁邊的這位好友。她厭惡地對(duì)無花果說:“喂,你這丑八怪,趕緊走開,別在這里擾了我的貴賓們,看看你那樣,能和我比美嗎?”。聽到這話,無花果羞愧的低下了頭。慢慢的,原本綠的發(fā)亮的身體也失去了光澤,不再那么朝氣蓬勃,精神十足。每當(dāng)人們來到她的身邊,她也不再抬頭,不再展示她的熱情。但是她卻從不生玫瑰的氣,只是默默地為玫瑰奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綠。
夏天,來看望玫瑰的人都跑到無花果樹下遮陰,這才使得無花果有了精氣神,她知道人們來這的主要目的都是為了欣賞玫瑰的嬌艷,看著身邊這位身著大紅袍,顯得無比華貴的仙子,在這風(fēng)光明媚的夏天顯得更加艷麗,高貴。
然而,驕傲的玫瑰總是看不見他人給于自己的關(guān)愛,一味的譴責(zé)、嫌惡,她看不見那綠綠的點(diǎn)綴,看不見她人的無私,只是不停地責(zé)怪無花果遮住了人們的視線,使得人們不能盡情的欣賞她的美麗。對(duì)于這些,無花果從不氣惱,他只是想著為這位好朋友默默奉獻(xiàn),彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)而已。
秋天終于來臨了,玫瑰花枯萎了。無花果樹上的小果子一個(gè)接一個(gè)的成熟了。此時(shí)玫瑰驚奇又憤怒的問道:“你沒有讓人喜愛的花,蜜蜂也沒有為你傳粉,你哪來的果子,是不是偷來的?”聽著此話無花果高興的解釋道:“我沒有,無話就結(jié)果是我最大的特點(diǎn),我并沒有偷”……此時(shí)的人們?cè)缫淹浟嗣倒宓膵善G,來到這里僅是為了采摘美味可口的無花果。見此景象玫瑰花無言地低下了原本自以為是的高貴頭顱。一旁的無花果再一次給予了玫瑰寬容,她把綠的發(fā)亮的枝葉搭在她的身旁,那一點(diǎn)點(diǎn)綠顯得那么的耀眼,人們不由得也想到了她的艷麗,紛紛在枝干下拾些花瓣作為珍藏。
冬天來了,人們聚在火爐邊取暖,早就遺忘了屋外的她們,沒人觀賞更無人照料。高高的無花果樹搭著玫瑰為她擋雪取暖,玫瑰也用自己的小刺為無花果趕走冰冷的雪,屋外同樣是的溫暖的!
春姑娘又來了,給這兩位好朋友帶來一份珍貴的禮物——友情。從此她們沒有了不愉快,懂得了要珍惜友誼,懂得了要回報(bào)為她們付出的人。
玫瑰作文 篇2
在陽臺(tái)上,有一盆不起眼的蘆薈和一朵嬌艷美麗的玫瑰。
玫瑰感到非常丟臉心想:我這么美麗的玫瑰,怎么能和如此丑陋的蘆薈呢,哎!可惜了我那美麗的鮮花哦!說著便向聲旁的蘆薈顯擺自己的身姿,那紅艷艷的花瓣加上那珍珠似的露水,太陽的映照下,顯得格外美麗動(dòng)人,她的舞姿和那濃濃的花香,引來了一只只五顏六色的蝴蝶,和許多來采蜜的蜜蜂,他們圍著玫瑰一圈,跳起了歡樂的舞蹈,玫瑰沉浸在歡樂的海洋中,而此時(shí)此刻的蘆薈,被大家遺忘在陰冷而又潮濕的角落里。默默地羨慕著玫瑰花。
春天很快就過去了,炎熱的夏天來到了。玫瑰在春天時(shí)幾乎每天都要諷刺、打擊一下蘆薈,這樣可以解它心頭之恨。蘆薈也只能默默得聽著,毫無還手之力,因?yàn)樗溃核鼪]有玫瑰好看,沒有他婀娜多姿的身姿。
但是,玫瑰感到它自己也越來越不舒服了,地上枯黃的花瓣葉子也多了起來,一天,小主人被“蚊子大軍隊(duì)”進(jìn)行了猛烈地進(jìn)攻,小主人身上全是包,非常難受,聽說主人被蚊子咬了,蘆薈急忙忍著痛,給小主人遞上自己的葉子,上面還淌著汁,小主人往自己的身上一擦,哇!涼絲絲的,舒服極了,日復(fù)一日,小主人身上的包全都被施了魔法一樣,消失了。
而在最后,玫瑰因缺水而死掉,現(xiàn)在的蘆薈呢!小鳥站在它的葉子上,盡情的歌唱,蘆薈心里也是甜滋滋的,但不知是怎么回事,他有點(diǎn)懷念玫瑰呢。
玫瑰作文 篇3
今天,我突發(fā)奇想,買了一朵美麗的玫瑰花?粗羌t紅的顏色,我就覺得心情舒暢。放在鼻子面前一聞,還有一股清香的味道呢!
