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      2. 玫瑰作文

        時(shí)間:2022-01-31 11:38:01 玫瑰 我要投稿

        有關(guān)玫瑰作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的玫瑰作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)玫瑰作文合集6篇

        玫瑰作文 篇1

          “讀書,使精神高貴而豐富,亦使生命深刻而闊遠(yuǎn);讀書,讓我們?cè)谟邢薜膹慕虝r(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)自身的無(wú)限。因而,讀書,是我心靈的振翅;讀書,是我精神的呼吸。然而讀書需要精神凝氣、沉思默想、反觀回味—可是,誰(shuí)能保證我閱讀的時(shí)間?誰(shuí)能給我飛翔的空間?”--《玫瑰與教育》

          一個(gè)不讀書的民族是不會(huì)進(jìn)步的,一個(gè)不讀書的老師又何以進(jìn)步?那作為一個(gè)老師非要讀與課本相關(guān)的書嗎?與教育相關(guān)的書?答案顯而非也。

          我業(yè)余時(shí)間喜歡讀書,讀各類書,有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)方面的原版專業(yè)書書籍,經(jīng)久不衰的名著經(jīng)典,文藝類各種書籍,有時(shí)也翻閱一下不同領(lǐng)域的書籍,讓自己汲取不同方面的知識(shí)。不得不提自己陪著孩子看了不下七八百本的兒童書籍,誰(shuí)又敢說(shuō)成人不能從兒童書籍當(dāng)中領(lǐng)悟一些人生的真諦?至少我們也可以和孩子一樣從中獲取無(wú)限的快樂(lè)。

          作為教師,我們必須閱讀大量教育方面書籍,如《給新教師的一百條建議》,讀完蘇霍姆林斯基這些書,感慨經(jīng)典終究是經(jīng)典,高度概括并涵蓋了教育的方方面面,也感慨當(dāng)年蘇霍姆林斯基所推行的教育也是我們現(xiàn)在應(yīng)該追求的目標(biāo):讓孩子更多地接觸大自然,到大自然中學(xué)習(xí)一切知識(shí),提倡孩子大量的閱讀量。而反思目前教育,孩子整日沉浸在海量的作業(yè)練習(xí)中,業(yè)余時(shí)間大都花在電子產(chǎn)品上或參加各種培訓(xùn)班。這類經(jīng)典看的越多,越會(huì)引起我對(duì)當(dāng)下教育的思考。我們所期望培養(yǎng)的孩子是懂生活,熱愛(ài)生活,享受世界,富有創(chuàng)造力的孩子,那就必然得讓孩子多接觸大自然,擁有足夠的生活實(shí)踐。

          偶爾,我也會(huì)讀讀文藝類書籍和文學(xué)名著,會(huì)讓簡(jiǎn)單的生活變得豐富,我們跟著書暢游人類文明史,體會(huì)人間百態(tài)。目前,我正在讀木心的《文學(xué)回憶錄》,讀著書中精辟的語(yǔ)言和獨(dú)到的見(jiàn)解,如同遇到了精神上的指導(dǎo)者和同行者。有更多的文學(xué)修養(yǎng)和滋潤(rùn),我們的生活不會(huì)單調(diào),我們的教學(xué)也不會(huì)枯燥,因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略過(guò)豐富的世間百態(tài)。

          作為一個(gè)媽媽,我也陪孩子讀大量的兒童類書籍。兒子雖然才四歲,但他擁有的中英文書不少于七八百本,其中的書大多是世界各國(guó)的經(jīng)典繪本,這些繪本充滿著奇幻的想象,精美的畫和簡(jiǎn)短的文字,真是給人美的享受。有些繪本濃縮了人生智慧,關(guān)于親情,友情,世界的方方面面;有些繪本想象無(wú)限,天馬行空,不走尋常路,打破常規(guī)思維。讀著繪本,我又重新體驗(yàn)了回童年生活。

          一個(gè)人所讀的書,不應(yīng)該局限于某一領(lǐng)域或某一類,我的業(yè)余無(wú)其他愛(ài)好,就讀幾本書,但從中獲得的快樂(lè),不可評(píng)量。

        玫瑰作文 篇2

          外國(guó)一位著名的企業(yè)家曾說(shuō)過(guò):當(dāng)別人遇到困難時(shí),我不會(huì)坐視不管,我會(huì)盡力幫助他,這樣做不但不會(huì)讓我損失什么,反而會(huì)給我?guī)?lái)榮譽(yù),讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏的智慧。當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,無(wú)形之中體現(xiàn)出自己的價(jià)值,讓自己贏得競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。

