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      2. 贈人玫瑰手有余香作文500字通用

        時間:2021-02-23 09:33:27 玫瑰 我要投稿

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇),希望對大家有所幫助。

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)1

          愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。人間處處有真情,真情時時暖人心。

          生活中,你可能接受過別人的幫助,也可能幫助過別人。

          記得我上幼兒園中班時,班里有一個小朋友得了白血病,因為那個小朋友家庭條件不好,幼兒園為她舉行了捐款活動。大家你捐5元我捐10元,每個小朋友都積極參加了。我問爸爸要錢,爸爸說明天我?guī)闳ゾ璋。第二天,爸爸拿?080元錢交給班主任,班主任問爸爸:"怎么這么多呀?真的這么多嗎?"爸爸回答道:"人家這點錢是為了救孩子一命,而這些錢對我們的孩子來說只是少走幾次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后來,園長邀請媽媽一起去蘇州兒童醫(yī)院看望那個小朋友,媽媽又買了一個很大的蛋糕,化了一天的時間陪伴,祝愿那個小朋友早日康復(fù)。

          這件事我印象很深刻,那時還不懂事,只聽爸爸說少走幾次超市就不高興了,要把錢拿回來。爸爸跟我說:"別人有困難,我們能幫助的就要幫助,人和人之間如果缺少幫助就缺少愛,沒有愛的生活是不快樂的!

          我忘了爸爸當時還說了些什么,長大之后才慢慢體會到幫助別人后的那種快樂,這應(yīng)該就是“贈人玫瑰,手有余香”吧。

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)2

          我是個愛看書的女孩,其中《逐夢路上》這本書,讓我特別感動。

          我認為《逐夢路上》的意思是:為自己的夢想鋪條路,并成功走過!《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認為這是本好書。從現(xiàn)在開始,我們都定要向雷鋒叔叔學(xué)習,做個小雷鋒;從現(xiàn)在開始,我們都定要孝敬父母,做個貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開始,我們定要做個保護地球的小衛(wèi)士!

          《逐夢路上》講的都是些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人愿意去做,那么誰去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報的人,才會去做。聽了我的話,某些人定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什么好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡直就是在浪費時間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會在你困難的時候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒有任何意義!當然,同時我們也要保護水資源!

          現(xiàn)在我要建議大家,開始保護水資源,每天都要節(jié)約用水,其實難度點也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的.少點……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點行動起來吧!

          《逐夢路上》告訴我們個道理:贈人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護地球,人人有責,地球是我們的家園,要保護地球就要先保護水資源!

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)3

          “贈人玫瑰,手有余香”,聽了這句話,我想起了我們班的許嘉穎同學(xué)做了一件好人好事,因此受到了班主任老師的夸獎。

          那天,語文課剛下課,許嘉穎同學(xué)就到我們班課室后邊的洗手盤洗手,卻發(fā)現(xiàn)洗手盆里的水滿滿的,快要溢出來了,排水的地方被一個白色的小東西給堵住了。她就跑進課室告訴大家這件事,叫大家暫時別去那里洗手,然后又跑回去想辦法了。同學(xué)們都迫不及待地跑到那個地方。

          這時,許嘉穎同學(xué)靈機一動,馬上拿來了兩支筆。然后,她的手就像是一對筷子夾菜一樣靈敏地夾住兩支筆,同學(xué)們看到了都明白了她的用意。只見許嘉穎低下頭發(fā)現(xiàn)原來那個白色的小東西是張紙巾,這時,另一位同學(xué)對許嘉穎提議說:“許嘉穎,不如我們先把白色紙巾夾到其它地方,讓這些水排走,好讓大家洗洗手。”許嘉穎就把紙巾夾起來放到垃圾桶里,頓時,水流通了,大家紛紛笑了,許嘉穎也松了一口氣,這個問題就解決了。

          上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地回到了課室,班主任陳老師臉帶微笑,她表揚了許嘉穎。頓時,許嘉穎的臉上像開了一朵很美很美的花,散發(fā)出濃濃的香味。

