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      2. 予人玫瑰作文

        時(shí)間:2022-03-10 13:09:35 玫瑰 我要投稿

        予人玫瑰作文(通用34篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的予人玫瑰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        予人玫瑰作文(通用34篇)

          予人玫瑰作文 篇1

          一個(gè)夏日的午后,陽光暖洋洋地照著大地,讓人感覺昏昏欲睡,小青蛙悠閑地躺在荷葉上,沐浴著陽光,哼著小曲閉目養(yǎng)神。

          突然,天空陰雨密布,太陽公公也躲進(jìn)了云堆里。接著,雷聲轟鳴,大雨鋪天蓋地地傾瀉下來。小青蛙暗自抱怨道:“六月的天小孩子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,這可怎么辦呀?”這時(shí),它看到池塘中茂盛的荷葉,想到了一個(gè)好主意,小青蛙“撲通”一聲跳入水中,折了一片最大的荷葉當(dāng)作雨傘?墒,一直打著傘也不是長久之計(jì),還是得找個(gè)地方避雨。小青蛙頂著荷葉走在路上,雨猛烈地敲打著荷葉,荷葉被打得東倒西歪。不僅如此,路上還積滿了水,讓小青蛙步履蹣跚。

          這時(shí),有三個(gè)身影在雨中奔跑,小青蛙定睛一看,原來是小蜜蜂、小烏龜和小鴨子,它們個(gè)個(gè)都被淋成了“落湯雞”?粗鼈兝仟N不堪的樣子,小青蛙慚愧地說:“雖然我很想幫助你們,但是這把傘只能容納一個(gè)人!毙觚斦f:“我不用傘,我背上堅(jiān)硬無比的殼就是我的傘,它可以幫我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)大雨降臨時(shí),我就縮進(jìn)殼里,還是讓小鴨來打傘吧!”小鴨子望了望小蜜蜂,只見它被雨點(diǎn)打得上下翻飛,差點(diǎn)兒就掉進(jìn)積水里。小鴨子連忙搖搖頭,說:“不,不,不,我有油脂的羽毛,雨點(diǎn)落在我的羽毛上,就像落在樹葉上一樣,很快會(huì)滾落下來。而小蜜蜂呢,它在雨中艱難地飛著,它的翅膀上掛滿了水珠,就像背著幾斤重的包袱一樣,它還要在空中飛行,簡直是雪上加霜,還是給小蜜蜂吧!”小蜜蜂婉拒道:“謝謝大家的好意,但是小青蛙沒了傘,可怎么辦呀?”小青蛙看到大家這么設(shè)身處地地為他人著想,果斷地把傘讓給了小蜜蜂,說:“你比我更需要這把傘,我是游泳健將不怕水。”小蜜蜂接過傘,心中頓時(shí)涌上了一股暖流。

          予人玫瑰,手有余香。小青蛙在幫助別人的同時(shí),自己也感到了快樂。

          予人玫瑰作文 篇2

          不要刻意追求它,生活本身就是一種美。題詞

          現(xiàn)在,我不再是喜歡胡說八道的小孩子了。我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。成熟、穩(wěn)重、充滿陽光,也不知不覺明白了很多道理。

          在成長的道路上,會(huì)有許多東西感動(dòng)你,許多東西溫暖你。

          當(dāng)你沮喪的時(shí)候,如果有人安慰和鼓勵(lì)你,你會(huì)感覺到一種溫暖,就像一杯普通的白開水,但它仍然冒著熱氣,溫暖著你。

          奉獻(xiàn)是一個(gè)讓人快樂的詞。“給人們玫瑰,在他們手中留下?lián)]之不去的芳香”。奉獻(xiàn)會(huì)讓兩個(gè)人感到幸福。為什么不做呢?

          像街道上的樹一樣,他們靜靜地站在路的兩邊,灰塵侵入他們的身體。他們?cè)谏砩狭粝铝艘粚游酃。但是他們沒有抱怨任何事情,而是靜靜地站在那里,像盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣,為城市和人民釋放新鮮空氣。這些,對(duì)他們來說,是一種幸福,是一種幸福!

          當(dāng)你在一輛投幣公交車上,你“挖空”沒有口袋,找不到硬幣時(shí),一個(gè)純真的孩子會(huì)帶著微笑和溫柔的小手給你一枚硬幣嗎?你會(huì)想到各種各樣的感覺嗎?感動(dòng)嗎?暖和嗎?這可能是開始時(shí)最美麗的心。那么下次你會(huì)在口袋里放更多的硬幣,你會(huì)繼續(xù)傳遞這份愛嗎?

          如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給他們溫暖,如果我們也能像街道上的樹一樣默默地奉獻(xiàn)自己而不要求任何回報(bào):如果我們能微笑著在別人找不到一美元的時(shí)候交出一枚硬幣。然后,我們的生活會(huì)更好。

          生活充滿了互助的快樂。那些人和事告訴我,這個(gè)世界不僅僅是心靈的沙漠和感情的冰窖,也是相互幫助的真實(shí)和完美的感情和幸福。

          我,一個(gè)在感情中長大的孩子

          予人玫瑰作文 篇3

          “予人玫瑰,手有余香。”每當(dāng)我欣賞那漂亮場景的時(shí)候,我的腦海里總是閃現(xiàn)出了這句話。是啊,在生活中,常會(huì)碰到這樣的好人,他們給別人真誠的幫助和扶持,自己心里也充滿了快樂和陽光!

          我一直都想做這樣的人,現(xiàn)在,我做到了!

          今年的某一天,我在人教論壇偶識(shí)了一位老師,他叫莊文建,我在莊老師的博客中看到了他兒子(昊昊哥哥)的照片,照片上的昊昊哥哥很帥氣,很陽光?烧l又曾想到,這樣一個(gè)陽光帥氣的大哥哥,竟然被病魔狠心地折磨著:昊昊哥哥不幸得了白血病!我的心靈被震撼了!但當(dāng)我得知,昊昊哥哥在病房里仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),而且成績還名列前茅,昊昊哥哥真堅(jiān)強(qiáng)!在病魔的不斷折磨中,仍在為自己的理想而努力著!但是,白血病,這是一個(gè)很難纏的病,治療它要好幾十萬的醫(yī)療費(fèi),可莊老師一時(shí)間去哪籌高昂的醫(yī)療費(fèi)啊?幸虧人教版劉芬編輯在人教論壇發(fā)表了一個(gè)帖子,呼吁大家為昊昊哥哥奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,當(dāng)我看到大家都在踴躍捐款時(shí),我的心靈得到了更大的震撼!于是,我毫不猶豫地把自己辛辛苦苦所積攢下來的所有稿費(fèi)都捐了出去。雖然我知道這只是杯水車薪,但這也是我的一份心意!我希望昊昊哥哥能早日走出病魔的陰影,重返校園!

          幫助別人并不需要回報(bào),最重要的是有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛心,伸出我們的雙手,給予他人無私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。

          愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼……幫助別人,快樂自己!何樂而不為呢?

          予人玫瑰作文 篇4

          俗話說:“予人玫瑰,手留余香。”當(dāng)我們和他人彼此幫助的時(shí)候,雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著,那一刻的溫馨和諧是如此美妙。

          互助是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你添上美麗的燦爛;

          互助是一道堤岸,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;

          互助是一點(diǎn)云朵,在你落寞孤獨(dú)時(shí),為你繡上一朵美麗的花朵。

          互助,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;互助就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;互助就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;互助就像一場冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。

          它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,是不為回報(bào)而盡情付出的無私愛心。幫助他人,不代表全是付出,同時(shí)也會(huì)有收獲。我們得到的,是會(huì)心的一笑,是真誠的友誼,是無限的快樂……

          當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問候、一句鼓勵(lì)或是一個(gè)建議,都會(huì)成為他信心的原動(dòng)力,讓他撥開面前的云霧,勇敢尋找自己的方向,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)獲取一個(gè)感謝的微笑。

          當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神、一句安慰或一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他感到輕松,就像一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。

          喜歡幫助他人的人,永遠(yuǎn)都是富有的,簡單的付出,索取到的卻是無盡的財(cái)富,或者可以說,這些財(cái)富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。

          如果你是綠葉,互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干;如果你是風(fēng)帆,互助便是推著你不斷前進(jìn)直達(dá)勝利彼岸的暖風(fēng);如果你是迷路者,互助便是照你尋找方向的北斗;如果你是種子,互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地;如果你是小鳥,互助便是那任你飛翔的廣闊天空。

          予人玫瑰,手留余香。讓這份互助的余香永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,社會(huì)將更加和諧,世界將更加美好。

          予人玫瑰作文 篇5

          有個(gè)故事,講了一個(gè)孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌艷的玫瑰,只是自己欣賞,任何走近院子的人都會(huì)受到她的猜疑和窺視,生怕他們會(huì)隨手摘走她的花。后來,一個(gè)小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫,冒險(xiǎn)摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但還是被警惕的老婆婆發(fā)現(xiàn)了。

          老婆婆當(dāng)場捉住他,卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰:要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!小男孩臉紅了,他顯然是第一次行竊,羞愧又急切。他指著對(duì)街一扇半開的窗子,對(duì)老婆婆說:您不計(jì)較的話,就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不會(huì)對(duì)您的花園造成損害,花園看上去還是那么美!可是,對(duì)于那里的小女孩就不同了,她病得很重,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說她只想得到一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握著它離開人世,她就心滿意足了小男孩已經(jīng)熱淚盈眶,他說不下去了。

