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        時間:2024-04-14 15:21:59 美德 我要投稿

        美德作文合集【7篇】

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的美德作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美德作文合集【7篇】

        美德作文 篇1

          中國是四大文明古國之一,它歷史悠久,可想而知,它的文明早已體現(xiàn)在 歷史的長河之中。它的美德更是一代一代所傳承下來的,到了我們這一代,我 們難道不應(yīng)該弘揚一下中華美德嗎?中華美德有許多,如:孝敬父母,見義勇 為,勤儉節(jié)約……

          雷鋒是我們熟知的人,他的事跡早已傳遍千家萬戶。

          雷鋒一生都在幫助別人,不求別人,他見義勇為的事跡早已深烙在心中, 他為了幫助別人,獻(xiàn)出了自己的生命,他不過才是一個二十幾歲的青年。當(dāng)我們看見別人需要幫助的.時候,我們可以伸出援助之手,如果你有困 難時,別人也回伸出援助之手,己所不欲,勿施與人,如果你都不愿意幫助別人,別人也不會幫助你。就是這個道理。見義勇為是我們中華的傳統(tǒng)美德。其實我們身邊就有許多見義勇為的人,我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),他們更是中華美德的傳承者。古人云:百善孝為先。孝,是我國傳承德美德,古代時,婚姻大事都是由父母決定的。在當(dāng)時的背景之下,這就是孝。父母對我們有生育,養(yǎng)育之恩,我們難道不應(yīng)該孝敬他們嗎?父母對子女無微不至的關(guān)心,我們都體會過。父母為我們辛苦了那麼多,我們難道不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐?孝,不是放在嘴邊的,而是要付出行動的。首先,我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心父母,要讓父母學(xué)會關(guān)心自己。幫助父母做一些力所能及的事,解決父母的負(fù)擔(dān)。平時父母做活累了,幫父母揉揉肩。也許這些在我們看來沒什麼,但在父母眼里確實莫大的欣慰。中華的傳統(tǒng)美德有許多,這些正需要我們這新一代人去發(fā)揚,弘揚中華美德不僅會幫助了別人,自己也是受益者。

        美德作文 篇2

          《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書里告訴了我們很多美德,而這些我都沒有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事:

          有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位母親。但是,他卻把母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。

          讀了這個故事后,我感到非常慚愧。因為有一次,媽媽買了一雙新鞋,我見自己沒有,便不高興。可沒想到,她的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點都不為她著想,更不要說孝順了,與書里的那個人相比,自己是多么的.渺小。

          從那以后,我就開始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來越懂事了。

          當(dāng)我看見窮孩子被人欺負(fù),有一個青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時,我是多么崇敬那位青年人呀,我想對他說:“謝謝你,你是一位偉大的人!”

          當(dāng)我看見有人對待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠的愛護(hù)大自然的一草一木時,我多么像對他說:“謝謝你,因你的真情付出,花草會開得更加燦爛。你是大自然的使者!

          當(dāng)……

          像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚光大。

          同學(xué)們,行動起來吧,用我們的行動來踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧!

        美德作文 篇3

          著名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

          我們中華民族素以“文明古國”,“禮儀之邦”著稱于世。生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。

          其實,做一個有道德、有誠信、有修養(yǎng)的人并不難:見到垃圾主動撿起來,就會讓祖國母親綻放笑臉;見到老人過馬路走過去主動攙扶,就會為祖國母親的身上再添一份彩;見到同伴不遵守交通規(guī)則主動勸說,就會讓人人心中都豎起要遵守交通規(guī)則的警示牌;見到……做一個文明之人不需要你做什么驚天動地的事,一些小事也可以。心存正義良善,就猶如靈魂有了信仰,人們的生活才能享受更多的明媚陽光。

          像我們高郵市贊化中學(xué)的一名學(xué)生管仲培。就是一個活生生的例子:她就是看見一位老人摔倒,主動上前攙扶,并把他送去醫(yī)院接受治療……就是這么一件小的不能再小的事,為什么就沒有人去做呢?有的人認(rèn)為,一扶就脫不了身了,要替他去看病,要花錢;有的人認(rèn)為,關(guān)我什么事呀?有的人認(rèn)為……他們都是懷著這種自私的心理,硬著心腸視而不見。但他們有什么理由視而不見呢?不是不能見義,怕的是見義而不勇為。管仲培是我們學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)然像這樣的例子還有很多:“最美司機(jī)”吳斌、“最美乘客”陸學(xué)華、“最美教師”鄧麗……這些都是我們身邊最真實的榜樣,他們用自己的實際行動詮釋了美德含義,影響著我們,感染著我們。這樣的例子還有很多,總會讓人感動萬分,敬佩不已。

