1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 予人玫瑰,手留余香作文1000字

        時(shí)間:2022-09-21 08:54:06 玫瑰 我要投稿

        予人玫瑰,手留余香作文1000字(精選34篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的予人玫瑰,手留余香作文1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        予人玫瑰,手留余香作文1000字(精選34篇)

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇1

          校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,最溫馨的,同時(shí)也是最令人難忘的。對(duì)于我來說,六年的校園生活讓我學(xué)會(huì)了感激、感恩,知道了什么叫真正的友誼……最重要的是讓我的性格變得更加陽光,生活變得更加充實(shí)。

          記得那是一個(gè)冬天下午放學(xué)的時(shí)候,天上飄著小雪,寒風(fēng)使勁的吹著,仿佛要把一切事物都摧毀掉。站在學(xué)校門口,夾著寒意的雪不停地飄入我的衣領(lǐng),如千萬冰刀刺進(jìn)我的身體。盡管我不停的把衣領(lǐng)往上拉,但身體依然止不住的發(fā)抖。刺骨的寒冷,讓我在心中不停的埋怨:“爸爸怎么還不來呀,再來遲點(diǎn)我就凍死了。"這時(shí),我的啟蒙老師一一李煒煒來了。她拍拍我身上的雪,用溫柔的眼神望著我說:“婉楠你怎么不回去啊,這大冬天的,別感冒了。是爸爸沒來嗎?來,老師送你回家!币粋(gè)簡單的問侯,一句樸素的話語,頓時(shí)讓我凍結(jié)的心突然變得溫暖起來,全身也仿佛被一股股暖流包圍了。我激動(dòng)對(duì)老師說了一聲:“謝謝!”李老師卻說:“不要謝,每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。只要你學(xué)會(huì)幫助別人,你的前途必將是一片光明!”聽了李老師的話,我在心里暗暗地對(duì)自己說:“將來我也要做一個(gè)像李老師一樣的人,努力幫助別人,讓愛無限延長……”

          如果說老師真情幫助讓我學(xué)會(huì)感恩,那么同學(xué)之間的真摯友情,則讓我感到溫暖!那是發(fā)生在四年級(jí)升學(xué)考試的一件事。當(dāng)時(shí)考試的前一天晚上,老師千叮嚀萬囑咐我們一定要檢查考試用品是否帶全。但當(dāng)?shù)诙旒磳⑸峡紙鰰r(shí),我再一次檢查文具卻發(fā)現(xiàn)自己的文具盒里居然是空蕩蕩的什么也沒有。頓時(shí)我像熱鍋上的螞蟻,急的在考場外左顧右盼,心想有個(gè)“救星多好。‘(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入考場時(shí),我還站在門外不知所措。這時(shí),我的鐵桿閨蜜一一成雨潔看見了我,她快速跑到我面前急匆匆說:“婉楠,你怎么還不去考場!”我小聲抽泣著說:“由于我粗心,光拿了文具盒,考試用具都沒帶!”成雨潔二話不說,把自己最好的筆全部給我,自己卻只留下一支掉了色的筆使用。我的眼眶里,淚水直打轉(zhuǎn),沒想到殘酷的考場都有這么溫馨的一幕……

          受老師和同學(xué)的影響,我變得更加自信、更加陽光。當(dāng)同學(xué)在生活上遇到困難時(shí),我會(huì)二話不說挺身而出給予幫助;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上需要幫助時(shí),我會(huì)竭盡所能為他們釋疑解惑。雖然這些付出會(huì)或多或少耽誤自己玩耍的時(shí)間,但我覺得很值得,因?yàn)樗屛一畹酶鋵?shí)、更快樂了!

          網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流傳過這樣一句話:“我總是在最絕望的時(shí)候看到最美麗的風(fēng)景!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,伸出一只手,那將是世界上最有意義的事情。”對(duì)啊,一份關(guān)心,一份幫助,一份溫暖。讓愛隨著火炬?zhèn)鬟f,生命才會(huì)更有價(jià)值。予人玫瑰,手有余香!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇2

          她,一個(gè)高高的、瘦瘦的小女孩,一張和藹可親、微笑隨時(shí)掛在嘴角的臉,與她的性格極其相符。她就是我們班的王佳煒同學(xué)。

          自開學(xué)以來,班主任就開展了“一幫一”的活動(dòng),也就是讓一個(gè)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),這樣大家可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。雖然老師下了“圣旨”,但是還是有很多小組沒有互幫互助,充其量也只不過是三天打魚,兩天曬網(wǎng),做做樣子罷了。只有王佳煒和陳凱琦那一組在一直堅(jiān)持。陳凱琦可是我們班出了名的“調(diào)皮鬼”,不完成家庭作業(yè)那是“家常便飯”,不足為奇。只要他一張嘴,便是難聽的罵街話。自從這個(gè)活動(dòng)開展以來,王佳煒在體育課上出現(xiàn)的時(shí)候越來越越少。一次次,班里只有他們兩個(gè)人,考生字,背課文,王佳煒總是一絲不茍地讓陳凱琦把知識(shí)學(xué)明白為止。難道他們不想去玩?何嘗不想在書海當(dāng)中翱翔?但他們都知道,努力過后,收獲的便是豐富的營養(yǎng)知識(shí);一回回,當(dāng)別人都去放松時(shí),他們兩個(gè)人卻在教室里自己復(fù)習(xí)今天所講的知識(shí)。當(dāng)別人玩得滿頭大汗回來時(shí),收獲的便是一片空白,而他們卻收獲了獲得知識(shí)的快樂。當(dāng)別人在談?wù)撘恍┨炷虾1钡氖聲r(shí),他們卻在互相考古詩,背數(shù)學(xué)概念。難道王佳煒同學(xué)愿意犧牲自己體育課與下課的時(shí)間幫助陳凱琦嗎?不。難道她這樣努力地教會(huì)得到工資嗎?不。難道她就不可以像其他同學(xué)那樣假裝把這件事忘記嗎?不。她把老師交給她的任務(wù)看做是一種責(zé)任,沒有任何商量余地的責(zé)任。責(zé)任對(duì)于某些人來說是輕如鴻毛的,但對(duì)于王佳煒來說,這重于泰山!她奔著“奉獻(xiàn)是人類最美好的品德”的理念不斷的努力,陳凱琦不知犧牲了自己多少寶貴的時(shí)光。功夫不負(fù)有心人,在王佳煒的幫助下,陳凱奇在學(xué)習(xí)方面有了很大的提高。而且,他變得越來越懂禮貌,再也不罵街啦!當(dāng)老師表揚(yáng)陳凱琦時(shí),王佳煒甜甜地笑了。這是一種欣慰的笑,因?yàn)橥跫褵槻粩嗟呐K于有了成果,也許就是“幫助他人,快樂自己”吧!予人玫瑰,手有余香,王佳煒手中的余香就是那一絲欣慰的笑吧!

          還記得有一種行為叫幫助,有一種感情叫博愛,有一種永恒叫奉獻(xiàn)。王佳煒沒有說過豪情壯語,她沒有夸夸其談,說自己奉獻(xiàn)了多少。但她的行為,已經(jīng)深深觸動(dòng)我們的心靈。讓我們感動(dòng)的是那一顆關(guān)愛之心。讓我們以她為領(lǐng)航燈,從一點(diǎn)一滴做起,幫助他人,使我們的校園在實(shí)際意義真正地變成一個(gè)溫暖、和睦的大家庭!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇3

          俗話說:“予人玫瑰,手留余香!碑(dāng)我們和他人彼此幫助的時(shí)候,雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著,那一刻的溫馨和諧是如此美妙。

          互助是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你添上美麗的燦爛;

          互助是一道堤岸,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;

          互助是一點(diǎn)云朵,在你落寞孤獨(dú)時(shí),為你繡上一朵美麗的花朵。

          互助,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;互助就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;互助就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;互助就像一場冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。

          它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,是不為回報(bào)而盡情付出的無私愛心。幫助他人,不代表全是付出,同時(shí)也會(huì)有收獲。我們得到的,是會(huì)心的一笑,是真誠的友誼,是無限的快樂……

          當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問候、一句鼓勵(lì)或是一個(gè)建議,都會(huì)成為他信心的原動(dòng)力,讓他撥開面前的云霧,勇敢尋找自己的方向,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)獲取一個(gè)感謝的微笑。

          當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神、一句安慰或一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他感到輕松,就像一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。

          喜歡幫助他人的人,永遠(yuǎn)都是富有的,簡單的付出,索取到的卻是無盡的財(cái)富,或者可以說,這些財(cái)富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。

          如果你是綠葉,互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干;如果你是風(fēng)帆,互助便是推著你不斷前進(jìn)直達(dá)勝利彼岸的暖風(fēng);如果你是迷路者,互助便是照你尋找方向的北斗;如果你是種子,互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地;如果你是小鳥,互助便是那任你飛翔的廣闊天空。

          予人玫瑰,手留余香。讓這份互助的余香永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,社會(huì)將更加和諧,世界將更加美好。

          用別致精彩的比喻,用氣勢磅礴的排比,用優(yōu)美動(dòng)人的旋律,用文采飛揚(yáng)的才情,考生深情地演繹了“幫助自己”的話題,編制了一個(gè)漂亮的滿分花環(huán)。

          考生采用散文詩的體裁,綜合嫻熟地運(yùn)用比喻、擬人、排比、對(duì)偶、引用等諸多修辭手法,釋話題,說互助。將感悟、哲理、真情有機(jī)地融為一體,在情在理,入理入心。文章一唱三嘆,激情澎湃,讓人如浴陽光,如沐春風(fēng),如飲甘霖,心曠神怡。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇4

          人生不過是你的幾次伸手,和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)把愛傳遞給別人,那么每次你的伸手之勞,也會(huì)反過來在你需要的時(shí)候幫助你。曾經(jīng)的你伸手給別人,那么今后的你,是可以擁抱世界,擁抱愛。

          很坦然的說,我是出生于農(nóng)村,生長于農(nóng)村的,從小就在農(nóng)村長大,我的家鄉(xiāng)其實(shí)是比較落后的,但是我是幸運(yùn)的,與其他人相比我雖然也過了一些艱苦的日子,然而父母一直陪在我身邊,我不是留守兒童,在成長中,我看到過很多孩子在很小的時(shí)候父母就不在身邊了,由于經(jīng)濟(jì)條件的落后,經(jīng)常出現(xiàn)吃不飽,穿不暖的情況,那時(shí)候我還小,我多希望我能幫助他們,可以那是的我心有余而力不足。我覺得很遺憾,現(xiàn)在我想要彌補(bǔ)當(dāng)初留下的遺憾,雖然曾經(jīng)吃不飽,穿不暖的孩子都已經(jīng)長大,而且過上了富裕的生活,但是還有很多其他地方的孩子還在過著曾經(jīng)我有過的生活,我希望他們也能不為一頓飯而發(fā)愁!

          跟大家分享一項(xiàng)公益活動(dòng):2014年10月20日,四川涼山達(dá)洛村小的孩子們正在開心的享用免費(fèi)午餐。四川大涼山,中國最貧困的地區(qū)之一,當(dāng)?shù)赜?0個(gè)免費(fèi)午餐開餐學(xué)校,大校有700多人,小的學(xué)校僅幾十人,學(xué)校位置偏遠(yuǎn),大多的孩子們每天需要步行2-3小時(shí)才能回家,中午也只能自帶土豆、蕎麥餅、或者吃元根蘿卜充饑,營養(yǎng)不良導(dǎo)致很多孩子身材矮小,學(xué)習(xí)成績差,過早的就走上了社會(huì)。免費(fèi)午餐到了之后,孩子們每天有熱飯熱菜吃,上學(xué)變成了孩子們期待的事情。

          湖北恩施州鶴峰縣位于鄂西南邊陲、恩施州大山深處,是全國一類革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、國家級(jí)貧困縣,也是全國少有的無鐵路、無機(jī)場、無高速、無國道、無水運(yùn)的交通“五無”縣。該縣目前有55個(gè)免費(fèi)午餐項(xiàng)目學(xué)校,用餐人數(shù)14301人。高原小學(xué)是免費(fèi)午餐在當(dāng)?shù)氐牡谝凰圏c(diǎn)學(xué)校,開餐當(dāng)天,孩子們整整齊齊的坐在一起,面對(duì)一整盤香噴噴的熱飯菜,埋頭大吃,手里還牢牢的抓著雞蛋,飯吃飽了,下午的學(xué)習(xí)也更有勁兒了。

          從一個(gè)人到一群人的免費(fèi)午餐

          2011年,一次機(jī)緣巧合,鄧飛在得知貴州窮困縣城的學(xué)生沒有午餐吃,2只能靠涼水充饑后,內(nèi)心十分震撼,由此踏上了為這些孩子尋找午餐的路,從一個(gè)人的行走,到一排人的行走,再到一群人的行走,這是一場關(guān)于愛的旅行,充滿著責(zé)任、感動(dòng)與幸福。

          我希望他們過得幸福,可以安心讀書上課,可以不因?yàn)橐活D簡單的熱飯菜而發(fā)愁,每個(gè)人少吃一包零食,少抽一包煙,少喝一點(diǎn)酒,少玩一次游戲,就可以幫助他們解決他們的溫飽問題!