          老婆婆的眼里也閃著淚花,她俯下身,摘了一大把最艷麗的玫瑰,送到小男孩的懷里,然后對(duì)驚呆了的男孩說:拿去吧,送給那個(gè)可憐的小姑娘,謝謝你再來哦不,你可以每天都來,院子里的花兒任你采。這些花兒,不僅能給那個(gè)小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻忽視了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛那兒的花雖然少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛意的感染,有了每年固定的花期

          不要以為,那些獻(xiàn)出了愛心的人,他們就什么也沒有得到,他們獲得的是一份更為寶貴的回報(bào),從此他們懂得了珍惜,而他們播散下的遍及全世界的愛心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作為播散這些種子的使者,從中也得到了世人的尊重和更為難能可貴的理解。

          予人玫瑰作文 篇6

          在記憶的港灣中,停泊著無數(shù)艘輪船,它們裝載著我的夢和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目,它緊緊鎖在了我的心上。

          有一天晚上,明月掛在高空,星寶寶們眨著眼睛圍繞著月亮爸爸做游戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫作業(yè),今天是星期三,又該寫周記了。我剛剛拿出周記本,“嗯?這是怎麼回事?”頓時(shí)屋中漆黑一片,伸手不見五指。我慢慢站起身來,摸索著小心翼翼地向樓洞走去。我打開門,“哇!男女老少都出來湊熱鬧了!”這時(shí)三樓的冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下來察看情況,臉上露出了難色,“哎呀,一定是保險(xiǎn)壞了!可我不會(huì)修!我去找電工叔叔,讓他來修!”“對(duì)呀!這點(diǎn)小事對(duì)電工叔叔來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!”不一會(huì)兒,電工叔叔來了,大家都用期待的目光望著他。“哎呀!我的工具落在廠子里啦!今天修不了,對(duì)不起!痹捯粑绰,電工叔叔便帶著醉意,搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說些什麼,這時(shí),樓梯上傳來了一陣“噠噠”的聲音,原來是五樓的那位殘疾軍人。他手中拿著工具拄著拐杖艱難地走下樓來,我趕忙上前去扶他,“我來修吧!”他說,人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。殘疾軍人打開了保險(xiǎn)箱,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。隨著“咔嚓”一聲,滿樓放出了萬丈光芒。“來電了!”人們驚喜萬分,都趕忙回到屋里,繼續(xù)工作。殘疾軍人又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說:“您這麼大歲數(shù)還過來幫忙。 睔埣曹娙诵α耍靶」媚,做人要學(xué)會(huì)愛心奉獻(xiàn),這是做人的基本準(zhǔn)則!”說完,他就慢慢走上樓去了。

          我回到屋里,坐在桌旁,望著周記本,靈感突發(fā),“對(duì)!就寫他!”我要把他深深刻在我的心上,使他閃閃發(fā)光。

          是啊!做人要愛心奉獻(xiàn)!予人玫瑰,手留余香。踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳底上,讓我們學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)吧!讓“無私”的光芒越發(fā)閃耀!

          予人玫瑰作文 篇7

          俗話說:“予人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我給別人玫瑰的時(shí)候,因?yàn)槲沂种杏心眠^玫瑰,所以我的手上就會(huì)留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之后,我們一定會(huì)有所收獲。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人將上下而求索,艱難的人生之路,我們需要彼此的相互幫助。

          牽手前行時(shí),一個(gè)攙扶,一個(gè)退讓都會(huì)換來別人的微笑,同時(shí)也不知不覺中幫助了他人,同時(shí)也獲得了別人的微笑,你在不知不覺中幫助了也同時(shí)獲得了別人的微笑。

          當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問候,一句鼓勵(lì),都會(huì)成為他信心的動(dòng)力,讓他撥開前面的云霧,勇敢尋找自己的方向,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)得到一個(gè)感謝或是一個(gè)微笑。

          當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神,一句安慰,一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他所感輕松。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候也許你還是的到了一個(gè)微笑,也許你什么也沒有得到,也許……但是我相信你一定會(huì)得到快樂,得到自己的肯定,因?yàn)槟憧梢杂绊憚e人。

          喜歡幫助別人的人,一定會(huì)有很多朋友,有很多朋友的人一定會(huì)是富有的人。簡單的付出,可以使我們得到簡單的快樂,許許多多的快樂就是我們無盡的“財(cái)富”。

          親愛的朋友,請(qǐng)你記。耗銕椭怂,不代表你的付出,而代表了你的收獲!

          予人玫瑰作文 篇8

          現(xiàn)實(shí)是最好的老師,我在報(bào)紙上看到一則新聞:“在天津,一小學(xué)生因攙扶摔倒老人而吃了官司”。我一直認(rèn)為富有愛心是人類本身具有的真諦,有些人則認(rèn)為不是,但看到這件事情,我相信你會(huì)改變想法。

          那一天,我走在馬路上,看到前面圍著一群人,我走近一看,原來是一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶被撞倒了沒人敢扶。頓時(shí),我的腦子里有兩個(gè)小人在辯解,黑色的小人對(duì)我說:“別扶老人,她一定是個(gè)碰瓷的!卑咨男∪藢(duì)我說:“助人為樂是中華傳統(tǒng)美德,再說了,周圍有那么多的圍觀群眾當(dāng)證人,她不可能會(huì)訛人的!蔽宜枷霠幎妨撕镁茫K于,白色的小人贏了,我正準(zhǔn)備去扶老人時(shí),一個(gè)衣著普通的小年輕走了過來,他走到老人身邊,將老人扶了起來,問道:“老奶奶,您沒事吧?”老人笑著說:“謝謝你啊,小伙子。我都一把老骨頭了,還能出什么事啊!蹦莻(gè)小年輕又把老人送到醫(yī)院去做了個(gè)檢查。

          而我的心里有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)失落,更有點(diǎn)內(nèi)疚。高興是因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞有很多好心人,失落是因?yàn)樽约簺]有上前去幫助老人。內(nèi)疚的是,自己不是一個(gè)行動(dòng)者。

          事后,我更加堅(jiān)信,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,老人被撞倒扶不扶,本來是一個(gè)簡單的問題,可見,就在良心與金錢的驅(qū)使下,大多數(shù)人遲疑了,卻成了困擾人民的一個(gè)大問題。

          予人玫瑰,手留余香,伸以援手,播撒愛心,我想,老人倒地該不該扶,其實(shí)不是在這討論的問題,只要每個(gè)人有一顆正直的心,所有的問題就都迎刃而解。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,期待著,有一天,老人倒地扶不扶,變成永遠(yuǎn)的過去……

          予人玫瑰作文 篇9

          有個(gè)故事,講了孤苦的老婆婆,性情古怪,種了一院美麗嬌艷的玫瑰,只是欣賞,任何走近院子的人都會(huì)受到她的猜疑和窺視,生怕會(huì)隨手摘走她的花。

          后來,小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫,冒險(xiǎn)摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但被警惕的老婆婆了。老婆婆當(dāng)場捉住他,卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰:“要偷你也偷一朵好看的,這朵花都要謝了!”小男孩臉紅了,他顯然是次行竊,羞愧又急切。他指著對(duì)街一扇半開的窗子,對(duì)老婆婆說:“您不計(jì)較的話,就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不會(huì)對(duì)您的花園損害,花園看上去那么美!可是,那里的小女孩就不同了,她病得,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天,她病的奄奄一息了,她說她只想一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握著它離開人世,她就心滿意足了......”小男孩熱淚盈眶,他說不下去了。老婆婆的眼里也閃著淚花,她俯下身,摘了一大把最艷麗的玫瑰,送到小男孩的懷里,然后對(duì)驚呆了的男孩說:“拿去吧,送給那個(gè)可憐的小姑娘,謝謝你再來...哦...不,你可以每天都來,院子里的花兒任你采。

          花兒,能給那個(gè)小姑娘帶去安慰,也讓我明白了分享的美好,我太在意我的花兒了,卻了它所包含的情意,我要讓更多人分享愛......”那兒的花少了,老婆婆卻不再感到孤苦,她的生活也受到了香濃的愛意的感染,每年固定的花期......

          不要以為,那些獻(xiàn)出了愛心的人,就也,的是一份更為寶貴的回報(bào),從此懂得了珍惜,而播散下的遍及全世界的愛心種子,孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。播散種子的使者,從中也了世人的尊重和更為難能可貴的理解。

          予人玫瑰作文 篇10

          今天早上,我與媽媽一同去南京,想給爸爸一個(gè)驚喜(以前去的時(shí)候都會(huì)提前通知一下爸爸)。

          大約十點(diǎn),我終于到達(dá)目的地了。南京人山人海,好不容易到了爸爸工作的單位。中午,爸爸說,請(qǐng)我們吃大餐。我饒有興趣地猜著要(吃什么),不知不覺來到了馬路的對(duì)面。

          這時(shí),我忽然看到,看到一個(gè)五十多歲的乞丐,破衣爛衫,而且,他,只有半截胳膊。

          在他那僅存的斷臂上,也只有幾縷衣服的殘片。寒風(fēng)也搖曳,過路的行人都紛紛裹緊衣衫。他似乎感覺不到,或許也習(xí)慣了,這樣的冷風(fēng)。

          在大城市中,殘疾人出來乞討是非常正常的,而其中絕大部分都是騙人的。所以,我看了看那乞丐,就走了。

          忽然,媽媽喊住了我,讓我過去看看那乞丐。

          我過去了。

          只見那乞丐用雙臂夾住了一小段粉筆,艱難地在地上寫著:

          祝好人

          一生平安

          合家歡樂

          健康長壽

          ……

          由于他沒有雙手,只用雙臂夾著粉筆,寫出的粉筆字沒什么力量,下筆時(shí)猶如羽毛落水,輕輕的,想用力也沒辦法,只能一筆筆描。寫一個(gè)字都要很費(fèi)功夫。

          為了寫字,他雙臂凍得僵硬;為了寫字,他雙臂凍得微微顫抖;為了寫字,他凍得呼吸起伏不定……

          在這如此寒風(fēng)中,有多少人,多少破衣爛衫的乞丐能經(jīng)得起這般嚴(yán)寒?更何況,他還用那雙臂,那凍得微微發(fā)紫的半截?cái)啾,寫字?/p>

          我輕輕打開我的小包,取出幾枚硬幣,攥在手心里。當(dāng)那乞丐再次寫好一個(gè)字的時(shí)候,我把硬幣放進(jìn)了乞丐面前的小盆中。硬幣在那小盆中發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦俏衣犨^的,最美的音樂。

          予人玫瑰,手有余香。當(dāng)那個(gè)乞丐對(duì)我說謝謝時(shí),我笑了。那一次,我笑得非常燦爛。因?yàn),幫助別人,最開心的是自己。

          在這個(gè)冬天里,我并不覺得寒冷,包裹我的,是那燦爛的陽光。

          予人玫瑰作文 篇11

          放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,大街上的人寥寥數(shù)幾,天空漂著毛毛雨。風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,像魔鬼在叫,我不敢睜開眼睛,因?yàn)槿绻冶犙,一個(gè)女魔鬼站在我面前怎么辦?于是我閉著眼睛,加快步伐,心里還默默想著“快回家!快回家!”

