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      2. 美德的作文

        時間:2024-03-07 15:59:42 美德 我要投稿

        美德的作文7篇【實用】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的美德的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        美德的作文7篇【實用】

        美德的作文 篇1

          “趙夢悅,你怎么了?沒事吧?”她那溫柔的聲音依然回蕩在我心中,她那擔(dān)心的面孔依然出現(xiàn)在我的腦海。是啊,當(dāng)我無助的時候,她來幫助我;當(dāng)我傷心時,她來安慰我......說到這里,我又想起上學(xué)期的那件事。

          那一次,我們倆作業(yè)全都做完了。和往常一樣,我們牽著手蹦蹦跳跳地來到教室前的一塊水泥空地上和同學(xué)一起條長繩。我們一個接著一個連貫地跳著。又輪到我了,我跳進去準(zhǔn)備鉆出來的時候,不知被什么東西絆了一下,我雙腿一下子跪在了地上,一陣鉆心的酸痛感向我襲來。

          “啊”我大叫一聲。聽到我的慘叫,她不顧一切地沖了過來,像個小大人似的摸著我的頭親切而焦急地詢問我:“趙夢悅,你怎么了?沒事吧?”聽著她溫柔的話語,我的腳似乎不再那么疼了。在她的攙扶下,我慢慢站了起來。

          一件小小的事,就能體現(xiàn)出她的優(yōu)點。于是,我們倆從不說話變成了一對形影不離的好朋友。

          她,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在課堂上,總能看到她高舉的小手。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,她會不顧一切地放下筆,耐心地教我,不是讓我只知道答案,而是讓我懂得這個題目的'道理。當(dāng)她遇到困難的題目,我也會細心地幫助她,和她一起思考。就這樣,我們互幫互助。

          她,還是一個小書迷,在她的家里,上上下下,左左右右都堆滿了書,我也似乎被她傳染了,漸漸地喜歡上看書。這才知道,書中的知識是多么的豐富、多么的生動有趣。緊接著,我家里的小書櫥也裝滿了?粗约嚎戳四敲炊嗟臅议_心極了,這都要感謝她激勵了我閱讀的興趣。有時,我們倆還比賽誰看得書多,看的深。好不容易追上她,不到幾天,她又趕上我了,我還真佩服她呢!

          同學(xué)們,你們一定知道她是誰吧,對,她就是我的好朋友——沈佳楠!也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          是啊,在我們身邊有著許許多多的美德好少年,她們的共同點,就是有一顆善良、樂于助人、勤奮、樂觀的心,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!

        美德的作文 篇2

          一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著著的追求,一次慰籍人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

          名譽和美德是心靈的裝飾,如果沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。

          美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實,而美德又意味著什么?至善、至純、至高和博大。

          一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美德天使才能永遠依偎著你。

          美——似乎在關(guān)愛每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說明,每一份愛心都來源于美德。

          美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗。生活中的點滴,都在永恒的關(guān)愛之下,只要你懂得珍惜,懂得回報,相信美德永遠佇立在心中。

          看到空氣的污染,烏云密布的天空,如果你想到植樹,想到保護環(huán)境,想到喚醒更多的人們,那么此時,你已經(jīng)獲得美德。

          美德是一朵花,它需要我們用心澆灌和滋潤,只有不斷發(fā)揚美德,它才會更加芬芳和艷麗。

          美德本身就是一種報酬,私德如同根莖,公德如同枝葉,公德是由私德而生,若無公德,也不配講私德,獨善其身,就是講美德的第一步。

          美德如香,經(jīng)過燃燒或壓榨,而其香愈烈,幸運最能顯露惡德,而厄運最能顯露美德。

          準(zhǔn)確地說,美德不是那種如何使我們“過得幸福”的`原理,而是如何使我們無愧于幸福規(guī)范。只有宣揚美德才能真正體會到幸福的快樂,生活的甜美,才可以準(zhǔn)確衡量美德的標(biāo)準(zhǔn)。

        美德的作文 篇3

          首都文明辦即日起向各區(qū)縣征集“美德少年”,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。選取的部分優(yōu)秀美德少年將上報中央文明辦,參加全國集中展示。

          首都文明辦未成年人處負責(zé)人介紹,根據(jù)中央文明辦等五個部門的要求,“六一”期間,要在全國廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動。為貫徹中央精神,首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合在全市開展“最美少年在身邊——學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動,旨在培育樹立、宣傳表彰百名首都“最美少年”,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。

