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美德在我身邊作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的美德在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德在我身邊作文1
在別人身處困境時(shí)伸出援助之手，幫助雙目失明的老奶奶過馬路，把“嘩嘩”開著的水龍頭關(guān)緊......這種行為是什么?這就是美德。
美德，他是一種幫助別人不圖回報(bào)的神圣的精神，當(dāng)你幫助別人時(shí)，自己也會快樂。當(dāng)你去用眼睛仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，美德就在我們身邊。
我曾在閱讀書籍時(shí)欣賞了一篇文章，題目是《傳遞快樂》，這篇文章講述了“我”乘公交車，正準(zhǔn)備投幣時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身上并沒有一元硬幣，周圍的.乘客也愛莫能助，正當(dāng)“我”準(zhǔn)備把十元整鈔投入投幣箱時(shí)，一位年輕的女學(xué)生給了“我”一元錢，我再三推辭，她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎？當(dāng)別人遇到困難苦惱時(shí)，你伸出援助之手，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
回想起平時(shí)的校園生活中，有許多助人為樂的事情，記得有一次我正走在大道上與同學(xué)交談，絲毫沒有發(fā)覺拿在手里的書已經(jīng)悄悄地“溜”走了，快要到班級時(shí)，后面的同學(xué)突然拍了我肩部一下，我轉(zhuǎn)過頭去，他對我說：“你真認(rèn)真呀，書掉在地上都不知道�！蔽覚z查了一下書包，果然有一本書消失得無影無蹤，我連聲道謝。校園生活中類似的事情還有很多，但也有一些不良現(xiàn)象，例如：地上有亂扔的廢紙，自來水龍頭“嘩嘩”地開著......
雖然美德很多時(shí)候包含在一些小事里面，但卻能反襯出一個(gè)人的品質(zhì)，我們要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)美德。例如：最美司機(jī)吳斌在被來歷不明的金屬片刺入腹部后，仍提醒車內(nèi)24名乘客全部疏散，自己卻犧牲；最美鄉(xiāng)村教師每天送學(xué)生過江，無怨無悔地教書育人......
美德，它無處不在，只要你有一雙仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。
美德在我身邊作文2
中華民族自古以來就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會里，愈來愈多的美德正在流失，許多人都對這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳！
我的爺爺比較喜歡讀書看報(bào)，因此家里訂了不少的報(bào)紙書籍，累積的多了，爺爺就會把舊的報(bào)紙?zhí)幚淼簟?/p>
經(jīng)常來我家收廢報(bào)紙的是一個(gè)七十多歲的`老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬著個(gè)三輪，我的心里都酸楚的無以復(fù)加。按理說這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開始嫌棄她，說她是個(gè)累贅，不愿意供養(yǎng)她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子里，也不給生活費(fèi)，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報(bào)紙時(shí)，當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢時(shí)，我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什么做的？是不是黑的？
不過，并不是所有人都將美德置之度外的，大多數(shù)的人還是堅(jiān)持著傳統(tǒng)美德的。
環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，每周，老師都會選出各班的先進(jìn)分子，將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng)，這些人就是“小紅帽”�！靶〖t帽”的責(zé)任可多了，什么操場、升旗臺、階梯等地方，只要有垃圾，第一個(gè)動手消滅的肯定是他們。
每天，當(dāng)我早上到學(xué)校時(shí)，忙碌的身影總是他們，當(dāng)我晚上離開學(xué)校時(shí)，認(rèn)真的身影還是他們。總之，不管風(fēng)吹雨打，“小紅帽”們一定會認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”！
美德的確在我們身邊，關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。所以，作為新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦！
美德在我身邊作文3
