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      2. 中華美德的作文

        時間:2024-04-07 16:26:10 美德 我要投稿

        (必備)中華美德的作文7篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的中華美德的作文7篇,歡迎大家分享。

        (必備)中華美德的作文7篇

        中華美德的作文 篇1

          在中華民族悠久的歷史長河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀構成了傳統美德,體現著中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關系的基本價值,是反映個人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的寶貴歷史遺產,當然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個民族。一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時代的需要?墒乾F在,人們的對美德已經產生了另一種看法,有人說:“美德有什么用?不如金錢利益來的實在!”人們隨著這種看法已經將自身的.美德拋棄,為了自身利益而奮斗。

          每個人都會背幾個詞語,其中‘見義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口,可是人們只將這些落實在了嘴上,可是行動呢?瞧,馬路上,一個年邁的老人被車碰摔倒了,周圍的人似乎在避瘟神一樣,連忙避開了,老人的神情似乎有寫憤慨,這時,一個年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺,可是事情并沒有像想象的那樣,老人反手緊緊拉住小伙子的手,朝四周大肆喧嘩,說是小伙子將撞倒,身上關節(jié)都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清,還站在路邊湊著看熱鬧,喧嘩聲不絕于耳。

          人是兩面性的,有壞的方面就有好的方面。這不,這位大嬸的一袋桔子因為塑料袋破裂骨碌碌的滾了出來。本來冷清的地方一下熱鬧起來,你爭我搶,甚至大打出手,不為什么,只是為了幾個橘子大嬸著急的快哭了,大喊:這是我買給孩子的,你們別拿呀!”。沒有人聽她的。人群中,一個女孩踉踉蹌蹌的奔跑過來,在地上撿起所剩不多的橘子裝進袋子,又禮貌的和人們討要其他的,有人講道理,將橘子給了女孩,也有的人不給,還順便罵上幾句。可是小女孩不退縮。大嬸呆呆的看著。大半個小時過去了,橘子找到了一半多點,婦女接過袋子,對小女孩千恩萬謝。

          弘揚吧,弘揚我們的中華民族美德,成長吧,在美好的環(huán)境中幸福成長。

        中華美德的作文 篇2

          中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對于我們每個人乃至整個中華民族都是至關重要的。

          當我們每天清晨背著書包,滿懷求知的渴望來到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無憂無慮的學習的時候,我們可曾想過,在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?上課時我們暢游在知識的海洋里不斷成長,那是老師們精心備課,科學的組織教學活動,來把我們引導;上學路上我們路過的街道整潔干凈,那是清潔工人們在晨曦中一點點把它打掃;午餐時,我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,那是農民伯伯們頂著烈日、歷經風霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多,似乎很難說盡。人們在不同的工作崗位上,分擔著不同的任務,盡職盡責,分工協作,共同建設我們的美好生活。

          我們作為21世紀的小學生應該為祖國的未來、地球的美麗,盡自己的一份力。

          今天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說:“愛護環(huán)境人人有責!蔽冶阆露Q心清理雜草和垃圾。我于是放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會太陽紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠像斷了線的珍珠似的`不停往下掉。這時跑來了幾個小朋友問:“姐姐,你拔這干啥?”我邊擦汗邊說:“我們的社區(qū)這么美麗,有的人卻不愛護它,亂丟垃圾,我們是社區(qū)的一員,有義務保護它,你們說對不對呀?”他們異口同聲的說:“對,我們也來拔!蔽覀儙讉邊拔草,邊唱歌,一會的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了?粗覀兊膭趧映晒倚睦锩雷套痰。

          同學們,讓我們從現在行動起來,從小事做起,從自己做起,讓哺育我們成長的地球媽媽變得更美。讓所有為人民服務的人體現他們應有的價值,我們更應該好好學習,將來為祖國的繁榮富強,添磚加瓦。

        中華美德的作文 篇3

          自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的美德,我們要弘揚這種美德,讓它聞名世界。

          一次,在公交車上,我親眼看見這種美德 。這天,公交車上擠滿了人,真可謂是座無隙地。不一會兒,從車外慢慢地走進了一位老奶奶。這時,所有人都視而不見,老奶奶只好站著,當公交車每次顛簸時,我的心里都不好受,但自己有沒有座位,盡管廣播里一直在播“給老人,小孩讓座”可人們就像被強力膠牢牢地粘在座位上一樣,仍然沒有給老奶奶讓座。過了一會兒,有一位二十歲左右的.大姐姐站了起來,她穿著一件白色的T恤衫一條牛仔褲,一雙運動鞋。他主動扶老奶奶坐到位子上,自己拎著一個箱子站在走廊里,她走的時候 ,還不忘對老奶奶說:“奶奶,你坐穩(wěn)呀。”老奶奶說:“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,!蹦俏淮蠼憬阄⑿χf:“不用,自古以來尊老愛幼就是我們中華民族的美德。”

          我們要向那位大姐姐學習,弘揚我們中華的美德,讓人民更幸福的成長。

        中華美德的作文 篇4

          誠實守信是中華民族的傳統美德。小時候,爸爸就經常教育我要“誠實守信”,說話、做實要老實,凡答應別人的事,一定要盡力做到。在爸爸的熏陶下,我養(yǎng)成了誠實守信的好品質。

          記得一天放學后,我在家寫完作業(yè),又把地板打掃干凈,媽媽還沒回來。我走進廚房,看見青菜還沒有洗干凈,我想:“媽媽工作太辛苦了,我應該幫媽媽做一些力所能及的事。”于是,我把青菜倒放進盆子里,打開龍頭放水,由于水壓太猛,水射到葉面上飛濺出來,瞬間廚房地板濕了,我只好拿來拖把擦地板。媽媽下班回來了,走進廚房看見濕漉漉的地板就問我:“孩子,這是怎么回事?”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,“傻孩子,你還小,有些事你還不能做,對你也會有危險,以后做事要小心些,洗菜、煮飯讓媽媽來做!蔽倚呃⒌攸c點頭,“媽媽,我知道了!