          因此,我們應(yīng)善于利用雙贏的智慧,用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)別人的短處,從而使自己的.長(zhǎng)處得到彰顯。

          當(dāng)我們能夠積極幫助別人時(shí),自身的價(jià)值便會(huì)得到體現(xiàn),會(huì)使自己獲得極高的信譽(yù)。二戰(zhàn)結(jié)束后,各國(guó)經(jīng)濟(jì)極度蕭條,企業(yè)由于受到戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,資金匱乏。而此時(shí)各國(guó)銀行大多停止了接濟(jì)困難企業(yè)。然而,此時(shí)的花旗銀行卻積極辦理各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù),盡力挽救各國(guó)企業(yè),幸運(yùn)的是,企業(yè)由于受到援助,迅速發(fā)展,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,并按時(shí)歸還了花旗銀行的貸款;ㄆ煦y行的這一友好舉措,不但沒(méi)有使自己蒙受經(jīng)濟(jì)損失,反而給自己帶來(lái)了極高的信譽(yù)。在此后的發(fā)展中,花旗銀行憑借良好的信譽(yù),使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏的做法不但救活了企業(yè),而且讓花旗銀行彰顯了自己的長(zhǎng)處。

          相反,當(dāng)我們不善于采取雙贏的智慧,不樂(lè)于施助于人時(shí),那么自己本身的發(fā)展便會(huì)極為緩慢,因?yàn)槲覀儧](méi)有體現(xiàn)出自己的價(jià)值,不會(huì)獲得別人的信任。外國(guó)一位傳教士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)他們?nèi)ス舾锩h的時(shí)候,因?yàn)檫@與我無(wú)關(guān),所以我保持沉默;當(dāng)他們?nèi)ス艮r(nóng)民軍的時(shí)候,因?yàn)檫@與我無(wú)關(guān),所以我保持沉默;而現(xiàn)在他們來(lái)攻擊我了,我該怎么辦呢?”這名傳教士由于以前沒(méi)有幫助過(guò)別人,現(xiàn)在便處于四面楚歌的境地,F(xiàn)在的一些企業(yè)利用詆毀別人的手段來(lái)達(dá)到提高自己的目的,這樣做是極不明智的,它不會(huì)贏得買家的信任,反而會(huì)敗壞自己的聲譽(yù)。

          由此可見(jiàn),通過(guò)幫助別人來(lái)彰現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,這種雙贏的智慧可以促進(jìn)我們自身的發(fā)展。

          那么,我們要懂得幫助別人,自己身處危難之時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助我們,這樣更有利于我們的前進(jìn)。

          “雙贏的智慧”讓你我共同享利,并有利于自己長(zhǎng)處的彰顯。

        玫瑰作文 篇3

          子安臉上豆大的汗流下,顫顫地說(shuō):“赫連?千?你們是……”小妍舒了口氣,說(shuō):“對(duì)!我們就是傳說(shuō)中那兩個(gè)臭名昭著的捉鬼師的后代,我不叫王雪妍而叫千蕩妍!”語(yǔ)嫣有些眼淚汪汪地乞求韓寒:“韓寒,我知道你聰明,但是我們的爺爺在30年前有誤會(huì),臭名昭著。我、我們?yōu)榱松蠈W(xué)只能用假名字了。求你別去告發(fā)我們!如果被知道了,我們家族的人都會(huì)被牽連。韓寒”韓寒鎮(zhèn)靜地坐下喝著茶。子安聽出了事情,說(shuō):“我拿不定主意,我沒(méi)有韓寒聰明,我去外面抽支煙!”子安悄悄地走了。

          現(xiàn)在,我來(lái)個(gè)你們講講赫連家族和千家族的故事。30年前,這個(gè)小鎮(zhèn)出現(xiàn)了許多靈異事件!大家都很驚恐,沒(méi)有人能解釋,這時(shí),兩個(gè)年輕人來(lái)了,說(shuō)是因?yàn)樾℃?zhèn)的人干了昧良心的事,才惹得不好。他們?cè)阪?zhèn)上布法,終于,靈異事件結(jié)束了,可是,沒(méi)有人愿意承認(rèn)自己干了不好的事,所以他們將矛頭指向這兩個(gè)人,說(shuō)他們是罪魁禍?zhǔn),是?lái)騙錢的!于是大家將他們趕出了小鎮(zhèn),這兩個(gè)年輕人一個(gè)是千蕩妍的爺爺,一個(gè)是赫連語(yǔ)嫣的爺爺。從那以后,這個(gè)小鎮(zhèn)排擠千家族和赫連家族的人。于是,語(yǔ)嫣和小妍為了上學(xué)就隱姓埋名。