          予人玫瑰,手有余香,伸出我們的雙手,給予他們一點(diǎn)關(guān)愛,只求一份心安!讓世界充滿愛!

          我希望大家能幫助他們,他們是我們祖國的未來,祖國的希望,幫助他們其實(shí)也是在幫助自己!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇5

          春節(jié)期間,我去了湖北省博物館參觀。那里有四大鎮(zhèn)館之寶:曾侯乙墓編鐘、越王勾踐劍、郢縣人頭蓋骨化石、元青花四愛圖梅瓶。尤其是越王勾踐劍,更是我的鐘愛。利用這個(gè)寒假,我不遠(yuǎn)千里就是為了一睹它的芳容。

          然而,到了那里才發(fā)現(xiàn):除了曾侯乙墓編鐘以外,其他的三件國寶真跡到外地巡展去了,取而代之的也是仿品。我非常失望:什么嘛?!人家千里迢迢趕來,中午都沒吃飯,就是為了來看看這四大鎮(zhèn)館之寶,F(xiàn)在倒好,除了一個(gè)搬不走的,其他的都是仿品。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我忽然被一陣陣掌聲吸引住了。發(fā)生了什么事?好奇心使我快步走過去。哦,原來是一位志愿者在為大家講解。他到底講得多精彩,能贏得陣陣掌聲呢?于是我決定跟著他。

          我們來到一個(gè)燭臺(tái)面前,這個(gè)燭臺(tái)很普通,看上去還臟兮兮的。是一個(gè)手舉燭臺(tái)的女傭,用銅做的,距今已有2000年的歷史了。然而,在這位志愿者的講解下,她變得栩栩如生,我不禁喜歡上了這個(gè)燭臺(tái)。這個(gè)小女孩左手扶著胸口,右手舉著燭臺(tái),神色匆匆。那位爺爺繪聲繪色地說:這是一個(gè)女傭人,2000多年的一個(gè)夜里,主人有急事召喚她。傭人衣服的都沒來得及扣好,于是左手按住胸口的衣服,右手舉著燭臺(tái),匆匆到主人屋里去。古人通過細(xì)心地觀察,做得如此惟妙惟肖。與其說這是一件實(shí)用品,到不如說是一件藝術(shù)品。但如果沒有這位志愿者的講解,我無法體會(huì)到她的美,也無法愛上這個(gè)燭臺(tái)。

          在這位志愿者繪聲繪色地講解中,一種自豪感油然而生,我們的祖先真是太偉大了。時(shí)間過得飛快,不知不覺中游覽便結(jié)束了。爸爸和這位志愿者閑聊起來,從談話中得知,這位志愿者叫胡昇,已經(jīng)有63歲了。胡昇爺爺曾經(jīng)榮獲“中國博物館志愿者之星”。他非常熱愛中國文化,每個(gè)周末都會(huì)來博物館做志愿者。已經(jīng)堅(jiān)持了30年。正是他對(duì)中國文化的熱愛,才能使他堅(jiān)持這30年。這30年里,每個(gè)周末,無論風(fēng)風(fēng)雨雨,他都不求回報(bào)、無怨無悔地來到博物館,為人們做講解,宣傳中國文化。因?yàn)樗,使無數(shù)的人對(duì)中國文化產(chǎn)生了興趣,更加熱愛我們偉大的祖國。30年來,他來沒有因?yàn)榭喽丝s過。雖然那很累,但爺爺總是樂在其中,忙得不亦樂乎。講解時(shí)的胡昇爺爺,臉上洋溢著自豪的笑容,我知道,他為中國五千年的歷史感到驕傲。

          雖然今天我沒有看見我期望的國寶,但我見到了比國寶更寶貴的。她是一種情懷叫大愛,她是一種精神叫堅(jiān)持。在那些鮮為人知的地方,都可以看到志愿者的精神在閃耀。她正在改變我們的生活,也許還會(huì)改變我們的命運(yùn)。予人玫瑰,手有余香!敖o予”永遠(yuǎn)比“索取”更快樂,更有意義!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇6

          助人是一種傳統(tǒng)美德,但有時(shí)也可能是錯(cuò)的。

          ——題記

          許多人都會(huì)認(rèn)為定要盡所有力量去幫助別人,但有時(shí)你細(xì)想過你的行止是否對(duì)錯(cuò)。

          “鐺鐺~”上課鈴聲響起,此時(shí)是晚修課。我坐在課桌前,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。一旁的同桌似乎很抓狂,因?yàn)闊o論再簡單的題目對(duì)她而言——難如登天。同桌是一位游手好閑的女孩。她的成績對(duì)于我而言,不堪入目。她這次寫練習(xí)冊(cè),估計(jì)又打著什么歪主意。我坐在靠窗的位置,月光撒在我的桌面上。我寫得有點(diǎn)累,便眺望著窗外的風(fēng)景。一片寧靜的模樣,有點(diǎn)詩情畫意的味道。

          同桌她這時(shí)遞了一張紙條,我拿起那張紙條?赐曛,我便在那張紙條上,留下一句:我做不到。寫完后,又傳給她。她看了,便用一種渴望、哀求的眼神看著我。我便心軟了,將她所求的練習(xí)冊(cè)給她。

          她看到練習(xí)冊(cè),像沙漠中的人民看到雨水一樣快樂。她笑得如此燦爛,我有絲絲后悔。不知我的舉動(dòng),是對(duì)還是錯(cuò)?那天晚修后,老師笑著對(duì)她說:“有進(jìn)步,老師萬萬沒想到你的進(jìn)步那么大。下周的測試,希望你不負(fù)眾望!”那天同桌的心情格外的好,還特地的謝謝我一番。平時(shí)只挨老師批評(píng)的她,被老師夸獎(jiǎng),她的謝謝我該接受嗎?我心里默想著,F(xiàn)在又過了一周,時(shí)間可真快啊像流水一樣流淌著。同桌焦急的翻開課本,快速的復(fù)習(xí)著。而我卻不慌不忙的溫習(xí)著課本,心里有幾分把握。

          老師走進(jìn)教室,滿負(fù)希望的看了同桌一眼。接著,將試卷分發(fā)下來。我對(duì)答如流,一會(huì)的功夫我便寫完試卷。同桌滿頭大汗,似乎對(duì)這次的測試不負(fù)什么希望。她痛苦的答著題目,她覺得定要辜負(fù)老師的希望了!暗未穑未稹睍r(shí)間一滴一秒的流逝!皶r(shí)間到,交卷!”老師,一聲令下,所有的同學(xué)都停下了筆。大家都紛紛將卷子交上去,同桌皺著眉頭的走向講臺(tái),將卷紙交上去。

          夜幕慢慢降臨,試卷的成績也下來了。老師將卷子都發(fā)下來,又失望的看了同桌一眼,便來到她的桌前,敲敲她的桌子。同桌心慌慌的走了出去。老師在教室外,很生氣的說:“你怎么沒有像那次練習(xí)冊(cè)那樣答題,明明試卷上的內(nèi)容,比練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容更加簡單。你怎么就退步這么嚴(yán)重……”老師從來都是慈祥的,但這次卻狠狠的批評(píng)了她,可見老師的傷心失望。

          同桌回到教室,她差點(diǎn)就流了淚。我心有點(diǎn)像刀刺般痛,是我害了她!若回到當(dāng)初,我不論什么,也不會(huì)答應(yīng)她的。但時(shí)光不復(fù)返,只有一次選擇,而我選錯(cuò)了。

          正當(dāng)我心存內(nèi)疚時(shí),一位在班中成績較低的同學(xué),向我請(qǐng)教一道他琢磨不透的題。他那認(rèn)真的眼神,看著那道難解的題目。我細(xì)細(xì)的向他講解。他向我笑了笑,并對(duì)我說了一句謝謝。這時(shí)我才明白:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的含義只在助人的方面發(fā)展的。若不是,那只能變?yōu)椤百?zèng)人玫瑰,手有余刺”。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇7

          “您的血液已經(jīng)用于臨床,感謝您的愛心使一朵即將凋零的花兒重新開放”每年接到的短消息總有上百條之多,而我獨(dú)獨(dú)卻是最喜歡這一條,而且很是自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)接過四條這樣的消息了。也就是說,我的血液已經(jīng)挽救了至少四個(gè)人的生命,F(xiàn)在,每年去獻(xiàn)一次血已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。

          第一次挽起自己衣袖伸出我的臂膀,也是源于這條消息。在玩弄同事手機(jī)時(shí)無意看到了這條消息。消息一下就觸動(dòng)了我的心,是羨慕?還是佩服?或者是發(fā)自女人體內(nèi)的那種的淡淡妒忌?我現(xiàn)在也說不清楚。抬起頭看著眼前的同事,柔柔弱弱的一個(gè)小女孩,居然能接到這樣一條讓人感到自豪和羨慕的神圣的消息。為了讓自己也能接到一條讓人心動(dòng)的消息,在朋友的鼓勵(lì)和陪同下,我毫不猶豫的

          第一次獻(xiàn)血很緊張。漂亮的護(hù)士小姐拿著輸血袋走向我時(shí),看著她在我眼前將那粗粗的針管舉起。被我坐在身下的凳子和竟然我一起顫抖著,牙齒情不自禁的上下撞擊著。不過她的微笑和安慰讓我減少不少擔(dān)心,自己也覺得在眾人面前顫抖確實(shí)有礙形象。閉上眼睛,深吸了一口氣。調(diào)整了一下心態(tài),將胳膊伸給了護(hù)士。一根長長的塑膠細(xì)管通過這根針管連接著通向桌下的盛血袋。留有我體溫的血兒順著細(xì)管緩緩流向血袋,計(jì)量器默默的在腳邊有規(guī)律的擺動(dòng)著,仿佛是跳動(dòng)的心臟,一張一縮,眼見得血袋漸漸鼓脹起來,護(hù)士臉上的微笑,旁觀者贊許的目光,還有我那汩汩流動(dòng)著的鮮血都給了我極大的鼓勵(lì)。一個(gè)渴盼鮮血的蒼白生命,會(huì)在這一根輸血管的關(guān)愛下,紅潤鮮活起來!

          一周后,我的手機(jī)里也接到了第一條這樣的一條消息:“您的血液經(jīng)臨床檢驗(yàn)合格,已經(jīng)用于臨床。感謝您的愛心使一朵即將凋零的花兒重新開放”那份光榮,那份自豪,還有心中的那份喜悅,早就將獻(xiàn)血時(shí)的緊張,針尖插入體內(nèi)的疼痛,獻(xiàn)血過后的短暫的虛弱都被拋到了一邊!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,不說那份發(fā)自內(nèi)心精神鼓勵(lì)能讓你自豪許久,但但是獻(xiàn)血對(duì)促進(jìn)自身身體的新陳代謝平衡促使骨髓儲(chǔ)備的成熟血細(xì)胞釋放等等諸多好處也能讓身體收益。

          自此,我也加入了獻(xiàn)血的大軍,今天的我是第五次坐在了這里,一周后,我將會(huì)接到第五條讓我倍感自豪的短消息!我知道,我的鮮血流淌了最深最濃的真誠,它會(huì)將我的祝福,我的活力,我的健康帶到另一個(gè)陌生生命的體內(nèi)。讓那陌生的生命得到一次升華。

          讓一顆心去和另一顆心相連,讓一個(gè)生命無償支持另一個(gè)生命的存活。無償獻(xiàn)血,它讓我所走的每一步,我的每一個(gè)笑臉,我說的每一句話,乃至我的生活都浸潤在玫瑰的余香中,我很自豪,我是獻(xiàn)血隊(duì)伍中的一部分!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇8

          在平常的生活中,如果你有一雙肯細(xì)心觀察的眼睛,便能發(fā)現(xiàn),香,就在我們身邊。

          “我回來了——”我結(jié)束了一天繁忙的課業(yè),回到了家中,喊了一聲——一如既往。在穿上拖鞋的時(shí)候,便聽見了來自廚房那轟鳴的油煙機(jī)聲。把書包放在一旁,就徑直走進(jìn)了廚房。

          “爸,你在做什么菜。俊蔽覇柕。他十分忙碌,無暇搭理我。我把腦袋湊過去,

          看見爸爸正在做茄子,灶臺(tái)旁已經(jīng)擺著裝好了盤了蓬蒿菜和蛋羹?匆娝袟l不紊地按著步驟燒茄子,廚房里飄滿了讓人饞涎欲滴地香味,即使是不愛吃蔬菜的我,也咽了口口水!俺砸彩怯屑记傻,只要你肯動(dòng)腦子,就不會(huì)做出和你媽媽一樣的菜!”收工后,爸爸得意洋洋地說道。

