【必備】玫瑰作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的玫瑰作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰作文 篇1
我，行走在山的深處。
眼前茫茫的綠色繚亂了我的雙眼。橙黃色的陽(yáng)光鉆過(guò)樹葉間的縫隙，躺在了我身上，躺在了心里。用手去握住那一縷橙黃，手心里暖暖的。想把它留在手中，可是，調(diào)皮的它很快沒(méi)了蹤影。
腳下凹凸不平的路感覺(jué)有些陌生，卻似乎比城里一成不變的道路更親切。步入密林，光線漸漸幽暗。一眼望去，滿目翠竹，修長(zhǎng)的身影交錯(cuò)矗立，即便是素來(lái)最不聽話的枝葉，也像是經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)打理，茂密而齊整。
喜歡聽鳥兒在我的頭頂鳴叫。它們總是用幾個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。那種鳥，綠背黃紋，有一只小巧的喙。它們總是兩只在一起，依偎著，廝磨著，分不開。
這里有著繁華的夢(mèng)境，然而卻不是真正能打動(dòng)我的景致。我所深愛(ài)的，怎應(yīng)只有這纏綿的溫柔？我渴望生命的鮮活與熱烈！
踏著一地斑駁的樹影，不經(jīng)意間掠過(guò)樹蔭下的角落，卻久久為她流連。那抹飽滿而熱烈的火紅，拽住了我的眸子。
她獨(dú)自熱烈地綻放，火紅的色澤，飽滿得幾乎要溢出來(lái)，層層花瓣緊緊地簇?fù)碇�，邊上折出些俏皮的褶皺。她的幾片花瓣張揚(yáng)地飛起，仿佛振翅欲飛。
我驚嘆于這一朵花的勇氣，不隨波逐流，打破這里象征性的柔情，只做自己。
清風(fēng)徐來(lái)，她緩緩起舞，風(fēng)把那團(tuán)火紅吹得更加熱烈絢爛。鮮艷的紅團(tuán)在一起，花瓣小小的卻精致得很。那是一雙小小的翅膀嗎？飛向她自己向往的澄澈。她的枝是碧綠的，濃濃的生機(jī)和勇氣迸發(fā)出來(lái)，深深滲入心底，讓人由衷的敬佩與流連。
記憶的深海里，又浮現(xiàn)出相似的場(chǎng)景。曾在街上洶涌人潮中安靜彈唱的他，清瘦高挑，在璀璨燈火深處的黑暗里抱著吉他，唱給自己，唱給清風(fēng)明月。那一刻的他，莫名地耀眼起來(lái)。
這個(gè)世界仿佛成了一種永恒——因?yàn)�，有一朵火紅、熱烈的玫瑰在我的內(nèi)心深處，霍然盛開。
玫瑰作文 篇2
有人喜歡十里飄香的桂花，有人喜歡絢麗多彩的梅花，有人喜歡火紅火紅山茶花，而我，卻喜歡平凡無(wú)事的玫瑰花。
以前，我媽媽買了幾朵玫瑰花，放在老家的院子里。它的樣子真是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)見陌生人；有的半開放著，像一位位小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有昂首怒放，花枝招展，開朗的向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是多姿多彩。
遠(yuǎn)看玫瑰花就像一團(tuán)火，燃燒在枝頭，猶如魔術(shù)師的魔法棒一樣，變著神奇的魔術(shù)。
