【精品】贈(zèng)人玫瑰作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
在我上三年級(jí)的時(shí)候曾幫助過一位老爺爺。
那天，爸爸帶我坐火車去合肥時(shí)，在火車站里見到了一位眼盲的乞丐老爺爺，那老爺爺被一個(gè)看起來差不多上一年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)，只見那個(gè)不良學(xué)生把一根從地上撿的煙頭放在一杯空的礦泉水瓶里，還把那杯空礦泉水瓶里灌上自來水。
眼看水就快到老爺爺嘴邊了，我不管三七二十一，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一腳把那杯水踢飛了。（那時(shí)是在外面的空曠地，一般沒有人和車。）那個(gè)男孩沖我大叫道：“你是誰？為什么壞我好事？”我沒有說話，只是撿起那杯還剩一點(diǎn)被我踢飛的水，對(duì)那個(gè)男孩說：“這樣的水，只有你這種人才適合喝吧！”那個(gè)男孩臉上一陣紅一陣紫的，沮喪地走開了。
我回到了爸爸身邊，從包里找了一個(gè)“鐵罐”和一張一百元的紙幣，放到老人面前，爸爸見了直夸我說：“你真是個(gè)有愛心的孩子�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話說的不就是幫助別人的精神嗎？如果世界上人人都有這種精神，這世界就將成為美好的人間！
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話是我們常說的一句俗語，意思是：送給別人一朵玫瑰，自己受傷還會(huì)留有余香。我覺得這句話就是一句真理。
有一個(gè)商人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著，心里懊悔自己出門時(shí)為什么不帶上照明的工具。突然前方出線了一點(diǎn)燈光，并漸漸靠近。燈光照亮了附近的路，商人走起路來也順暢了一些。待到他走近燈光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的盲人。
商人十分奇怪地問那位盲人說：“你本人雙目失明，燈籠對(duì)你來說一點(diǎn)用處也沒有，你為什么要打燈籠呢？不怕浪費(fèi)燈油嗎？”
盲人聽了他的問話后，慢條斯理地回答道：“在黑暗中行走，別人看不見路，自然也看不見我，我便很容易被人撞到。而我提著燈籠走路，燈光雖不能幫助我看清前方的道路，卻等讓過往的行人看到我，從而不會(huì)撞到我。而且，我打著燈籠，也可以幫助別人看清道路呀！”
無獨(dú)有偶。在英國有位孤獨(dú)的老人，無兒無女，體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院，出售掉他漂亮的住宅。
住宅的底價(jià)是8萬英鎊，但人們很快將它炒到了10萬英鎊，并且價(jià)格還在不斷攀升。
一位衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，但我只有1萬英鎊。”“但是，它的底價(jià)就是8萬英鎊。”老人淡淡地說，“而且它已經(jīng)升到10萬英鎊了�！鼻嗄瓴⒉痪趩�，他誠懇地說：“如果您把住宅賣給我。我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報(bào)、散步，相信我，我會(huì)用整顆心來照顧您！”老人站了起來，示意人們安靜下來�！芭笥褌儯@棟住宅的新主人已經(jīng)誕生了！就是這個(gè)小伙子！”
打著燈籠的盲人為他人照明，卻也避免別人不小心撞到他的可能；孤獨(dú)的老人將陪伴自己大半生的住宅賤賣給了年輕人，卻換來了青年無微不至的關(guān)心和照顧，讓自己不再孤獨(dú)。這都說明了一個(gè)真理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！在幫助別人的時(shí)候，自己也會(huì)受益，何樂而不為呢？
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒，在她很小的時(shí)候二爹就去世了，二媽靠打工勉強(qiáng)維持生活。