          走了一會(huì)兒,一把木頭椅子上。坐著一位白胡子老爺爺,“這位老爺爺為何坐在這,這沒有一個(gè)人?”,我看了看,這位老爺爺手中拿著數(shù)十支玫瑰,沒有一個(gè)人買。“這位老爺爺年紀(jì)這么大了,難道他沒有兒女嗎?為何我看到他有那么一種熟悉的感覺!毕氲竭@,我想到了我常和她頂嘴的外婆,外婆和這位老爺爺年紀(jì)差不多,外婆總能在我難過的時(shí)候給我安慰。這時(shí),這位老爺爺可能覺得冷,準(zhǔn)備走了,還可能因?yàn)檫@里沒人買花吧。我停住了,飛快地向老爺爺跑去,買了一支玫瑰花!袄蠣敔斮嶅X不容易,在說了,現(xiàn)在這么冷,我買老爺爺?shù)幕,也可以讓他早點(diǎn)回家,希望老爺爺別著涼”我想著,伴著寒風(fēng)回家了。

          回家后,一進(jìn)門,正在做清潔的外婆,馬上放下手中的活,幫我接過沉重的書包。我看著手中的花,我不由自主地把花送給了外婆!巴馄胚@是用一顆愛心換來的,現(xiàn)在我把它獻(xiàn)給我最親的外婆。”外婆接過花,我看到外婆的臉上露出一絲欣慰。這是我第一次送外婆花,以前外婆外婆怎樣付出,我都不會(huì)感謝。我沒發(fā)現(xiàn)我在慢慢長大,而外婆也在慢慢變老,外婆以前身體直直的,現(xiàn)在外婆背開始彎了。

          同學(xué)們,請(qǐng)多留心生活中愛你的人,同時(shí)你也要多關(guān)心那些你不認(rèn)識(shí)但需要你幫助的人。有些時(shí)候,也許你覺得微不足道的東西,可能那是別人用辛苦,歲月?lián)Q來的,你也應(yīng)該用愛心去幫助他們,把你覺得微不足道的東西捐給他們,那時(shí)你會(huì)很開心,那樣的開心可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到高貴的東西要開心的多。

          予人玫瑰作文 篇12

          她,一個(gè)高高的、瘦瘦的小女孩,一張和藹可親、微笑隨時(shí)掛在嘴角的臉,與她的性格極其相符。她就是我們班的王佳煒同學(xué)。

          自開學(xué)以來,班主任就開展了“一幫一”的活動(dòng),也就是讓一個(gè)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),這樣大家可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。雖然老師下了“圣旨”,但是還是有很多小組沒有互幫互助,充其量也只不過是三天打魚,兩天曬網(wǎng),做做樣子罷了。只有王佳煒和陳凱琦那一組在一直堅(jiān)持。陳凱琦可是我們班出了名的“調(diào)皮鬼”,不完成家庭作業(yè)那是“家常便飯”,不足為奇。只要他一張嘴,便是難聽的罵街話。自從這個(gè)活動(dòng)開展以來,王佳煒在體育課上出現(xiàn)的時(shí)候越來越越少。一次次,班里只有他們兩個(gè)人,考生字,背課文,王佳煒總是一絲不茍地讓陳凱琦把知識(shí)學(xué)明白為止。難道他們不想去玩?何嘗不想在書海當(dāng)中翱翔?但他們都知道,努力過后,收獲的便是豐富的營養(yǎng)知識(shí);一回回,當(dāng)別人都去放松時(shí),他們兩個(gè)人卻在教室里自己復(fù)習(xí)今天所講的知識(shí)。當(dāng)別人玩得滿頭大汗回來時(shí),收獲的便是一片空白,而他們卻收獲了獲得知識(shí)的快樂。當(dāng)別人在談?wù)撘恍┨炷虾1钡氖聲r(shí),他們卻在互相考古詩,背數(shù)學(xué)概念。難道王佳煒同學(xué)愿意犧牲自己體育課與下課的時(shí)間幫助陳凱琦嗎?不。難道她這樣努力地教會(huì)得到工資嗎?不。難道她就不可以像其他同學(xué)那樣假裝把這件事忘記嗎?不。她把老師交給她的任務(wù)看做是一種責(zé)任,沒有任何商量余地的責(zé)任。責(zé)任對(duì)于某些人來說是輕如鴻毛的,但對(duì)于王佳煒來說,這重于泰山!她奔著“奉獻(xiàn)是人類最美好的品德”的理念不斷的努力,陳凱琦不知犧牲了自己多少寶貴的時(shí)光。功夫不負(fù)有心人,在王佳煒的幫助下,陳凱奇在學(xué)習(xí)方面有了很大的提高。而且,他變得越來越懂禮貌,再也不罵街啦!當(dāng)老師表揚(yáng)陳凱琦時(shí),王佳煒甜甜地笑了。這是一種欣慰的笑,因?yàn)橥跫褵槻粩嗟呐K于有了成果,也許就是“幫助他人,快樂自己”吧!予人玫瑰,手有余香,王佳煒手中的余香就是那一絲欣慰的笑吧!

          還記得有一種行為叫幫助,有一種感情叫博愛,有一種永恒叫奉獻(xiàn)。王佳煒沒有說過豪情壯語,她沒有夸夸其談,說自己奉獻(xiàn)了多少。但她的行為,已經(jīng)深深觸動(dòng)我們的心靈。讓我們感動(dòng)的是那一顆關(guān)愛之心。讓我們以她為領(lǐng)航燈,從一點(diǎn)一滴做起,幫助他人,使我們的校園在實(shí)際意義真正地變成一個(gè)溫暖、和睦的大家庭!

          予人玫瑰作文 篇13

          在我們工廠門口有家洗車坊,就一間門臉,也沒有衛(wèi)生間。附近沒有公廁,顧客想方便的話,就只有到我們廠里?墒撬麄儾⒉恢佬l(wèi)生間的具體方位,每次都到辦公室問我:“師傅,你們的洗手間在哪?"如果是男人,倒無所謂;若是女士,彼此都有點(diǎn)不好意思。

          那天,我正好不忙,想做點(diǎn)好事。我找了一塊三合板,裁成長方形,制成一面牌子,掛在門口。用黑筆在上面寫了一行字:正宗壹號(hào)男女廁所,本廠東南,免費(fèi)使用,請(qǐng)勿垂詢。

          現(xiàn)在,多數(shù)人都會(huì)在那面指路牌前駐足幾秒鐘,有人驚訝,有人竊喜,還有人小聲嘀咕:誰寫的,有意思。看到他們開心的表情,我心里很美。予人玫瑰,手有余香,不是嗎?

          予人玫瑰作文 篇14

          在我們的日常生活中,有一件普普通通的物品,它平時(shí)只是被人們隨隨便便地扔在辦公桌的抽屜里或房間的某一角落里。它就是幾乎已被人們淡忘了的——蠟燭。

          每當(dāng)她點(diǎn)燃時(shí),那一滴滴蠟珠緩緩地直淌而下,多么像一串串淚珠呢!難怪我國唐代著名詩人李商隱形象地以詩夸贊:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁,人們贊美蠟燭,不僅僅是因?yàn)橄灎T小,卻能趕走黑暗,給人們帶來可愛的光明,更是因?yàn)橄灎T一生光明,具有自我犧牲、無私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)格,具有鞠躬盡瘁、死而后已的偉大精神。

          我愛蠟燭,更愛蠟燭的可貴精神。她多么普普通通、樸實(shí)無華,要求于人的甚少,而給予人的甚多。她從來沒有夸耀自己,當(dāng)人們不需要她的時(shí)候,她默默無聞地躲在一角,一聲不響,從無怨言;當(dāng)人們急需她的時(shí)候,她又雷厲風(fēng)行,挺身而出,直直地站在人們所需要的地方,勤勤懇懇,不聲不響地放出光和熱。即使在生命的最后一瞬間,她也仍然百折不撓地堅(jiān)持在原來的崗位上發(fā)出最后的一份光和熱,做到“蠟炬成灰淚始干”。啊,蠟燭的風(fēng)格多么崇高!

          由此我還聯(lián)想到了為人民教育事業(yè)鞠躬盡瘁的教師,他們就是蠟燭精神的象征。我們的老師把自己的知識(shí)無私地奉獻(xiàn)給了我們,他們的工作是那么勤勤懇懇,那么任勞任怨,難道誰能說我們的老師不是一根根燃燒的蠟燭呢?

