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      2. 贈人玫瑰,手留余香-作文

        時間:2022-05-12 15:56:06 玫瑰 我要投稿

        贈人玫瑰,手留余香-作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的贈人玫瑰,手留余香-作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        贈人玫瑰,手留余香-作文

          幫助他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是幫助他人的表現(xiàn),如果你給予了別人幫助你自己心里都是美滋滋的。

          記得上三年級的時候,我的成績一直名列前茅。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗我考很好,心里美滋滋的。我瞥見同桌那愁眉苦臉的樣子,心情仿佛沉到了低谷。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考80分的難過?吹酵滥敲礋⿶溃逸p輕拍了一下他的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關(guān)系!只要努力,爭取下一次取得好成績不就行了?!”“你說的倒容易,可我考那么差…”聽了他的話,我好像從迷霧中找到了一束陽光。我拍拍胸脯,胸有成竹地說:“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,又不是你一個?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要我會考及格呢!”他有些沮喪地說。但我已不那么難過,繼續(xù)解釋說!澳悴灰獮榱诉@次小考就把你的自信心給丟了啊。如果一個人有了自信心,那他就會非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他終究會失敗的!蔽以秸f越激動,好像在演講。

          看他還沒有從沮喪中掙脫出來,我堅定的說:“我教你吧!”他抬起眼睛看我,眼中充滿了希望。往后我經(jīng)常給他輔導(dǎo)功課,雖然他進(jìn)步不是很大,但是還是頗有成效的。

          不久后,又迎來了一場考試,看到他信心滿滿的樣子,我比考了一百分還高興。

          我明白了一個道理:幫助他人就是幫助自己,如果你了給予別人幫助,你就會有收獲。

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