          爸爸帶來的是菜香。

          爺爺這一生,可以說只愛一件事——下圍棋。他平時(shí)是一位沉默寡言的老頭子,不愛與他人交流,耳朵也有點(diǎn)背。不過只要開始下圍棋,他便突然精神了起來。我走進(jìn)了房間,見爺爺正在網(wǎng)上與對(duì)手博弈,抖著腿,帶著老花鏡,直勾勾地盯著屏幕。我靠近一瞧,完全沒有看懂棋局中的奧妙,不懂裝懂的說道:“爺爺,那一塊地方感覺對(duì)面的棋子多很多誒。”“呵呵,你當(dāng)然看不懂啊!彼皇堑匦α艘宦暋>謩菀呀(jīng)白熱化,這時(shí),爺爺竟然已經(jīng)有了很大的優(yōu)勢,對(duì)手已無力回天,投降認(rèn)輸。他拿起了茶杯,夕陽的殘紅把水面的波紋映得一抹紅。爺爺慢慢地喝了一口,對(duì)我說道:“有時(shí)候。靜心觀察是很有必要的,莽撞的行為有時(shí)會(huì)適得其反。這是下棋的道理,也是我的為人處世的方法!币贿呌蒙n老的手拍了拍我的背。

          爺爺帶來的是圍棋中的“香”。

          漫漫的暑假,充實(shí)的書架。閑暇之余,我經(jīng)常翻看,看的內(nèi)容隨著心情而變:無聊的時(shí)候,看一些有趣而不失情節(jié)的小說;想要學(xué)習(xí)的時(shí)候便會(huì)看一些有關(guān)歷史、科學(xué)的著作;心情不好的時(shí)候看一些勵(lì)志的短文集……總有可以滿足內(nèi)心需求的書。既可以讓無聊的時(shí)候變得不無聊,而且從其中或多或少也能學(xué)到一些什么;蛟S這就是看書的樂趣所在吧。

          書本帶來的是書香。

          香的確就在我們的身邊,把我們環(huán)繞著。

          愿能永遠(yuǎn)記住這些默默地陪伴著我們的香!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇9

          常言道,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!睙o論是家庭、集體還是社會(huì),只要有所貢獻(xiàn),不僅會(huì)得到回報(bào),更會(huì)得到親情、豐收與滿足。

          自從我十幾年前呱呱墜地,我便被母愛濃濃包圍。在媽媽的愛里,我一天天長大。在我遇到困難時(shí),媽媽總鼓勵(lì)我?guī)椭。幼兒園畢業(yè)典禮時(shí),我是小主持,每天放學(xué)回家,我便捧著厚厚的主持稿,一遍遍死記硬背,總不能流利地背出。一天、一周……在我灰心喪氣時(shí),媽媽告訴我背稿要分段背誦,先弄清結(jié)構(gòu)脈絡(luò),把難啃的骨頭分成多段慢慢消化。媽媽還告訴我主持時(shí)應(yīng)有的神態(tài),挺胸收腰、面帶笑容,才能表現(xiàn)得落落大方。在每天“月上柳梢頭”時(shí),總能聽見一位母親的教導(dǎo)和一個(gè)兒子稚嫩的背誦聲。最后,畢業(yè)典禮很成功,媽媽在現(xiàn)場,在我每段報(bào)幕后為我自豪地鼓掌。

          媽媽給予我家庭的溫暖,給予我成長的力量,手中留有親情之香。

          朗朗讀書聲從課堂傳出,老師在黑板上,用粉筆書寫出一片天地,傳播知識(shí)的芳香,為學(xué)生們?cè)跓o涯學(xué)海中指點(diǎn)方向。學(xué)生難免會(huì)犯錯(cuò)、會(huì)在知識(shí)的海洋中迷茫,老師會(huì)告訴他們路在何方。老師說,語文是書桌,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),表達(dá)出內(nèi)心的所悟所感,釋放出自由的思想;英語是書本,積累是首要,每天多記一個(gè)生詞、多背一句優(yōu)美的句子,便如同在書桌上積累了一張卡片,久而久之,這些知識(shí)的結(jié)晶會(huì)成為你的財(cái)富;數(shù)學(xué)是手中的筆,思考、落筆、多一份嚴(yán)謹(jǐn),而又靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)才成為一件有趣的事。

          老師給予學(xué)生知識(shí)和方法,手中留有“教學(xué)相長”的豐收之香。

          清晨,當(dāng)太陽還未展露光芒,便有這么一群早起的人,不辭辛勞地在街上忙碌。一輛破舊的推車,一把干硬的掃帚,一件打著補(bǔ)丁的制服,他們是環(huán)衛(wèi)工人,他們用最質(zhì)樸的動(dòng)作守護(hù)著每一條街道。當(dāng)他們看到有人破壞社會(huì)公共環(huán)境時(shí),他們會(huì)好言相勸,若遇不予理睬或者蠻不講理者,只能作罷自己清理。他們不厭其煩地,從馬路這頭忙碌到那頭,陽光的照耀下,臉頰上的汗滴慢慢滑落。艱辛的勞動(dòng)后,整潔的路面即使回報(bào)。望著得來不易的勞動(dòng)果實(shí),成就感油然而生。

          環(huán)衛(wèi)工人給予社會(huì)整潔,手中留有滿足的香。

          多貢獻(xiàn)一分力、多貢獻(xiàn)一份無私,手里心中就能留有一份香。無數(shù)這樣的香便造就了世間永不磨滅的愛。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇10

          周四下午,周紋江同學(xué)的爸爸給我們班上了一堂妙趣橫生的美食課,還帶著我們做了美味可口的糯米團(tuán),每個(gè)人都做得成功,吃得開心

          。宣老師特意提醒我們,要帶一份回家與父母分享。我也滿載而歸,帶回家三個(gè)糯米團(tuán)。一到家,我就將其中兩只分給了爸爸和奶奶。還有一只稍大一點(diǎn)的,我要留著媽媽回來,我和她共享,因?yàn)樵趯W(xué)校我也沒怎么舍得吃,就吃了一些掉下來的碎屑。 媽媽加班終于回來了,我迫不及待地取出大糯米團(tuán),一邊講下午的趣事,一邊準(zhǔn)備著和媽媽共享。媽媽笑著告訴我,在班級(jí)QQ群上已經(jīng)提前窺見了我們班的幸福時(shí)光了,并且媽媽還告訴我,好多媽媽都已經(jīng)品嘗了同學(xué)們親手做的美食,在群上稱贊連連,曬出了幸福滿滿。但是陳奕明和他媽媽有點(diǎn)小遺憾,陳奕明在放學(xué)路上不小心將糯米團(tuán)弄丟了。媽媽這一說,我覺得好心疼陳奕明媽媽,唉,可惜了,沒分享到這份快樂?粗覂H剩的一個(gè)糯米團(tuán),我內(nèi)心糾結(jié)起來,一會(huì)兒想到陳奕明和媽媽略略失落的神情,一會(huì)兒又看看我這最后的糯米團(tuán),它圓潤柔滑,披著金色的芝麻外衣,散發(fā)著誘人的香氣......

          我說服自己,作出最終決定,和陳奕明媽媽分享。我將最后的糯米團(tuán)一分為二,大小各一,小的那塊留給我和媽媽,大的那塊帶給陳媽媽,就算是替陳奕明帶給媽媽的,因?yàn)檫@是全班同學(xué)一起做的,里面也包含了陳奕明的勞動(dòng),也讓陳媽媽也感受這份甜蜜。 我翻箱倒柜找出家里最小號(hào)的保鮮盒,仔細(xì)用開水燙過,將大半個(gè)糯米團(tuán)裝進(jìn)去,再放入冰箱。媽媽微笑著看我做這些,投以贊許的目光。做完這些,我和媽媽美滋滋地吃掉了那小半塊。 第二天一早,取出小盒子,我又覺得在冰箱里放了一夜,糯米團(tuán)似乎變小了,怎么辦呢?略一思忖,我從自己的水果盒里挑出三個(gè)最大的小西紅柿,點(diǎn)綴在糯米團(tuán)的周圍。哈,這明艷的紅一下子讓這小小的美食變得別致、生動(dòng)起來。

          到了校門口,看見了陳奕明媽媽,我和媽媽將小盒子遞給她。因?yàn)榧敝M(jìn)校,我沒來得及細(xì)細(xì)解釋,但我看見了陳媽媽滿臉的驚喜,巨大的驚喜,瞬間,我的內(nèi)心也被快樂漲滿! 這美妙的體驗(yàn),讓我突然明白了一句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇11

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,互相幫助亦如此,它不但是人與人之間聯(lián)系心靈的紐帶,還是相互溝通的橋梁,更是人與人之間化解矛盾的良藥,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

          身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,周圍的一草一木,都需要呵護(hù)與照理,只有我們互相幫助,互相合作,事情才會(huì)更順利。

          雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士,但他卻是一顆不平凡的“螺絲釘”,雷鋒不就是從一點(diǎn)一滴做起的嗎?記得愛默生曾經(jīng)說過:“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是真誠的幫助別人,同時(shí)也幫助了自己!边@句話不也正說明這一點(diǎn)嗎?

          雷鋒做好事就像小草默默無聞,而做的好事卻如滔滔江水綿延不斷,如天上繁星數(shù)不勝數(shù)。讓我在雷鋒那不勝枚舉的好事中,列舉幾例吧!

          有一天,在火車上,雷鋒隨便找個(gè)座位坐下來,他身旁的是位大約三四十歲的婦女,他們互相友好的笑笑。時(shí)間恣意的流淌著,忽然那位女士大聲叫道:“誰看到了我的錢包,剛才還在這兒的!”無人回應(yīng),到最后還是沒有找到,看著那位女士沮喪的表情,雷鋒走上去安慰她,并把自己的錢給了她,當(dāng)聽到她沒有吃飯時(shí),雷鋒頂著咕咕叫的肚子,把自己的飯給了她。當(dāng)那位女士問他家庭住址與姓名時(shí),雷鋒慷慨激昂的說:“我家住在中國,我叫解放軍,就住在中國!”

          在他的日記中,對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)懷更是細(xì)致。有時(shí)戰(zhàn)友的衣服破了,雷鋒便連夜給他補(bǔ)好。還有一次,戰(zhàn)友的親人病逝了,家中缺錢,雷鋒便義無反顧的拿出了積攢幾年的二百多元全部給其親人寄了去------

          雷鋒就是這樣一位普通而又不平凡的人,可是,當(dāng)他全心投入到為人民服務(wù)中去,二十多歲的他卻英年早逝了,這無疑對(duì)我們大家是一種打擊,對(duì)社會(huì)是一種損失,但是雷鋒同志雖然逝世了,他的精神將會(huì)永留人間并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。

          所以,我們要把“助人為樂,樂在其中”作為一種樂趣,一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。

          有位名人說得好:“親善產(chǎn)生友好,文明產(chǎn)生和諧”。那就讓我們從現(xiàn)在起和諧共處關(guān)心你我,互幫互助共創(chuàng)家國。讓我們乘上和諧的小舟,揚(yáng)起互助的風(fēng)帆,在社會(huì)的大海洋中隨風(fēng)飄蕩吧!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇12

          愛心是沙漠里的一口清泉,使口渴至極的人看到求生的勇氣;愛心是冬日里的一抹陽光,使寒冷的人們看到人間的溫暖;愛心是深夜中浪漫的歌謠,使煩惱的人們忘卻暫時(shí);愛心是付出,是香……

          我曾經(jīng)看過這樣一篇微型小說:在一個(gè)寒冷的冬天,在大街上一個(gè)大約十歲的男孩徘徊著,它既饑又渴,在百般忍耐之下,最后他忍不住敲一家街道旁的門。當(dāng)門被打開的時(shí)候,他竟有些不好意思地開口了,這時(shí)他聽到了一個(gè)天使般的聲音:“你需要些什么嗎,小男孩?”饑餓使他忘記了自己的窘態(tài):“你可以給我一點(diǎn)兒水喝嗎?”姑娘不假思索地端來了一杯熱氣騰騰的牛奶,同樣地,這個(gè)男孩也不假思索地喝光了這杯牛奶,最后,他說:“我該付您多少錢?”“媽媽常常教導(dǎo)我們,施之愛心,不圖回報(bào)!碧焓拱愕穆曇粼俅渭な幵谛∧泻⒌亩叀

          這杯牛奶給了他求生的勇氣,他似乎看到上帝在朝他微微招手。多年后,他成了一名著名的醫(yī)生。一天,來了一位奇怪的病人,經(jīng)過克服重重困難,這位病人終于好起來了。經(jīng)過一系列的周折,最后當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)單到達(dá)這位病人手中的時(shí)候,她不敢看,她害怕這筆費(fèi)用將花去她的全部財(cái)產(chǎn)甚至不夠,但她還是忍不住看了并輕輕地讀了出來:醫(yī)藥費(fèi),滿滿一大杯牛奶。讀到這里,盈盈的感動(dòng)溢滿我心,心頭猛地一陣發(fā)顫,似有一股溫暖的清泉流淌過我的心間。

          送人玫瑰,手留余香;施之愛心,不求回報(bào),正是這一串串的愛心鏈構(gòu)筑了美好的人間。

          有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的家園!痹诘聡,有一個(gè)動(dòng)人的愛心鏈故事。同樣是一個(gè)小男孩,他每每幫助別人之后,都不忘說一句“別忘了幫助別人!笔┲異坌牡娜耸强鞓返,被施于的人是心懷感激之情的,所以接受小男孩幫助的人也不忘幫助別人,這個(gè)愛心鏈最后蔓延到德國全國,最后這個(gè)小男孩說了一句意味深長的話:“幫助別人之后,我更無限快樂!