          按照活動要求,凡北京市中小學(xué)生在某一方面表現(xiàn)突出、并得到大家公認(rèn)的,均可推薦上報。其中包括“在學(xué)校勤奮好學(xué)、尊敬老師、自立自強、助人為樂、關(guān)心集體、熱愛公物、全面發(fā)展”的,“在家里孝敬父母、尊敬長輩、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、講究衛(wèi)生”的,以及“在社會熱心公益、友善待人、舉止文明、愛護環(huán)境、誠實正義、拾金不昧”的.。每區(qū)縣可推薦10名美德少年。

          首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合評選百名首都“最美少年”。首都文明網(wǎng)、北京少年報開辟專欄、專版,對“最美少年”進行宣傳報道,并為每個“最美少年”制作宣傳海報,在各中小學(xué)校進行宣傳展示,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)身邊的榜樣。

        美德的作文 篇4

          不知那是什么時候,下著雨。大雨嘩嘩地下個不停,雨點兒不住地打著大地,仿佛那里天上有個大噴頭,正在給大地淋浴。

          我站在窗戶前,看著窗外的景色,這時,大雨中隱隱約約的出來了一個人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又仔細地看了一眼,原來是一位老奶奶,她沒有打雨傘也沒有穿雨衣,也沒有老伴撫著,只是一個人靜靜地走著。

          這時,從遠處跑過來一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的雨衣,他趕快扶著老奶奶,迅速地把雨衣脫了下來,披在了老奶奶的身上。這里,我看到了老奶奶從口袋里取出一個手絹,擦了擦眼角,我想她一定是被感動了。

          保安扶著老奶奶進了單元,過了不一會兒,他又披著那件黃色的`雨衣出來了,我想他一定是去尋找另一個沒有打雨傘也沒有穿雨衣,也沒有人扶著的老人去了。

          過了一會兒,陽光透過云層,給雨絲披上了一層金黃,好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。

        美德的作文 篇5

          周末我騎著自行車去圖書館。騎著騎著,突然車鏈子掉了,鏈子就像一條死蛇一樣垂了下來。唉,看來,只好推著走了。

          去圖書館的路上有一家修理鋪,也就是一個路邊小攤罷了,門外,一個叔叔正在抽著煙,我低著頭走過去,卻沒想到叔叔叫住了我。

          “小姑娘,你的車怎么了?”

          “哦,我的車鏈掉了!蔽也缓靡馑嫉娜嗳囝^發(fā)。

          “我?guī)湍惆!?/p>

          “不用了!真的不用了,謝謝!”我急忙叫道。心想著:唉,沒帶錢啊,沒帶錢!

          忽然,一陣?yán)茁暫孟褚恢痪扌芤粯雍鸾兄驍嗔宋液褪迨逯g的對話。看著天空,我愈發(fā)覺得我今天怎么倒霉呢?叔叔看了看瞬間烏云密布的天空,走了過來,不由分說地把車推進了修理鋪。

          狹小修理鋪在雨中仿佛晃動了起來,屋子里,墻發(fā)黃,昏黃的`燈光照在經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋,斑駁的天花板上。簡簡單單的水泥地上,一個凳子,一個桌子和一臺電視,墻角散落著修理自行車用的工具。叔叔的手在鏈子上不停的挑著這挑著那,手很快就沾滿了機油,車子也很快就修好了。

          雨悄悄的來了,一會兒工夫就大了起來。這時,我心里不踏實了:呀!沒帶錢!邊想著邊便慚愧的低下頭,叔叔仿佛看穿了我的心思,說:“快走吧!這雨一時半會兒肯定是停不下來了,別讓父母擔(dān)心,帶傘了嗎?喏,給。”他邊說著,邊塞給我一把雨傘。

          那傘沒有什么特別之處,樸素的灰布褶皺著,傘把也不過是一根稍稍有些銹了的鐵桿。

          叔叔把車推給我,我接過車,那句“謝謝”不知怎么了,就是說不出口,含在嘴里,化成了一句帶著感激的:叔叔再見。叔叔也說了聲再見,便目送著我出了門。

          歲月的長河里有許許多多令我們感激又認(rèn)為不足一提的小事,美德卻可以從中看出來,就像在我的記憶中,曾經(jīng)有一個樸素的小修理鋪的叔叔在一個下雨天幫我修理鏈子掉了的車,還送了我一把傘。也許是他簡樸的生活讓我忘不了,也許是收入不多的他肯為了一個沒帶錢的孩子修車……總之,叔叔,謝謝您!