每當(dāng)我在熙熙攘攘的明珠廣場游玩時(shí)，總會情不自禁地想起去年在這里發(fā)生的為朝陽鄉(xiāng)困難群眾義賣捐款的活動，那一刻我深深地明白了：當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們要伸出援助之手，人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，這個(gè)世界會更加美好。
那天傍晚，廣場燈光璀璨，熱鬧非凡，聚集著很多的觀眾。他們一邊欣賞著精彩的晚會，一邊義賣自己從家里帶來的閑置物品：書、玩具、日用品……所有物品都整齊地?cái)[在桌上，等待別人購買，然后把賣到的錢放進(jìn)大紅的捐款箱里。
其中有一個(gè)小男孩，只見他七、八歲的年齡，身穿一件款式新穎的羊毛衫。他把一些兒童畫報(bào)、雜志和一些玩具擺在桌子上，大聲地叫賣著：“叔叔、阿姨們，我這里有非常好看的書和好玩的玩具，歡迎選購，我們會把所得的`錢捐給朝陽鄉(xiāng)的貧困老人，讓他們過上美好的生活！”
這時(shí)，一位端莊貌美的阿姨走了過來，買了兩本雜志，花了十元錢�！爸x謝你，阿姨，我會用這些錢買一些生活用品送給貧困老人的”。小男孩捏著錢飛快地向捐款箱跑去，鄭重其事的把錢放了進(jìn)去，開心無比地笑了�？粗⌒〉纳碛�，我心想：哪怕一點(diǎn)小小的力量，匯集起來也會像江河一樣，源源不斷地涌動著巨大的能量。
人生真正的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索�。粦�(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮�。奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)！
那個(gè)助人為樂的小男孩，令我至今難以忘記，他讓我看到了美德就在我們身邊！
美德在我身邊作文4
一個(gè)晴朗的星期天，我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談?wù)撨@人間的愛、美德太少了！我卻想告訴他們說：如果你仔細(xì)看一看，你會發(fā)現(xiàn)原來美德就在我們身邊。
一路上，望著窗外優(yōu)美的景色；金燦燦的一片稻海，潺潺的溪流清澈見底，碧綠的山林正在匆匆往后飛，飛，飛……
我正陶醉于這窗外美景時(shí)，突然傳來了一聲“咔嚓”的`聲響，上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見她一頭銀發(fā)，眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠，身體極其虛弱�？墒沁@會兒車上坐滿了人，老奶奶該怎么辦呢？
當(dāng)時(shí)，我的腦子里有了兩種想法：第一，給老奶奶讓座，可我到目地還有很遠(yuǎn)呢......第二，我還沒來得及思考耳邊就響起了一個(gè)沙啞的聲音：“來，到我這邊來坐吧！”我回頭望去，發(fā)現(xiàn)說這句話的人竟然是一位老人！
老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說了一句話“我做的只不過是舉手之勞�！蔽覄傁肷锨叭ピ儐柪先说拿炙拖萝嚵恕：髞�，司機(jī)問道：“剛剛是兩位老人在讓座位，你們這些年輕人呢？”頓時(shí)車內(nèi)鴉雀無聲......
今天的親眼目睹，讓我真實(shí)的體會到“美德就在我身邊！”同時(shí)也深深觸動了我，從心理出發(fā)，從行動開始，從我做起，我正式加入美德行動中！
美德在我身邊作文5
他長得又高又大，胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙雖小卻炯炯有神的眼睛。他，活潑開朗，陽光自信，成績優(yōu)異，年年都是三好學(xué)生。他在老師和同學(xué)的心目中獨(dú)一無二，出類拔萃。他是我心目中的美德少年。
他堅(jiān)強(qiáng)樂觀。二月份的一天，由于雨天路滑，他的腿不幸意外骨裂了，鉆心的痛讓他喘不過氣來，斗大的汗珠從他臉上流了下來，他卻沒掉一滴眼淚，咬著牙忍受著劇痛。在家休息的兩個(gè)星期中，每天堅(jiān)持自學(xué)功課，同學(xué)把老師布置的作業(yè)帶給他，不管做到多晚，他都一絲不茍地完成。來校學(xué)習(xí)后，他克服種種困難，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。他在向桑蘭姐姐學(xué)習(xí)，他用他的實(shí)際行動贏得了老師的贊賞和同學(xué)的敬佩。
他樂于助人。別人一有困難，就主動上前幫助。所以在班級里他的人緣可好了，我們都愿意和他交朋友。一天中午，丁樂的鼻子突然出血了，他用手捂著鼻子，嚇得渾身發(fā)抖，同學(xué)們手足無措，有的人慌慌張張到辦公室喊老師。他急忙走上去，掏出餐巾紙，彎下身子仔細(xì)擦掉丁樂臉上、鼻子上的血跡。一邊擦一邊說：“不要慌，不要慌，沒事的�！币恢钡鹊蕉返谋亲硬辉俪鲅呕氐阶簧蠈Ｐ牡刈鲎鳂I(yè)。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。
他特愛看書。我們都稱他“小書迷”，他的書包里塞滿了各種各樣的課外書。一下課，大家圍在一起談笑風(fēng)生，唯獨(dú)他捧著書本津津有味地看著，旁邊再怎么鬧，也影響不了他。有一次，老師喊他訂正《三級訓(xùn)練》，連喊了三遍都沒有聽見，引得同學(xué)們哈哈大笑。他的.零花錢都用來買書，他說，家里的課外書堆起來都有一米多高了。因?yàn)樗@么喜歡看書，所以他的作文經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，告訴你，他已經(jīng)有好多篇文章在江陰教育網(wǎng)上發(fā)表了，怎么樣?他厲害吧!