暑假的一個(gè)星期天，我們?cè)谕馄偶揖鄄�，飯后只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣：“哎，我要下崗啰，孩子又上高三，這可怎么辦喲！”她的話恰好被我聽到了，我在心里也默默地為她難過。回到家，我還在想著這件事，如果因?yàn)闆]錢影響了姐姐的學(xué)習(xí)，那會(huì)讓她多么傷心遺憾��！因此，我萌生出了一個(gè)大膽的想法：發(fā)動(dòng)我們這一大家族為她捐款。
我的想法得到了爸媽的肯定，他們還贊揚(yáng)我說這是一個(gè)了不起的舉動(dòng)。我像吃了定心丸，開始進(jìn)行我的計(jì)劃。
我先打的電話給大媽，當(dāng)我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的事時(shí)，誰知她以為我是說著好玩的，哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心，再次跟她聯(lián)系上后，認(rèn)真地跟她說了這件事，大媽很感動(dòng)，立即答應(yīng)捐款。
第一次成功讓我信心大增，馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢(mèng)媛打電話，她不假思索就捐出了半個(gè)月的工資，我頓時(shí)興奮得跳了起來。 但幺媽家的經(jīng)濟(jì)不如大媽家寬裕，我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個(gè)人就多一份力量，思來想去，我最后還是打了電話給幺媽，讓人感動(dòng)的是，幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了，現(xiàn)在輪到我們家捐款了，我想盡量讓爸媽多出點(diǎn)力�？吹轿移谂蔚难凵�，他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫，經(jīng)過整理，一共有152元錢，這可是我收集爸爸診所的紙箱，賣了15次才積攢起來的，但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個(gè)星期天到了，我們又在外婆家聚餐，當(dāng)我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時(shí)，她感動(dòng)得熱淚盈眶地說：“謝謝你，小弟，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答你們�！眲x那間，我感覺自己像完成了一件驚天動(dòng)地的大事，所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉(zhuǎn)向窗外，今天的陽光是那么明媚，天空是那么湛藍(lán)……
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
那天，我們中隊(duì)在南禪寺舉辦了一場(chǎng)愛心義賣活動(dòng)。
在活動(dòng)之前，大家都做好了充分的裝備，我也不例外，把家中的學(xué)習(xí)用品和閑置玩具拿了出來，還親手剪了一些剪紙。
在義賣過程中，為了拍出更多的物品，每一位同學(xué)都表現(xiàn)得相當(dāng)賣力。尤其是糜宇和周予欣，他們跑前跑后，大聲叫賣，忙得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人，最終，我們以高質(zhì)量、低價(jià)格，把所有物品拍賣完畢，得到291元義賣款，作為愛心基金交給了大隊(duì)部。
雖然愛心款并不多，但都凝聚著大家一片濃濃的愛心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們能為希望工程獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力而感到自豪。
記得我在報(bào)紙上看到一則新聞：一個(gè)小女孩身披大人的破舊不堪的衣服，腳上穿著大人的鞋子，在雪地里深一腳淺一腳艱難地走著。而我們的生活卻是多么的美好，從來不為吃不飽穿不暖而苦惱，與他們相比，簡直是天壤之別。
