玫瑰作文400字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的玫瑰作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
玫瑰作文400字 篇1
為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會有效資源，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長”，學(xué)校組織了雛鷹假日小隊(duì)，我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊(duì)，并成為小隊(duì)長。當(dāng)隊(duì)長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能，我立即想起了一個(gè)“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。
喲！雪可真厚呀！我們掃得很吃力，才掃幾下，我就累了�？墒腔仡^看看其他隊(duì)員，他們正干得熱火朝天，我有些不好意思，隊(duì)長可應(yīng)該起到帶頭作用，于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來。加油！加油！我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒，我才想起自己忘帶手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看著凍得通紅的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里覺得還是很值得！
通過雛鷹假日小隊(duì)，我們在假期參與到社會活動(dòng)中，在幫助他人、幫助社會的的同時(shí)感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時(shí)心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和，一分收獲�！彪m然我們付出了滴滴汗水，但是這給社區(qū)的人們帶來了便利！一句諺語說得好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！笔茄剑瑤椭鷦e人是件非�？鞓返氖�！隨著更多的加入到雛鷹假日小隊(duì)，我也越來越高興，因?yàn)橹挥腥巳硕加兄藶闃返牧己闷焚|(zhì)，世界才會變得更加美好！更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊(duì)，才會讓我們的假期生活變得豐富多彩，才能在生活中體驗(yàn)不一樣的教育。雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng)，但讓我們受益匪淺、終身難忘！
玫瑰作文400字 篇2
很久很久以前，在一個(gè)秋天的黃昏，一顆玫瑰花的種子，從一個(gè)園丁的手里掉了出來，掉在了小河邊。
經(jīng)過雪水的洗禮，陽光的照射，終于，小河邊開出了一朵美麗的玫瑰花。她自由的呼吸著空氣，好奇的打量著這五彩繽紛的世界，此時(shí)，小河卻很不滿的說：“你這討厭的玫瑰花，可別污染了我身邊的土地�！泵倒寤ú缓靡馑嫉卣f：“河伯伯，請讓我在你這里安家吧，您看，我不會污染土地的”。
有一天，一個(gè)小男孩來到河邊，驚喜的說：“哇！這里有了一株美麗的小花！”小男孩回去告訴了村里的所有人：“大家快去小河邊，那里開著一朵美麗的花呢。于是，大家陸陸續(xù)續(xù)來到了小河邊，小河邊漸漸熱鬧起來了，充滿了歡聲笑語。小河以為大家喜歡自己，心里想：“要是沒有那小野花我一定會更受人歡迎。于是他悄悄的改道了，玫瑰花沒有了水，無精打采的。正在這時(shí)，村長走了過來，移走了玫瑰花，放在村子的花園里。
從那以后，花園邊充滿了孩子們的歡聲笑語，小河邊又恢復(fù)了往日的'安靜。
玫瑰作文400字 篇3
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，聽了這句話，我想起了我們班的許嘉穎同學(xué)做了一件好人好事，因此受到了班主任老師的夸獎(jiǎng)。
那天，語文課剛下課，許嘉穎同學(xué)就到我們班課室后邊的洗手盤洗手，卻發(fā)現(xiàn)洗手盆里的水滿滿的，快要溢出來了，排水的地方被一個(gè)白色的小東西給堵住了。她就跑進(jìn)課室告訴大家這件事，叫大家暫時(shí)別去那里洗手，然后又跑回去想辦法了。同學(xué)們都迫不及待地跑到那個(gè)地方。這時(shí)，許嘉穎同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，馬上拿來了兩支筆。然后，她的手就像是一對筷子夾菜一樣靈敏地夾住兩支筆，同學(xué)們看到了都明白了她的用意。只見許嘉穎低下頭發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)白色的小東西是張紙巾，這時(shí)，另一位同學(xué)對許嘉穎提議說：“許嘉穎，不如我們先把白色紙巾夾到其它地方，讓這些水排走，好讓大家洗洗手�！痹S嘉穎就把紙巾夾起來放到垃圾桶里，頓時(shí)，水流通了，大家紛紛笑了，許嘉穎也松了一口氣，這個(gè)問題就解決了。