他就是我們?nèi)?3)班的副班長——李力涵。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的驕傲。同學(xué)們，蜜蜂只有辛勤勞動，才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)硬。讓我們行動起來，人人爭做“美德少年”。
美德在我身邊作文6
美德是中華民族的傳統(tǒng)，因此我們學(xué)校開展了與美德同行的活動，讓我們在身邊發(fā)現(xiàn)美德。于是，我發(fā)現(xiàn)了美德。
這件事的主人公是在我義買的時(shí)候，那些參加義賣的人。早晨，我們來到臺東步行街，領(lǐng)上報(bào)紙，開始出售了，我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一名路人，就在此時(shí)范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了，我便沖了上去，搶在范曉宇的前面，成功的售出第一份報(bào)紙。我又自肯德基麥當(dāng)勞好一家牛肉粉內(nèi)外售出了一些報(bào)紙，又在萬達(dá)影院利群穿戴大世界等超市賣出了一份又一份的報(bào)紙。范嘯宇也賣出了許多報(bào)紙，并且憑著獻(xiàn)份愛心吧這幾個(gè)字成功地將兩份報(bào)紙以五元的價(jià)格賣出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱，也賣出了一份份報(bào)紙，雨也不知不覺中下了起來，連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著，參加義賣的`人在感動著，大家都為了幫助別人而奮斗著，有人哪怕在工作中，在不讓看的情況下也買了報(bào)紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，將這個(gè)世界變成美好的人間。
我與美德同行，美德在我身邊。
美德在我身邊作文7
在我的身邊，其實(shí)存在著許許多多的美德，下面就由我來講講身邊存在著的美德吧！
記得有一次，我乘公交車時(shí)，有許許多多的人，在這群人中，我看到一位老奶奶找不到座位，這時(shí)，有一個(gè)青年小伙子走過去，扶著老奶奶，讓她坐在自己的座位上，老奶奶說：“沒事！還是你坐吧！我站一會兒就行了。”那個(gè)年輕人說：“還是您坐吧！我下一站就下車了。”老奶奶最終還是坐下了。
到了下一站，我看見年輕小伙子并沒有下車，而是擠在人群中。這時(shí)，我才明白，他剛才說的是善意的謊言。
他的'一舉一動，體現(xiàn)出他整個(gè)人的高尚品德。
美德，它其實(shí)就隱藏在我們的身邊。
美德在我身邊作文8
樂于助人是我國的傳統(tǒng)美德。這些美德，其實(shí)就在你我身邊。
有一次，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶。咦！這不是一號樓的李奶奶嗎？她艱難地提著一大筐蔬菜，走得既緩慢又吃力，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗珠。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時(shí)天就會黑得伸手不見五指，何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢！但是，要是我不幫忙的話，李奶奶要怎么把那么沉重的'蔬菜拿到四樓呢？終于，我下定決心，幫助李奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到李奶奶身邊，說：“李奶奶，你提這么重的菜，還要上四樓，就讓我來幫助你吧！”李奶奶聽后慈愛地說：“孩子，天快黑了，————媽還等你吃飯呢，你還是回家吧�！薄皼]關(guān)系，也不在乎這點(diǎn)時(shí)間，我來幫你吧！”于是，我接過菜筐，扶著李奶奶上樓。走了一會，我開始感到胳膊酸痛了，腳也邁不動了，我真想放下筐籃，活動活動筋骨。但是為了不讓李奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地走下去。十多分鐘后，我提著菜筐把李奶奶送到了家，臨走時(shí)，李奶奶留住了我說：等會！我看見李奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照明吧，路上小心，有空常來玩，孩子再見�！�
回家路上天色已經(jīng)黑了，但是，李奶奶的手電筒發(fā)出的光芒，讓我路上光明，驅(qū)散黑暗，讓我的心里一片溫暖。而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰�，像吃了一塊甜蜜的糖果。助人為樂真好！幫助別人是快樂的。愛心也是可以傳遞的。
美德在我身邊作文9
文明是一扇門，打開就是人與人之間的和睦相處。美德是一扇窗，推開就是人與人的共同的積極向上。來吧，文明美德伴我成長。
這是一本書，這是一個(gè)知識寶庫，這是一位言傳身教的老師，讓沒素質(zhì)的人變得文明，使缺德的人具有美德。這就是一本能夠改變別人的書——《文明美德伴我成長》。讀了這本書，學(xué)了這本書，使我跟從前大不一樣，尤其學(xué)會了“微笑每一天”。就是我最大的收獲。