          我贊美蠟燭,她的燭光趕走了黑暗,照亮了我的心,但是我更贊美老師,是他們的一絲不茍,才能有我們的今天!

          予人玫瑰作文 篇15

          一天早晨,風(fēng)和日麗,小明的心情就像燦爛的陽光一樣明媚,她坐在公交車上準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。

          “咔嚓”一聲門開了,走進(jìn)來一位叔叔,他背著一個(gè)沉重的包,十分吃力,他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,突然一個(gè)急剎車,那位叔叔往前踉蹌了幾步。老師的話在小明耳邊響起,同學(xué)們我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人,想到這里小明連忙站起身,微笑的對(duì)叔叔說:“叔叔您坐吧!笨墒迨鍏s說:“謝謝你小朋友,我站著沒關(guān)系!毙∶魉坪鯖]想到會(huì)這樣,只好尷尬的坐了下來。

          小明絞盡腦汁地想來想去,終于想到了一個(gè)辦法,她趕緊站了起來,轉(zhuǎn)身走到叔叔面前,墊起了腳尖,在叔叔耳邊悄悄地說了幾句話,叔叔見狀連忙彎下腰仔細(xì)地聽著小明的建議。只見叔叔輕輕地把包放在座位旁,小心翼翼地坐了下來,又把小明抱了起來,放在膝蓋上,叔叔稱贊道:“這是一個(gè)兩全其美的辦法啊!边B坐在前面的爺爺也轉(zhuǎn)過身來,向小明豎起了大拇指夸獎(jiǎng)道:“你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子!”小明笑得合不攏嘴。

          小明幫助了別人,自己也很快樂,這就是:“予人玫瑰,手有余香!

          予人玫瑰作文 篇16

          藍(lán)天容納白云,白云的點(diǎn)綴造就藍(lán)天的廣博;大海容納滴水,滴水的匯聚造就大海的浩瀚。給人溫暖,照亮黑暗;予人玫瑰,春暖花開。

          善待他人,受人尊重。

          馬云,一個(gè)家喻戶曉的名字。他本是平凡創(chuàng)業(yè)者的一員,但他抓住機(jī)遇,開啟電子商城,在創(chuàng)業(yè)的路途中,不忘為其他賣家提供更好的商業(yè)平臺(tái),免費(fèi)讓大家開網(wǎng)店,與各商家攜手帶動(dòng)了零售行業(yè)的快速發(fā)展,互利共贏,最終將電子商城擴(kuò)展到全國乃至全球。因?yàn)轳R云善待與他競爭創(chuàng)業(yè)的商家,贏得商家的尊重,為他的事業(yè)奠定有力的支撐,構(gòu)筑自己的商業(yè)帝國。

          幫助他人,溫暖人生。

          一杯牛奶,讓饑餓的男孩郝武德·凱里在冰冷的冬日重獲生活的希望,改變了他的人生。然而,贈(zèng)予男孩牛奶的婦人不曾想到,正是這個(gè)不經(jīng)意的善舉,讓她在多年后的疾病中幸存。幫助他人,讓自己的人生更加陽光,更加充滿希望,送人玫瑰,手有余香。

          奉獻(xiàn)于細(xì)微之間,感動(dòng)心靈,成就人生。

          新東方的創(chuàng)始人俞敏洪,在北大上學(xué)的時(shí)候,每天打掃宿舍的衛(wèi)生并為同學(xué)們打開水,并且一直堅(jiān)持了4年。正是他的默默付出感動(dòng)了室友。十年后,他創(chuàng)辦了新東方具有一定規(guī)模時(shí),希望有合作者,昔日的同學(xué)回來了,理由卻很意外。同學(xué)們說:“俞洪敏,我們回去是沖著你過去為我們打了4年水。我們知道你有這樣一種精神,你有飯肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,干新東方吧。”或許俞敏洪不曾想到,自己學(xué)生時(shí)代的默默付出會(huì)造就他今日成功傳奇。

          羅曼羅蘭曾說:“要想別人快樂,自己先得快樂;要把陽光散布到別人心田里,先得自己心里有陽光。”與人為善者,人以善與之。所以,先從自身做起,善待他人,甘之如飴;尊重他人,架友誼的橋梁;照亮他人,溫暖心間。因?yàn)樽鹬匦湃问窍嗷サ,感?dòng)你我,創(chuàng)和諧溫暖的人間天堂。無數(shù)成功人士,正是懂得與人為善,共贏合作,創(chuàng)造出人生的輝煌,書寫下絢麗篇章。

          心懷陽光,可以融化冰雪;心存希望,可以沖破黑暗;心懷奉獻(xiàn),可以溫暖世間。予人一枝玫瑰微不足道,但它能帶來的溫馨會(huì)在送花人和受花人的心底升騰,彌漫,傳遞……然后春暖花開。

          予人玫瑰作文 篇17

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都要走過幼年、少年、中年、壯年、老年的人生之路,這也是生命無法抗拒的自然規(guī)律。

          去年重陽節(jié),我參加了學(xué)校家委會(huì)組織的慰問敬老院活動(dòng),來到了育新敬老院,慰問生活在那里的老人,進(jìn)入養(yǎng)老院,老人們看到我們,也來了精神,安靜的小院,馬上充滿了生機(jī),我們也是有備而來的,精心準(zhǔn)備了許多小節(jié)目,展示給那里的老人,我給老人們表演了魔術(shù)、小合唱和舞蹈《燃燒卡路里》,愉快的度過了一個(gè)上午。

          與人玫瑰手有余香,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣,讓志愿服務(wù)成為一種生活方式,參與志愿活動(dòng),構(gòu)建和諧社會(huì)。

          作為一名參加志愿者,我的初衷是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)愛多一份善念,正如一首歌中唱到的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將變成美好的人間”。我相信憑著心中的這一份愛,從我做起,讓更多的人看到這個(gè)始終溫暖的社會(huì)。

          予人玫瑰作文 篇18

          “花園里的花可真美。 蔽屹潎@道。媽媽說:“花園里的花香讓人迷醉!蔽覀円贿呎f,一邊往前走,忽然,我聽到了一陣哭聲,“咦?這是誰在哭?我們?nèi)タ纯窗桑 闭f完,我就朝著哭聲的方向跑去,原來,有一位小妹妹坐在石頭上大聲地哭著。

          我好奇地問:“小妹妹,你怎么哭啦?有什么問題?說不定我可以幫助你呢!”只見她的臉哭得像個(gè)紅蘋果一樣,含含糊糊地說:“我媽媽讓我在這兒等她,可是……嗚嗚嗚……”我在小妹妹的身邊坐了下來,幫她擦干眼淚,和她一起等媽媽。

          終于,她的媽媽出現(xiàn)了,小妹妹激動(dòng)地對(duì)我說:“謝謝你,陪我一起等媽媽!痹捯魟偮洌蛽溥M(jìn)了媽媽的懷抱里。

          媽媽夸獎(jiǎng)道:“睿睿,你可真是個(gè)助人為樂的好孩子!”我心里美滋滋的……

          走在回家的路上,我的內(nèi)心無比開心,因?yàn)椤枞嗣倒澹钟杏嘞恪?/p>

          予人玫瑰作文 篇19

          當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過頭頂,不要說凄涼,也不要說悲傷。陽光總是在玫瑰花香彌漫的方向,勇敢地走到下一個(gè)岔路口吧,抬頭就會(huì)擁有一片溫暖。

          在我還小的時(shí)候,一天下午放學(xué),天空灰蒙蒙的,風(fēng)兒張著魔爪咆哮著。凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng),如千萬冰尖刺進(jìn)我的身體。我不得不將衣服緊緊裹著,使我脆弱的身體顯得更加?jì)尚 ?/p>

          我孤零零地站在學(xué)校門口,不停地張望著往日父親來的方向。街上人煙稀少,來往匆匆的行人臉色凝重,仿佛下一秒就是世界末日。

          父親怎么還不來?我焦急萬分。時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)逝去。我站在原地已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了,如果父親還不來接我回家,難道我就要流落街頭嗎?我呆呆地想著,眼淚也不知道什么時(shí)候偷偷地掉在地上,寂然無聲。我就這樣在寒冷和孤獨(dú)中蜷縮著身子,熱切地期盼著……忽然,不遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)清脆、親切的聲音:“小朋友,你怎么還不回家呢?是爸爸媽媽沒來接你吧!彪S即看到了一襲漂亮的紅色防寒服,一張年輕俊俏的臉,為灰蒙蒙的天空增添了一道美麗的彩虹!斑@么冷的天氣,感冒就糟了。走,阿姨送你回家!币痪浜唵蔚膯柡,一句樸素的話語,卻使我冰凍了近1個(gè)小時(shí)的心突然得以溶解,如春日的陽光融化冰封的原野,如二月的春風(fēng)吹開說:“小朋友,知道我為什么要幫助你嗎?”我疑惑地?fù)u搖頭!耙?yàn)檠,我小時(shí)候曾被父母弄丟過,也像你一樣在大街上不知所措地哭泣過。還好,碰上了一個(gè)好心的司機(jī)叔叔,是他送我回到了家。為了安慰我,他還特地帶我去吃我喜歡的蛋糕,當(dāng)時(shí)我覺得他是世界上心地最美的人!”說到這里,阿姨如天使一般的微笑著,真的好美!

          那一次,我也笑了,因?yàn)槲夷菚r(shí)也遇見了一個(gè)世界上心地最美的人。我從心里說,將來我也要努力幫助別人,讓愛無限延長……網(wǎng)絡(luò)上曾流傳過這樣一句話:“我總是在最深的絕望里看最美的風(fēng)景!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,伸出一只手,那將是世界上最有意義的事情!