上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)地回到了課室，班主任陳老師臉帶微笑，她表揚(yáng)了許嘉穎。頓時(shí)，許嘉穎的臉上像開了一朵很美很美的花，散發(fā)出濃濃的香味。
想做好事、好人，其實(shí)并不難，只要你有一顆善良的心，從小事做起，從自己做起，從身邊做起，這樣，每個(gè)人都是好人，每個(gè)人做的事都是好事。
玫瑰作文400字 篇4
星期六，我郁悶的往窗外看了看，太陽火辣辣的曬著，“唉，這天氣真怪，才三月份就已經(jīng)二十多度了�！蔽矣袣鉄o力的說著，閑著沒事干，我就準(zhǔn)備去樓下逛逛。
到了公園，我來到了一個(gè)亭子里休息�！斑@么熱，去買瓶礦泉水吧！”我一邊自言自語地說著，一邊往小店走去。剛要過馬路時(shí)。忽然，我看到一個(gè)老爺爺，便打量著他：他戴著一副眼鏡，龜裂的手上拄著一根拐杖，不時(shí)地往左右兩邊看，看來他也要過馬路。我不由自主地走了過去，和聲細(xì)語的問了一句：“老爺爺，您也要過馬路呀！”“是呀！”他笑瞇瞇地說。我一邊說“我來扶您過馬路吧！”一邊挽著老爺爺?shù)氖�，等綠燈亮了的時(shí)候，我便小心翼翼的扶著老爺爺走過了馬路。老爺爺對我說了一聲謝謝，然后便轉(zhuǎn)身走了，走的時(shí)候，我還聽見他喃喃自語地說著，這孩子真好！這時(shí)，我的心里暖暖的。
盡管這只是一件平凡的小事，但我覺得，如果每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，那么這個(gè)世界就會變得更加美好。其實(shí)，愛無處不在。
玫瑰作文400字 篇5
玫瑰和仙人掌住在陽臺上的花盆里，晚上，她倆講起了悄悄話。
仙人掌昂著頭，望著高高的玫瑰，說：“玫瑰姐姐，我真羨慕你，前幾天開花展，夸獎(jiǎng)你的人真多，可人家都說我光溜溜的，全身長滿了刺，根本沒有人正眼瞧我一眼�！毕扇苏七呎f邊流下了眼淚。
微風(fēng)輕輕地吹著，玫瑰晃動(dòng)著身子，俯下頭，對仙人掌說：“仙人掌妹妹，你別傷心，現(xiàn)在是春天，我的花得多，人們都夸獎(jiǎng)我，到了秋季花展時(shí)，正是你盛開的季節(jié)，那時(shí)人們不就會來欣賞你了嗎？”
“可是，你有那么美麗的綠葉，而我卻沒有，人們不會喜歡我的……”仙人掌越哭越傷心。
玫瑰說：“雖然你沒有美麗的綠葉，但你有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你的形狀也有很多：有的像圓形、有的像香蕉形，可美了！”
“真的嗎？”仙人掌有點(diǎn)不相信，“當(dāng)然�！甭犃嗣倒褰憬愕脑�，仙人掌心里好受多了，她暗暗對自己說：“不要灰心，要堅(jiān)持，要等到自己開花……”于是，她擦干了眼淚。
天上的星星眨著小眼睛，好象在說：“很晚了，快睡覺！”仙人掌和玫瑰停止了談話，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)......
玫瑰作文400字 篇6
在茫茫的花海中，我卻對玫瑰情有獨(dú)鐘。
玫瑰花姹紫嫣紅，像黑夜般神秘的叫“黑色執(zhí)著”，像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的，被稱為“黃晶時(shí)代”。
玫瑰的身上長滿了小刺，讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅，讓人陶醉其中。
玫瑰有很多作用，比如：
泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期間，當(dāng)玫瑰花即將開放的時(shí)候，分批摘取它的鮮嫩花蕾，再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干，幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克，用沸水沖泡5分鐘，可加糖或蜂蜜，或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡，芳香怡人，有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤膚養(yǎng)顏等作用。
玫瑰雖然不是花中之王，但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
玫瑰，你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的花！
玫瑰作文400字 篇7
校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰，全校同學(xué)都非常驚訝，每天都會有許多同學(xué)來觀看，大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨，蘇老師正在校園里散步，看到幼兒園的一個(gè)小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花，拿在手中，從容地往外走.