近看玫瑰花，它的莖看起來(lái)又細(xì)又軟，但它的莖非常堅(jiān)硬，如果你的手不用一點(diǎn)力氣，休想把它拔出來(lái)，它的莖上還有一些像利劍一樣的小刺，當(dāng)玫瑰花長(zhǎng)成熟的時(shí)候，你如果輕輕摸一下它的利劍，你的手就會(huì)破，它的葉子有的是深綠色的，有的是翠綠色的'，有的三四個(gè)在一起，好像在一起，好像在玩游戲；有的五六個(gè)在一起，好像在竊竊私語(yǔ)；有的七八個(gè)在一起，好像在開會(huì)；有的獨(dú)自站在那里，好像在尋找伙伴。
玫瑰花的作用有很多，比如：玫瑰可以泡茶，可以做玫瑰糕點(diǎn)，還可以入藥。
我愛(ài)你玫瑰花，你雖然沒(méi)有荷花那樣美麗多姿，但是，你非常頑強(qiáng)，人們把你連根拔起，過(guò)幾個(gè)星期，你又重新長(zhǎng)好了，我愛(ài)你的頑強(qiáng)！
玫瑰作文 篇3
“請(qǐng)給我一束花好嗎?只是……我沒(méi)有錢�！�
正在不遠(yuǎn)處樹下休息的我聽到這句話，好奇的抬頭張望，誰(shuí)會(huì)買東西不帶錢呢?只見一個(gè)衣衫破爛的女孩，用乞求的眼神望著一間花店的老板問(wèn)道。老板聽了不耐煩的說(shuō):“去去去，沒(méi)錢買什么東西，別耽誤我做生意!”女孩兒聽了垂頭喪氣的走了。我并沒(méi)在意，繼續(xù)，低頭玩著手機(jī)。
“請(qǐng)給我一束花好嗎?不過(guò)……我并沒(méi)有錢……”不知過(guò)了多久，那位女孩又回來(lái)了，著一間花店的阿姨問(wèn)道。也許是被拒絕太多次了吧，女孩似乎已經(jīng)不抱任何希望，聲音也只有蚊子般大小。我好奇地打量著，站在花店門口的這位女人，咦?
這不是翠蘋阿姨嗎?翠萍阿姨是我媽媽的一位朋友，她待人溫柔可親，心地善良，我非常喜歡她呢!阿姨看了看女孩，用親切的聲音問(wèn):“當(dāng)然可以了，你需要什么花呀?”“哦，真的嗎?那太謝謝了!我想要一束玫瑰，可以嗎?”女孩兒有些激動(dòng)，她紅著臉問(wèn)�！皼](méi)問(wèn)題!”阿姨包了一束最鮮艷的玫瑰遞給女孩。
“謝謝!”女孩再一次說(shuō)�！拔覌寢屔×�，她非常想聞一聞玫瑰花香，可是我家沒(méi)有錢呀，您真的愿意給我嗎?”“當(dāng)然，快拿去給你媽媽吧，小心些�！迸⒂诌B說(shuō)了好幾聲謝謝，然后捧著花一蹦一跳的走了。我想她一定高興極了。
淚水打濕了我的眼眶，我抬頭望去，只見“翠萍鮮花”四個(gè)字格外的耀眼，仿佛閃爍著天使般的光芒……
玫瑰作文 篇4
今天，我，豆豆姐姐，媽媽還有媽媽的朋友們一起去玫瑰山莊游玩。
一下車，我就聞到了一股撲鼻的芳香。咦？是什么東西散發(fā)出了那么香的氣味？我放眼望去，原來(lái)是許多不同顏色的花兒競(jìng)相開放散發(fā)出來(lái)的香味。有粉紅的，大紅的，白的，紫的……爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。真是“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”��！看著路旁的風(fēng)景，聞著一路玫瑰的芬芳，不知不覺(jué)，我走到了一個(gè)釣魚的地方。我看見八戒叔叔手里拿著魚桿，像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，眼睛一直盯著水面。我悄悄地走過(guò)去，當(dāng)看到叔叔身邊水桶里的“戰(zhàn)利品”時(shí)，我心里羨慕極了。八戒叔叔看我那么想玩，就給了我一個(gè)網(wǎng)兜讓我兜魚。我的技術(shù)不好，運(yùn)氣也不好，好幾次魚都進(jìn)我的兜兜里了，可等我剛想拿起網(wǎng)兜，魚就跑出去。雖然忙活了好久一條魚也沒(méi)兜到，但我還是玩得很開心。