          是啊!一份關(guān)心,一份體諒;一份幫助,一份溫暖。讓愛隨著幫助的火炬無限延長,生命才會(huì)更有價(jià)值!予人玫瑰,手留余香!

          予人玫瑰作文 篇20

          當(dāng)陽光透過窗子,灑向室內(nèi),將我喚醒的時(shí)候,它索取了我的微笑;當(dāng)夜晚,星辰為我引路的時(shí)候,它索取了我的感謝;當(dāng)清風(fēng)向我徐來,微微吹動(dòng)我的發(fā)梢的時(shí)候,它索取了我的歡樂。

          俗話說:“予人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們給予他人幫助的時(shí)候,我們的手上仍留有余香。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!逼D難的人生之路,我們需要彼此的幫助。

          攜手前行時(shí),一個(gè)攙扶,一個(gè)退讓,都會(huì)換來別人的微笑,你在不知不覺中幫助了他人,同時(shí)也獲得了別人的微笑。

          當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問候,一句鼓勵(lì),或是一個(gè)建議,都會(huì)成為他信心的原動(dòng)力,讓他撥開面前的云霧,勇敢尋找自己的方向,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)得到一個(gè)感謝的微笑。

          當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神,一句安慰,一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他稍感輕松,就象一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。之后,你得到的就是他的快樂。

          喜歡幫助他人的人,永遠(yuǎn)都是富有的,簡單的付出,得到的卻是無盡的財(cái)富,或者可以說,這些財(cái)富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。

          花朵因露珠而美麗,天空因?yàn)轼B兒而多彩,我們因?yàn)榻o予而富有。

          其實(shí),幫助他人,就是幫助自己。你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的;你幫助的人越多,你得到的也越多,你越吝嗇,就越一無所有。

          現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽過這個(gè)小男孩的故事:他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親說他很憎恨她,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)山谷喊:“我恨你!我恨你!”山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家對(duì)母親說,山谷里面有一個(gè)卑鄙的小孩說恨他。母親把他帶回山谷,并讓他喊:“我愛你,我愛你!毙『⒄漳赣H說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里喊:“我愛你,我愛你!

          生命就像是回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。你只有付出了,才會(huì)有收獲。當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出的越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

          主動(dòng)簡單的幫助,換來的是他人的幸福與自己的歡樂。

          親愛的朋友,請(qǐng)你記住,你幫助了別人,并不代表你付出,而是代表你的收獲。

          助人是快樂的,別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己嗎?”請(qǐng)銘記:給予就是獲得。

          陽光得到了微笑,星辰得到了感謝,清風(fēng)得到了歡樂。

          你又會(huì)得到什么呢?

          花朵是絢爛的,天空是多彩的。

          你又會(huì)是什么樣子的呢?

          我們幫助,我們幸福,我們快樂,我們……

          予人玫瑰,手有余香。請(qǐng)讓這份余香永遠(yuǎn)地圍繞著你。其實(shí),我們得到的就是那一份永恒的余香。

          予人玫瑰作文 篇21

          家長們經(jīng)常談?wù)撟约汉⒆拥氖拢业母改敢膊焕。要是說起我,雖然有些地方我做得不如別人,但要是說起大方,我媽媽可以驕傲地說出來。每當(dāng)我有好吃的,不管自己有多饞,也會(huì)留給父母一些。要是小朋友很喜歡我的玩具,我也會(huì)主動(dòng)借給他們玩。以前的我可不是這樣的哦:看到好東西總想著自己,而且凡事總愛斤斤計(jì)較。

          記得上次去英博學(xué)校,那天班里正好發(fā)放手提袋。袋子有紫色和棕色兩種,分別發(fā)放給女生和男生。但我們班由于人數(shù)原因,排在最后的一位女生只能發(fā)到男生用的那個(gè)棕色袋子了。她的淚水一下子從心底涌到臉上,她哭了,不管老師和同學(xué)怎么安慰都沒用。我看了看自己手中的紫色袋子,猶豫了一下,但馬上想到媽媽經(jīng)常說的“予人玫瑰,手有余香”。于是就把紫色袋子遞給了她,她立刻止住了哭聲,露出了喜悅的笑容。我看著她高興的樣子心里有說不出的快樂。

          回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽直夸我是個(gè)好孩子,還要求我繼續(xù)保持下去。

          從此,我變得十分大方了,也因此得到了許多快樂。同學(xué)們,我想告訴你們,幫助別人時(shí)自己也會(huì)得到快樂的,大家不妨多試一試哦!

          予人玫瑰作文 篇22

          從小到大,總有人問我,你的夢想是什么?我總是迷茫地?fù)u頭。直到那一次,我才明白,夢想其實(shí)小而簡單。

          “哇”的一聲,計(jì)算機(jī)下課后,小琪不知道為什么突然吐了一地,一浪浪惡臭在教室中蕩漾開來。這下教室沸騰了,只見大家有的捂著鼻子逃離現(xiàn)場,有的喊道:“哎咦臭死了!”,有的則到處“宣傳”她嘔吐的新聞

          然而,這鬧騰根本解決不了問題,更主要的是這濃濃的臭味真的叫人很想作嘔,實(shí)在不敢大口呼吸,感覺一吸氣,全卷入我們的喉嚨里!不得了,我的喉嚨里瞬間有異物外闖我一陣陣地壓下異物,心里急:糟糕,一旦上課,此味定會(huì)讓許多同學(xué)卷入“嘔吐門”事件眼見上課的時(shí)間越來越近了,這該如何是好?我不淡定了,我的內(nèi)心深處告訴我:“你還猶豫什么?!熱愛班集體,人人有責(zé)!”忽地,我和小燁站了出來,快速從教室的后面提來兩個(gè)小簸箕,飛奔到操場那邊的沙坑

          這可是一項(xiàng)艱巨的工作呀!撈沙子的時(shí)候一定要把沙子撈到一定的量,不能太多造成浪費(fèi),但也不能少,兩個(gè)小簸箕總是張著大嘴巴,量稍多一點(diǎn),沙子就會(huì)開溜。我們只能輕輕地將簸箕往沙坑里壓,壓到一定程度,迅速地提起來,這樣,兩個(gè)簸箕的沙子就不多不少嘍!接著,我和小燁便小心翼翼地提著簸箕走上臺(tái)階,不讓沙子灑落臺(tái)階,以免造成滑摔事件,于是,我們的雙眼始終“瞄準(zhǔn)”簸箕。呵呵,頑皮的汗珠“吧嗒、吧嗒”地在沙子和臺(tái)階上律動(dòng)

          終于到教室啦,我們速速將沙子“鋪”在嘔物上,頃刻間,沙子如同餓狼,囫圇吞棗地將這一地嘔物給裹入腹中。我們屏緊的呼吸,此時(shí)也放慢了腳步,沙子進(jìn)入了簸箕,一地臟東西就此消失得無影無蹤了,而我們也已是汗流浹背。再看看小琪,她貌似舒服了許多,笑容很是燦爛,我們的累瞬間成了蜜糖,甜到了心坎

          窗外,天空已大放光彩,五色的太陽闖入了我們的心窗,一束七彩之光就此留在我們的心底。我和小燁相視而笑。啊,有種東西在我心中扎下了根

          。∑鋵(shí)“予人玫瑰,手有余香”就是我每天小而金貴的夢想

          予人玫瑰作文 篇23

          和熙的陽光灑在玫瑰花柔嫩的臉蛋上,粉嘟嘟的花瓣在陽光下閃閃發(fā)光,透過這美麗的花瓣,我仿佛看到了它美麗的心靈。

          “救命啊!救命啊!”一陣急促的聲音從湖中傳來。玫瑰花尋聲望去,原來是一只小螞蟻掉進(jìn)了水里,正在喊救命呢!玫瑰花立刻大聲喊來了風(fēng)婆婆,她使勁地抖了抖身體,風(fēng)婆婆輕輕一吹,花瓣乘著風(fēng)飄到了小螞蟻的旁邊,小螞蟻趕緊爬了上去,花瓣在水上飄啊飄啊,最終小螞蟻安全上岸了。小螞蟻感激萬分,激動(dòng)地說:“謝謝您,美麗的玫瑰花姐姐!”“不用謝!”玫瑰花靦腆地回答。

          “雖然我少了一片花瓣,但我還是最美的花朵”玫瑰花心想。

          一陣刺鼻的臭味迎面撲來,玫瑰花聞到后,花瓣都不由自主地垂了下去!懊倒寤ǎ隳軒蛶臀覇?”一陣細(xì)小的聲音從她腳下傳來,原來是屎殼郎弟弟。他懇求道:“玫瑰姐姐,別人都嫌棄我太臭了,你能借我?guī)灼ò陠?我想用它做香水。”“?dāng)然可以啦!”說完就扭了扭身子,花瓣像一位位從天而降的仙女在空中跳著輕快的舞步,跳到了地上。“太謝謝你了!”屎殼郎歡天喜地?fù)炱鹆讼銍妵姷幕ò。“不用謝!”玫瑰花靦腆地回答。

          雖然玫瑰花瓣越來越少,但在玫瑰花的周圍還散發(fā)著清香……

          予人玫瑰作文 篇24

          快樂是什么?也許有人會(huì)說:“快樂是勞動(dòng),是創(chuàng)造,是給予。奉獻(xiàn)…!薄皩(duì)”我也認(rèn)為是給予,是奉獻(xiàn),是付出,是幫助別人。正所謂:“爭做文明人,一心學(xué)雷鋒,人人變雷鋒,世上沒壞人。”我就是一個(gè)——助人為樂的小雷鋒。