          想做好事、好人,其實并不難,只要你有一顆善良的心,從小事做起,從自己做起,從身邊做起,這樣,每個人都是好人,每個人做的事都是好事。

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)4

          溫暖,是在煩躁的時候送上一杯涼茶;溫暖,是在難過的時候送上一句安慰;溫暖,是在感冒的時候給我披上一件外套。而我,就喜歡用自己的真心去溫暖他人。

          記得在一個風和日麗的早晨,我們正在認認真真地早讀。突然,老師從外面走進來說:“我們今天考期中考試”。同學(xué)們聽到這個消息,仿佛雷陣耳鳴,兩眼冒金星。心想:“怎么就考試?我們都沒有復(fù)習好。”可是手里已經(jīng)拿著一張試卷,同學(xué)們也只能硬著頭皮寫了。忽然我的同桌碰了我一下,把我試卷弄破了。我轉(zhuǎn)頭問道:“你為什么碰我?”他答道:“借我一支鉛筆,好嗎?”“好吧!”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我,我心里也美滋滋的。

          還有一次,老師讓我們在一節(jié)的時間里把語文第1課至第17課的詞語全部抄寫一遍,當時我們聽了這個消息就“蔫拉”,一個個都垂頭喪氣的。心想:“老師是不是瘋了,還讓不讓我們活了?這么多!”大家都不想抄,可是不抄下場比這個更慘,大家都知道,所以都不情愿的抄著。突然一只手伸過來,說:“借我一本抄寫本,我明天就還給你,可以嗎?”我又伸出這雙溫暖的小手,從書包中拿出一本抄寫本遞給了她。

          這就是我,一個喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白:“只要自己伸出一雙熱情的小手,不管是大事還是小事,都能獲得一份意想不到的回報!

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)5

          今天晚上我跟媽媽爸爸一起去紅高粱吃飯,我特別高興,好長時間沒有一家人聚在一起好好吃一頓飯了,今天來重溫一下吧!

          來到紅高粱我好不客氣的換了40元票子開始點餐,我點了好多好多,6個包子,2大4小、1盤炒菜、一碗媽媽愛吃的紅豆宵、一碗我和爸爸都愛吃的牛肉砂鍋、還拿了一個小碗。我的肚子可大了,人稱“橡皮肚子”我開始狂吃,別誤會,我有3個小時滴水未進,說狂吃也不為過喲。吃了2個蟹黃陷兒的和1個紫薯陷兒的,吃了1個大肉包,總覺得夠啊!又吃了半盤萊,還有那份兒砂鍋大多都是我吃的,這些都是因為我3個小時滴水未進,還四處奔波,不餓才怪。爸爸媽媽看著我的吃相不由的張大了嘴,當我吃完,瀟灑的擺擺手。

          我家還有一個習慣,就是吃完飯喜歡拉家常。這不聊了一會而兒,爸爸讓我去服務(wù)員那兒拿餐巾紙。我大膽的走上前去,禮貌說:“你好,我需要一張餐巾紙!狈⻊(wù)員拿給我,我理智說出:“非常的謝謝!毙π妥吡恕_@可能是因為之前參加過“八禮四儀”比賽養(yǎng)成的吧,雖然那次沒能得到一等獎,但我們收獲不小啊!

          我回到座位,再次看向那個服務(wù)員,她正在指著我跟另一個服務(wù)員談?wù)摿耍诒頁P我吧,看來現(xiàn)在能跟服務(wù)員說謝謝的人很少啊!我心里暖滋滋的,我跟爸爸說了這件事,爸爸也給我豎起大拇指。

          這樣別人快樂了,我自己也很快樂,跟“贈人玫瑰,手有余香”一樣吧!

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)6

          在我們的生活中,會有許多令人難忘的事,如:幫助別人,秋游,玩耍等等。我要寫的這件事就是幫助別人的,如果你有一顆好奇心,就接著往下看吧!