當(dāng)我正在津津樂道的.閱讀這本書時(shí)，翻到了“微笑每一天”一章時(shí)，心靈升華了許多。一個(gè)微笑以前在我眼里，只不過是一個(gè)再也普通不過的表情，可是這本書卻告訴我，它是一種美德。從此，我嘗試著每天微笑。在別人痛苦時(shí)，用微笑來感染；在雙方吵架時(shí)，用微笑來和解；在別人開心時(shí)，用微笑來祝�！⑿Σ粌H帶給別人快樂，也可以治愈自己的心靈。自己傷心時(shí)，微笑吧，可以改變心情；下雨了，微笑吧，或許感化天氣……微笑還是一種力量。
有一次，我輔導(dǎo)班的英語考試失利，有許多題都因我太馬虎了，所以作錯了。這使我很失落，一下子就遺失了自信心。英語老師見我很失落，輕輕地走過來說：“別氣餒呀，成功總在風(fēng)雨后！”說著便沖著我微笑了一下，就是這個(gè)微笑，使我信心百倍，從此以后更努力了，取得了更好的成績。瞧啊，這就是一個(gè)微笑的力量。奈思比特也說：“快樂的微笑是保持生命的唯一良藥，它的價(jià)值是千百萬，但卻不要花一分錢。”微笑吧，那比什么都重要。
哦，來吧，微笑伴我成長，文明美德伴我成長！
美德在我身邊作文10
如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人間 ......
真希望這個(gè)世界能夠到處充滿愛，充滿溫暖！而不會再有上街乞討，不會因兒女不孝，而臥床不起，住那破爛不堪的舊房子，過著度日如年的苦生活，真希望。
有一次爸爸陪著我去書店買書，在公交車上時(shí)，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位，看她肚子很大，一定是個(gè)孕婦吧！可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會她。這時(shí)一個(gè)年輕人走到孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧！”這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡暎簧偃硕技娂娰潛P(yáng)他的品德，而我心里卻感受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有種說不出來的感動。
一天放學(xué)，天空下著小雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我不禁加快了腳步，低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個(gè)拄著拐杖的.老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起！”為了表示我的歉意，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在我眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊”老爺爺一聽反而停了下來，并放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人會絆倒的�！彼拿髦�，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是位盲人�。�
生活中并不缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察就會看到光芒四射，最美麗的人性，定會感染著你我他！
美德在我身邊作文11
我走在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么美好的早晨：太陽被高山遮住了，露出半張微黃的臉。射出的陽光照至半空，但是剛剛蘇醒過來的動植物對此還是很滿足，動物從洞里探出頭來，植物也從土壤伸出指尖來。
正當(dāng)我沉醉f在這美麗的景色之中的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)十分醒目的廢舊電池正躺在人流眾多的馬路中間�，F(xiàn)在恰好是大人上班，學(xué)生上學(xué)的高潮時(shí)段，著急上班上學(xué)的人一定不會注意到這兩個(gè)廢舊電池的，不如我撿起來吧!我這么想著。我剛要把手伸出去撿那兩個(gè)被我注意到過的電池，卻有一個(gè)剃“板寸”頭的小男孩搶先撿起來，回過身，沖我傻傻地笑了一下，好像在說：“不僅你注意到了它，我也看到了!”這個(gè)小男孩真棒，我在心里為他鼓掌。
我向前走，走著走著，看見一個(gè)三年級小學(xué)生正在欺負(fù)一個(gè)比他更小點(diǎn)的孩子。我第一個(gè)想到的就是——趕緊去制止!作為一名少年隊(duì)員，我必須這么做!我立刻跑過去要阻止他，但是一陣清脆的.聲音卻先灌入了我的耳朵“你不能這么做，快住手!”講出這番話的是個(gè)比動手打人的小同學(xué)還小的一位小女孩，她有一個(gè)“娃娃”頭，水靈靈稚嫩的眼睛此刻也變得很嚴(yán)肅似的，“你怎么欺負(fù)一個(gè)小孩子?”小女孩問。
“有你管的份嗎?”男孩話里略帶輕視之意。
“好，我不該管你，但是你對的起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”女孩指著自己剛帶上沒幾天的紅領(lǐng)巾說。
那位小同學(xué)愣了一會兒神，臉忽然間變得紅彤彤，他和自己欺負(fù)的小孩說了聲“對不起”后，低著頭走了。這小女孩講話真有道理，而她的膽量也令我佩服。這時(shí)，那小女孩回過頭向我笑了一下，似乎在說：“你看，我不愧對于我胸前的紅領(lǐng)巾吧!”