          作為一名小學(xué)生的我,時時刻刻都謹(jǐn)記父母老師的教誨,也在用實際行動來實現(xiàn)我的`美。那是一天晚上,我跟爸爸媽媽出去散步,走到金橋路交叉路口,我們看到一個坐著輪椅的老大爺在艱難地準(zhǔn)備上臺階,那一幕糾緊了我們的心,我毫不猶豫地走上前,推了老爺爺一把,很自然地,老大爺就很輕松的到了臺階上,所謂“贈人玫瑰,手有余香”。那一刻,我的心里快樂無比,因為我?guī)椭吮任胰跣×说娜恕?/p>

          在家里,我是一個孝順父母的好少年,我?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖;在學(xué)校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年,我努力做好我英語課代表的本職工作。當(dāng)然,做一名美德少年的要求僅僅不止這些,我會堅持不懈地努力下去,成為一名名符其實的美德少年。

          我們播一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播一個習(xí)慣,便收獲一個品格。生活中處處都有美的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。做一個有道德的人,做一個有修養(yǎng)的人,讓祖國的明天更美好。讓我們一起去創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美吧!

          

        美德作文 篇4

          當(dāng)我低頭走在路上,聽到身后有老人的呼救聲時,我會毫不猶豫地轉(zhuǎn)身去給予幫助。因為我與美德有約。

          當(dāng)我埋頭在教室里作業(yè),聽到有同學(xué)需要幫助,如鉛筆忘帶了,鋼筆沒墨水了,中午吃飯忘記拿錢了……。我此時定會走到他們的旁邊,對他們伸出援手。因為我與美德有約。

          當(dāng)學(xué)校或社區(qū)要舉行公益活動時,只要我有時間,我有條件(我能在活動中發(fā)揮我的特長)。此刻,我也會選擇參加,發(fā)揮我的特長,幫助有需要的人群。如果我不能按時去參加活動,我也會選擇幫助宣傳,在我看來,宣傳也是一種幫助。有人會問我為什么這樣做,我的回答是——因為我與美德有約。

          記得那是小學(xué)畢業(yè)考試那天中午,經(jīng)過上午半天的考試,大家都很累,說累主要是天氣太熱,讓人出汗太多,水分的流失讓人感覺疲憊。

          就是在這樣的天氣里,中午吃了飯后,我一個人來到了街上,準(zhǔn)備去買些冷飲。

          就在從我們中午休息的地方到小賣部的這一段路上,讓我看到了一個小孩,大概三四歲的'樣子,一個人在街道上漫無目的地走著,哭著。手里還攥著什么東西。我一看就想到,大概是這個孩子一個人出來買什么東西,結(jié)果忘記了買什么,同時也忘記了如何回去。

          這大熱的天,如何讓他繼續(xù)在路上哭著,走著。要是中暑,或者走丟,再或者被壞人抱走……,我心里一緊。不行,我不能再讓他一個人走下去了。

          我試著接近這個孩子,然后與他說話,讓他不再害怕,同時帶他到冷飲店買了冷飲給他喝。

          接著找了個蔭涼處,我和他坐在地上,我試著引導(dǎo)他,幫他回憶自己的家在哪,自己出來做什么?可說了半天,他總是一會搖頭,一會點頭,一會說是在東邊住,一會又說住西邊。時間就這樣一分一秒的過去。眼看下午的考試時間就要到了,可還是沒有問出孩子的住處,沒辦法,我只有帶著他在街道上挨家的問,在開考之前的十分鐘,終于讓我找到了孩子的家長。順利把孩子交到他們手上,我才轉(zhuǎn)身往考場跑去。結(jié)果還是遲到了五分鐘。

          事后,有同學(xué)問我為什么遲到,我大致說了一下經(jīng)過。他們問我為什么要那樣做,我的回答仍然是——我與美德有約。

        美德作文 篇5

          不知何年何月何日起,有那么一些人,因為有錢,而開始浪費了。起初可能只是一時的糊涂,但是,若干年后,就完全變成主動浪費了。

          早在晉朝,晉武帝的舅舅王剴與荊州刺吏石崇就大量購買奇花異樹、奇珍異寶,不務(wù)正業(yè),競相比富。經(jīng)過幾次較量,王剴自嘆不如,只好認(rèn)輸。身為皇親國戚,王剴竟然比不過刺吏,可見石崇的揮霍程度是多么大了。但為什么同樣是掌握權(quán)勢的人,諸葛亮卻沒有浪費呢?他死后,遺產(chǎn)只有800棵桑樹,田地15頃。

          這種不好的`風(fēng)氣并沒有及時被制止。到了現(xiàn)代,愈演愈劣了。如今,越來越多的年青人雖然高薪,卻經(jīng)常伸手跟父母要錢,掙的不如花的多!有錢時,儼然就是大款,什么都敢玩,什么都想買,想游遍天下美景,吃遍天下美食,而不僅僅是肯德基和麥當(dāng)牢!