          還記得一個星期天早上,早餐后,爸爸對我說:“孩子,今天天氣很好,我們一家出去玩吧!”我猶豫地說:“爸爸,我不能跟你去,因為我約了同學到家里來寫作業(yè),你和媽媽去吧!”“乖孩子,答應了別人,就一定要做到!卑謰屪吆,我坐在沙發(fā)上,耐心地等待同學的到來。

          誠實守信是做人之本,我們應該把它發(fā)揚光大,從小養(yǎng)成誠實守信的'好品質,在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

        中華美德的作文 篇5

          勤儉節(jié)約是我國的傳統美德,說起勤儉節(jié)約,從我記事起,爺爺奶奶就是我最好的榜樣。

          奶奶有爸爸和大伯兩個兒子,奶奶從不舍得花錢給自己買衣服,兩個兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續(xù)穿;大伯和爸爸單位發(fā)的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿,媽媽和大娘給她買了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說自己衣服穿不清不用買,其實我們都知道她是怕花錢,奶奶真是勤儉節(jié)約啊!

          爺爺穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看著就不舒服更別說穿起來了,可爺爺總是說:“這不礙事,穿進鞋里誰又看不見,省的買了!边有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的'書包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現在的包,整整用了40多年了。爺爺的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時候的,也是從來都不買。

          生活中,爺爺奶奶對飯菜的要求更不高,總是買市場上比較便宜一些的菜,而且不會形成浪費,饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的,好吃、衛(wèi)生又省錢。但是,在我們的學習上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持,不論買學習用品還是課外資料,表現得很是“大方”。

          在我的記憶當中,每件小事都體現了爺爺奶奶的勤儉,這也已經成為我們家的一種生活習慣,伴隨我漸漸長大。

          作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統,從小事做起、從現在做起,從生活中的一點一滴做起吧,爭做一名合格的共產主義接班人。

        中華美德的作文 篇6

          “讓”,是中華民族的傳統美德!白尅,不僅僅是對個人的要求,更是對社會的要求,這個社會也因“讓”而更和諧美麗。

          “奶奶,車子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來,原來是一位三四歲大的'小娃娃。她身旁站著一位年過花甲的老人,老人笑著說:“小囡乖,再等一下!崩先俗焐线@樣說,心里卻不免擔憂。正巧,公交車來了,老人刷了卡,牽著小孩的手上去。“小囡,快去找個位子坐著吧!”奶奶說道。小囡穿過人群著急地找著座位,回頭有些失落地對奶奶說:“奶奶,位子沒有了,可是我好累啊,我想坐著。”奶奶聞言,一臉心疼地看向孫女:“小囡,我們去問一問別人可不可以讓個座!

          小囡來到一位中年婦女面前,帶著期待的神情問道:“阿姨,您能讓個座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說:“沒看到我拎著這么多東西嗎?哪有什么位子讓給你。俊毙∴锏拇笱劬﹂W了閃,似乎在說沒事,再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔,還沒等她開口,叔叔就先說話了:“哪來的小屁孩?走走走,沒空理你!毙∴镌俅问艿骄芙^,她備加受挫,悶悶不樂地去找奶奶,扯著奶奶的衣角說:“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座。”奶奶皺了皺眉,深呼一口氣,拉著小囡的手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了!迸]揮手說道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”

          終于,小囡原本紅潤潤的小眼睛濕潤了,她忍不住哭了出來:“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考著。

          良久,一個清朗的聲音響起了:“小孩子,你過來坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽一樣光芒四射。

          這一次,沒想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓,是每一個人都應該擁有的美好品質,我們的社會不也會因“讓”而更溫暖嗎?

        中華美德的作文 篇7

          中華上下五千年,形成一個具有優(yōu)良傳統的民族,那就是中華民族。從古到今,涌現了無數的名人異士,當然,也就孕育了無數的中華美德。其中,包拯就是一個典型的例子。 在宋代有多個叫包拯的人,在開封當官,為官清廉,斷案如神。他有個侄子,因他當了官,自此胡作非為。有一次調戲良家婦女,包拯最后大義滅親,將其斬首,之后對他嫂子說:“我愿視長嫂母!睆闹,我們能感受到公正無私·嫉惡如仇等優(yōu)秀的傳統美德。然而,中華美德不止如此,更有敬業(yè)樂群·公而忘私的奉獻精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長,博大精深,并在奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大,不斷豐富發(fā)展。在革命戰(zhàn)爭年代,形成了延安精神·長征精神和西柏坡精神。在當代,形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的`體現。中華美德就在我們身邊,例如幫助老人過馬路,體現出樂于助人;犯錯承認,體現出誠實;拾到金錢而不占為己有,體現出拾金不昧。這些經常發(fā)生在我們中學生的身上,說明中華美德將歷久不衰。當今社會總有一些不文明行為,試問他們是否有愧于心。

          祖國正在一天天的壯大,中華美德將由我們來繼承,為了祖國美好的明天努力吧!

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