作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該伸出援助之手，幫助那些需要幫助的小伙伴。一個(gè)人的力量是有限的，我還要呼吁更多的人能夠奉獻(xiàn)出自己的愛心，讓愛的種子播撒在人間的每一個(gè)角落。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
世間萬物都在訴說著，世間的美好。天空說是雨后的彩虹；大地說是芬芳艷麗的花兒；森林說是具有著天籟之音的百林鳥；大海說是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導(dǎo)：“世間最美好的是關(guān)愛！”
看！柳樹長出了新生的頭發(fā)，風(fēng)為她梳妝；新月上來了群星為她做伴；花兒開了；綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為她演奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事！
早晨，弟弟有些發(fā)燒，你悄悄的為他備好藥，放在枕邊；路邊有位小朋友摔倒了，你輕輕地扶起他，幫他擦拭；體育課后，同學(xué)滿頭大汗，你給他遞過一瓶水和一塊手帕；某天你發(fā)現(xiàn)室友悶悶不樂，你主動(dòng)陪她聊天，散步，去除她心中的煩惱和迷惑；父母工作繁忙，你搶先做完家務(wù)，做好飯，等到他們回來；同學(xué)考試不理想，你幫她找回信心，開導(dǎo)開導(dǎo)……關(guān)愛他人從點(diǎn)滴做起！它會(huì)使你的存在更有價(jià)值！
某天，我不慎摔倒了，腿上鮮血直流，老師和同學(xué)跪下來幫我擦拭，包扎。我看到那一雙雙關(guān)愛的眼睛，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭！我深深的悟出—愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
關(guān)愛！關(guān)愛我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。
關(guān)愛！關(guān)愛我的父母—是他們給了我一個(gè)美好的世界。
關(guān)愛！關(guān)愛老師—是她們讓我們領(lǐng)略到了文學(xué)的樂趣。
關(guān)愛！關(guān)愛我周圍的一切，是他們給了我和諧健康的空間。
身邊的一切小事都值得我們互相關(guān)心。在大街上，你不小心掉了一支筆，正要彎腰時(shí)，一位好心的人，他幫助了你，并給予了你一個(gè)微笑。
學(xué)會(huì)關(guān)愛吧！它會(huì)使你在人群中不再孤立，不別排斥！正當(dāng)你遇到了麻煩，焦頭爛額之際，一大幫人出現(xiàn)在你面前，幫你。當(dāng)你向他們道謝時(shí)；他們會(huì)說：“沒什么，你不是也幫助過我嗎？”
學(xué)會(huì)關(guān)愛吧！它會(huì)使你充滿陽光，那些不曾被你幫助過的人大多都成為了你的朋友，朋友之間，喜笑顏開，相互吐露心聲，共同憧憬美好未來。
一撇一捺組成一個(gè)“人”字，挺立于天地之間，相互支撐。人與人之間只有相互關(guān)愛，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許，當(dāng)花甲之年之時(shí)，我們會(huì)想起自己的一生，很多人因?yàn)橛辛宋覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿，這時(shí)，我們才能認(rèn)可：我們的存在是關(guān)愛有價(jià)值的！
人是萬物之首，人與萬物的關(guān)系，也只有“關(guān)愛”才能互相編織。蒼海滄田，群山有崩塌的之時(shí)，大海有干涸時(shí)，樹葉自歸根，生靈有滅絕之日，可唯有關(guān)愛超越于一切，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