          現(xiàn)實(shí)生活中的種種愛心構(gòu)成了愛心鏈,正是這一串串的愛心鏈,才使人間充滿著真情與溫暖,才構(gòu)成了心靈的快樂與祥和。施之愛心的人是快樂的,被施于愛心的人是心懷感激之情的。是的,盡管玫瑰不可能總放光彩,但我們可以讓香氣永留人間!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇13

          當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過頭頂,不要說凄涼,也不要說悲傷。陽光總是在玫瑰花香彌漫的方向,勇敢地走到下一個(gè)岔路口吧,抬頭就會(huì)擁有一片溫暖。

          在我還小的時(shí)候,一天下午放學(xué),天空灰蒙蒙的,風(fēng)兒張著魔爪咆哮著。凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng),如千萬冰尖刺進(jìn)我的身體。我不得不將衣服緊緊裹著,使我脆弱的身體顯得更加?jì)尚 ?/p>

          我孤零零地站在學(xué)校門口,不停地張望著往日父親來的方向。街上人煙稀少,來往匆匆的行人臉色凝重,仿佛下一秒就是世界末日。

          父親怎么還不來?我焦急萬分。時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)逝去。我站在原地已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了,如果父親還不來接我回家,難道我就要流落街頭嗎?我呆呆地想著,眼淚也不知道什么時(shí)候偷偷地掉在地上,寂然無聲。我就這樣在寒冷和孤獨(dú)中蜷縮著身子,熱切地期盼著……忽然,不遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)清脆、親切的聲音:“小朋友,你怎么還不回家呢?是爸爸媽媽沒來接你吧!彪S即看到了一襲漂亮的紅色防寒服,一張年輕俊俏的臉,為灰蒙蒙的天空增添了一道美麗的彩虹!斑@么冷的天氣,感冒就糟了。走,阿姨送你回家!币痪浜唵蔚膯柡,一句樸素的話語,卻使我冰凍了近1個(gè)小時(shí)的心突然得以溶解,如春日的陽光融化冰封的原野,如二月的春風(fēng)吹開說:“小朋友,知道我為什么要幫助你嗎?”我疑惑地?fù)u搖頭!耙?yàn)檠,我小時(shí)候曾被父母弄丟過,也像你一樣在大街上不知所措地哭泣過。還好,碰上了一個(gè)好心的司機(jī)叔叔,是他送我回到了家。為了安慰我,他還特地帶我去吃我喜歡的蛋糕,當(dāng)時(shí)我覺得他是世界上心地最美的人!”說到這里,阿姨如天使一般的微笑著,真的好美!

          那一次,我也笑了,因?yàn)槲夷菚r(shí)也遇見了一個(gè)世界上心地最美的人。我從心里說,將來我也要努力幫助別人,讓愛無限延長……網(wǎng)絡(luò)上曾流傳過這樣一句話:“我總是在最深的絕望里看最美的風(fēng)景!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,伸出一只手,那將是世界上最有意義的事情。”

          是啊!一份關(guān)心,一份體諒;一份幫助,一份溫暖。讓愛隨著幫助的火炬無限延長,生命才會(huì)更有價(jià)值!予人玫瑰,手留余香!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇14

          關(guān)愛是沙漠里的一泓清泉,能使陷入困境的人們重獲希望;關(guān)愛是黑夜里的一盞明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是冬天里的一縷陽光,能使饑寒交迫的人們獲得溫暖。

          前段時(shí)間,我們樓道的線路出了故障,每到晚上整個(gè)樓道一片漆黑,伸手不見五指。還不時(shí)傳來老鼠的“吱吱”聲,使得我都不敢回家了。一次,我在老師家補(bǔ)習(xí)完功課,又回到了漆黑的樓底下,望著黑乎乎靜悄悄的樓道,心里有些發(fā)毛,尤其一陣微風(fēng)吹來,我不禁打起了哆嗦,心里忐忑不安:這該如何是好呢?這么黑,別說一不小心會(huì)摔倒,萬一遇上個(gè)歹徒怎么辦?我又想起?吹哪切┕砥,心想:不會(huì)有鬼吧?還是不上去了吧,可是……可是我要回家啊!還有一大堆作業(yè)等著我去做呢!最終,我鼓起勇氣,決定拼一吧。我小心翼翼地向前走,心里害怕極了。剛走一點(diǎn)點(diǎn),突然“砰”的一聲,一個(gè)黑乎乎的東西猛地一下躥出來,嚇得我魂飛魄散。“!有鬼!外星人入侵地球啦!”我又馬上跑回原地,再也不敢走了。幸好我跑得快,要不然可就慘了。剛才差點(diǎn)連心都蹦出來了,還嚇了一身冷汗。

          就在這時(shí),樓道里突然亮起了燈光,我走近一看,原來是潘奶奶,她怕左鄰右舍進(jìn)出不方便,于是就在樓道里點(diǎn)上了蠟燭。潘奶奶已經(jīng)上了年紀(jì)了,而且腿腳不靈便,只見她一瘸一拐地把蠟燭放在每層樓的拐彎處,而且用一個(gè)煤球做底托,煤球下面還墊了一張報(bào)紙。潘奶奶真是細(xì)心。∥覇柲棠蹋骸澳饶_不方便,為什么還來放蠟燭呢?”潘奶奶溫和的說:“孩子,如果不這樣做,那么這里的鄰居上下樓就會(huì)看不見啊,尤其是像你們這些孩子,還有上夜班的人,摔了跤可怎么得了!這樣到處亮了,我自己也方便大家也方便。我孤老婆子反正閑著也是閑著,腿疼就只好慢一點(diǎn)做。”我聽了,有些自慚形穢,瞬間一股暖流涌遍我全身,潘奶奶如此為他人著想,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我向奶奶深深地鞠了一躬,順著護(hù)欄走回了家里。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這一根根蠟燭發(fā)出的光雖然是微弱的,但卻給在夜里行走的人們帶去了光明,帶去了方便。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇15

          在這個(gè)世界上,如果你做了好事,你就會(huì)開心一輩子;但如果做了壞事,你就會(huì)后悔一輩子。暑假里,媽媽就做了一件開心一輩子的好事。

          那天,我和媽媽頂著烈日去杭州游玩。因?yàn)樘鞖馓珶崃,我感覺時(shí)間過得特別的慢,讓我等得心急,心里感覺有塊熱鐵似的。在烈日的烘烤下,我們玩了整整一天,累得筋疲力盡,好似虛脫了,身體軟綿綿的,無力走路,也無力再玩了。我看了看身旁的媽媽,她也是疲憊不堪,嘴唇都沒有血色了,好像比我更累。我們拖著疲憊的腳步來到車站,等了好長時(shí)間,終于等到了公交車,我們上車找了座位坐下,只見媽媽不停地用手捶著大腿,嘴里喃喃地說:“真是累死我了!”我關(guān)切地對(duì)媽媽說:“媽媽,您把頭靠在我肩上睡一會(huì)兒吧!”媽媽很欣慰地說:“你也累了,我們互相靠著對(duì)方吧!”說完,我們倆倒頭就睡,連車在開也感覺不到了,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          突然,一個(gè)緊剎車把我們驚醒了,媽媽的頭磕到了前排座位的扶欄上,我迷迷糊糊地睜開了睡眼,原來又到了一個(gè)?空荆囬T剛打開,就擠上來許多人,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶特別引人注目,她左手領(lǐng)著一個(gè)包,右手牽著一個(gè)3歲左右的小男孩,老奶奶被太陽曬得臉色通紅,氣喘吁吁的,小男孩滿臉汗水,拉著奶奶的衣袖,不停地嘟囔著:“奶奶,我累!我累!”老奶奶環(huán)顧車廂四周,也沒找到座位,只好抱著孫子站著。媽媽看到了,睜開疲憊的眼睛,猛地提起精神,吃力地扶著欄桿走過去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐這里吧,我們快到站了!”其實(shí),我們還有好多站呢!說完,媽媽推了我一下,把我拉出了座位,我很不情愿地站了起來,噘著嘴對(duì)媽媽說:“媽媽,我們這么累了,為什么要把座位讓給他們呢?”媽媽沒有生氣,心平氣和地對(duì)我說:“彬彬,你想一想,如果我們遇到這種情況,是不是也很需要這個(gè)座位?況且老奶奶年紀(jì)大了,他們更需要我們的幫助,尊老愛幼可是最普通的美德!”

          媽媽的話久久回蕩在我的耳邊,我覺得自己實(shí)在是太渺小了。人活在世上,總會(huì)遇到困難,都會(huì)希望得到別人的幫助,俗話說的好:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇16

          每當(dāng)想起這件事,我就感到自豪,這是為什么呢?那就讓我來給你講一講吧!上個(gè)星期天,我和媽媽在外面購物,超市門口有一群人在看什么,我和媽媽竄進(jìn)人群中,看看究竟是怎么回事。原來,一個(gè)老奶奶的親人得了重病,家里的積蓄以全花光,還沒治好,所以,讓她來要點(diǎn)錢,繼續(xù)給病人治病。這個(gè)老奶奶衣服特別破爛,身上特別臟,而且特別臭,你看就讓別人煩。

          旁邊的叔叔阿姨看到后,議論到:“這是真的么?現(xiàn)在那些犯罪嫌疑人,說自己家里怎么樣,來奪得別人的同情心,進(jìn)而來獲得一些錢!币粋(gè)阿姨沒好氣地說!皩(duì)!大家千萬別上了這個(gè)老太婆的當(dāng)了!還是趕緊走吧!”一個(gè)叔叔勸大家。而我,卻給他們的觀點(diǎn)不同,我認(rèn)為:看這個(gè)老太太穿的那么破爛,可能不是假的,再說,你捐一塊錢也行。‰y道你們一塊錢都付不起么?

          這時(shí),一個(gè)大鼻子,大耳朵,大胡子的叔叔,對(duì)大家說:“別相信這個(gè)老太婆,她在騙你們,別上她的當(dāng),大家都趕緊回家吧!”我的怒氣空前高漲,仿佛一個(gè)10米的墻也能穿破:“你們這么能這樣說老奶奶呢?如果你們落到如此地步,別人這樣說你,你心里好受么?你們都不會(huì)換位思考你一下么?”

          “怎么?小朋友你想捐錢?你上了她的當(dāng)可不管。 迸赃叺娜艘矂裎遥骸笆前。⌒∨笥,你可別把錢捐給他,她是騙你的!边@時(shí),連媽媽也對(duì)我說:“騁騁!別捐錢給她!她是騙你的!”“媽媽~他穿的這么破爛,一定是真的,你就給我一塊錢,好不好?”我求媽媽!安还苣悖∽约恨k去吧!”媽媽翻著白眼,不心甘情愿的把錢包給了我。我二話不說,跑到老奶奶跟前,拿出一塊錢來給了老奶奶,“小朋友你心真好!這么多人都不信任我,就你還給我捐錢,我保佑你們一生平安!崩夏棠谈兄x我說!斑@是舉手之勞,不足掛齒!以后我看到這樣的事,我還捐錢!”

          我真誠老奶奶說。接著我們就去逛商場了。是啊!如果我們每個(gè)人都能像我一樣,幫助別人,那我們的世界該多么美好!正所謂“花要葉扶人要人幫,贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的含義;幫助別人的人,也會(huì)得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。幫助別人確實(shí)是一件快樂的事!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇17

          三年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)周五下午放學(xué)以后,我都要自己坐七路公交車去上圍棋課。

          那一天,我到了公交車站,一掏褲兜,沒摸到錢,心里便慌了,心想:慘了!中午走得太急,不會(huì)忘帶錢了吧?

          但我還是讓自己冷靜下來,把書包、衣兜都掏了一個(gè)遍,依然沒有看到錢的影子。頓時(shí)感覺自己的心仿佛掉進(jìn)了冰窟——透心涼。那一刻天空都變得灰暗了,太陽好像也在嘲笑著我的粗心。

          “怎么辦?怎么辦啊?”我一邊自言自語,一邊急得原地轉(zhuǎn)圈圈,活像熱鍋上的螞蟻。“回家拿?不能,再趕去肯定都快下課了,那還去學(xué)什么呀?要不……找個(gè)人借吧!嗯!事到如今,也只能找人借了。”于是,我決定向陌生人借錢。

          我先走到一位老奶奶的面前,小聲說:“老奶奶,我……沒帶錢,您可以借給我一塊錢讓我坐車嗎?”我十分期盼地望著老奶奶。老奶奶用充滿疑惑的眼神看著我說:“現(xiàn)在小孩都這樣!開始騙人了?”我如同被當(dāng)頭打了一棒,連忙忙說了聲“對(duì)不起”,就趕緊離開了那里。

          我繼續(xù)鼓足勇氣又問了一位穿著時(shí)尚的阿姨,阿姨口氣生硬地說:“我沒有!蔽矣衷囍鴨柫藥讉(gè)人,他們要么裝作和朋友聊天兒,要么裝作去一旁打電話……我有點(diǎn)無助,感覺天上布滿了烏云。

          正在這時(shí),我等的七路車徐徐從我眼前開過去了,我的心情更加焦急了。

          我鼓起了最后的勇氣,走到一位姐姐身旁,小聲說道:“姐姐,你……能……”話還沒有說完,姐姐從小包里抽出兩塊錢:“快點(diǎn)坐車回家吧!”說完,還摸了一下我的頭,笑瞇瞇地走到旁邊去了。我看了看手中的兩塊錢,有點(diǎn)不可思議,感覺天空一下子明亮了起來。我把手中的兩塊錢拿出一張:“一張就夠了,謝謝姐姐!”