中午的時(shí)候，我們?nèi)ヒ患也宛^吃了一頓美美的午餐。飯后我們還去桃園里摘了一籃桃子才回家。
玫瑰作文 篇5
淅淅瀝瀝的春雨喚醒了熟睡的玫瑰！悄悄地，她張開了唯美卻又含蓄的臉龐！玫瑰美在她的含蓄！她不象牡丹那樣絢爛，不象茉莉那樣濃香，不象百合那樣皎潔！她，有著其他任何花兒沒(méi)有的象征－－愛(ài)情！
不知什么時(shí)候，玫瑰成了愛(ài)情的代名詞！有玫瑰的地方就有戀人！玫瑰特有的香味給予戀人無(wú)限的回味！
在中世紀(jì)的歐洲，玫瑰代表著神靈的方向，她是那般神秘！可今天為何演變成愛(ài)情的象征我們不得而知！玫瑰為世代人們傳遞著愛(ài)情，她的貢獻(xiàn)有誰(shuí)能說(shuō)的清楚，有些自以為知曉玫瑰花語(yǔ)的人們總要高呼：什么玫瑰，庸俗！庸俗？何以得知！難道玫瑰為人們承載太多的愛(ài)情換來(lái)的就是一句庸俗？
不管陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，李唐人獨(dú)愛(ài)牡丹，還是周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮，我始終不逾的愛(ài)著玫瑰！她的品格才是貴的！競(jìng)百花，卻依然擁有那份淡淡的幽香；傳遞著哪怕最低劣的愛(ài)情，卻依然保持那份高貴；被人們四處傳遞卻依然秉著謙恭而含蓄的直至枯萎！如果她的花瓣被惡意掰開，不出一天她就將死去，因?yàn)樗３帜欠葜t恭，保護(hù)自己的那種高貴不被塵世的污穢玷辱！
今天，自己用心澆灌的玫瑰開了，開滿花園，開滿心田！間或采些許花瓣夾在書中留個(gè)紀(jì)念！
初夏的玫瑰開得正旺，可實(shí)際上她已經(jīng)敗了，玫瑰永遠(yuǎn)開在半掩半虛，含蓄幽香的初春！
仍舊駐足遠(yuǎn)眺，等待花開花落，等待來(lái)年春天又一個(gè)玫瑰花開的季節(jié)！
玫瑰作文 篇6
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣里，一個(gè)小孩走入了我的視線，他穿的很爛，帶著一個(gè)漏頭發(fā)的帽子，上衣很臟，而且還打了補(bǔ)丁，褲子已經(jīng)短的不成樣了，我輕笑，這孩子這么小就來(lái)要飯了。
只見他抓這一個(gè)貴婦人的褲子，苦苦哀求到‘求求您，施舍給我一點(diǎn)把，我已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了！’那個(gè)有錢人好像怕能臟了她的衣服，用力甩開了他。我迎了上去，他也照樣對(duì)我說(shuō)了那句話，我看他太可憐了，就把自己身上的零錢都給他了，他對(duì)這我笑笑，那笑好天真，本來(lái)這小孩應(yīng)該坐在那窗明幾凈的教室里讀書，他該在父母的懷里撒嬌，可他卻，唉！誰(shuí)不為他嘆一口氣呀。
我想今天是母親節(jié)，就買幾朵花送給母親把。我走到花店，買了幾朵康奶昔，剛要走出去，看見那個(gè)小男孩顛顛地跑過(guò)來(lái)，對(duì)著賣花的阿姨說(shuō)‘阿姨我要1束玫瑰，’他拿出自己口袋里的錢，幾個(gè)硬幣嘩嘩地落下，我懷著好奇心走了。
坐在火車上，看見了那位小孩，他手里拿著一束玫瑰，冒這風(fēng)雨在奔跑，只見他在一個(gè)墳?zāi)骨肮蛳�，把玫瑰花插在墓前�?/p>
這時(shí)我眼睛濕潤(rùn)了，這個(gè)小孩是多么偉大，我都敬佩他，一個(gè)要飯的小孩，他是多么的偉大！
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