進(jìn)了校門，我看見一個(gè)小同學(xué)在扔垃圾，但又不放到垃圾桶里，因?yàn)樗幸稽c(diǎn)低。我走上前去，說：“我來幫你吧!”與此同時(shí)，另一位個(gè)子稍高點(diǎn)兒的二年級學(xué)生也說了這句話，他不好意思地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向小同學(xué)要來垃圾袋，一立身便把垃圾倒入了垃圾桶。這回我先向他笑了一下，似乎在說：“當(dāng)然，……美德，就在我身邊�！�
美德在我身邊作文12
在我們生活中，有許許多多美好的事，美好的人，和美好的景物，美無處不在。在我們的身邊，大到舍身忘死，小到節(jié)約用水。尊老愛幼，助人為樂，都是美德的體現(xiàn)。
記得有一次，我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉(xiāng)下游玩。正當(dāng)公交車開到人民路的時(shí)候，一位老奶奶拄著拐棍艱難的擠上了公交車，路有點(diǎn)顛簸老奶奶沒站穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見老奶奶年紀(jì)大了就對車?yán)锏挠凶坏娜苏f：“這位奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便哪位年輕人讓個(gè)座吧”。這時(shí)叔叔把目光投向了我，我躲開了叔叔的目光當(dāng)做沒看見自顧自的坐在座位上都小妹妹玩耍，心想:如果我讓座了我得站多久啊！站到目的地我腿都站直了。不讓座吧，這位老奶奶也挺可憐的，到底讓還是不讓呢？正在我思緒萬千的時(shí)候有一個(gè)比我大幾歲的小哥哥站了起來走到老奶奶跟前扶著老奶奶對她說：“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧！”。老奶很欣慰對小哥哥說：“謝謝你小朋友還是你做吧，我站站就行”。在小哥哥的.堅(jiān)持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上，全車的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個(gè)懂事的好孩子。
直到現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事都覺得不好意思，當(dāng)時(shí)的我真不應(yīng)該這么自私，應(yīng)該向小哥哥學(xué)習(xí)。通過這件事讓我知道讓座也是一種美德，傳承美德從身邊的小事做起。
美德在我身邊作文13
每當(dāng)我看見美德這個(gè)高尚的字眼時(shí)，就會情不自禁地想起去年農(nóng)村爆發(fā)洪災(zāi)之后，在熱鬧非凡的明珠廣場上，小朋友們賣各種東西掙錢捐款的情景，讓我深切地感受到美德在我身邊！
烈日當(dāng)空，明珠廣場上人山人海，在廣場大屏幕正下方有一個(gè)大主席臺，臺上神情矍鑠的爺爺奶奶們正載歌載舞地扭著秧歌。臺上英俊帥氣的主持人也笑容滿面，各種樂器彈奏得更是優(yōu)美動聽。
臺下擠著許許多多的小朋友，有的賣書、有的賣玩具，還有的賣家里不用的碗筷。廣場上有八九歲的學(xué)生，三四十歲的年輕人，甚至有七八十歲的老爺爺老奶奶紛紛來湊熱鬧。每位“小老板”賣東西各有各的方式，有的大聲吆喝：“賣書了，賣字典了！”；有的只在一張大紙上寫著“賣玩具”；還有的靦腆的只是靜靜地坐在地上，好似守株待兔。
這時(shí)，我看見一位阿姨，她大約三十多歲，穿著一件印有幾個(gè)英文字母的紅襯衣，一張鵝蛋臉，卷發(fā)，眉如春山，水汪汪的大眼睛。她指著《百萬英鎊》這本書問道：“這本書多少錢？”小男孩見有顧客興奮地站起來說：“阿姨，這本書20元。”“我買了！”小男孩把書小心翼翼地遞給阿姨，生怕弄壞了賣不出去。