媽媽拿出了一張《宜興日?qǐng)?bào)》，讓我看：一位白血病的母親被病魔折磨，家里沒錢給她繼續(xù)看病，因?yàn)榘籽∫ㄙM(fèi)幾十萬的醫(yī)療費(fèi)用，那可不是個(gè)小數(shù)目，而且大部分不能報(bào)銷。她的女兒吳青阿姨都急壞了！我看了這個(gè)消息，恨不得把身上所有的錢都掏出來幫助那對(duì)母女，媽媽捐了500元，我也捐出了準(zhǔn)備買陀螺的100元，我們覺得不夠，又拿出了家里一些藥和幾盒百合粉�！叭硕嗔α看�，你愿意在小區(qū)樓道為她們愛心募捐嗎？”媽媽問我�！爱�(dāng)然啦！”
我們準(zhǔn)備了 募 捐 箱，并準(zhǔn)備了留言本，帶上《宜興日?qǐng)?bào)》，就開始了我們的愛心募捐之旅。先到了18樓，我緊張得頭都不敢抬，臉紅得發(fā)燙，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。媽媽讓我先去敲門，可我一個(gè)勁往電梯口移步，想打“退堂鼓”。媽媽看我那個(gè)“縮頭烏龜”樣，就嚴(yán)肅地對(duì)我說：“千萬不要做語言的巨人，行動(dòng)的矮子！你是男人，要說得出，做得到！”我只好硬著頭皮敲門，想著媽媽教我的開場(chǎng)白，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。可主人只把門開了一條縫，還沒等我說明完來意，就“砰”地關(guān)上了。在媽媽的要求下，我鼓起勇氣再敲，可還是被拒之門外�！伴_頭炮”就轟不響，我有點(diǎn)失望，還有點(diǎn)沮喪。媽媽笑著鼓勵(lì)我說：“這叫萬事開頭難，別急，慢慢來�！钡搅�19樓，碰上兩個(gè)裝修的師傅，他們穿著黑不溜秋的衣服，臟兮兮的，可聽到“有一位媽媽生了白血病，看光了家里所有的錢。她女兒急得要跳樓了，您能獻(xiàn)獻(xiàn)愛心嗎？”就痛快地捐了錢，錢雖然少，但是情意重。我的信心一下子就恢復(fù)了！到了17樓，開門的是一位穿白衣服的大姐姐，眼睛大大的，皮膚白白的，真漂亮！她很認(rèn)真地聽媽媽講述了事情的來龍去脈，很認(rèn)真地在留言本上寫下了“每個(gè)生命都是世間的天使……你不放棄，世界也不會(huì)放棄你”幾行漂亮的字。我們都很感動(dòng)，她是外國語學(xué)校初三的學(xué)生，爸媽不在家，身邊沒錢，但請(qǐng)我們等她父母回家，她一定要表表愛心。果然，晚飯后她說到做到，真是人美心更美的天使啊！受到了姐姐的鼓勵(lì)，我再接再厲，繼續(xù)募捐，我發(fā)現(xiàn)好心人真多，他們看了報(bào)紙，都立刻捐錢�？捎形蛔�5樓的伯伯雖然捐了5元錢，但嘴里唧唧咕咕好像在說我們是騙子，我又生氣又傷心。媽媽說：“現(xiàn)在外面的騙子很多，人們拒絕我們也很正常，害人之心不可有，防人之心不可無。只要我們是真心做好事，就不怕別人說�！�
數(shù)著募捐回來的一堆零錢，我的眼睛都亮了。把錢物交給吳青阿姨后，我開心極了。看著我那手舞足蹈的樣兒，媽媽笑著對(duì)爸爸說：“這次又做了好事，又鍛煉了兒子的膽量，還給自己帶來了快樂！”爸爸意味深長地說：“這叫贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
贈(zèng)人玫瑰作文 篇7
有一句話說得好——“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。這句話的意思是：你若贈(zèng)送人家一束玫瑰，手里也會(huì)留有殘余的香味。寓意是想告訴人們，如果幫助他人、助人為樂，那么助人為樂的那個(gè)人也會(huì)快樂。如果你還是不了解或不相信，那就聽我講個(gè)故事吧，是我親身經(jīng)歷過的.哦！
那次我才一年級(jí)。那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的初春下午，我蹦蹦跳跳地走在回家路上。經(jīng)過賣水果、蔬菜的市場(chǎng)時(shí)，我看見一個(gè)賣水果的老奶奶的水果筐被一個(gè)騎摩托車的叔叔碰倒了，可那位叔叔卻跟沒看見似的，頭也不回地在眾人的譴責(zé)聲中氣走了摩托車。呀！老奶奶帶來的裝水果的筐被撞翻了，筐里的水果“骨碌碌”地滾了一地，而腿腳不靈便的老奶奶只能彎著腰把破損了的水果一個(gè)一個(gè)的拾起來，還心疼地念叨著：“多好的水果啊，全糟蹋嘍！虧了多少錢��！”