          下一趟七路車很快就來了,我跳上了車對(duì)那位姐姐招了招手,看到姐姐也含笑看著我。

          我上了車,找了個(gè)座位坐下。在上課之前的幾分鐘趕到了圍棋學(xué)校……

          “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,美德可以傳承,付出也是快樂。感謝那位姐姐,她讓我懂得了善待他人就是善待自己。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間處處有真情;在別人有困難的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的微薄之力,相信世界將會(huì)變得更加美好。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇18

          馬跑陸地會(huì)崴蹄,船行水上常遇風(fēng)。人們?cè)谏钪,總?huì)遇到這樣那樣的困難,沒有人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。在別人遇到困難時(shí),伸出手去拉一把,扶一下,你或許無意之舉,給予別人的幫助可能是無限大。

          今天上午,我和爸爸去太古城的良品鋪?zhàn)淤I零食,店里人來人往好不熱鬧,在結(jié)賬的時(shí)候,卻遇到了意外一幕。一個(gè)小姐姐買了一大兜零食,大概是禁不住誘惑,還沒有付賬呢,就撕開袋子來品嘗,便吃邊說:“我買了幾樣這個(gè)東西,結(jié)賬的時(shí)候把我這個(gè)算上啊”售貨員也沒跟她計(jì)較,痛快地答應(yīng)了。結(jié)果意外出現(xiàn)了,那個(gè)姐姐拿出她的錢包,翻來覆去,找到了一張破的不成樣子的10塊錢紙幣。售貨員拿著手中的紙幣看了又看,然后很無奈地對(duì)小姐姐說:“小同學(xué)你這張10塊錢的紙幣缺了四分之三不能花了,有沒有好一點(diǎn)的,麻煩你換一張!蹦莻(gè)姐姐把錢包翻了個(gè)底朝天,但一毛錢也沒翻出來,于是無奈地說:“今天出門時(shí),忘記往錢包里放錢了,只有這一張十元的,你看,這錢能不能下次再給!笔召~員的臉?biāo)查g變得很難看,冷冷說道:“如果你沒吃我可以給你退,但你現(xiàn)在沒付款就把食品提前打開吃了,你肯定要付錢的,麻煩你趕緊付款,后面很多人在排隊(duì)!毙〗憬銦o奈地說:“我實(shí)在沒錢了,下次再給你行吧!”,收賬員一聽就急了:“你不交錢,這零食的錢就得扣我工資,我一個(gè)打工的,如果天天都遇到你這樣的.,那還干不干了。你趕緊想辦法”。小姐姐說:“可我剛好沒帶手機(jī),我家住的還有些遠(yuǎn)。”售貨員陰著臉說:“這位顧客如果您再不交錢我可打電話我報(bào)警了!

          雙方你來我往,各不相讓,隊(duì)伍越排越長,氣氛越來越緊張。

          小女孩急得都快哭出來了。爸爸看到這窘迫的一幕,止不住走上前去,拿出10塊錢遞了那個(gè)大姐姐,說孩子這錢我?guī)湍愀读,你快買單回家吧。那位小姐姐眼里瞬間涌出了感激的淚水,連忙說:“謝謝叔叔,謝謝!卑职中α,說沒什么。我也笑了,后面排隊(duì)的人都豎起了大拇指。

          十塊錢不多,但在有些時(shí)候給予人的,卻不是十元錢的價(jià)值,它是一種理解和體諒,是幫人解脫困窘的快樂;蛟S這就是贈(zèng)人玫瑰手有余香的道理吧!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇19

          我們?cè)诔砷L的過程中,會(huì)遇到一些人和一些事,耳濡目染中,就不知不覺長大了。

          記得我七歲那年,那是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶著妹妹和我去菜市場買菜,我們買了各種各樣的蔬菜,當(dāng)要回去時(shí),走著走著媽媽突然停下了腳步,

          問我和妹妹想不想吃板栗,我和妹妹異口同聲的說:想吃!然后媽媽帶著我們穿過人流量非常多、非常擁擠的攤子前,找到一位賣板栗的老奶奶。老奶奶彎著腰,正炒著板栗,臉上滿是皺紋,看著她和藹可親的面容,很是慈祥。媽媽蹲下來問道:阿姨,您的板栗怎么賣?老奶奶熱情的回答:20銖一罐。媽媽說:我要五罐。然后媽媽從錢包里挑了一張500銖遞給老奶奶,說道:給您,剛好100銖。我感到很納悶,心里嘀咕著:媽媽明明給了老奶奶500銖,為什么說是100銖呢?老奶奶為什么也理所當(dāng)然的接受了呢?原來,老奶奶的視力不好,她并不知道媽媽給了她多少銖。

          回到車上,我問媽媽:媽媽,您明明給了老奶奶500銖,為什么對(duì)老奶奶卻說那是100銖呢?媽媽沒給我解釋,只說了句:孩子,等你長大就會(huì)懂了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,七歲那年的事情我依然記得清清楚楚。現(xiàn)在我明白了,那個(gè)500銖叫做幫助。

          我突然想起另外一件事情。還記得那天我們?cè)谝患绎埖瓿燥垼徸莱燥埖男〗憬惆彦X包落下了,我們看到后把它交給了收銀員,過了大概半小時(shí),那位小姐姐才匆匆忙忙的跑來找錢包,她十分焦急地詢問我們:請(qǐng)問你們看到我的錢包了嗎?里面有我的身份證和一些重要物品。我們說道:哦!我們剛把它交給收銀員了。小姐姐拿到錢包后對(duì)我們連連道謝,很開心的離開了飯店。

          看到小姐姐臉上的笑容,我的心里莫名有種說不出的喜悅,但我知道這種喜悅真的讓我感到很舒服。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,媽媽的從容讓我捕捉到了一種馨香,小姐姐的笑容讓我收獲到了一種快慰。感謝媽媽,媽媽用善良和施舍給我上了一堂生動(dòng)的課。

          有時(shí)候看似一個(gè)小小的動(dòng)作或一句話,都能給予別人很大的幫助。身教重于言教,媽媽就像我生命中的燈塔,指引著我走向遠(yuǎn)方我有一個(gè)夢想:我想用我的力量,給世界一份溫暖。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇20

          我是一個(gè)平凡的孩子,才上五年級(jí),沒有做過什么大事情,但生活中做過的很多小事卻能讓我很感動(dòng),很快樂。

          周末,我去少年宮學(xué)爵士鼓時(shí),經(jīng)常會(huì)看見一個(gè)年齡比我大,有智障的男孩子。他走起路來身體一扭一拐的,嘴巴歪斜著。他常常呆坐在少年宮門前花壇的臺(tái)階上,望著來來往往的小朋友。有的小伙伴看見他就喊他“白癡”、“傻子”、“弱智”,有的還要戲弄他一下?晌矣X得,他肯定也是爸爸媽媽心中的寶貝,他的衣服很干凈,臉也很白,爸爸媽媽對(duì)他照顧得一定很好;他也很想有小伙伴,所以常到少年宮門前來。我從來沒有和他說過話,我想他也不會(huì)說話吧。

          暑假的一天,我從少年宮出來,突然下起了大雨,小朋友們有的急忙鉆進(jìn)父母來接的車?yán),有的趕快撐起了雨傘,還有的躲在了屋檐下。我也打著傘,站在路邊等著爸爸來接我。這時(shí),我看見那個(gè)有智障的男孩子,他就在我旁邊。他本來是坐在少年宮外花壇的臺(tái)階上的,此時(shí)他慢慢地站起來,轉(zhuǎn)過身,雙手扶著地,一條腿跪在臺(tái)階上,用另一條腿倒退著下到底下的一個(gè)臺(tái)階上,然后再把跪著的腿也移到下面的臺(tái)階上,雙手也跟著按在下面的臺(tái)階上,接著再重復(fù)剛才的動(dòng)作。他的動(dòng)作很慢,好像烏龜在爬…大雨嘩啦啦地下著,我情不自禁地走近他兩步,把雨傘移到了他的頭上,我想去扶他,又不敢。好一會(huì)兒,他“走”下了臺(tái)階,雙手滿是泥巴,他抬起頭,歪著脖子望著我,一句話也沒有說,我對(duì)他笑了笑,他對(duì)我斜咧著嘴,我知道他也在笑,我忽然覺得自己很開心,很快樂。

          以后的日子里,我會(huì)常在少年宮門前,學(xué)校周圍看見他。每次看見他,我都會(huì)對(duì)他笑笑,或者搖著手,對(duì)他說聲“嗨”,跟他打招呼。他也會(huì)對(duì)著我咧咧嘴,雖然,他還是一個(gè)字也說不出,但是我有說不出的開心。他的身體是有殘疾,但是他和我們一樣有生命的尊嚴(yán),和我們一樣需要得到大家的尊重和關(guān)心。我想,當(dāng)我在大雨中把傘移向他的頭頂,向他微笑時(shí),也把快樂的種子播撒在了我的心里。這就是我們常說的:贈(zèng)人玫瑰,手留余香吧!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇21

          當(dāng)人生中的一縷寒風(fēng)掠過頭頂,不要說凄美,也不要說悲傷。陽光總在玫瑰花飄香的地方,當(dāng)走到了下一個(gè)路口便會(huì)抬頭擁有一片陽光,似贈(zèng)人玫瑰,手中留有余香。

          幼時(shí)下午放學(xué)時(shí),天空飄著縷縷灰云,寒風(fēng)似醉酒似的大漢咆哮著,寒風(fēng)毫不留情地吹進(jìn)我的衣領(lǐng),如千萬冰尖刺進(jìn)我的身體。我凍紅的手指又緊緊將衣服裹住,一個(gè)人站在學(xué)校門口不停地張望著父親來的方向。街上的人煙稀少。來行匆匆的人臉色凝重,只有那路燈透出枯黃的光,仿佛下秒鐘就是世界末日的到來。

          父親怎么還不來?我焦急萬分,分針一步步走時(shí)間,沙漏一步步逝去。我站在原地快一個(gè)小時(shí)了,父親怎么還不來?難道我就要變成沒人要的小孩了嗎?最近的人販子越來越多,我難道要露宿街頭了嗎?我呆呆地想著,一陣恐懼瞬間朝我涌來,風(fēng)凌冽地吹,豆粒般眼淚不爭氣地偷偷掉落于地上,我在寒冷和孤獨(dú)中蜷縮著身子,急切地盼望著……

          忽然,不遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)清脆的聲音:“小姑娘,你怎么還不回家。渴且?yàn)榘职謰寢寷]來接你嗎?”一襲艷麗的紅色羽絨服,一張俊俏漂亮的臉蛋,為灰而深沉的天空抹了個(gè)別樣的色彩!疤鞖膺@么冷,感冒就不好了,走,阿姨送你回家去。”一句簡單的問候,一句樸素的話語,卻使我凍了一個(gè)多小時(shí)的心得以溶解,似春日的陽光灑滿了冰封的原野,又如輕柔的春風(fēng)吹醒了沉睡的碧柳……我望著她,傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似童話里的灰姑娘。

          我上了漂亮阿姨的小車,沒有害怕,沒有擔(dān)憂,即使父母再三叮囑人心復(fù)雜,不可以和陌生人走。車開得很慢,車?yán)锏呐妥屛业男囊才谌诘,回想起阿姨那如天使般的笑容真的好美?/p>

          望著正在開車的阿姨,我也笑了,我覺得自己遇到了世界上最美、心地最好的人。我在心里默想:我將來也要努力幫助別人,將這份暖情傳遞給他人,使其無限延長……

          我總是在絕望中看到最美的風(fēng)景,在他人有困難時(shí)伸出一只手,這便是世界上最有意義的事情。

          一份關(guān)心,一份體諒,一句問候……讓愛沿著幫助的火苗傳遞,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,或許這就是世間最暖人情味。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇22

          又是一個(gè)教師節(jié)來臨了,學(xué)校照例安排老師們?cè)诶罡频瓿燥垺4蠹揖谱泔堬,盡歡而散。臨走的時(shí)候,媽媽看到桌子上很多菜都沒怎么動(dòng),就請(qǐng)服務(wù)員把其中的一部分菜打包帶走。我感到有些奇怪,心想:這些菜都是別人吃剩下的,媽媽為什么要帶走呢?