蘇老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小姑娘。這個(gè)小姑娘是一個(gè)隔壁幼兒圓的小同學(xué)，非常懂事。上次，她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了，今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是，她走上前對小姑娘說：“小姑娘，你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師，對不起!我不是有意的，而是有原因的。”小女孩低沉地說，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。蘇老師親切地問：“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天，是…我那…親愛的…媽媽…的…生日，而我…作為…媽媽…的…女兒，只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完，小姑娘就在也說不出話來了，因?yàn)樗呀?jīng)泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動(dòng)，不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去，說：“小姑娘，你真是個(gè)孝順的好女兒!”
你們看，女兒對媽媽的真情與孝順，難道不是人間真正的永不凋謝的玫瑰嗎!
玫瑰作文400字 篇8
玫瑰花是花兒王國里最美麗的花朵，擁有著很多種顏色，有白的、粉的、紅的、藍(lán)的……
在陽光的照耀下，微風(fēng)的呵護(hù)下，玫瑰花終于開放了，開出的花朵是那樣?jì)善G，那樣?jì)趁�。人們贊美她，欣賞她。慢慢地，玫瑰變得驕傲起來。它完全不把花王國里的其它花朵放在眼里。
一天，玫瑰正對著清泉欣賞自己的美貌，還不忘自夸道：“我是王國里最美的花朵，沒有誰可以與我媲美�！焙鋈�，她猛然間發(fā)現(xiàn)身旁屹立著一棵“小樹”，玫瑰朝“小樹”憋了一眼，不屑得說道：“聽說你叫臘梅，也很美，不過，在我眼里，你簡直比小草還要難看。”說完，便正眼也不瞧臘梅。臘梅微微低下了頭，默不作聲。
“遙知不是雪，為有暗香來�！币徽Ｑ郏喝ザ瑏�，天氣寒冷無比，玫瑰漸漸枯萎了，但臘梅卻冒著嚴(yán)寒獨(dú)自綻放，并散發(fā)出一陣陣淡雅的清香。玫瑰裹緊了枯黃的葉子，挺了挺身子，哆哆嗦嗦地說：“你……你……你別囂……囂張！到了春天，我……我看你還怎么神氣！”臘梅并未生氣，“玫瑰姐姐，在春天，我是一棵“小樹”你開的很美麗，但在冬天，你枯萎了，我卻開放了。請不要嫉妒我。”臘梅繼續(xù)慢條斯理地說道，“其實(shí)大家都非常美麗，只是開放的季節(jié)不同�！�
玫瑰聽了臘梅的這一番話語，羞紅了臉，低下了頭，流下了慚愧的眼淚……
從此以后，玫瑰再也不驕傲了，她和臘梅成了最要好的好姐妹，常常在一起說悄悄話……
玫瑰作文400字 篇9
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，是電視里一個(gè)公益廣告，廣告很溫馨，主題是關(guān)愛他人的。我很喜歡這個(gè)畫面。
有一次，我在學(xué)校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝，我就走了，不過，我覺得像春風(fēng)拂面一般，心情很愉悅，幫助到別人是很快樂的事情，這不就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香嗎？我扶了小男孩，雖是舉手之勞的小事，我心中有非常大的喜悅，善良的種子在我心中發(fā)芽，而且感覺是那么美好我的心情愉悅了，這一天做事情非常的順利，學(xué)習(xí)也是很輕松的。
那么我們在生活中是不是也要做到贈(zèng)人玫瑰，手有余香呢？大家共同幫助一些需要幫助的人，你們的心里也會像春風(fēng)拂過，很美好。就像我扶起小男孩兒一樣，心里很高興。
那么我們應(yīng)該怎樣做到呢？請記住要真誠善良。幫助學(xué)校和外面摔倒的人，或是幫別人找一些東西，別人謝謝你，你也會覺得手有余香，心里舒暢，所以我們應(yīng)該做到能幫助別人的時(shí)候盡量幫助別人，。
生活在人世上，讓我們多一些愛心，多一些關(guān)愛，讓那些需要得到關(guān)愛的人們?nèi)ジ惺芤幌律鐣臏嘏�，你幫助了別人，自己也會覺得生活很美好，對自己也會有所裨益的。
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