玫瑰花,很美麗,最常見的是紅色的;ǘ溆珊枚鄬踊ò杲M成厚厚的圓柱型花冠。枝葉是綠色的,還帶著尖刺,不小心把我刺了一下。
玫瑰花很香,室內(nèi)放一朵玫瑰,那么整個(gè)房間都會(huì)芳香四溢,很溫馨。
因?yàn)槊倒寤疵利,又漂亮,還芳香。所以人們非常喜愛它,它成為節(jié)日必不可少的贈(zèng)品,也是答謝親朋好友最好的禮物,更是“三八節(jié)”和“情人節(jié)”的好禮物。
我愛玫瑰花!
玫瑰作文 篇4
我喜歡玫瑰花,因?yàn)槊倒寤ù碇鴲,所以我喜歡玫瑰花。
玫瑰花的顏色是紅的,它的外表像一個(gè)花卷饃,它的一葉子像一把大扇子它的莖上有很多小刺。
玫瑰花的花芯是黃的,因?yàn)槊倒寤ǖ幕ò晏,所以看不見花心?/p>
我喜歡玫瑰花還有一個(gè)故事,在三八婦女節(jié)那天,我和爸爸去了花店,我們看見了很多種花,當(dāng)我們不知道拿什么花時(shí)。有一個(gè)人走過來問:“給誰買的”?我說給媽媽買的,它說那玫瑰花吧!最后我們買下了。
從那天起,我非常喜歡玫瑰花,因?yàn)樗坏每,還代表著愛。
玫瑰作文 篇5
沙漠玫瑰,生活在熱帶沙漠的一種矮草,卻具有一種超凡的生命力:你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般?僧(dāng)你把它放到水中時(shí),就可以看到它的復(fù)蘇,幾個(gè)星期后,它甚至?xí)饶愕谝淮我姷剿鼤r(shí)美麗千倍。
真得感謝大自然的恩賜,當(dāng)我知道上面那一切的剎那,我完全被震撼了,我甚至感到那股透著濃綠色彩的生命力在我心中涌動(dòng)。
我在想:沙漠玫瑰這樣執(zhí)著地追求,是因?yàn)樯灸艿氖谷,還是一種強(qiáng)烈意識(shí)的覺醒,想在創(chuàng)造中使自己的生命得以延伸,保存一份永恒?
我曾不止一次地讀過類似的消息:某校大學(xué)生,不看學(xué)習(xí)、生活的壓力,跳樓自殺。難道真的有一種東西使一個(gè)大活人放棄生命嗎?
在大自然的感悟下,我意識(shí)到了執(zhí)著的重要,也知道了不言放棄是一個(gè)多重的話題。
真的,不說放棄,眼中必定有淚;不說放棄,心中必定有傷;不說放棄,追求必受到挫折。不說放棄,因?yàn)榭嗫嗯实堑纳椒寮磳⒉仍谀_下,卻一跤滾入山谷;奮斗多年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,從頭再來,重走走過的路是多么艱難。
不說放棄,就如同在漫漫荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者,為征服風(fēng)暴和狂沙,寧可付出生命也不回頭。不說放棄,即使爬不上光輝的巔峰,但“精衛(wèi)填!卑愕男判囊嗫奢d入自己的史冊(cè);即使結(jié)果不能如愿,但那也是自己一路風(fēng)雨兼程的結(jié)果。
由此我們沒有理由不對(duì)生命頭一虔誠(chéng)的謝意和崇高的敬畏。畢竟每個(gè)人的生命只有一次。生存本身就是一種資本,一種幸運(yùn),一種隊(duì)不公平命運(yùn)勇敢的挑戰(zhàn)和蔑視!
感謝生命,賦予我們異常珍貴而不懈追求的存在。
玫瑰作文 篇6
當(dāng)我們?cè)诓唤?jīng)意間犯錯(cuò)誤時(shí),總希望有個(gè)人能及時(shí)為我們指正;當(dāng)我們生病時(shí),總希望身邊能有一個(gè)人為我們噓寒問暖;當(dāng)我們?cè)谌松飞峡部老蚯埃沧矔r(shí),總希望有一個(gè)人能攙扶我們一把,幫我們拍去身上的塵土,對(duì)我們說:“加油孩子,從哪里跌倒,就從哪里爬起來!”
而這個(gè)堪稱我們一生中的引導(dǎo)者的人,就是我們的老師。老師對(duì)我們的愛,僅僅是一顆露珠,但卻充滿了我們心靈的那片海洋。
轉(zhuǎn)眼間,高中三年的時(shí)光馬上便要走到盡頭,回頭望望,竟有些許不舍。往年送高三學(xué)哥學(xué)姐的我們儼然已經(jīng)變成了低年級(jí)學(xué)生的學(xué)哥學(xué)姐,聽著廣播站放的那首《一帆風(fēng)順》樂曲,竟也有了一絲絲傷感。
還記得高一剛剛報(bào)到的那一天,看著領(lǐng)隊(duì)的老師,我還在想,學(xué)校怎么派了這么老的.老師當(dāng)領(lǐng)隊(duì),能整明白嗎?可后來我了解了,這個(gè)老師不但能整明白,而且一切都很明白,她,就是我的班任俄秀珍老師。
年過半百是她的真實(shí)年齡,但從她頑強(qiáng)的性格和做事強(qiáng)硬的作風(fēng)上一點(diǎn)看不出來。
高一陪著軍訓(xùn),冬天陪著跑操,積極鼓勵(lì)班里的每一學(xué)生,勇敢面對(duì)生活的挫折,她身體力行,向班里所有學(xué)生詮釋了著什么是努力,什么是拼!
