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      2. 寫美德少年作文

        時間:2022-01-26 18:57:55 美德 我要投稿

        有關寫美德少年作文

          美德好少年,要求會學習,會休息,會健體,還要擁有美好的品德,下面是小編給大家介紹的有關美德少年作文,歡迎閱讀。

        有關寫美德少年作文

          篇1:美德少年作文

          如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學習生活中,如果能樹立一個好的`榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

          “特此表揚李雨臻同學拾金不昧,主動找到失主!边@是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去美德少年(!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。

          這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!

          篇2:美德少年作文

          美德,是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

          中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習,圖的是一時之快,丟的卻是自己的`人格和尊嚴。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對文章美德少年!。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。

          美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!

          篇3:美德少年作文

          最近,我看了一個見義勇為的事跡,當同學不幸落入水時,她奮不顧身地去救這位同學,最終,她用最后的力氣把同學推上了岸邊,而自己卻犧牲了,在關鍵時刻,她把生的希望留給了別人,死的危險留給了自己,從此,她的生命定格在了十二歲,一個花樣年華中……

          這個勇敢的女孩就是----周德燕,周德燕是一名品學兼優(yōu)的好學生,曾多次被學校評為三好學生。優(yōu)秀學生干部。文明禮貌先進個人。她也是老師眼中的好學生,家長眼中的乖孩子,小小少年有著大大的夢想。在家里,是奶奶的好幫手,鄰居也都夸她懂事能干,父母常年在外工作,作為留守兒童的她,從小就學著做家務,洗衣。洗菜,還要照顧比自己小的弟弟妹妹!白约旱氖虑樽约焊桑依锏腵事情我?guī)椭!边@就是他的座右銘。

          看到這里,我的眼睛濕潤了,一個12歲的小女孩犧牲了,我為她惋惜,更為她驕傲,在這個12歲的小小少年身上,我們看到了中華民族美德的光輝,看到了人性之善的光輝,不愧是新時代“雷鋒式”的好少年,值得欽佩!可想想我們生活在這么好的學習環(huán)境,卻不懂得珍惜,這時,我的心像在蕩漾的海面,久久不能平靜。

          同時,也應該注意安全,在救別人的同時,要看看自己有沒有能力,不能冒然前行,應在自身沒有危險的情況下去救人。

          周德燕同學,雖然你已逝世,但你永遠活在我們心中,因為你用自己的生命詮釋了人生的美好與絢爛,因為你已把這種精神永駐人。

          篇4:美德少年作文

          在21世紀的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。

          當你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學習來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當你看到未關的水龍頭時,是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護環(huán)境,從而體現(xiàn)個人名譽和贊美都是心靈的'裝飾品。我們應該注重內在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。

          或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

          我們應該力爭為學弟學妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。

          有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠的依偎著你其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關系中,公平是“百德之總”。

          公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟關系的觀念化表現(xiàn)。

          是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。


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