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      2. 玫瑰作文

        時(shí)間:2021-02-26 09:58:50 玫瑰 我要投稿

        【精華】玫瑰作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的玫瑰作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】玫瑰作文3篇

        玫瑰作文 篇1

          那盛夏里的一朵玫瑰,永遠(yuǎn)盛放在我的心間。

          那是20xx年的夏天,我前往加州,邂逅南加州的一座玫瑰園。

          時(shí)值盛夏,玫瑰更是熱烈的生命,如醉霞緋云般競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。走進(jìn)玫瑰園,世界便仿佛安靜下來(lái),遠(yuǎn)離城市的喧囂,心可以在藍(lán)天白云間盡情感受造物的神奇。

          那一望無(wú)際的玫瑰園,無(wú)限柔美,繁茂而和諧。夏日的風(fēng)是溫暖的,卻并不炎熱,靜靜地、輕輕地安撫著心靈的創(chuàng)傷,洗去塵世的庸俗。

          玫瑰大抵有白色、藍(lán)色、黃色、粉色、紅色幾個(gè)色系,在藍(lán)天之下,在綠葉之上,異彩紛呈的玫瑰花如同放肆潑灑的彩墨,層層鋪開(kāi),渲染出一片片姹紫嫣紅,無(wú)比燦爛。

          整個(gè)視野里,目光所及之處,都是那肆意絢爛的玫瑰,抬頭看時(shí),便是藍(lán)天白云和遠(yuǎn)處的城市風(fēng)景。一層層鋪染上去的濃烈顏色,令人目不暇接,如同色彩的波浪一直翻涌著,與純凈的藍(lán)天、翠綠的枝葉一起,在陽(yáng)光下相互映襯成一幅新鮮明艷的水彩畫(huà),甚至有一種虛幻不定的感覺(jué)。這里便如同是樂(lè)園啊。信步走在玫瑰園中,花海深處,風(fēng)景攝人心魄。說(shuō)是位不期驕,玫瑰卻是不曾有半分的傲氣——它只是那樣任性地開(kāi)著,轟轟烈烈,年復(fù)一年的綻放,花期只有一季,它便把所有的美凝于這一刻,毫無(wú)保留、淋漓盡致地向世人展現(xiàn)自己怒放的生命,那是烈火烹油的繁華。

          夜晚,萬(wàn)籟俱寂時(shí),我離開(kāi)了玫瑰園,晚風(fēng)還將濃郁的香氣吹拂到身邊,讓我深深地陶醉于迷人的清香之中。那夏日的夜空竟也是高遠(yuǎn)的,幾顆星星隱約可見(jiàn),閃爍著銀色的光芒,和月色一同,篩落了滿地的碎銀。

          西方有許許多多關(guān)于玫瑰的傳說(shuō),華麗而充滿傳奇。我知道,我只是旅客,無(wú)法融入,但是這一次與美的邂逅,我已經(jīng)深深震撼。

        玫瑰作文 篇2

          一個(gè)小女孩叫愛(ài)米麗,她活潑可愛(ài),總是幫助需要幫助的人。

          有一天,愛(ài)米麗在自己豪華的房間里悶悶不樂(lè),她拿出自己日記本,這個(gè)日記本是她的姐姐送給她的生日禮物,這個(gè)日記本上有一些金粉,這個(gè)日記本是粉紅色的,是愛(ài)米麗最心愛(ài)的東西。

          愛(ài)米麗在日記本的第一頁(yè)寫(xiě)上:今天真悶,真希望有一個(gè)人來(lái)陪我呀!愛(ài)米麗寫(xiě)完后把日記合上,忽然,她聞到一個(gè)香味從外面飄進(jìn)來(lái)。

          她看見(jiàn)一位小女孩站在她的面前,愛(ài)米麗問(wèn):“你是誰(shuí)?你叫什么名字?”“我是玫瑰仙子,你就是我的主人,我的名字叫檸妮娜!睓幠菽然卮,檸妮娜悄悄的說(shuō):“其實(shí)你是一位公主!”愛(ài)米麗聽(tīng)到自己是公主,驚訝極了!眼睛瞪的超大,她不感相信自己是公主,就笑著說(shuō):“檸妮娜,你是騙人吧?我相信你的,我們做個(gè)朋友,好嗎?”“好的!” 檸妮娜高興的說(shuō)。

          愛(ài)米麗和檸妮娜每天都形影不離,她們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí)!

