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      2. 玫瑰作文

        時(shí)間:2022-07-01 16:20:05 玫瑰 我要投稿

        有關(guān)玫瑰作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的玫瑰作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)玫瑰作文四篇

        玫瑰作文 篇1

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵看温牭竭@首歌時(shí),心中總會(huì)充滿感激,充滿了溫暖。

          什么是感恩呢?也許對我們21世紀(jì)的孩子來說,那是一個(gè)模糊的概念,對整天生活在蜜糖里的孩子來說,當(dāng)然不知道什么是感恩?

          其實(shí),在我們生活和學(xué)習(xí)中,感恩無處不在,比如:對正在辛苦工作的老師們道一聲:“您辛苦了!

          對幫助過你的人說聲:“謝謝!”看到那些有困難的人,伸出你的援助之手,就是你對社會(huì)的感恩。表達(dá)感恩,不需要太大的動(dòng)作,不需要華麗的語言,有時(shí)只是一句親切的話,一個(gè)簡單的動(dòng)作,就能夠使別人感受到你的溫暖。

          當(dāng)我們看到干凈整潔的街道時(shí),你是否想過那些默默無聞奉獻(xiàn)的清潔工們,讓我們一起來不扔一張紙屑,不扔一個(gè)飲料瓶,共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境,就是對他們最好的回報(bào)。

          還有我們的父母親,他們總是以他們最大的能力來滿足我們的要求,他們總是無私地給予我們,卻不求回報(bào),這怎能不讓我們感動(dòng)呢?當(dāng)他們下班回來后,一定十分勞累,這時(shí),你只給他們拿雙拖鞋,倒一杯熱茶,給他們捶捶背……這些事雖然微不足道,但足以表達(dá)你想感恩回報(bào)的心。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”在默默奉獻(xiàn)的人:工人、司機(jī)、向?qū)А鹊,他們都在無私的奉獻(xiàn)著自己,伸出你的手,奉獻(xiàn)你的愛,讓我們用行動(dòng)去感恩回報(bào)那些無私奉獻(xiàn)的人吧。

        玫瑰作文 篇2

          場燈暗了下來,她保持著最后一個(gè)姿勢,臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,評委老師連連點(diǎn)頭,嘴角露出了滿意的微笑。嗯,這樣的場面我經(jīng)常見到,臺(tái)上的這個(gè)人是我的姐姐,自小習(xí)舞,有著每個(gè)女生都羨慕的身材,再一副“清水出芙蓉”的長相,是老師們難得的手中寶,但成績平平,文化課老師也只能多加教導(dǎo)的讓她去努力學(xué)習(xí),她也很努力,但天賦貌似不在此。她下了臺(tái),一臉茫然,我便好奇得問她怎么了,“你感覺我跳的好嗎?”她看著我的眼睛,我實(shí)在想笑出來,“你沒有聽到掌聲嗎?這還用問?”“可我一點(diǎn)都沒有感覺到快樂,這沒有自豪感,沒有滿足感!彼潇o的說!鞍?”我一下子怔住了,竟不知道說些什么好,“你在逗我吧?那些人的掌聲要是給我的,我早就高興得四腳朝天了,你說的哪門子話啊?”“其實(shí)……其實(shí),我不想跳舞。”我頓時(shí)吃了一驚,“你可不要開玩笑啊!”“我……我其實(shí)想學(xué)表演,我覺得那樣更適合我,我需要解放天性,而不是在舞臺(tái)上做無聲的`爭扎。”她看了我一眼,搖了搖頭,眼皮又垂了下去!澳悄闶窃趺聪氲?就這樣把舞蹈放棄了?”我平復(fù)了一下情緒,看著她!安皇堑,我依然可以把它當(dāng)作愛好,但他不是我的生命,也不是我的全部,我只想做自己想要的,可以帶給我快樂的,舞蹈的確可以讓我出彩,但對我內(nèi)心來說毫無用處,我真的只想做自己想要的。”她說完話我似乎看到了她眼中的光,異常動(dòng)人,我知道她決定了。