          媽媽讓我把菜拎著,拉著我出了酒店。走了幾步,我忍不住向媽媽提出了心中的疑問。媽媽笑笑,說:“這些東西我自然有用處!”我更加好奇了,連忙追問:“你究竟要用它做什么呢?”媽媽意味深長地回答:“我們?cè)诰频昀锲穱L著美味佳肴,但是大街上卻有人饑腸轆轆,需要?jiǎng)e人關(guān)心!蔽翌D時(shí)恍然大悟,立刻自告奮勇:“媽媽,這件事交給我吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我左顧右盼,希望找到一個(gè)需要我們幫助的人。走了一段路,也沒發(fā)現(xiàn)這樣的人。走過路口,忽然,我眼前一亮,我看見一家服裝店門口坐著兩個(gè)老人,他們穿得很破舊,身邊放著兩個(gè)編織袋,看起來似乎有些窮困潦倒,但我仔細(xì)一看,兩位老人正興致勃勃地聊天呢!好像過得挺愜意。媽媽問我:“你覺得他們需要你幫助么?”我說了自己的觀察,媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這時(shí),我看到在手機(jī)商場門口的大街上跪著一個(gè)四、五歲的小男孩,他穿著一件綠色的外套,樣式很老,而且很長,幾乎要拖到他的膝蓋了。他用乞求的眼光看著路上的行人,但是沒有一個(gè)人投給他一枚硬幣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,他不由自主地抖了一下。我知道,需要我?guī)椭娜司褪撬?

          我用詢問的眼光看看媽媽,媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我走到那小男孩面前,彎下腰,對(duì)他說:“小弟弟,這是我們剛從酒店帶來的菜,有糖醋排骨,還有板栗燒雞和紅燒大腸,你喜歡吃嗎?”他急忙點(diǎn)頭,同時(shí),手迅速抓住袋子,看起來好像有一段時(shí)間沒吃東西了。我剛把東西放下,那個(gè)男孩的媽媽就過來了。她一句話也沒說,就急忙打開了飯盒。我看見她的眼睛里滿是喜悅。

          媽媽連忙拉著我往前走,走了幾步,我回頭去看,只見那個(gè)男孩正和他的媽媽狼吞虎咽地吃呢!我看見他抬起頭來,感激地望了我一眼,又埋下頭繼續(xù)吃。此時(shí)的我,覺得很開心。媽媽對(duì)我說:“送人玫瑰,手有余香。把愛心送給別人,能收獲快樂!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇23

          當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過頭頂,不要說凄涼,也不要說悲傷。陽光總是在玫瑰花香彌漫的方向,勇敢地走到下一個(gè)岔路口吧,抬頭就會(huì)擁有一片溫暖。

          在我小時(shí)候,一天下午放學(xué),天空灰蒙蒙的,風(fēng)兒張著魔爪咆哮著。凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng),如千萬冰尖刺進(jìn)我的身體。我不得不將衣服緊緊裹著,孤零零地站在學(xué)校門口,不停地張望著往日父親來的方向。街上人煙稀少,來往匆匆的行人臉色凝重,仿佛下一秒就是世界末日。

          父親怎么還不來?我焦急萬分。時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)逝去。我站在原地已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了,如果父親還不來接我回家,難道我就要流落街頭嗎?我呆呆地想著,眼淚也不知道什么時(shí)候偷偷地掉在地上。我就這樣在寒冷和孤獨(dú)中蜷縮著身子,急切地期盼著……

          忽然,不遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)清脆、親切的聲音:“小朋友,你怎么還不回家呢?是爸爸媽媽沒來接你吧!彪S即看到了一襲漂亮的紅色防寒服,一張年輕俊俏的臉,為灰蒙蒙的天空增添了一道美麗的彩虹!斑@么冷的天氣,感冒就糟了。走,阿姨送你回家!币痪浜唵蔚膯柡,一句樸素的話語,卻使我冰凍了近一個(gè)小時(shí)的心突然得以融解,如春日的陽光融化冰封的原野,如二月的春風(fēng)吹醒沉睡的楊柳。我傻傻地點(diǎn)頭,就像童話里的灰姑娘。

          我上了漂亮阿姨停在路旁的小車,沒有害怕,沒有擔(dān)憂,即使父母曾再三叮囑我不可以跟著陌生人走。車開得很慢,車內(nèi)很溫暖。漂亮阿姨突然對(duì)我說:“小朋友,知道我為什么要幫助你嗎?”我疑惑地?fù)u搖頭!耙?yàn)檠,我小時(shí)候曾被父母弄丟過,也像你一樣在大街上不知所措地哭。還好,碰上了一個(gè)好心的司機(jī)叔叔,是他送我回到了家。為了安慰我,他還特地帶我去吃我喜歡的蛋糕,當(dāng)時(shí)我覺得他是世界上心地最美的人!”說到這里,阿姨如天使一般地微笑著,真的好美!

          那一次,我也笑了,因?yàn)槲乙灿鲆娏艘粋(gè)世界上心地最美的人。我在心里說,將來我也要努力幫助別人,讓愛無限延長……

          網(wǎng)絡(luò)上曾流傳過這樣一句話:“我總是在最深的絕望里看見最美的風(fēng)景!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,伸出一只手,那將是世界上最有意義的事情!

          對(duì)啊!一份關(guān)心,一份體諒;一份幫助,一份溫暖。讓愛隨著幫助的火炬無限延長,生命才會(huì)更有價(jià)值!予人玫瑰,手留余香!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇24

          一日,我與友人一同逛街。春天,正是百花爭艷的季節(jié)。街旁的柳樹們像是約好了似的,紛紛吐出嫩黃色的樹芽,隨著風(fēng)兒一同搖擺。陽光透過參差不齊的樹條打在我們身上,暖暖的。

          我正與朋友享受著春日里的生機(jī)。一個(gè)聲音打斷了我們,“姐姐,買支花兒吧!插在家里很香的!薄岸嗌馘X?”我問,“十元一枝!蔽倚χ戳艘谎叟笥眩氲竭@十元一枝我還真的不需要,況且這孩子衣衫過于襤褸,八成是父母想錢想瘋了讓他假扮來的,我可不能受騙。于是便想拉著朋友離開。女孩又說了,“買一枝吧,送人也好呀!”我十分懊惱這種強(qiáng)行的買賣,就更加認(rèn)定這肯定是騙人的,誰知朋友竟掏出錢來買了一枝。小女孩開心地離開了。我問她:“你為什么要花這種冤枉錢呢?花店里或許都賣不了這種價(jià)錢,你不怕她騙你么?”

          “你看她穿得如此破爛便知道他家境不好,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!這支花送你了,凈化心靈,別總把別人想得那么壞了。”

          回到家,將這支花插到瓶子里,嗅到手上的花香,我想這才是助人為樂的真正含義吧!幫助了別人,并不意味著自己會(huì)損失些什么,或許,還會(huì)獲得快樂,甚至意想不到的結(jié)果。

          常懷善良之心,時(shí)刻想著要幫助別人。雖然文心在眾多應(yīng)聘者中并不是佼佼者,但她心懷善良。盡然這次考試對(duì)她來說十分重要,競爭壓力也十分大。她可以不管這個(gè)小孩而去考試,或者考完再幫她也可以。但她并沒有,而是急人所急,憂人所憂;蛟S她在能力上并沒超越其他應(yīng)聘者,但在道德上,她完美獲勝。幫助了別人,獲得了高薪職業(yè)。

          或許有的時(shí)候,我們幫助了別人并沒有收獲任何實(shí)際性的回報(bào),但我們收獲了快樂。

          想到今天發(fā)生的事,嗅著花的香氣,我忽然明白,其實(shí),我并不應(yīng)該去懷疑人家,或許是類似的事情見多了,心里麻木了。但善良會(huì)暖化你的心靈,他就像早春的陽光,可以驅(qū)走寒冷,讓你永遠(yuǎn)心存感激與善良。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。不要封閉自己的心靈,打開關(guān)閉的心靈窗戶,讓陽光透進(jìn)來,常存善良之心,樂于助人,你一定會(huì)獲得快樂。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇25

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香的意思是哪怕一件很微小的事情,就好比贈(zèng)人一支玫瑰花,花雖送到了別人手里,但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢開騰、彌漫。

          被困在冷庫的工人,憑借每天的一句"你好"和"明天見"讓他在生死攸關(guān)的時(shí)刻得以絕處逢生。一句平凡的問候不僅溫暖了別人,也讓自己因此而得救。

          人常道:出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語包含了人們多么至真的善,一位盲人每晚都要到樓下散步,雖然他也只能順著墻摸索著前進(jìn),但每次都無一例外地按亮了樓道中的燈。一天,一位鄰居忍不住好奇的問他:"你的眼睛看不到,為什么還要開燈?"盲人回答道:"開燈能給別人上下樓帶來方便,也會(huì)給我?guī)矸奖恪?quot;鄰居疑惑地問道:"開燈為什么會(huì)為你帶來方便?"盲人說:"開燈后,上下樓的人都能看見路,也就不會(huì)撞到我了!"就這是體現(xiàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的含義,方便了別人,同時(shí)也方便了自己,舉手之勞的事情,何樂而不為之?

          無論是萬分之一秒時(shí)以迅雷不及掩耳之速度接下"從天而降"的女嬰的最美媽媽,還是在洪水漫過膝蓋時(shí)以單薄身軀像任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)竹一樣屹立在混亂雨景中的最美交警,都用一抹定格在人們心中的美好印象換得了身后名,幫助了別人也為自己贏得了榮耀。

          在別人困難時(shí),你的援助之手也許只是你的舉手之勞,但對(duì)于別人來說就大有作用,你對(duì)別人慷慨解囊,也許只是一個(gè)順?biāo)饲,但這必將成為你困難之時(shí)最有用的資源,你敬別人一尺,別人定將敬你一丈,幫助是相互的,人與人之間的關(guān)懷與互相給予的溫暖都是共通的,孔子周游列國,途中遇到知己,他將珍愛之物贈(zèng)予知己,自己也收獲到了快樂。

          大海為魚蝦提供容身之處而變得寬廣,藍(lán)天因有了白云恣意飄浮才有一番色彩,一位老奶奶種了滿園玫瑰,待到花開之季,她將玫瑰摘下幾株送給了隔壁對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘的女鄰居,笑著相送的玫瑰手指間的芬芳會(huì)更加濃郁,直到四處彌漫這份香氣將你包圍。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇26

          當(dāng)我們?cè)诓唤?jīng)意間犯錯(cuò)誤時(shí),總希望有個(gè)人能及時(shí)為我們指正;當(dāng)我們生病時(shí),總希望身邊能有一個(gè)人為我們噓寒問暖;當(dāng)我們?cè)谌松飞峡部老蚯,跌跌撞撞時(shí),總希望有一個(gè)人能攙扶我們一把,幫我們拍去身上的塵土,對(duì)我們說:“加油孩子,從哪里跌倒,就從哪里爬起來!”

          而這個(gè)堪稱我們一生中的引導(dǎo)者的人,就是我們的老師。老師對(duì)我們的愛,僅僅是一顆露珠,但卻充滿了我們心靈的那片海洋。

          轉(zhuǎn)眼間,高中三年的時(shí)光馬上便要走到盡頭,回頭望望,竟有些許不舍。往年送高三學(xué)哥學(xué)姐的我們儼然已經(jīng)變成了低年級(jí)學(xué)生的學(xué)哥學(xué)姐,聽著廣播站放的那首《一帆風(fēng)順》樂曲,竟也有了一絲絲傷感。

          還記得高一剛剛報(bào)到的那一天,看著領(lǐng)隊(duì)的老師,我還在想,學(xué)校怎么派了這么老的老師當(dāng)領(lǐng)隊(duì),能整明白嗎?可后來我了解了,這個(gè)老師不但能整明白,而且一切都很明白,她,就是我的班任俄秀珍老師。

          年過半百是她的真實(shí)年齡,但從她頑強(qiáng)的性格和做事強(qiáng)硬的作風(fēng)上一點(diǎn)看不出來。

          高一陪著軍訓(xùn),冬天陪著跑操,積極鼓勵(lì)班里的每一學(xué)生,勇敢面對(duì)生活的挫折,她身體力行,向班里所有學(xué)生詮釋了著什么是努力,什么是拼!

          記得一年的冬天,學(xué)校辦大繩比賽,因?yàn)槿藬?shù)的問題,俄老師也決定參加,但因?yàn)槎斓鼗,加上她常年的骨刺,在一次躍起之后,落地時(shí)沒有站穩(wěn),單膝重重地跪在地上,那一瞬間,我們生怕出什么意外,但俄老師卻笑了笑,拍拍灰塵,又接著跳,好象什么也沒發(fā)生似的。但我們清楚,怎樣的疼痛只有她自己知道,她卻沒有表現(xiàn)出一絲一毫。俄老師一直用不服輸?shù)木裨忈屩娜松?/p>

          包括我在內(nèi),班里總有一些不法份子,每次犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,都使俄老師很生氣,但氣過之后又用溫暖的話語教導(dǎo)我們,其實(shí)她每次生氣時(shí),心臟都難受的要命,但聽不到她向我們抱怨的聲音,即使有也掘指可數(shù)。她就是這么一個(gè)要強(qiáng)的女人!

          用她自己的話說:在教我們的同時(shí),她也在不斷地豐盈自己。她會(huì)不斷地向?qū)W生學(xué)習(xí),但更多地是向我們傳授著專業(yè)知識(shí)和為人處世的道理。

          “施人玫瑰,手留余香”這便是對(duì)俄老師最好的評(píng)語。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇27

          如今,社會(huì)發(fā)展迅速,個(gè)人私欲膨脹,有些看似很平常的善舉,也便受到一些人的“追捧”,這是不是人情淡漠的一種表現(xiàn)呢?那我想說:“不是這樣的!”