        玫瑰作文 篇3

          每年的情人節(jié),你都送我一束玫瑰。如今25束玫瑰、千萬(wàn)朵花枝,已在我心中種下了花叢!朝煙夕嵐,經(jīng)年流轉(zhuǎn),我們攜手走過(guò)的路上,已姹紫嫣紅,芬芳馥郁。

          走過(guò)花叢玫瑰,細(xì)數(shù)歲月的經(jīng)緯……當(dāng)我接過(guò)你第一束玫瑰,那裹挾著芬芳的真誠(chéng)和深情,沉醉了春風(fēng),沉醉了夜色,沉醉了我詩(shī)意的靈魂……花香亦破禪,淡享在這片溫情里,去做你的新娘……

          第二束玫瑰,是你在外地讀書(shū)時(shí),霧鎖云埋,風(fēng)雨阻隔,你連夜趕回來(lái),一束玫瑰,花香帶雨,送到我的枕邊,醉了曉夢(mèng)清寒……從此,我尋著一束束花香,眺過(guò)春暖花開(kāi),眺過(guò)深秋紅葉,將別離的辛酸寄予早春二月,將千里縮為咫尺……三載光陰如隙,終見(jiàn)雙溪漲綠,和夢(mèng)君前至。

          走過(guò)第十個(gè)玫瑰花叢,歲月早已筑就了愛(ài)情的巢穴。那一天,你攜著料峭的春寒,捧著一束玫瑰送到我們辦公室,同事間一時(shí)傳為美談……課間女兒來(lái)到辦公室,我告訴她:今天是情人節(jié),我收到一束玫瑰,你猜是誰(shuí)送的?女不加思索地說(shuō):我爸唄!在女兒幼小的心里,你是我今生今世唯一的情人!

          家是花叢下堅(jiān)實(shí)的土地。年年歲歲的芬芳,也曾揉碎在尋常煙火里,也曾是朝夕相處、晨昏相對(duì)的淡然, 亦或是雨疏風(fēng)驟的吵鬧,任事光流逝,風(fēng)雨消磨,終不能散去。送我玫瑰,手留余香,攜著你溫馨的大手走過(guò)歲月,你給予我更多的是兄長(zhǎng)的.呵護(hù),山一般堅(jiān)定的依靠:為學(xué)生輔導(dǎo)功課晚歸,擺在桌上的是花樣翻新的菜肴;秉燭夜讀,送到我面前的是一杯香茗;外出學(xué)習(xí),是讓我放心孩子的寬慰……。“花氣襲人知晝暖”,我在這充滿花香的土地上,守護(hù)著心靈的青春,幸福地“成長(zhǎng)”。雖然造化弄人,在一次又一次的工作轉(zhuǎn)折里,我將每一份無(wú)奈和辛勞折射成心靈的風(fēng)景,面向新的生活縱墨高歌!

          今年的情人節(jié)恰逢元宵節(jié),清晨醒來(lái),不見(jiàn)你在身旁,電話那邊是你激動(dòng)而興奮的聲音:我來(lái)秦皇島給你和女兒買(mǎi)東西……中午下班,碩大的花籃擺在門(mén)口,一朵朵紫紅的、藍(lán)色的玫瑰在新綠的枝葉間爭(zhēng)奇斗艷,那濃郁的芳香醉在我的心上……

          心有玫瑰園,情在云水間。守著這一路芳香,我相信三生石上前世的姻緣,我相信清風(fēng)明月的追隨,我相信春風(fēng)桃李的不離不棄。執(zhí)子之手,在這條玫瑰花叢鋪展的路上,轉(zhuǎn)眼我們已走過(guò)青春年少,走過(guò)不惑之年。回望萬(wàn)紫千紅的過(guò)往,遙望六十束、七十束玫瑰鋪就的花路,不管是曲徑通幽,還是柳暗花明,這條歲月凝結(jié)的花路都會(huì)通往奈何橋邊,我們將此情不老,再度來(lái)生……

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