        美德的作文 篇6

          美亦德,德亦美。

          不似諸葛亮神秘詭異的羽毛扇,也不像姜太公沽名釣譽的直鉤。

          “每一朵花都要記得為生命怒放,這是花朵與生命的約定!笔腔,就要開得猛烈,燦爛他人;是陽光,那就照亮黑暗;是“貴如油”的水,那就滋潤土地。

          泰戈爾說過,世界上最遙遠的距離,是魚與飛鳥的距離,一個在天,一個卻深潛在海底。

          我想,最遙遠的距離莫過于心與心的距離,這樣“冷漠”的世界,誰愿意奉獻自己的力量?

          最初的我,對這個詞亦是有些陌生甚至夾藏著不屑,直到翻開這本《模擬外交官》,觸動了心底那根最敏感的神經(jīng),成為心弦上永不消逝的風(fēng)景。

          那一個個如茉莉花般的少年溫暖直觸我的心底,徐亞菲,周彥孜,谷玥,吳慧中這些鮮活的形象躍然紙上。

          美德是一曲靈魂的牧歌,當(dāng)徐亞菲關(guān)心“空巢”老人,為他們獻愛心時;當(dāng)與子誠,心系災(zāi)區(qū)兒童,組織同學(xué)攜手共同幫助這些貧困兒童時;當(dāng)單葉為伙伴創(chuàng)立“快樂小站”,把快樂傳遞給他人時;當(dāng)王洪禧在大街上艱難地義賣,想為福利院的兒童捐款時;當(dāng)邵嶷將自己的一腔熱血注于“愛夢模擬聯(lián)合國”時;當(dāng)王思源為環(huán)保、為捐款所滴下汗珠時;當(dāng)吳慧中為父老鄉(xiāng)親送溫暖時。

          靈魂的牧歌早已奏響……

          最近很喜歡的一個詞:小確幸。是指生活中那些“微小而又確切的幸!薄J谴迳洗簶浒l(fā)明的一個詞匯。如果你的幸福感沒有那么強烈。那么就請讓這些美好的小確幸溫暖彼此的生活吧。

          唐謝瀅,確實也是個可愛的“小確幸”,盡自己最大的努力,竭盡所能去幫助他人,關(guān)心同學(xué),關(guān)注社會,正因為她的關(guān)心,才得以使黃海倫哥哥振奮起來,使登德措姐姐去印度求學(xué),使小杭阿姨一家快樂,使全班同學(xué)不僅嘴里甜甜的,心里也甜甜的`。通過唐謝瀅,更讓我明白了美德的力量,讓我在心底為她鼓掌吧!

          《蘭格漢斯島的午后》最后寫到:“如果沒有這種小確幸,人生只不過像乾巴巴的沙漠而已”。

          美德不分高低貴賤亦是貧窮富貴,或許作為我們來說,干不了什么驚天動地、轟轟烈烈的大事,但只要從點滴做起那便是成功。

          朋友們,來吧!多一絲微笑,多一滴汗水,多一份關(guān)心,多一縷陽光……

          在社會上做好公民,一個擁有責(zé)任心及愛心的人,為城市、為國家、為世界的發(fā)展奉獻自己的力量,關(guān)心空巢老人,保護自然環(huán)境,人與動物和諧相處;在學(xué)校里,成為一個積極分子,同學(xué)之間互幫互助,劈波斬浪,共同向前,就像是一個“相親相愛的一家人”;在家里,更是父母的貼心小棉襖,一掃父母心頭的疲憊。

          幸福,就從這開始。

        美德的作文 篇7

          但丁曾說過:"人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。"的確,文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。在我們的成長生活中,我們正應(yīng)該文明行動,健康成長。

          文明美德對于個人來說,具有很重要的意義。

          北京某大公司高薪招聘,引來一大批人才競相角逐,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,都滿懷信心地走進經(jīng)理辦公室。這時,經(jīng)理說,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看。二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時回來了,說,面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不要。

          是啊,這幾位年輕人雖然學(xué)歷高、成績好,但是由于文明這一道關(guān)沒能通過,最終失去機會。而對于社會來說,文明美德的意義則更為深遠。只有在社會塑造出了文明,才能構(gòu)造出"和諧盛世"的局面。

          20xx年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。20xx年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。20xx年10月23日,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點悼念小悅悅,宣誓"不做冷漠佛山人"。20xx年10月29日,沒有追悼會和告別儀式,小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化,其骨灰將被帶回山東老家。

          這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢。對于國家來說,沒有社會的'文明基礎(chǔ),哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!

          新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。"

          明代大學(xué)者王守仁說"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。"事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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