          記得去年年底,六樓的李奶奶接到了兒子讓人送來的三箱年貨,李奶奶70多歲的人了,別說三箱,連一箱都得搬一會(huì)兒,休息一陣子,讓她一個(gè)人一樓到六樓的來回折騰三次,不累出病來才怪。我和弟弟看見了,就幫忙搬。我們小孩子精力旺,我和弟弟每人一箱,搖搖擺擺的就上樓了,中途一停不停,一口氣搬到了六樓,放下年貨往樓下看,李奶奶才搬到三樓,而且還在休息呢。我和弟弟就再次下樓幫李奶奶搬,三箱年貨我們10多分鐘就搞頂了。說實(shí)話,要是李奶奶搬,不出1小時(shí)是決對(duì)不行的。做事講究的是有始有終,“好人做到底,送佛送到西!钡壤钅棠涕_門后,我們又把年貨搬進(jìn)了李奶奶家,安放好后,李奶奶萬分感激,她給我們哥弟倆每人一包巧克力糖,但是我們謝絕了!斑@多不好意思呀,”李奶奶說。我們又異口同聲的說:“這是我們應(yīng)該做的`,不用客氣。”李奶奶見我們?cè)偃妻o,就說了幾聲謝謝把我們送出了門。

          下樓時(shí),弟弟問我:“為什么不拿巧克力糖。”我說:“正所謂‘予人玫瑰,手留余香’若拿了別人的東西就不叫做好事了,也不會(huì)變成‘予人玫瑰,手留余香’!

          予人玫瑰作文 篇25

          韓國作家梁泰錫的勵(lì)志校園小說《愛是不自私》讓我印象深刻。五年級(jí)小學(xué)生尚宇因?yàn)榘职秩ナ,媽媽得了憂郁癥而變得脾氣暴躁,他對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,經(jīng)常與別的同學(xué)打架,和英智、政浩被稱為惡童“三劍客”,成了問題學(xué)生。為了幫助尚宇,同學(xué)們介紹尚宇參加了兒童義工隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間去敬老院和福利院,幫助那些孤苦無依的老人和孩子。他用自己能做到的事情去幫助他人,把自己的快樂、悲傷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情分享、訴說給他人。漸漸地,尚宇學(xué)會(huì)了分享愛,分享快樂,他變成一個(gè)有愛心、愛學(xué)習(xí)的好孩子。尚宇的兩個(gè)好朋友也參加了兒童義工隊(duì),他們也都改變了,變成了好孩子。

          愛的力量是偉大的。愛需要分享,愛就像一顆種子,在春天里,我們?nèi)鱿聬鄣姆N子,讓它發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果。愛是一件非常簡單的事,在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出你友愛的手,乘車的時(shí)候給老人讓座,在得到別人幫助的時(shí)候真誠地說聲“謝謝”,不經(jīng)意中,我們就分享了愛,傳遞了愛。讓我們播種愛的種子,讓愛在我們的生活中生根發(fā)芽。

          予人玫瑰作文 篇26

          一句簡單的你好就像一朵玫瑰一樣,將玫瑰送出的時(shí)候,自己也會(huì)留下玫瑰的余香。古人常常說:與人方便,就是與己方便。

          每天清晨的“你好”與微笑,加上下午的“明天見”,溫暖了保安的心,也救了工人自己。

          世人都說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          烤羊肉串支持學(xué)子實(shí)現(xiàn)讀書夢的叔叔,在煙與火中為別人的夢添上一雙翅膀,也換來了歡笑與溫暖。汪倫懷著對(duì)李白的深情,于桃花潭岸邊飛奔送別,得到了李白真心回饋。鱷魚張開自己的嘴,為小鳥提供食物,自身也減輕了痛與疼。

          陽光本就溫暖,空氣阻擋不了這份溫暖的傳遞;流水本就歡騰,冷劍割不斷這份漢騰的喜悅;玫瑰本就芬芳,圍墻擋不住這份芬芳的播撒。

          那個(gè)年輕時(shí)貧困的作家馬爾克斯,每天生活在老板與他妻子吵鬧的旅店里一老板的妻子不愿收留這個(gè)身無長物的落魄者,老板卻執(zhí)意讓根本付不出賬的馬爾克斯留下。善良和藹的老板給了潦倒作家容身之所,雖然數(shù)月后馬爾克斯悄然離去,但不久后,他帶著《百年孤獨(dú)》,攜著不盡的謝意和大筆報(bào)酬回到了旅店!栋倌旯罗墶纺藭缡烂鳎S厚報(bào)酬可安享余生,滿腔謝意可照亮人心,這朵玫瑰,芳香永存。

          世界上玫瑰本只一處有,送走的多了,芳香便飄逸于世。

          當(dāng)?shù)谖迨畟(gè)雷鋒學(xué)習(xí)月乘著舂風(fēng)到來的時(shí)候,你可感受到玟瑰留下的余香?或微不足道之事,或感動(dòng)人心的行為。雷鋒叔叔用雙手將玫瑰送向四面八方,他把玟瑰的余香灌入墨里,一筆一筆記載,歡樂便無處不在。

          圣人也如此。周游列國的孔子,路遇知己,暢抒情感,他會(huì)不假思索地取出珍愛之物贈(zèng)予知己,并堅(jiān)信自己收獲了快樂與認(rèn)可。

          于春風(fēng)中種一粒種子,灌溉施肥,夏日里支起帳篷架遮住熱光,秋曰里采下一把玫瑰,冬日里贈(zèng)送他人,冬天還會(huì)冷嗎?那識(shí)熱如火的紅色,如躍動(dòng)的歡笑,把冬日寒風(fēng)驅(qū)散,留下余味徘徊于空中。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你看那大海,為歡快的魚蝦提供安樂之所,自己也更為寬廣;看那深山,為參天大樹展幵胸膛,自己就少了水與土的離別;看那藍(lán)天,允許白云隨意飄浮,自己也添了一份詩意。

          獨(dú)樂樂不如與眾樂樂,孤單地守著玫瑰園,只有一處芬芳;當(dāng)你離開這片土地時(shí),采下玫瑰,微笑著相送,手指間的芬芳便會(huì)濃郁,有一天你便可被芬芳所包圍。

          予人玫瑰作文 篇27

          空閑的時(shí)候喜歡翻翻書,一來打發(fā)打發(fā)時(shí)間,二來給逐漸老銹的大腦上上油,沖沖電。而翻書的時(shí)候又對(duì)格言甚為感興趣。

          記得有一句格言說:“予人玫瑰的手上,常有一縷芳香,就像香水倒在別人的身上,自己無法不沾染上一些!弊x來耐人深思。

          人生在世,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、失利和不幸的磨難;都會(huì)有痛苦、悲傷和沮喪的時(shí)候;都會(huì)有無奈、孤獨(dú)、彷徨的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)刻,人最需要的是什么呢?是理解,是撫慰,是關(guān)懷,是幫助。也就是需要我們傳遞玫瑰,播撒花香。

          別人傷心,為之動(dòng)容;別人苦難,心有不忍;別人不幸,為之動(dòng)情。在生活中,有很多這樣的情況:一個(gè)舉動(dòng),一句話語,甚至一個(gè)微笑,可能都會(huì)給別人帶去溫暖、愉快,甚至太多感動(dòng)。

          “予人玫瑰”對(duì)于你我來說,也許只是舉手之勞,不需要付出多大的代價(jià);也許只是不經(jīng)意之舉,并未想到有什么回報(bào),但在別人心中已經(jīng)盛開起鮮艷、動(dòng)人的玫瑰,指引著他的人生帆船執(zhí)著地駛向光明的彼岸!坝枞嗣倒濉苯o人以撫慰、關(guān)懷、幫助也是一種利己行為,在付出的同時(shí),也會(huì)收獲一份助人后的快樂?芍^愉人更悅己。

          在現(xiàn)實(shí)中,雖然大部分人沒有富裕到可以隨意給他人捐獻(xiàn)巨資的能力,但我們可以盡可能給別人以關(guān)愛。助人會(huì)如一縷春風(fēng),能讓干枯的枝丫綻放新綠,鋪滿人間!

          看到過這樣兩則小故事,深深根植自己的記憶。

          曾有一位孤苦古怪的老婆婆,從不與人來往,她家的院子里種滿了嬌艷芳香的玫瑰。她從不讓人靠近她家院子,只是獨(dú)自欣賞,任這些玫瑰開了謝、謝了開。有一天,一位小男孩趁老太太在院子里的藤椅上打瞌睡的功夫,悄悄推門進(jìn)入院子偷采了一朵最小的快謝了的玫瑰,卻不幸被驚醒的才婆婆逮住了他,男孩很羞愧,急切的解釋說:“善良的阿婆,我偷花不對(duì),請(qǐng)您別與我計(jì)較,讓我拿走這朵不起眼的玫瑰吧!您看看您家對(duì)門醫(yī)院二樓的窗口,那窗口下有一位病得奄奄一息的女孩,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆花兒的美麗和泌心的濃香,她說她能得到一朵玫瑰,哪怕最不好看到的一朵,握著它離開人世,她就心滿意足了……!毙∧泻⒄f到這哽咽難述。老婆婆的眼里閃著淚花,俯下身子摸摸小男孩的頭,然后在花叢中選了一朵最大最艷麗的玫瑰放在男孩的懷里,說:“拿去吧,孩子,送給那可愛可憐的姑娘吧!謝謝你再來…哦,不!你可以每天來要,要哪朵便摘哪朵,孩子,謝謝你,你使我懂得花兒不僅能給姑娘帶來安慰,也讓我明白了分享的快樂,我過于在意花兒,卻忽視了它所蘊(yùn)含的情意……”之后,院子里的花兒一天天少了,可老婆婆不再孤苦,她的生活受到了香濃愛意的感染,獲得了更為寶貴的回報(bào)!