我看了說：“媽媽，我也要加入他們的捐款行動！于是我和媽媽飛奔一樣的`回到家把東西裝好，又飛奔一樣的回到了廣場，加入了這愛心捐款的行列。剛開始我也不好意思喊出口，可是夜幕就要降臨，我還一無所獲。在媽媽的帶頭下，我終于鼓起勇氣，手拿一面小紅旗，頭戴一頂閃光帽，翹著腳猛勁搖晃手里的小紅旗，又一邊吆喝：“走過路過別錯過，給錢就賣好圖書嘍……”我的生意頓時(shí)火了起來，一眨眼的功夫，東西竟賣了一大半�；顒咏Y(jié)束后，小朋友們紛紛捐款，我本想拿著這些錢去買個(gè)新型的玩具，卻被這一幕感動了，我突然又想起電視上放映過的災(zāi)區(qū)的人們那一雙雙渴望救助的眼神，二話沒說將我今天所獲全部捐獻(xiàn)了。
幾天后，洪災(zāi)的問題解決了，災(zāi)區(qū)的人們熱淚盈眶的出現(xiàn)在電視熒屏上千恩萬謝。我想：美德無處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好！
美德在我身邊作文14
學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽，看到這個(gè)題目，我心里不禁嘀咕：美德，真的在我們身邊嗎？但轉(zhuǎn)念又想，既然學(xué)校布置，那就一定會有。
星期天，我?guī)е障鄼C(jī)興沖沖地上了大街，可轉(zhuǎn)了大半天，卻沒能找到可以入鏡的，昨天的問題又冒了出來：美德，真的在我們身邊嗎？眼見太陽漸漸西沉，只好垂頭喪氣上公共汽車準(zhǔn)備回家。
上了車才發(fā)現(xiàn)車上已是坐無隙地，只好抓住扶手隨著車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個(gè)老奶奶，她旁邊坐著一個(gè)大哥哥——他一直望著窗外�，F(xiàn)在他仍舊望著窗外，好像車外的景色太迷人。
這時(shí)，人群里炸開了鍋，有的說:“現(xiàn)在的'年輕人，竟然不給老人讓座�！庇械恼f：“你看看那小伙子，連一個(gè)老人都不讓座，以后一定不會有多好�！蔽乙渤莾喊櫫税櫭�，心里很不滿。那大哥哥好像感覺到了什么，側(cè)耳聽一聽，便起身對老奶奶說：“老人家，給您坐吧。”說完，便站了起來。我自然不會放過這個(gè)好機(jī)會，拿起照相機(jī)“咔嚓，咔嚓”把這一幕拍了下來，心想總算開竅了，順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著一本書，站在一邊。突然，車來了一個(gè)急剎車，他手中的書掉了下來，正好掉在我腳邊，我拿起來一看，卻看不懂。又發(fā)現(xiàn)大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時(shí)明白了，大哥哥是一個(gè)盲人！我心里一陣感動，把書還給了他，并悄悄站在他的身后。
培根曾經(jīng)說過，美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天，我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊！
美德在我身邊作文15
江南愛幫助師長，常常得到老師表揚(yáng)。
有一回下課，江南去倒水，走過來的女老師捧了很多的.書和試卷，一不小心滑下來，江南一見，飛奔到女老師身邊，說：“老師，我來幫助你吧�！苯习岩槐疽槐镜臅B在一起，小心地報(bào)給老師，“老師，你的書本。”說完，又蹲下來，再次小心翼翼地把試卷合在一起，輕輕放在書本上端。
“謝謝你呀，同學(xué)，你是幾班的？”老師親切地問。江南似乎很興奮，說：“四二班。”“四二班的同學(xué)果然很棒！”江南顯得非常高興，連忙道謝。我看著，發(fā)現(xiàn)江南非常懂事乖巧，而這種懂事的表現(xiàn)，我們卻始終沒有做到。
江南幫助師長，尊敬師長的表現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)。
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