記得一年的冬天,學(xué)校辦大繩比賽,因?yàn)槿藬?shù)的問題,俄老師也決定參加,但因?yàn)槎斓鼗,加上她常年的骨刺,在一次躍起之后,落地時(shí)沒有站穩(wěn),單膝重重地跪在地上,那一瞬間,我們生怕出什么意外,但俄老師卻笑了笑,拍拍灰塵,又接著跳,好象什么也沒發(fā)生似的。但我們清楚,怎樣的疼痛只有她自己知道,她卻沒有表現(xiàn)出一絲一毫。俄老師一直用不服輸?shù)木裨忈屩娜松?/p>
包括我在內(nèi),班里總有一些不法份子,每次犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,都使俄老師很生氣,但氣過之后又用溫暖的話語教導(dǎo)我們,其實(shí)她每次生氣時(shí),心臟都難受的要命,但聽不到她向我們抱怨的聲音,即使有也掘指可數(shù)。她就是這么一個(gè)要強(qiáng)的女人!
用她自己的話說:在教我們的同時(shí),她也在不斷地豐盈自己。她會(huì)不斷地向?qū)W生學(xué)習(xí),但更多地是向我們傳授著專業(yè)知識(shí)和為人處世的道理。
“施人玫瑰,手留余香”這便是對(duì)俄老師最好的評(píng)語。
玫瑰作文 篇7
在我的眼中,世界是圍著我轉(zhuǎn)的,我自負(fù)、驕傲以為世間事物都是為我安排的。
姥爺養(yǎng)了一盆玫瑰花,每到開花時(shí)總會(huì)散發(fā)出芬芳的氣味。還有那獨(dú)特艷麗的紅色,更有傾城之貌,每個(gè)人都為其陶醉——我也不例外。但是,玫瑰的“狼牙棒”——長(zhǎng)滿刺的莖桿,卻有時(shí)刻警惕著采花者,這對(duì)我沒有什么作用,因?yàn)樗窃诒Wo(hù)我的花,并讓我獨(dú)自擁有。
開花期馬上就要過去了,但我卻想讓它為我獨(dú)有——永遠(yuǎn)。我迫不及待的去剪掉那些實(shí)在礙事的長(zhǎng)刺,正準(zhǔn)備摘掉時(shí),“你在干什么?”一聲大喝——陌生的語氣,熟悉的語調(diào)——一向和藹的姥爺怒發(fā)沖冠。
“我……我在采花,我想擁有它!”
“憑什么?”姥爺?shù)恼Z調(diào)明顯有點(diǎn)緩。
姥爺“因?yàn)樗_得這么美是為我欣賞的!
陷入了沉思,過了一會(huì)兒說到:“那去吧,如果你認(rèn)為它是為你而開的!”
我終于如愿以償了。但是好景不長(zhǎng),沒過幾天,玫瑰就枯萎了!
我不得不沮喪的準(zhǔn)備把他扔掉,此時(shí)姥爺突然過來。
“它怎么了?”
“枯死了!”
“扔掉?”
“嗯。”
“它終于反抗!!蔽也唤獾耐褷
,渴望得到答案。
良久,我放下枯萎的玫瑰,十分恭敬的放下枯萎的玫瑰。然后,對(duì)姥爺會(huì)意笑了:“生命是屬于自己的!”(無
玫瑰作文 篇8
星期天早晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣淡淡的清香。遠(yuǎn)處,一大片玫瑰已經(jīng)盛開,仿佛是一簇簇跳動(dòng)的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。
玫瑰已經(jīng)開得不少了,碧綠的葉子密密扎扎的,仿佛都在爭(zhēng)先恐后地告訴我:“看我多漂亮!”你瞧,那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)怒放,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個(gè)羞答答的小姑娘。
這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。它們嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。摸摸它們的花瓣,就像棉花一樣柔軟,絲綢一樣光滑。
我被這美麗的景色吸引住了,置身其中,我也成了其中的一分子,在陽光下、在微風(fēng)里翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿引來了蝴蝶,招來了小鳥,它們都是我的舞伴。
多美的景色啊,過了好久我才從夢(mèng)中醒來。多美的玫瑰啊,大自然的美,美不勝收,而我就生活在美中,是多么幸福!
玫瑰作文 篇9
今天,爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然,我聞到玫瑰花的淡淡清香。
我仔細(xì)看了看玫瑰花的樣子,發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩,紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花,雖然艷麗,卻是平凡無奇的。
玫瑰花象征著美麗與愛情,古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。
美麗的玫瑰花啊,你真美!
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