          漸漸地,這股風(fēng)開始刮進(jìn)了校園,刮進(jìn)了學(xué)生的心中。在我們身邊,這樣的事情隨處可見:某某同學(xué)正在寫字,一同學(xué)走過來:“你的鉛筆這么短了還在用?扔了扔了!我的鉛筆還要長了,早就被我扔了!”早上吃早餐,買了很多,吃不了多少。剩下的怎么辦?垃圾筒里一扔!讓人痛心!

          老師經(jīng)常教育我們要愛惜糧食、珍惜糧食,以節(jié)儉為美德,真正聽的進(jìn)去的人、真正能夠做到的人又有幾個呢?

          我希望人人都能夠從小事做起,節(jié)約,不再浪費!

        美德作文 篇6

          中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們的寶貴歷史文化遺產(chǎn),中國素以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。中華美德這個方向我們都可以做到的。比如:在學(xué)校里見到老師要問好,有禮貌,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約;在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻(xiàn),默默無聞,只要我們想做,一定會做到的!

          我的'媽媽很節(jié)約水,媽媽經(jīng)常把我洗頭的水拿來沖廁所、擦玻璃、澆花、拖地……這樣可以節(jié)約很多水。

          有一次,我和媽媽坐公交車去楊家坪玩,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我就連忙把老奶奶扶到我的座位上說:“老奶奶,你坐在我的座位上吧,我再坐一站就到了!崩夏棠虒ξ椅⑿φf:“謝謝你了,小朋友,你真是一個好孩子!蔽蚁萝嚨臅r候老奶奶對我說:“再見了,小朋友!蔽乙矊Υ认榈睦夏棠陶f:“再見了,老奶奶。”媽媽對我說:“你真是一個好孩子!”

          從這些美德中,我得到了許多快樂,也懂得了節(jié)約和助人為樂的美德!

        美德作文 篇7

          中華民族悠悠五千年的歷史長河,閃爍著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華民族向來以“尊老愛幼,互助為人”的美譽(yù)著稱于世。

          “當(dāng)代雷鋒”郭明義,他不僅用自己的滿腔熱血挽救了無數(shù)垂危的生命,書寫了血濃于水的人間大愛,他還資助了180多名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),捐款金額接近工資的一半,他被譽(yù)為“愛心使者”、“雷鋒傳人”!皨寢尷蠋煛苯瓭櫇狻1995年夏天,畢業(yè)于博羅師范學(xué)校的19歲的她,放棄了城里舒適的工作環(huán)境,來到了偏僻的'瑤鄉(xiāng)。十多年來,她用自己微薄的工資幫助瀕臨輟學(xué)的貧困學(xué)生重返校園,他用知識的燭光照亮了偏僻的瑤鄉(xiāng)……他們繼承了中國的優(yōu)良傳統(tǒng),無私的奉獻(xiàn)自己。

          人間處處有真愛,一個只有十四歲的女孩李小旭卻有一顆金子般的心。記得那是一個寒冷的冬天,鄰居家的李奶奶得了腦溢血,經(jīng)過搶救生命是保住了,但是不能說話,半身癱瘓。醫(yī)生說:“要讓李奶奶多多練習(xí)走路,否則就會癱瘓在床上永遠(yuǎn)不會走路!崩钅棠虥]有兒子,和女兒生活在一起,女兒女婿都在礦上上班,幾個月才會回來一次,平時只有兩位老人和兩個外孫生活在一起。自從姥姥生病以來,李小旭沒日沒夜地、無微不至地照顧著姥姥,在醫(yī)院,幫姥姥洗臉、擦身、翻身,陪姥姥說話,和媽媽一起攙扶著姥姥練習(xí)走路,同病房的人都豎起大拇指夸她小小年紀(jì)就這么孝順,這么體貼,真是個好孩子。面對大家的稱贊,小旭只是甜甜地一笑。姥姥出院回到家,小旭遵照醫(yī)囑每天和妹妹小露一個攙扶著姥姥,一個用一根繩子拴著姥姥的一只腳慢慢的往前拉,就是這樣一步一步挪。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個月的不懈努力,姥姥現(xiàn)在可以拄著拐杖走路了?粗牙褜W(xué)會了走路,小旭和妹妹開心的笑了。姥姥也發(fā)音不清的說:“我……的好……孫女。”

          讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”,去追趕形象的春潮,和美德手拉著手,結(jié)伴同行,讓中華美德永遠(yuǎn)輝煌!

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