          有一個(gè)盲人,居住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個(gè)鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會(huì)給我?guī)矸奖。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什么方便呢?”盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會(huì)看見樓梯,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

          我覺得這個(gè)小故事是對(duì)“予人玫瑰,手留余香”最生動(dòng)的詮釋。

          “予人玫瑰,手留余香”,幫助他人,升華自我,播撒愛心種子,孕育出的是生生不息的感念與善待生命的信念!

          予人玫瑰,手留余香;幫助他人,升華自我。

          予人玫瑰作文 篇28

          印度有一句古諺:“予人玫瑰,手留余香。”意思是說送給別人玫瑰花后,手里還依舊殘留花香。是啊,當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心后,想必心中也充滿溫印暖,手里也殘留花香吧!

          忘記曾在哪里看過這么一個(gè)故事:某地大學(xué)的志愿者組成一個(gè)服務(wù)小分隊(duì),走進(jìn)火車站義務(wù)為廣大群眾服務(wù)。志愿者們根據(jù)車站領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行了分組,分別在火車站入口處幫助旅客放置行李、火車站休息室打掃衛(wèi)生、檢票口引導(dǎo)并維持秩序等活動(dòng)。面對(duì)乘客的咨詢,志愿者們耐心解釋,并根據(jù)乘客的要求,提供了細(xì)心的幫助。志愿者們落落大方,盡心盡職,盡管汗水浸透衣衫,卻任勞任怨,以最真誠的微笑送給旅客,以滿懷的熱情幫助旅客,得到了乘客的一致好評(píng)。志愿者們?cè)跒槿罕姺⻊?wù)時(shí)不僅幫助車站工作者減輕了負(fù)擔(dān),幫助了乘客,還快樂了自己。這不就是“予人玫瑰,手留余香”的道理嗎?不知是誰說過這樣一句話:“給別人一粒種子,就是給自己一個(gè)春天!碑(dāng)你在春天播撒一粒愛心種子,那么充滿愛心的整個(gè)春天都是屬于你的!奉獻(xiàn)愛心,不但利人,也利于己。想要快樂嗎?那么從現(xiàn)在起就播撒你的愛心種子吧!

          愛心的種子會(huì)形成春天,看完下面這個(gè)動(dòng)人的故事,你更會(huì)體會(huì)這玫瑰余香,更能體會(huì)到玫瑰余香之溫暖幸福!

          美國某地的政府曾定過一項(xiàng)法案:驅(qū)逐社區(qū)3名行乞10年以上的乞丐,政府的理由是,他們已經(jīng)非常富裕。3名乞丐將被從社區(qū)驅(qū)逐走。但此地的神父強(qiáng)烈反對(duì)這項(xiàng)法案。他的理由出乎意料。他說自己曾在6個(gè)社區(qū)擔(dān)任神父,這6個(gè)社區(qū)的富裕程度差不多,但有一個(gè)社區(qū)來懺悔的人最少。難道是這兒的人不夠虔誠嗎?后來才發(fā)現(xiàn),這個(gè)社區(qū)有一家孤兒收養(yǎng)中心,收養(yǎng)中心使那里的人們有了行善的地方。經(jīng)常行善的人心也是善的,他們的心是純的。這3名乞丐是本社區(qū)的神,是他們讓本社區(qū)的人有了通過行善來獲得心靈慰藉的機(jī)會(huì)。后來,這3名乞丐回來了,本社區(qū)的人萬分高興,他們熱烈歡迎他們的幸運(yùn)之神。用神父的話說,行善不僅是付出,更是獲得。難打不是嗎?是哪位哲學(xué)家說過:“不計(jì)索取的付出,其實(shí)也是一種獲得。”的確,當(dāng)你對(duì)他人發(fā)送愛心時(shí),想必你的內(nèi)心也一定盛滿了溫暖和幸福,被愛包圍著。想要幸福嗎?那么從現(xiàn)在起就不計(jì)索取的付出吧!

          予人玫瑰,手留余香。助人者助己。助人者在在給他人的心靈帶來慰藉時(shí),同時(shí)也充實(shí)了自己,快樂了自己,幸福了自己,并且,他成為了一個(gè)愛心的播種者,耕耘了一個(gè)泛著愛心的春天,為世界帶來無限的春光與明媚!希望大家都爭******心的播種者,耕耘愛心的春天!

          予人玫瑰作文 篇29

          快樂在我們心中,在我們真誠跋涉的每一個(gè)角印里,只要你肯幫助別人,只要你肯愛護(hù)別人,那么,你就會(huì)找到屬于自己的快活林,就會(huì)成為一個(gè)快樂的小精靈!

          最近,我讀了一本書,叫《尋找快活林》,它讓我極為震撼,文中的主人公:狐貍一家子,雖說都很聰明,也會(huì)用一些雕蟲小技騙來食物,可他們就是不快活,因此他們要去尋找快活林,他們走呀走呀,突然下起了大雨,狐貍一家子用計(jì)霸占了毛猴的房子,使得毛猴只好搬出去住?吹竭@,我真為毛猴打抱不平啊,在回頭想想自己,平時(shí)連一枝筆都不肯借給人家,哎,跟毛猴一比,我真是自愧不如呀!

          又過了幾天,狐貍一家子因?yàn)椴宦牥淄玫膭窀,采了有毒的蘑菇,還自作聰明,把毒蘑菇熬成湯喝了,當(dāng)晚,紅房子里傳出了"哎呦哎喲"的叫聲,白兔和毛猴趕到一看,發(fā)現(xiàn)狐貍一家人中毒了,連忙采來解藥給他們吃。

          這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,原來,關(guān)心也會(huì)如此美麗,它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個(gè)寒冷的夜晚,漸漸舒張,輕舞飛揚(yáng)。我想,此時(shí)此刻,狐貍也一定會(huì)被白兔和毛猴的真情所深深的打動(dòng),雖說狐貍一家子這樣欺負(fù)毛猴和白兔,可它倆還是不計(jì)前嫌的幫助它們,關(guān)心它們,這是多么難能可貴呀!

          予人玫瑰,手留余香,只要我們肯幫助別人,關(guān)心別人,那么,快樂就會(huì)時(shí)刻回蕩在我們身邊,我相信,此時(shí),狐貍一家子一定找到了屬于自己快活林,也一定會(huì)順著目標(biāo)快快樂樂的走下去,讓歡聲笑語充滿全世界!

          予人玫瑰作文 篇30

          印度古諺,贈(zèng)人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香。生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來方便。在人生旅途途中,幫助是必不可少的,朋友會(huì)幫助你,家人會(huì)幫助你,甚至陌生人也會(huì)幫助你。

          記得在我上幼兒園的時(shí)候,晚飯后的一天,我和姥爺出去散步,不一會(huì)就下起了大雨,我和姥爺急忙往家趕,姥爺將我送到我們家樓道口就回去了,可是,媽媽因?yàn)閾?dān)心又出去找我們了,我一時(shí)不知該怎么辦才好,竟在樓道里哭了起來,哭聲驚動(dòng)了二樓的鄰居,一位叔叔把我領(lǐng)進(jìn)了他家,讓我給我姥爺打了一個(gè)電話,這才得以回家。直到半個(gè)小時(shí)后,媽媽才回來。

          幫助不僅是別人幫助你,你也要幫助別人:

          有一天在上學(xué)的路上,一位穿著時(shí)尚的姐姐叫住了我的媽媽,問我媽媽到振興路小學(xué)怎么走,我媽媽微微一笑說:“巧了,我兒子就是振興路小學(xué)的學(xué)生,讓他帶你去吧!庇谑俏冶銕齺淼搅藢W(xué)校大門口。她臉上焦急的神情一下子就沒有了,朝我說了一聲:“謝謝你,小朋友!北阕唛_了。我心興奮的連回答都忘說了。因?yàn)槲腋惺艿搅藥椭鷦e人的樂趣,這要比那些物資上的答謝還要快樂得多。

          這兩件事雖然都是些小事,卻是我們成長中的一大步。

          予人玫瑰作文 篇31

          春節(jié)期間,我去了湖北省博物館參觀。那里有四大鎮(zhèn)館之寶:曾侯乙墓編鐘、越王勾踐劍、郢縣人頭蓋骨化石、元青花四愛圖梅瓶。尤其是越王勾踐劍,更是我的鐘愛。利用這個(gè)寒假,我不遠(yuǎn)千里就是為了一睹它的芳容。

          然而,到了那里才發(fā)現(xiàn):除了曾侯乙墓編鐘以外,其他的三件國寶真跡到外地巡展去了,取而代之的也是仿品。我非常失望:什么嘛?!人家千里迢迢趕來,中午都沒吃飯,就是為了來看看這四大鎮(zhèn)館之寶。現(xiàn)在倒好,除了一個(gè)搬不走的,其他的都是仿品。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我忽然被一陣陣掌聲吸引住了。發(fā)生了什么事?好奇心使我快步走過去。哦,原來是一位志愿者在為大家講解。他到底講得多精彩,能贏得陣陣掌聲呢?于是我決定跟著他。