          韓寒還是在喝茶水,這讓小妍和語(yǔ)嫣害怕極了。小妍大聲說(shuō):“這就看你了!反正我又沒(méi)有干什么不好的事!闭Z(yǔ)嫣已經(jīng)是四神無(wú)主。

        玫瑰作文 篇4

          又是一年風(fēng)起,又是一年水落,光陰將往事慢慢淹沒(méi)。然而,有那么一處景,至今深藏在我的記憶深處,就不能忘懷。

          暮色中,一縷炊煙從屋頂里升起。我走在離家不遠(yuǎn)的花園中,在我身前的弟弟歡快的奔跑著,嬉鬧的聲音已然融入這月色中。

          正低著頭算著腳步的我,在抬起頭的那一瞬,竟看到一片花海。濃妝淡抹,性感火辣的它在夜晚中,發(fā)出耀眼的光芒。走近一看,那是我喜歡的花兒:玫瑰。世上的花有那么多種,可我唯獨(dú)喜歡玫瑰。他代表著熱情、火辣。

          我沉迷在這一片花海中,無(wú)法自拔。我踮起腳尖,身體微向前傾,試圖摘下一朵好好欣賞。可當(dāng)我觸碰到它時(shí),我的手指卻被它的保護(hù)衣刺出了鮮香。玫瑰雖美,但卻不能把它摘下。這正應(yīng)了那“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。”

          我看著手心上的鮮血,在想著:看起來(lái)如此軟弱的玫瑰,僅也披著一層能夠保護(hù)自己的衣服。內(nèi)心得有多堅(jiān)強(qiáng),才能做到不畏懼人們的踐踏?

          望著天空繁星點(diǎn)點(diǎn),在玫瑰花海錢立誓。以后的我會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)有力的,我會(huì)讓自己成為一個(gè)“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也”的人。

          還來(lái)不及向那片花海告別,老天爺似乎并不同意我癡迷于此,老天爺好像在告訴我,如果我再這么的執(zhí)著,我將會(huì)受到痛徹心扉的傷害。隨機(jī),天空落下淋漓的雨滴,一點(diǎn)一滴敲打在我的身下,小雨滴們?cè)趧裰G著讓我離開。

          最終,我還是離開了。那片玫瑰花海依舊在我記憶的模板里;氐郊抑,來(lái)臨的是狂風(fēng)和暴雨,殊不知,狂風(fēng)暴雨下的玫瑰時(shí)候依舊堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花海之中。

          我將帶著玫瑰的堅(jiān)強(qiáng),一路前行。

        玫瑰作文 篇5

          大學(xué)畢業(yè)后,我在醫(yī)院附近開了一個(gè)鮮花店。許多顧客去看望病人時(shí)一般都會(huì)買一些鮮花,以期給病人帶去生機(jī)活力。鮮花里賣得最好的是康乃馨,它寓意著健康、安康、溫馨,因此很受歡迎。不過(guò)有個(gè)老頭很奇怪,他叫老李。老李一直買的是粉色玫瑰,他每天傍晚都會(huì)騎著三輪車,來(lái)買一支粉玫瑰,每次問(wèn)他買來(lái)干什么時(shí),他總是笑而不語(yǔ),就這樣一年三百六十五天,老李不管刮風(fēng)下雨都會(huì)來(lái)我店里買粉色玫瑰。我心里一直很好奇老李的行為,直到有一天,老李沒(méi)來(lái)光顧我的鮮花店,我便感到奇怪。

          那一天,一切都像平常一樣,有很多人來(lái)買康乃馨,店里的生意很火爆。直到快打烊時(shí),我不經(jīng)意看到了角落中放的一小束粉色的玫瑰,我才發(fā)現(xiàn)今天老李出奇的沒(méi)來(lái)買玫瑰。我想老李可能是有什么事情耽擱了,可第二天,第三天,第四天過(guò)去了,我依然沒(méi)發(fā)現(xiàn)老李那熟悉的身影。到了第五天,老李終于又出現(xiàn)在了我的鮮花店門口,我高興地和他打了聲招呼,打算遞給他一支粉色玫瑰,老李看見(jiàn)我拿了玫瑰,連忙擺了擺手:“我不買粉色玫瑰啦,已經(jīng)用不著啦!蔽液芤苫螅銌(wèn)老李這幾天發(fā)生了什么事。老李笑了笑,說(shuō)道:“老伴已經(jīng)過(guò)世啦,再也不用買粉色玫瑰去伺候她了”