          那是在一節(jié)課外英語班課上發(fā)生的。

          我正在認真地寫著自己的英語作文,做著一遍又一遍地復(fù)查。同桌李文也一樣。他寫著寫著,突然,鋼筆沒水兒了,他急得像熱鍋上的螞蟻,而我卻想哈哈大笑一場。平時的英語測試,他分總比我高一丁點,一次他得了95分,而我得了94.5分,可把我氣得不得了。不過這次?此趺纯几叻!正當我得意之時,他卻輕聲說:“你有兩支筆,借我一支,好么?”我聽了這話,心里有些不安,借?不借?借了,他又考得比我高怎么辦?不借,會不會被別人認為是冷漠無情。誰知道呢?這時他對我說:“借吧!我會報答你的!彼涝趺磮蟠饐幔靠此@么說了,就借吧!我這樣想著,拿著鋼筆的右手不由自主地伸了過去!爸x謝!”他響亮地說,聽了這話,我覺得心里像吃了蜂蜜似的,那甜美的感覺,簡直無法用語言來形容!事后,我考出了92分,而他93。不過,我還是不覺得后悔,因為,他的道謝已經(jīng)深深地印在了我的心里。

          其他類似的事令我難忘,而這件事,令我永生難忘!“送人玫瑰,手留余香”這句話也同樣。

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)7

          這周周一下午和周二,學(xué)校舉行了校運會,全校學(xué)生都在校運會中放松。

          周二上午,最后一個(上午的)比賽結(jié)束,大家都迫不及待地跑去飯?zhí)贸燥,跑回教室拿東西。等到我慢悠悠地回到教室后,教室里的人已經(jīng)所剩無幾了。收拾好作業(yè),準備出教室門時,舍友L叫住了我,只見她大汗淋漓,氣喘吁吁地坐在椅子上,說話一副上氣不接下氣的樣子:“舍長,你等下要去超市嗎?”我想了想,等下要去買支2B鉛筆,就點了點頭:“去。 薄澳悄隳懿荒軒臀屹I瓶水?”我想,反正順路,也就答應(yīng)了。吃完飯,看看手表,還剩十五分鐘,匆匆地趕去了超市,好不容易擠到了文具架前,找到了鉛筆,拿起就趕緊去買單,路過飲料柜,突然想起還要幫L買水,又再一次艱難地擠過去拿了瓶水再返航。

          回到宿舍,把水給L,她說了聲謝謝后,我們就各自忙自己的了。

          一周過去了我倆誰都沒有把這件事放心上。下午回到宿舍,放好東西后L也回來了。準備洗澡時,L喊了我一聲:“舍長!”“哎!”我趕忙放下東西,走到她跟前,她故作一臉神秘,快速從身后抽出一包棉花糖,說了謝謝,我還是一臉驚愕地看著她!爸x謝你上次幫我買水。”原來如此,終于,我恍然大悟,俗話說的好“無功不受祿”嘛。

          而這次,我真真實實地體會了一次贈人玫瑰手有余香。

        贈人玫瑰手有余香作文500字(通用8篇)8

          春天的到來,讓花兒們都有了綻放美麗的機會。那重新綻放生命的色彩,預(yù)示著一個春暖花開的季節(jié)。

          我在花叢中挑著選著,當我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著,但那只是一技花蕾而已。

          于是,我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花,還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的,讓我想到了一句古詩,"蘭溪三日桃花水,半夜鯉魚來上灘。"

          而綠油油的苔花,讓我想到了古詩是“野火燒不盡,春風吹又生!”就像小草苔花被火燒沒了以后又長了出來。

          但是時間不等人,還沒讓我看完所有花就要回家了。

          晚上我又來到公園,帶上手電筒來看玫瑰花。

          我來到那里,看著花蕾依然緊閉,我瞅著那花兒開放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,時間一小時、兩小時的過去了,但是它還是沒有開。

          我有點不耐煩了,想要走。就在我一轉(zhuǎn)身。聽到輕輕的沙沙聲,我一轉(zhuǎn)身花開了!露出了一個小孔,"猶抱琵琶半遮面"遲遲不能出來,遲遲不肯開放。

          就在這時,它慢慢的開放、打開。我一看那花莖和花脈都看得清楚,它像一個旋轉(zhuǎn)的陀螺,在一圈一圈的轉(zhuǎn)。

          我累了,就在這個時候。一陣芳香撞到我的鼻子里,我閉上眼睛,仿佛馬上來到了仙境。到處都是玫瑰花,月季花、桃花美麗極了。

          我愛玫瑰,更愛它開放時的方向,更愛它那潔白而孕育著花的語言

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