          姐姐與她媽媽有了爭端,但天下父母心,都是為了兒女好,就讓她去著自己想做的了,后來我再見到她,總看到她嘴角泛起了笑容,成績也提高了好多,我不得不感嘆她敢于做自己,做自己想做的,該做的精神。

          后來有一段時(shí)間沒有見到她了,聽她媽媽說去急訓(xùn)了,說罷就搖了搖頭,嘆了口氣,我也是笑了笑,再見到她的時(shí)候,她手上捧著上戲的錄取通知書,我便大聲的說了句厲害,然后我倆相視而笑了。

          做自己喜歡的,追尋自己想要的,不握緊無用的珍珠,去翻找填肚的麥粒。她一定是快樂的,我們每個(gè)人不都應(yīng)該這樣嗎?天還是藍(lán)的,還是有云彩,沒有什么放不下,應(yīng)該開心快樂。我,做到了嗎?不禁這樣詢問自己,是啊,我也會(huì)迷茫,我也會(huì)失去目標(biāo),我也會(huì)活得毫無意義,但,現(xiàn)在又是一個(gè)新的開始。

        玫瑰作文 篇3

          “走走走,去看看有什么禮品!”我一手拿著“錢”,一手拉上我的朋友。

          櫥柜里的禮品真叫人眼花繚亂,購買的“錢”數(shù)也叫人瞳孔放大。光是一支筆都要五十元,一節(jié)課也頂多五到十元,這一下可就沒了五節(jié)課的成果!

          我先是一驚,后又推了推朋友的肩膀,低聲問:“夢婷,我們加一起也就六百元,夠買個(gè)啥?”她對著一個(gè)禮品望了許久,聽到我這句話,先是一愣,后又小聲說了一句:“不知道…”頭也不回地走回教室。

          我剛想叫住她,一群小朋友沖了出來,把概柜圍的水泄不通,我看了看她一直盯著的禮品——一把多功能尺子,又用余光看了一下她。她一個(gè)人,分外可憐。

          我一咬牙,從人群中擠了出來,向教室跑去。

          “一百六十,一百七十,一百八十……”朋友坐在座位上,一遍又一遍地?cái)?shù)著那僅有的兩百元。

          我把“錢”往她桌上一拍,問“你喜歡什么顏色?”她一頭霧水地抬起頭來看我,說:“啊?粉色……”我只聽了一個(gè)粉字,便一溜煙地沖了出去。

          “老師!這個(gè)!要粉的!”老師剛把尺子放到我手上,我便扔下那三百元跑了。

          我“唰”地把尺子一扔,正好落在她桌子上,她詫異地看著我,隨后又笑了起來……

          盡管那個(gè)夜晚,我只拿到了一只筆,可這筆中有沈濃的友誼。

        玫瑰作文 篇4

          我是一朵玫瑰花,在我的一生中,遭受了數(shù)不清的挫折。

          當(dāng)我還是一粒小小的種子,我被風(fēng)吹進(jìn)了松軟的土壤。之后,受到太陽公公的呵護(hù)和雨水姑娘的關(guān)心,我茁壯成長了。我生長在小兔子的家門口,于是小兔子成了我的好伙伴。過了一段時(shí)間,我竟長出一朵鮮艷的紅玫瑰。

          有一天,樹爺爺正在給我講他以前的故事。突然,因?yàn)轱L(fēng)姐姐的一個(gè)哈欠,我身上的幾片小花瓣被吹掉了。又有一天,因?yàn)橛晁媚镉糜晁档袅宋业膬蓚(gè)小胳膊。還有一天,雨水姑娘生氣了,下起了暴雨,我身上受到了豆大雨點(diǎn)的拍打。它們打掉了我全部的花瓣,我只剩下了光光的身子,我難過得哭了!這時(shí),我看見小白兔拿著一把雨傘撐在我身邊……

          經(jīng)過了無數(shù)次的挫折,我發(fā)現(xiàn),春天又靜悄悄地來到了我們身邊。當(dāng)我睜開蘇醒過來的眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我身邊多了許多小伙伴,我將和他們一起迎接美好的明天。

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