游玫瑰園作文3篇
游玫瑰園作文1
今天五一節(jié),爸爸媽媽開車帶我來到棗陽玫瑰園,開車將近一個小時終于到達(dá)玫瑰園。
玫瑰園是一個令人心曠神怡的地方。走進(jìn)玫瑰園首先映入眼簾的是樹形的月季,心中想到:這月季嬌艷欲滴,乍一瞧,五彩繽紛,令人眼花繚亂,大紅的、乳白的、粉紅的、水粉的等等,走近一聞,香氣撲鼻,芬芳迷人。
再往玫瑰園里邊走,是大片的開著粉紅色的玫瑰,競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞見玫瑰的花香撲鼻而來,給人一種非常清新的感覺,走近花的海洋,這里游人如織,親身感受到在花的海洋里游賞的美妙,閉上眼睛深呼吸,哇,簡直要醉了的感覺。
玫瑰園分為玫瑰游樂園、百花園、荷塘棧道等景區(qū),我們主要瀏覽了百花園,百花園里有各式各樣的玫瑰花、紅色的、黃色的,爭奇斗艷,競相開放,爸爸媽媽拿出相不停地為我拍照,置身于花海之中,我也格外的放松,擺出不同姿勢和花和影留念。
半天的游玩很快就結(jié)束了,徜洋于花海,寄情于山水,啊,多么快的五一節(jié)日!
游玫瑰園作文2
今天,我和爸爸,還有他的好朋友一起到黃陂木蘭玫瑰園去玩。
來到景區(qū),只見一個高高的弧形門,上面寫著“木蘭玫瑰園”五個紅色的大字。
在大門的左邊,有一個全部用玻璃做成的透明的餐廳,造型特別,晶瑩透亮。正對著大門有一個小小的噴泉池,噴泉噴出來的水不是很高,大約只有一層樓那么高。
在噴泉的左邊,有一大塊的草坪,上面停著一架小型紅色的飛機模型,還有一棟教堂,正好當(dāng)天還有一對新人在舉行婚禮。來到噴泉的后面,順著石塊做成的臺階下來就看見前面有一條小河,小河的上面用木塊做成了一座小橋,人走在上面可以看見腳下有河水緩緩流動。
在小河的旁邊還種著紅色、粉色、黑色、烏紫色等許許多多、大大小小、顏色鮮艷的玫瑰,它們嬌艷欲滴、多不勝數(shù),真的是走進(jìn)一個花花世界,美麗極了!
走上前去,每一個花朵兒約有碗口大,花瓣層層疊疊,包住花蕊,它們迎風(fēng)徐徐擺動,就像美麗的少女在舞蹈。
我湊近一聞,陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡。它的莖細(xì)長而堅固,長滿利劍似的刺,讓人望而生畏,所以人們常說“帶刺的玫瑰”。它的莖上還長著一片片葉子,肥厚濃綠,新長出的葉子是嫩黃色的,葉子邊沿像鋸齒一般,中間有一條細(xì)細(xì)的水溝,上面還長著一條條細(xì)花紋。不是親眼所見,還真感受不到它的美呢!
小河邊還有一棵棵綠色的垂柳,最吸引我的是在小河邊還擺放著用白色石材雕刻的十二生肖像,它們一字排開,栩栩如生,有蹲著的'、有坐著的、有立著的,非常可愛,我還坐在老虎像上玩,爸爸笑著說我膽子不小。
哈哈,今天和大家一起玩得真開心!
游玫瑰園作文3
編者按:《種下第一朵“冰玫瑰”》是一篇游玫瑰園作文,開篇比喻精彩至極,同樣起到了設(shè)置懸念的作用。很明顯,這是一篇記事習(xí)作,六要素有了,細(xì)節(jié)描寫也很到位,主題突出,圍繞“趣”字一氣呵成,隨著情節(jié)的推進(jìn),讀者心中的疑惑也得以解開。
如果寒假是玫瑰園,那無數(shù)的趣事就是艷麗的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”,讓人興高采烈。但要想摘到“玫瑰”,享受玫瑰的“芳香”可沒有那么簡單,必先經(jīng)受“刺”的“考驗”。我園中的第一株冰玫瑰,卻把我“刺傷”。
一放假,我來到人民公園故地重游,因為這里承載著我兒時的快樂記憶。邁入公園大門,發(fā)現(xiàn)以前的游樂設(shè)施已經(jīng)蕩然無存,這里儼然變成了老年人的休閑之處,唯一不變的是那條小河還靜靜地躺在那里!按蛩!我撿起一塊小石頭快速走到小河邊。哇,小河里結(jié)了厚厚的冰,水漂玩不成,可以玩“溜冰”。
我來到小河邊緣的石階上,心里樂開了花,恨不得全身與冰來個親密接觸。我右腳穩(wěn)穩(wěn)地立在石階上,左腳緩慢地向冰上邁——快到了,就差一厘米了!只聽輕微一聲“噠”,左腳挨上冰面。我滿頭大汗,生怕掉進(jìn)冰窟窿。我咬緊嘴唇為自己壯膽:切,不過是一塊冰,不至于害怕到那個程度!我狠狠地把右腳踏上冰。呼——我拍拍胸口,向下看:嗬,這冰可真結(jié)實!
我向前大步邁去,一腳踹在冰上,踢出晶瑩的冰渣,在陽光下亮閃閃的,釋放出無窮的魅力:嘿,真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦,在這光滑的地上……”我洋洋得意,仿佛置身于溜冰場中……輕敵是兵家大忌,當(dāng)我溜得盡興時,只聽清脆的“喀喀”兩聲,“啊!不好!快跑!”為時已晚,刺骨的冰水灌滿我的雙腳,讓我著實體驗了一次“冰水泡腳”。
這個寒假,我摘了第一朵“冰玫瑰”種在玫瑰園里,為我的寒假生活增添趣味,也為我上了一堂有意義的人生課!
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