          我們來到一個(gè)燭臺(tái)面前,這個(gè)燭臺(tái)很普通,看上去還臟兮兮的。是一個(gè)手舉燭臺(tái)的女傭,用銅做的,距今已有2000年的歷史了。然而,在這位志愿者的講解下,她變得栩栩如生,我不禁喜歡上了這個(gè)燭臺(tái)。這個(gè)小女孩左手扶著胸口,右手舉著燭臺(tái),神色匆匆。那位爺爺繪聲繪色地說:這是一個(gè)女傭人,2000多年的一個(gè)夜里,主人有急事召喚她。傭人衣服的都沒來得及扣好,于是左手按住胸口的衣服,右手舉著燭臺(tái),匆匆到主人屋里去。古人通過細(xì)心地觀察,做得如此惟妙惟肖。與其說這是一件實(shí)用品,到不如說是一件藝術(shù)品。但如果沒有這位志愿者的講解,我無法體會(huì)到她的美,也無法愛上這個(gè)燭臺(tái)。

          在這位志愿者繪聲繪色地講解中,一種自豪感油然而生,我們的祖先真是太偉大了。時(shí)間過得飛快,不知不覺中游覽便結(jié)束了。爸爸和這位志愿者閑聊起來,從談話中得知,這位志愿者叫胡昇,已經(jīng)有63歲了。胡昇爺爺曾經(jīng)榮獲“中國博物館志愿者之星”。他非常熱愛中國文化,每個(gè)周末都會(huì)來博物館做志愿者。已經(jīng)堅(jiān)持了30年。正是他對(duì)中國文化的熱愛,才能使他堅(jiān)持這30年。這30年里,每個(gè)周末,無論風(fēng)風(fēng)雨雨,他都不求回報(bào)、無怨無悔地來到博物館,為人們做講解,宣傳中國文化。因?yàn)樗,使無數(shù)的人對(duì)中國文化產(chǎn)生了興趣,更加熱愛我們偉大的祖國。30年來,他來沒有因?yàn)榭喽丝s過。雖然那很累,但爺爺總是樂在其中,忙得不亦樂乎。講解時(shí)的胡昇爺爺,臉上洋溢著自豪的笑容,我知道,他為中國五千年的歷史感到驕傲。

          雖然今天我沒有看見我期望的國寶,但我見到了比國寶更寶貴的。她是一種情懷叫大愛,她是一種精神叫堅(jiān)持。在那些鮮為人知的地方,都可以看到志愿者的精神在閃耀。她正在改變我們的生活,也許還會(huì)改變我們的命運(yùn)。予人玫瑰,手有余香。“給予”永遠(yuǎn)比“索取”更快樂,更有意義!

          予人玫瑰作文 篇32

          關(guān)愛,是黑夜中的一盞燈,給予他人光明;關(guān)愛,是寒冷的冬天中的一束陽光,給予他人溫暖;關(guān)愛,是傾盆大雨中的一把傘,為他人遮風(fēng)擋雨……所以人與人之間互相關(guān)愛也是少不了的。

          有一次,上體育課時(shí),大家都玩得興高采烈。這時(shí),操場上傳來一陣痛苦的呻吟。我趕緊朝發(fā)出聲音的地方看過去,原來是小強(qiáng)在跑步時(shí)摔了一跤。只見他手上滿是灰塵,左腳已經(jīng)開始流出鮮血。很多同學(xué)從他身邊走過,但都是把他置之度外,沒有幫助他。還有些人甚至在笑他,說:“小強(qiáng)你也太笨了,跑步都會(huì)摔跤”。還有許多人諷刺道:“小強(qiáng),要不要扶你起來?”……我看見大家的表現(xiàn)后,毫不猶豫地沖上前去,將他扶了起來。我兩只手扶著小強(qiáng),小強(qiáng)一只手搭在我肩膀上,緩慢地走向校醫(yī)室。在路上,我們有說有笑,他也好像忘了傷痛,和我津津樂道地談?wù)撝?/p>

          有一次考試,我忘了帶筆盒,沒筆考試,四處借筆,但都被婉言拒絕了。正當(dāng)我絕望時(shí),小強(qiáng)把筆遞給了我,并說:“不用客氣,你上次也幫過我!

          第三天,老師公布成績:王慶新、勞劍文、陳以睿、……100分,劉土強(qiáng)98分……這時(shí),我舉起手,大聲地說:“老師,要不是考試時(shí),土強(qiáng)借我筆,我可能考鴨蛋了。”“不是的,你本來就可以考到這個(gè)分?jǐn)?shù),不關(guān)我事!毙(qiáng)聽后立馬反駁道。……就這樣,我們一直謙讓下去。

          “我為人人,人人為我!本褪悄銕椭鷦e人,別人也會(huì)幫助你的意思。這不也是互相關(guān)愛嗎?

          予人玫瑰作文 篇33

          校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,最溫馨的,同時(shí)也是最令人難忘的。對(duì)于我來說,六年的校園生活讓我學(xué)會(huì)了感激、感恩,知道了什么叫真正的友誼……最重要的是讓我的性格變得更加陽光,生活變得更加充實(shí)。

          記得那是一個(gè)冬天下午放學(xué)的時(shí)候,天上飄著小雪,寒風(fēng)使勁的吹著,仿佛要把一切事物都摧毀掉。站在學(xué)校門口,夾著寒意的雪不停地飄入我的衣領(lǐng),如千萬冰刀刺進(jìn)我的身體。盡管我不停的把衣領(lǐng)往上拉,但身體依然止不住的發(fā)抖。刺骨的寒冷,讓我在心中不停的埋怨:“爸爸怎么還不來呀,再來遲點(diǎn)我就凍死了。"這時(shí),我的啟蒙老師一一李煒煒來了。她拍拍我身上的雪,用溫柔的眼神望著我說:“婉楠你怎么不回去啊,這大冬天的,別感冒了。是爸爸沒來嗎?來,老師送你回家!币粋(gè)簡單的問侯,一句樸素的話語,頓時(shí)讓我凍結(jié)的心突然變得溫暖起來,全身也仿佛被一股股暖流包圍了。我激動(dòng)對(duì)老師說了一聲:“謝謝!”李老師卻說:“不要謝,每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。只要你學(xué)會(huì)幫助別人,你的前途必將是一片光明!”聽了李老師的話,我在心里暗暗地對(duì)自己說:“將來我也要做一個(gè)像李老師一樣的人,努力幫助別人,讓愛無限延長……”

          如果說老師真情幫助讓我學(xué)會(huì)感恩,那么同學(xué)之間的真摯友情,則讓我感到溫暖!那是發(fā)生在四年級(jí)升學(xué)考試的一件事。當(dāng)時(shí)考試的前一天晚上,老師千叮嚀萬囑咐我們一定要檢查考試用品是否帶全。但當(dāng)?shù)诙旒磳⑸峡紙鰰r(shí),我再一次檢查文具卻發(fā)現(xiàn)自己的文具盒里居然是空蕩蕩的什么也沒有。頓時(shí)我像熱鍋上的螞蟻,急的在考場外左顧右盼,心想有個(gè)“救星多好!當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入考場時(shí),我還站在門外不知所措。這時(shí),我的鐵桿閨蜜一一成雨潔看見了我,她快速跑到我面前急匆匆說:“婉楠,你怎么還不去考場!”我小聲抽泣著說:“由于我粗心,光拿了文具盒,考試用具都沒帶!”成雨潔二話不說,把自己最好的筆全部給我,自己卻只留下一支掉了色的筆使用。我的眼眶里,淚水直打轉(zhuǎn),沒想到殘酷的考場都有這么溫馨的一幕……

          受老師和同學(xué)的影響,我變得更加自信、更加陽光。當(dāng)同學(xué)在生活上遇到困難時(shí),我會(huì)二話不說挺身而出給予幫助;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上需要幫助時(shí),我會(huì)竭盡所能為他們釋疑解惑。雖然這些付出會(huì)或多或少耽誤自己玩耍的時(shí)間,但我覺得很值得,因?yàn)樗屛一畹酶鋵?shí)、更快樂了!

          網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流傳過這樣一句話:“我總是在最絕望的時(shí)候看到最美麗的風(fēng)景!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,伸出一只手,那將是世界上最有意義的事情!睂(duì)啊,一份關(guān)心,一份幫助,一份溫暖。讓愛隨著火炬?zhèn)鬟f,生命才會(huì)更有價(jià)值。予人玫瑰,手有余香!

          予人玫瑰作文 篇34

          小鳥,借助風(fēng)力才能飛翔;蚯蚓,蠕動(dòng)可以疏松土壤;蜜蜂,采蜜可以幫助植物傳播花粉。我們予人玫瑰,手有余香。

          今天陽光明媚,微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā),我在和同學(xué)們一起騎自行車游玩在路上。

          突然看見一個(gè)老奶奶正在路中央張望,我怕車來車往碰到老奶奶,就趕忙下車,去扶老奶奶往路邊走,邊走邊問:“奶奶您站在路中央干什么?”老奶奶回答說:“我找不到回家的路了!边@時(shí)同學(xué)們也都一起下了車。我又問:“奶奶,您家住在哪里了!蹦棠陶f:“我家在閆家村二組!

          于是我和同學(xué)們商量準(zhǔn)備把奶奶送回家,于是我們商量讓其中一個(gè)同學(xué)看著自行車,我和其他同學(xué)扶著老奶奶回家,就在我們正送到半路上時(shí)。

          這時(shí)正好老奶奶的家人已經(jīng)找來了,他們看見了自己的媽媽,趕忙跑了過來,我們看到老人的家人來了,將奶奶交給了他們,他們連聲說:“太謝謝你們了,要不是你們,我們就恐怕不知道往哪里找了,太謝謝你們了!闭f罷,他們便要給錢感謝我們,我們說什么也不要,我說:“這是我們應(yīng)該做的!

          我說完,我們便幫助他們把奶奶扶上了車,我們看著遠(yuǎn)去的車子,心里美滋滋的。

          這正是予人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)出一份愛心,留下一份真愛,回饋一份人性之美,愿人人都獻(xiàn)出一份愛,讓世界變成美好的人間!

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