          在社會(huì)發(fā)達(dá)的今天,人情漸漸被淹沒,有的只是競爭。但在這人情淡漠的社會(huì)中,還有很多人保留并傳遞著他們的善良之心。也許他們并不偉大,但他們盡自己所能去幫助他人,給他人帶來了方面的同時(shí),也使這和諧之花播散、開放。

          從道德上講,幫助他人可以小到幫同桌撿一下掉落的橡皮,給他人讓個(gè)道,給他人一個(gè)溫暖的微笑,在公共場所給老人、婦女、孩子讓個(gè)座,在別人迷路時(shí),給他指個(gè)方向,這些都是我們所能做到的,而且這些善良的舉動(dòng)就隱藏在我們平時(shí)的生活中,也許你這個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng),就會(huì)給他人帶去方便,對(duì)他人猶如雪中送炭。

          馬志剛是一位很普通的出租車司機(jī),一個(gè)的哥。在網(wǎng)上爆紅,他爆紅的原因,是他僅僅只做了一些極為平常的善舉。當(dāng)他看見盲人過馬路時(shí),會(huì)主動(dòng)下車去扶著盲人過馬路;看到有比自己困難的人時(shí),就會(huì)出手幫助。是的,他并不偉大,相反他很普通,普通到有不少人看幾次也記不住他,但在幫助他人時(shí),他的生命價(jià)值得到了體現(xiàn),他的靈魂得到了升華。

          幫助他人,讓自己的生命為他人綻放異彩,為他人送去一點(diǎn)溫暖,這就是善舉。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!边@也是善舉,更是人生的一種境界。

          “老干媽牛肉”的創(chuàng)始人是一個(gè)單親媽媽,她用瘦弱的雙肩供兩個(gè)孩子上學(xué)。她拉過車,當(dāng)過搬運(yùn)工,但她再怎么艱難,也沒有伸手向朋友求助,沒有伸手向國家要錢,而是憑自己的雙手創(chuàng)業(yè)。最終,她躋身于全國十大富豪,如今她有錢了,但她沒有忘記那些深陷困難之中的人。他帶動(dòng)了百萬人致富,資助那些貧困學(xué)生和失學(xué)兒童,這難道不是“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的最好寫照嗎?

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們的生命之歌因幫助他人而動(dòng)聽,我們的人生之舞因幫助他人而眩目,我們的生命之河因幫助他人而永不干涸,我們的天空因幫助他人而蔚藍(lán)。讓我們用雙手為別人織一片綠蔭,讓這社會(huì)中的和諧之花,永遠(yuǎn)傳承、開放!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇28

          祖母的院子里曾種著一顆巨大的桂花樹。

          據(jù)長輩們說,那顆桂花樹比我媽媽的歲數(shù)都還大。每每進(jìn)入九月份,酷爽的秋風(fēng)一吹,那大樹上藏在綠葉中的一個(gè)個(gè)花骨朵兒,仿佛收到了召喚一樣,紛紛競相開放,如果細(xì)看,那桂花開放的細(xì)妙變化,恐怕是這世間最小巧,最精致的變化了。那原本根莖微微泛紅,頂尖透出一點(diǎn)艷黃色,四周通是碧綠的花骨朵兒,慢慢向外膨脹,待那綠葉徹底無法將那鮮活的黃色包裹住,它就欣然開放。葉子多半是四個(gè),中間有兩個(gè)粉紅色卷成小球的花蕊,據(jù)說那醉人的芳香就是從那花蕊來的。桂花的香,不艷烈、不膩人,那是一股淡雅恬靜的清香,讓人感到身浸其中,每到這時(shí)便到了做桂花糕的時(shí)候了。

          每次做桂花糕時(shí),我總是早早的起床,跟著祖母,不愿漏掉任何一步步驟。祖母先是拿著一根長棍,來到槐花樹下,早晨的清新空氣和著桂花的清香進(jìn)入我的鼻孔,使人神清氣爽。祖母用嫻熟的手法打了一整袋桂花。若是用這做枕頭,夢豈不是甜的?

          祖母來到了水槽變,細(xì)細(xì)地沖洗著那小巧玲瓏的桂花,那小巧的花瓣上附著點(diǎn)點(diǎn)凈水,在那灼目的陽光照射下顯得格外動(dòng)人。有幾朵桂花掙脫了祖母的大手,隨著波流流向別處,那點(diǎn)點(diǎn)淡黃似乎使這平淡無奇的清水多了幾分韻色。

          祖母轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,我便跟著祖母。她先是將一大碗洗凈,將那一袋桂花倒入碗中,這一碗的金黃,讓人看到就立馬聯(lián)想出待會(huì)桂花糕的糯香。外婆將桂花搗成糊狀,又加入一點(diǎn)面粉,在那“白云”之中雕琢那桂花糕的清香。一勺蜂蜜、一勺白糖,無需多余,自在的芳香就能使這糕美得艷壓群芳。將那蒸籠蓋蓋上,靜靜地等候,只有最沁人的香,才配得上這么長的等待。

          馬上就要開鍋,那無法抑制的香氣已經(jīng)從那蒸籠的縫隙中漾出。我趕緊將廚房的門窗關(guān)閉,試圖將這抹香留給我獨(dú)自一人欣賞。外婆一邊揀蔥、一邊用慈愛的嗓音跟我說:“傻小子,這香你是留不住的,不如記在心間,讓這香飄向他處,供他人也聞到這清香,自己也會(huì)感到愉快”。我愣了一下,外婆說的沒錯(cuò),這香固然是留不住的,但讓他散向鄰里,讓每人心中都存有這抹香,不就留住了這曇花一現(xiàn)的桂花香了嗎。

          打開了蓋子,我甜中帶著一股清細(xì)的桂花香,瞬間充斥了整個(gè)廚房,穿過窗戶,散向遠(yuǎn)方,愿這一抹香,在更多人的心里寄下。

          現(xiàn)在想起來,那香,那分享美麗的愉悅,仍留在我心中,引人留戀。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇29

          風(fēng)起,花落,牽起一縷縷幽香,一闕花香暖醒一眸清澈的濕潤。風(fēng)推送走更迭的落葉殘花,起屹中唯一不變的,是滿地的留香。

          ——題記

          魚米之鄉(xiāng),薈萃人文,故鄉(xiāng)紹興一直是心中難以割舍的部分,水鄉(xiāng)的柔風(fēng)細(xì)雨,不僅造就了紹興一個(gè)如花似玉的容顏,也更造就了她們?nèi)缢绺,多情悠長的內(nèi)在……。

          紹興留下的是黃酒的醇香。走進(jìn)城區(qū)內(nèi)任何一家小酒館,都能品到最正宗的黃酒,不必走近,一股馥郁的米酒味和著水鄉(xiāng)濕潤的空氣便在鼻間氤氳。能在一家最傳統(tǒng)的酒家喝上酒也是極好的。坐在傳統(tǒng)的木椅上,身邊是排列整齊的壇子,叫上一碟茴香豆配著一碗好酒,世上也鮮有比這還自在的事了吧。黃酒既是酒,便也不能多喝,每次抿上一小口便也意足。醇香在鼻間徘徊,逐漸進(jìn)入身體中,讓每個(gè)細(xì)胞都為之一振,一口下肚,胃間一暖,留下的,是黃酒濃郁的醇香。

          越劇在歷史長河中久經(jīng)磨礪,愈加光彩照人,越劇留香,留的是紹興從古至今的傳說和真情。它香在其良辰佳人,“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫”,世上又有誰能配得起這份美麗、“繞綠堤,拂柳絲,穿過花徑;聽何處哀怨啼,風(fēng)送聲聲”折柳之別,情定終身,到頭一腔哀怨,紅樓情,非越劇不能道也;越劇留香,香在其動(dòng)人真情;“散在同窗情如海,山伯難舍祝英臺(tái)”,“十八相送”道的是梁山伯與祝英臺(tái)的情深意切;“西湖山水還依舊,憔悴難對(duì)滿眼秋,山邊楓葉紅似染,不堪回首億舊游”,西湖邊,清水畔,許仙與白素貞,人妖之戀,換取的終究是一份腸斷,世事變遷,世人對(duì)文化淡墨輕視,唯獨(dú)不變的是越劇的留香。

          水鄉(xiāng)既是文城,紹興深厚的人文底蘊(yùn),也不失為一份留香,書圣王羲之,愛國詩人陸游,明朝大文豪徐渭,學(xué)界泰斗蔡元培……其中最熟悉的莫過于魯迅了吧,在潰敗的封建社會(huì)中挺身而出,用那潑辣、幽默、有力的筆鋒刻畫除了社會(huì)的黑暗和帝國主義的嘴臉,引領(lǐng)了民族解放和和平斗爭。黛瓦白墻環(huán)繞著的三味書屋、百草園,甚至是咸亨酒店都因而聞名。斑駁的墻,蒼老的樹根中,文化的留香,徘徊在每個(gè)紹興人的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)被淡忘。

          不同于一樹繁花,滿池春水的留香,這份傳統(tǒng)與經(jīng)典的留香卻更能在喧囂浮躁的俗世中傳承下去,讓這份香流芳百世,讓這份香縈繞在自己心間……

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇30

          點(diǎn)亮心中的一盞明燈,種下關(guān)愛的種子,你將會(huì)收獲愛的芬芳。

          那一年的暑假,陽光透過窗戶溫暖著我的臉頰,美好的一天拉開了序幕。我早早地起了床,比以往都還要主動(dòng)地洗漱。因?yàn)榻裉煳铱刹幌朐诔霭l(fā)的時(shí)候拖后腿。我在爸爸媽媽做好充分的準(zhǔn)備后,就在家門口等候了。經(jīng)過了幾小時(shí)的波折,我們終于來到了美麗而神奇的九寨溝。剛到這里,我便覺得頭腦發(fā)脹,呼吸困難,爸爸媽媽說這是“高原反應(yīng)”,經(jīng)過導(dǎo)游的安排,我們就帶著“高反”入住了酒店。

          第二天,待我們舒服了一些后,大家伙們便坐上了大巴,前往九寨溝景區(qū)——藏寨。久聞九寨溝的美景,車子剛剛停穩(wěn),車上的人都像籠子里的鳥兒一樣迫不及待想破籠而出,正當(dāng)我們也要擠到人群中時(shí)。突然,“嘔”的一聲吸引了我的注意力,哦,車上晃動(dòng)著一個(gè)高高胖胖的身影。哦,是他!是那個(gè)熱心的胖叔叔!前一天我們剛到酒店由于行李太多,三個(gè)人一時(shí)半會(huì)兒搬不完。這位叔叔幫我們把行李搬到了房間里。他可能還沒從“高反”中適應(yīng)過來。我想我還是要幫幫他,但是我這個(gè)人一看到穢物就會(huì)抑制不住嘔吐起來,幫還是不幫呢?正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候,又一聲“嘔”響了起來,我顧不上多想了,三步并作兩步上了車。

          上車之后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔單手扶著車座,正吐得厲害,一股讓人惡心的氣味直往我的鼻孔鉆。我趕忙咽了幾口口水,捂住嘴。叔叔終于不吐了,我強(qiáng)強(qiáng)忍住想往咽喉涌的那股沖動(dòng),拍了拍他的背:“舒服點(diǎn)了吧!”他抬頭望了我一眼:“你怎么還不下車?我沒事的!蔽谊P(guān)切地看著他,只見他臉色蒼白,眉頭緊鎖,一副痛苦不堪的樣子!巴碌媚敲磪柡Γ趺纯赡軟]……”我的“事”字還沒說完,他又開始俯下身子了……看著他此時(shí)佝僂著背,我才發(fā)現(xiàn)他只穿了一件薄薄的防曬衣:“叔叔,你怎么穿得這么少?”“這次我獨(dú)自來旅游,本以為夏天的九寨溝很熱,沒多帶外衣。”聽了這話,我趕緊從自家的拉桿箱拿出一件爸爸的外套,給叔叔穿了上去!皼]事了,走吧,看風(fēng)景去!”叔叔恢復(fù)過來后提議著。不知怎么回事,不到三言兩語我倆就聊上了NBA,于是邊走邊聊了起來。媽媽看著我倆談笑風(fēng)生的背影,笑著說:“這才是最亮麗的一道風(fēng)景線!

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香!只要你傾情播種關(guān)愛,你定會(huì)嘗到愛的芬芳!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇31

          有一句話說得好——“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這句話的意思是:你若贈(zèng)送人家一束玫瑰,手里也會(huì)留有殘余的香味。寓意是想告訴人們,如果幫助他人、助人為樂,那么助人為樂的那個(gè)人也會(huì)快樂。如果你還是不了解或不相信,那就聽我講個(gè)故事吧,是我親身經(jīng)歷過的哦!