          我和老李聊了一個(gè)下午,知道了老李和他老伴劉奶奶的故事。在五十幾年前,老李在部隊(duì)中遇到了劉奶奶,那時(shí)候老李是團(tuán)長(zhǎng),劉奶奶是部隊(duì)的醫(yī)生。老李在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)受了重傷,是劉奶奶幾天幾夜沒(méi)睡覺(jué)把他治好的,老李便發(fā)誓出了部隊(duì)一定要娶劉奶奶。后來(lái),老李向劉奶奶求婚,送了一大束紅玫瑰,可劉奶奶卻不滿意,說(shuō)紅玫瑰滿大街都是,要他結(jié)婚以后每天送她一支粉色的玫瑰。結(jié)婚后,他們就住在一間小平房,可劉奶奶從不抱怨,老李也天天去找粉色玫瑰送給劉奶奶,劉奶奶每天也很開心。可好景不長(zhǎng),劉奶奶生了重病,醫(yī)生說(shuō)治不好了,老李很難過(guò),劉奶奶卻很樂(lè)觀,讓老李每天都要堅(jiān)持送花。每天老李就拿了支粉色玫瑰坐在醫(yī)院門口流淚,然后再調(diào)整好心情,開開心心地去見(jiàn)劉奶奶。

          老李聊到最后,眼淚止不住地直流,只好跟我揮了揮手,和我道別。過(guò)了幾天,老李又來(lái)找我買粉色玫瑰,開心地說(shuō):“今天是我老伴生日,我得給她送多點(diǎn)玫瑰,好讓她在那邊過(guò)得開心!

          那天雨下得很大,雨水把屋檐打得叮當(dāng)作響,但絲毫不影響老李愉快的心情,好像劉奶奶還待在他的身邊。沒(méi)過(guò)多久,雨停了,太陽(yáng)高高地掛在干凈的天空上,仿佛剛剛沒(méi)下過(guò)雨。

          粉色玫瑰是一支花,也可以是一束花,也可以是對(duì)生活的希望,是生活中小小美好。粉色玫瑰對(duì)于老李和劉奶奶來(lái)說(shuō),是幸福,是快樂(lè)。即使劉奶奶已經(jīng)去世了,但老李還依然愛(ài)著劉奶奶。也許這個(gè)世界很糟糕,但只要心中還有希望,還有珍貴的東西,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們也會(huì)更加熱愛(ài)生活。

        玫瑰作文 篇6

          在鄉(xiāng)下,有一個(gè)很大的花園,花園的籬笆外面是田野和草場(chǎng),上面有許多母牛和羊。在花園的中央開著一株玫瑰花樹,樹底下住著一只蝸牛。

          蝸牛什么事也不做,什么事情也不會(huì)做。他天生就是一個(gè)懶蟲。不過(guò)他對(duì)自己的行為有足夠的理由,因此他仍然很驕傲 ,蝸?偸钦f(shuō);“等著瞧把,到時(shí)候看吧!我將會(huì)開幾次花,或者結(jié)什么果子,或者像牛和羊一樣,產(chǎn)出一點(diǎn)兒奶,著都沒(méi)有什么意義!

          玫瑰樹說(shuō):“你總是這樣說(shuō),我等著瞧你的東西可真不少哩!但是我不知道你的話究竟什么時(shí)候才能夠?qū)崿F(xiàn)呢!你能告訴我一個(gè)具體的時(shí)間嗎?”

          蝸牛說(shuō):這個(gè)么,我自然心里有數(shù)。”

          又過(guò)了一年,蝸牛仍然躺在他原來(lái)住的地方,仍是一副老樣子,仍是在玫瑰樹下曬太陽(yáng)。不過(guò)玫瑰樹倒是冒出了新花苞,接著就開出了那永遠(yuǎn)新鮮美麗

          的花朵。

          新的一年又開始了。玫瑰花照樣吐出花苞,照樣散發(fā)出迷人的香味。

          蝸牛只好一句不說(shuō)了。

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