這時(shí)，有幾個(gè)好心的叔叔和阿姨紛紛走上前來，說：“大娘，我們來幫您撿。”那個(gè)老奶奶笑了，說：“好啊，好啊，你們真是好心人�！笨吹竭@，我又想起了老師平時(shí)對(duì)我們的淳淳教誨——要助人為樂！于是我立馬沖上前去，對(duì)那個(gè)老奶奶說：“我也來幫您�！�
那個(gè)老奶奶看我這么個(gè)小朋友也來幫她，先是一愣，繼而又說：“孩子，謝謝你了，不用啦�！薄皼]事！”我說完便加入了“搶救”水果的行列中，熱火朝天地干了起來。
周圍的人看了，紛紛七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我：“喲！瞧，這個(gè)小姑娘還挺熱心呢！真厲害！”“是呀，是呀！”“真是個(gè)好孩子！”……我聽了這些話，表面上不動(dòng)聲色，實(shí)際上心里頭啊，可是比蜂蜜、糖果摻在一起還甜呢！這時(shí)候，那些圍觀的人在我“無聲的號(hào)召下”已經(jīng)有不少加入了“搶救”水果的行列中了，我看了，更高興了——又有人來幫忙啦！
人多力量大、眾人拾材火焰高這兩句話說的可真不假，沒兩分鐘，一大筐水果就撿完了。我剛要走，那個(gè)老奶奶便叫住了我：“孩子，謝謝你�！蔽椅⑿χ卮穑骸袄夏棠�，不用客氣，這是我應(yīng)該做的。老師教我們要熱于助人嘛！哦，我要回家了。再見，老奶奶。”說完，我趕緊跑了。
那天傍晚，我蹦蹦跳跳地走在回家路上，覺得天空特別藍(lán)，景物特別美！
雖然那是一件微不足道的小事，至今，我仍然記憶猶新！從那件事中，我明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手留余香！所以，讓我們向有困難的人伸出一只援手吧！
贈(zèng)人玫瑰作文 篇8
俗語說“：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”的確，在我們幫助了別人的同時(shí)，內(nèi)心也會(huì)感到愉悅和滿足。
那是星期五的最后一節(jié)課，是一場(chǎng)重要的數(shù)學(xué)考試，我和同桌正在飛快地答卷。同桌李紅一向認(rèn)真細(xì)致，桌子上整整齊齊地放上了圓規(guī)和直尺，而圓規(guī)有不少同學(xué)都沒帶。這時(shí)前面的李靜突然轉(zhuǎn)過頭，悄悄地瞄了一眼。我心想：她肯定是沒帶圓規(guī)，然后又四處張望了一下。我心想：她肯定是沒帶圓規(guī)，然后又四處張望了一下。我心想：他肯定沒帶圓規(guī)，粗心鬼。我繼續(xù)認(rèn)真答題，此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過了一半。我拿起自己的圓規(guī)認(rèn)真仔細(xì)地完成了大題，這個(gè)大題占二十分。剛放下圓規(guī)，李靜的聲音就在我耳邊響起：用用你的圓規(guī)行嗎？”我眉頭一皺：“一會(huì)兒我還要用呢。”李靜瞪了我一眼然后轉(zhuǎn)過頭。上次問她借鋼筆，都沒讓用，天天一副小氣的模樣。
離下課還有十五分鐘，李靜又轉(zhuǎn)頭問同桌：“張紅，我可以借以下你的圓規(guī)嗎？”同桌愣了愣，李靜人緣一直不好，不但小氣，脾氣還不好，同桌前兩天剛被李靜說了一頓，兩人發(fā)生了口角。我心想：“同桌肯定不借。只見，同桌拿起了圓規(guī)遞給了她笑著說：“用吧，快點(diǎn)�！边@一幕出乎我的意料。
我悄悄地給同桌說：“干嗎借她，你忘了上次的？”同桌平和的說“幫助別人的同時(shí)，也是在幫自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
此后，李靜和張紅的關(guān)系好了不少，李靜人也變得大方了不少。她們兩個(gè)可謂“不打不相識(shí)”。反而成了形影不離的好朋友。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！迸笥训倪@件事讓我明白了付出才會(huì)有快樂，只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。
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