          那次我才一年級(jí)。那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的初春下午,我蹦蹦跳跳地走在回家路上。經(jīng)過賣水果、蔬菜的市場時(shí),我看見一個(gè)賣水果的老奶奶的水果筐被一個(gè)騎摩托車的叔叔碰倒了,可那位叔叔卻跟沒看見似的,頭也不回地在眾人的譴責(zé)聲中氣走了摩托車。呀!老奶奶帶來的裝水果的筐被撞翻了,筐里的水果“骨碌碌”地滾了一地,而腿腳不靈便的老奶奶只能彎著腰把破損了的水果一個(gè)一個(gè)的拾起來,還心疼地念叨著:“多好的水果啊,全糟蹋嘍!虧了多少錢。 

          這時(shí),有幾個(gè)好心的叔叔和阿姨紛紛走上前來,說:“大娘,我們來幫您撿!蹦莻(gè)老奶奶笑了,說:“好啊,好啊,你們真是好心人!笨吹竭@,我又想起了老師平時(shí)對(duì)我們的教誨——要助人為樂!于是我立馬沖上前去,對(duì)那個(gè)老奶奶說:“我也來幫您!

          那個(gè)老奶奶看我這么個(gè)小朋友也來幫她,先是一愣,繼而又說:“孩子,謝謝你了,不用啦!薄皼]事!”我說完便加入了“搶救”水果的行列中,熱火朝天地干了起來。

          周圍的人看了,紛紛七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我:“喲!瞧,這個(gè)小姑娘還挺熱心呢!真厲害!”“是呀,是呀!”“真是個(gè)好孩子!”……我聽了這些話,表面上不動(dòng)聲色,實(shí)際上心里頭啊,可是比蜂蜜、糖果摻在一起還甜呢!這時(shí)候,那些圍觀的人在我“無聲的號(hào)召下”已經(jīng)有不少加入了“搶救”水果的行列中了,我看了,更高興了——又有人來幫忙啦!

          人多力量大、眾人拾材火焰高這兩句話說的可真不假,沒兩分鐘,一大筐水果就撿完了。我剛要走,那個(gè)老奶奶便叫住了我:“孩子,謝謝你!蔽椅⑿χ卮穑骸袄夏棠,不用客氣,這是我應(yīng)該做的。老師教我們要熱于助人嘛!哦,我要回家了。再見,老奶奶!闭f完,我趕緊跑了。

          那天傍晚,我蹦蹦跳跳地走在回家路上,覺得天空特別藍(lán),景物特別美!

          雖然那是一件微不足道的小事,至今,我仍然記憶猶新!從那件事中,我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手留余香!所以,讓我們向有困難的人伸出一只援手吧!

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇32

          “請(qǐng)讓我來幫助你就象幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗!泵慨(dāng)聽到這首歌曲時(shí),我的心情就象和煦的春風(fēng)一樣暖洋洋,因?yàn)橹灰巳硕挤瞰I(xiàn)一片愛心,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧與美好。

          我從小生活在衣食無憂的世界里,過著小公主一樣的生活,但我也知道,在中國乃至其他國家也有許多因?yàn)樨毨Щ蛟S多原因無法上學(xué)念書的孩子,我同情他們并從心地里想幫助他們,希望他們象我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常教育我們要真誠的幫助孤寡老人、貧困兒童和那些處于這樣或那樣的窘竟的人。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得知有這樣一位大姐姐的艱難求學(xué)經(jīng)歷。小囡姐姐家住農(nóng)村,年邁的父母靠種地維持全家人的生活,并要供小囡讀高中。不幸的是姐姐又患上了風(fēng)濕病,為此家里已是債臺(tái)高筑。盡管這樣,兩位優(yōu)秀的老人和小囡也沒有過輟學(xué)的念頭。他們有一個(gè)美好的愿望“只要念好書,才能改變命運(yùn)!睉{著這一執(zhí)著的信念,小囡姐姐學(xué)習(xí)非?炭啵偯刻於紝W(xué)習(xí)到深夜,每次年級(jí)模擬考試都名列前茅。為了節(jié)省些錢,姐姐每天只吃幾個(gè)燒餅或包子。幾年沒添一件新衣服。小囡姐姐每個(gè)月的生活費(fèi)不到100元。這只是我們兩頓肯德雞錢呀!

          我真心想幫助這位生活貧困卻刻苦讀書、努力向上的姐姐。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持下我拿出400元壓歲錢,媽媽給姐姐買了一套色書架和幾本書。周末的一天,爸爸開著車載著我和媽媽駛往賓縣,一路上我的心情無比激動(dòng)。我想:“愛是與生俱來的,希望我的愛能從精神上和生活上給予小囡姐姐一定的幫助!

          終于見到姐姐了,當(dāng)我把400元錢和書架送到姐姐手中時(shí),小囡姐姐露出了陽光般的笑臉,并激動(dòng)的說:“石尚小妹妹,你是一個(gè)充滿愛心的小女孩!蔽艺f:“姐姐,別客氣,愛是正大無私的奉獻(xiàn),讓我們把這種愛心傳遞下去,幫助更需要幫助的人。”“咔嚓”一聲這具有愛心意義的畫面被鎖定在膠片上了。爸爸媽媽還鼓勵(lì)姐姐說:“自古英雄出寒門,生活的磨練是一筆財(cái)富,經(jīng)歷磨練得人會(huì)比常人格外珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更有助于立志成材!

          揮手告別,坐在回家的車上我思緒萬千,我知道金錢有價(jià),雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受到認(rèn)清溫暖。送人玫瑰,手有余香。讓我們攜起手來,共建一個(gè)和諧、美好、溫馨、美麗的愛心世界。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇33

          “ 你今天又起這么早。∧闵蠈W(xué)還早呢,你有什么事要做嗎?”媽媽一邊快速的準(zhǔn)備著上班東西,一邊好奇的問我。“這是個(gè)秘密,我將來會(huì)告訴您的”!昂冒,我和你爸爸先上班去了,你別忘帶鑰匙,再見!”。“好的,拜拜!”。我聽到了關(guān)門聲后,飛速的準(zhǔn)備著書包和其它東西,并興高采烈的飛奔到樓下。

          不久前由于爸爸的工作要去往外地,我每天都要自己去上學(xué),放學(xué)后自己開門回家,雖然家離小學(xué)很近,但我經(jīng)常忘帶鑰匙。記得第一次我忘帶鑰匙時(shí),那是一個(gè)冬天的傍晚,回到家門口,上樓后,不斷的敲門,期盼著爸爸出差回來或媽媽能夠早下班。但每次敲門后迎來的卻是外面寒風(fēng)吹得樓道窗戶的嗖嗖作響聲。樓道的燈光越來越暗了,我又冷又有些害怕。就在這時(shí),鄰居老奶奶家門打開了,奶奶說,“你家里沒有人嗎?”“是的,我忘帶鑰匙了。”我沮喪的回答。“快進(jìn)來吧!外面涼,到我家先等一會(huì)兒,等媽媽回來你再回家”

          我既高興又不好意思的進(jìn)了老奶奶的家里,這是我第一次進(jìn)老奶奶家。屋內(nèi)舒適溫暖,干凈整齊,燈光明亮,奶奶讓我坐下后,從廚房給我端來了一碗熱呼呼的八寶粥,這對(duì)我真是雪中送炭啊,伴隨著我的一聲道謝后,就三口并作兩口的吞下了這碗我認(rèn)為世界上最香的八寶粥。

          心想真是又好吃又解渴啊。吃完后,我才有時(shí)間第一次仔細(xì)觀察老奶奶。她的要彎的很厲害,走到時(shí)幾乎是半鞠躬的樣子,拿東西時(shí)手略微顫抖,說話卻很清楚和柔和。面容慈祥和藹。老奶奶怕我一個(gè)人寂寞陪還我聊天。時(shí)間過得很快,不久媽媽回來家時(shí),我聽到了開門聲,我就從奶奶家出來了,回到了自己家中。在以后忘帶鑰匙的日子里,老奶奶家就成了我的快樂驛站,在她家還給我講故事、玩撲克,我就不再一個(gè)人孤單的在家門口等媽媽回來了。我真想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝老奶奶了。

          記得有一天早晨,我想早去學(xué)校,剛下樓看見老奶奶吃力的上樓,手里還提著剛買來的菜,手和腿都在顫抖,不停的喘著氣。我急忙把老奶奶提著的菜拿了過來,快速的跑上樓,放到老奶奶家門口,然后有跑到老奶奶身邊扶她上樓,老奶奶還謝謝我,我說這是應(yīng)該做的。

          后來我知道老奶奶習(xí)慣早上買菜,但每次提菜上樓對(duì)老奶奶都是一件很困難的事情,于是我就開始每天早上早起,在樓下等她回來后我?guī)退巡颂萆蠘,不知什么原因,每次我(guī)屯昀夏棠躺蠘呛,心理總是樂滋滋的,這可能就是送人玫瑰手留余香。

          予人玫瑰,手留余香作文1000字 篇34

          父母是榜樣,是領(lǐng)路人,是啟蒙老師,也是我們成長路上的風(fēng)向標(biāo)。

          “不是一家人,不入一家門!遍L年生活在一起的人,脾氣、性格、處事態(tài)度會(huì)越來越像。從我們呱呱墜地,牙牙學(xué)語,第一次翻身,走步,跑步……陪伴我們最多的是誰?就是我們的父母。小孩的學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的,他會(huì)在你不經(jīng)意間去模仿自己的父母。就這樣,久而久之,孩子的存在就成了父母的小縮影,繼續(xù)享受著當(dāng)今時(shí)代的成長與苦樂。父母的以身作則,榜樣效應(yīng)在如今社會(huì)越來越被大家所重視。

          我出生在一個(gè)普普通通的人家,雖然父母都是普通人,但我一直生長在一個(gè)被愛包圍的環(huán)境中。父母的愛,讓我茁壯地成長,我一直認(rèn)為這樣精神上的滿足比物質(zhì)上的富足好的多得多。直到今天,媽媽給我上了一堂終生難忘的教育課。

          今天的天氣好到不行,沒到中午呢,外面已經(jīng)熱的像個(gè)蒸拿房,看著那如同冒著火的太陽公公托著紅彤彤的小圓臉俯視著地面,我真的是一點(diǎn)也不想離開我這涼爽愜意的小臥室。可是,事與愿違!我昨天與媽媽約定好一起去超市買食材,我不情愿地拉開了臥室的房門,像小蝸牛一樣慢吞吞、靜悄悄的靠近媽媽所在的廚房。果不其然,媽媽早已準(zhǔn)備好了,就等著我呢,可真是我那個(gè)守約定、準(zhǔn)時(shí)的媽媽。”M管我心里是十分不情愿,但我一看到早就準(zhǔn)備好的媽媽時(shí),真是十分羞愧。趕緊和媽媽穿鞋,出發(fā)去超市。

          外面真的是如同烤鍋一樣,仿佛要把我們都烤干。我和媽媽用最快的速度把食材買完后,踏上了回家的道路。

          就在這時(shí),一個(gè)衣著襤褸的爺爺映入我們的眼簾,我看著他向每一個(gè)路過的人都說:“能給我一些飯錢嗎?我已經(jīng)很多天沒有吃飯了。求求你了。”聽著爺爺說的話,我的第一反應(yīng)是他是不是騙子啊,用此等苦肉計(jì)來謀取錢財(cái)。但轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)他真的沒有錢,餓了很久的肚子呢?腦海里的兩種想法在不停的打架。就這樣想著想著,我們已經(jīng)走到了爺爺?shù)纳磉。爺爺?duì)我和媽媽說著同樣的話,我仔細(xì)的端詳了在我眼前的爺爺,不知所措的看向了媽媽。媽媽聽完?duì)敔斔f的話,把買的食材一股腦的全放在了我的手上,自己則開始翻找零錢包。媽媽把錢包里的53塊錢都遞到了爺爺?shù)氖掷,一分沒留,接著媽媽對(duì)爺爺說:“大爺,我出來買菜,沒有帶很多錢,就有這些,您先去吃些飯去吧!闭f完,從我手里接過食材,帶著我走了。

          我側(cè)著頭看了看我身旁的媽媽,在正午的太陽下,她的額頭已微微出汗,但在陽光的照耀下,格外的發(fā)光、發(fā)亮。我在心里想,媽媽真是善良的人,確實(shí)啊,不管這位爺爺所說是真是假,都不影響我們幫助別人的心。今天,真是被媽媽在無形當(dāng)中又上了一課,贈(zèng)人玫瑰,手留余香說的就是媽媽吧!哎,我和媽媽之間的差距我要盡快縮小,早日成為更好的自己,與媽媽靠攏。

          在我的生活中,父母就是我的老師,他們教會(huì)了我很多,讓我日益吸取新的雨露和養(yǎng)分,我為有這樣的父母而感到無比自豪。而今天,贈(zèng)人玫瑰,手留余香這堂課,會(huì)使我終生難忘,受益一生!

        【予人玫瑰,手留余香作文1000字】相關(guān)文章:

        予人玫瑰,手留余香作文08-27

        予人玫瑰手留余香作文07-30

        予人玫瑰,手留余香作文11-27

        予人玫瑰手留余香的初中作文12-17

        予人玫瑰,手留余香作文(精選13篇)05-26

        予人玫瑰手留余香作文9篇04-02

        予人玫瑰手留余香作文600字10-13

        予人玫瑰手留余香的初中作文_學(xué)生作文大全03-09

        送人玫瑰,手留余香!作文07-13

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>