文明美德作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的文明美德作文,希望對大家有所幫助。
文明美德作文1
快樂的暑假到來了,我親愛的姐姐到我家陪我玩了。
我們走在路上,說笑著。突然,有個小妹妹摔倒了,姐姐像火箭一樣跑過去把小妹妹扶起來。我驚奇地問姐姐:"你怎么跑得這么快,不怕把自己摔倒了?”姐姐表情凝重的給我講了這樣一個故事:姐姐的同班同學(xué)是個大學(xué)生,她生活非常貧困,早上只吃饅頭一個,中午晚上只吃蔬菜,很少看見她吃肉,并且一邊在學(xué)校食堂打工,一邊上學(xué)。不久,食堂里又來了一個小伙子,他也非常貧窮,連一件西服也買不起。他們在一起工作,變成了好朋友?珊髞,他走了,因為他覺得工資太少了,所以到工地上打工去了。就在他辭職的第二天,姐姐的同學(xué)收到一張匯款單,金額:200元,發(fā)款人:無名氏,收款人:他的妹妹。以后,她每個月都會都會收到這樣一張匯款單。就這樣,那個"無名氏”堅持了四年,直到大學(xué)畢業(yè)以后。姐姐的同學(xué)決定找到那個“無名氏”。后來一打聽,一直資助她的人就是那個以前在食堂打工的`小伙子。
。∷幸活w金子般的心!他這種樂于助人的美德,是我們學(xué)習(xí)的楷模!其實,每天都會有一些文明美德的事情發(fā)生在我們身邊,比如:給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座、拾金不昧、扶盲人過馬路、幫帶小孩的阿姨提點兒東西、幫媽媽做點兒力所能及的事情、保護花草樹木、愛護環(huán)境衛(wèi)生等等,這些都是中華傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,值得我們發(fā)揚光大。
文明美德作文2
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一股泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的`話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當(dāng)我以為車上沒有一個人給老奶奶讓座時,一個五六歲的小女孩站了起來,說:“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說:“真是個懂事的孩子!边@時車上的人都連連稱贊她。媽媽說:“恬恬,你可要多向小女孩兒學(xué)習(xí)呀!”我連連點頭,同時,向小女孩投去了贊許的目光。
又一個周末,我和媽媽去看電影,坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周圍一點垃圾也沒有,我有點不明白,就看了看他的椅子,原來他在自己的座椅扶手上掛了一個塑料袋,他把瓜子殼都放進了袋子里。這看上去只是舉手之勞,但這不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得。
人人講文明,時時講文明,才能創(chuàng)造和諧社會。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。
文明美德作文3
我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。
我的祖國真?zhèn)ゴ,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發(fā)達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學(xué)技術(shù)會更上一層樓。
我們也要愛學(xué)習(xí),鄧亞萍阿姨的`英語只學(xué)了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現(xiàn)我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。
我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。
文明美德作文4
寒假里,我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我了解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。
著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創(chuàng)造了獨特的中華文明,為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的`歷史。以長城為例。長城是中國文化延續(xù)的象征。畢竟,長城很長,建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的?這更令人費解。然而,古代世界有四個主要文明,但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳,一直延續(xù)到今天。
不僅如此,我還學(xué)會了:尊敬長輩,尊敬老師,回報父母;萏芈f:“不尊重別人首先就是不尊重自己。”是的,在這個中華民族的大家庭里,只有互相尊重,才能成為一個和諧的家庭。當(dāng)然,我們永遠不會忘記老師的好意。“一天是老師,一生是父親”。關(guān)漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,這肯定會對我們今后的生活有益。在一生的利益之后,我們必須回報父母,他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎(chǔ)。
這么多美德,只要我們從我做起,從現(xiàn)在開始,一點一點,一定能夠為中華民族譜寫一個自強不息的壯麗篇章。
文明美德作文5
文明是清晨見到老師時說聲“老師好”,文明是不說臟話不隨地吐痰,文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。
記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因為這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團糟,害得行人都不能放心地過馬路。而現(xiàn)在呢?全市上下倡導(dǎo)文明交通,機動車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風(fēng)景嗎?
文明的徐州不僅體現(xiàn)在文明交通還體現(xiàn)在文明出游。我們徐州有個習(xí)俗,重陽節(jié)的.時候人們都愛登云龍山。在以前這不僅是個節(jié)日更是“劫日”。重陽節(jié)那天云龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見,保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午,F(xiàn)在好了,人們文明出游,隨手帶走自己的垃圾,還云龍山一片潔凈,真是“除了腳印什么都不留下,除了風(fēng)景什么都不帶走”。
一滴水能折射陽光,一言一行展現(xiàn)你的文明。讓我們共創(chuàng)文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們在文明和諧的環(huán)境中成長!
文明美德作文6
中華民族是禮儀之邦,今天,我國已步入了心的歷史時期。我國與其他各國聯(lián)系越加密切,作為祖國新一代的我們,將面臨越來越多的新情況、新問題。
如今祖國更是人才濟濟,值得我們學(xué)習(xí)的人很多。如:“乒乓皇后”鄧亞萍,在她的乒乓球生涯中取得了許多豐功偉績。退役后,又以英語專業(yè)本科生身份進入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。但對于只上過小學(xué)二年級的鄧亞萍來說,要像成為一名合格的大學(xué)生談何容易?
為了趕上課程,她拼命學(xué)習(xí),體驗了許多讀書的清苦和孤獨。后來,她不僅以優(yōu)異的成績獲得了清華大學(xué)的英語學(xué)士學(xué)位,而且獲得了諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位。鄧亞萍以她那不服輸?shù)膭蓬^拼命學(xué)習(xí),在20xx年11月29日劍橋大學(xué)校長查理德親自授予她經(jīng)濟博士學(xué)位,并為她戴上劍橋博士帽。
鄧亞萍說過一直支撐她取得成功的.是四顆“心”:決心、恒心、信心、平常心。鄧亞萍熱愛學(xué)習(xí),積極進取和不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
“少年不知勤學(xué)早,白首放悔讀書遲!闭瞪倌陼r期的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí)。少年興則國興,少年強則國強。為振興中華勤奮學(xué)習(xí),講了為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。
文明禮儀最早起源于我們中國,所以作為一個真正的這個人,應(yīng)該比別的國家更有禮貌,這樣才能對得起我們中國。
文明美德作文7
“一句文明的話,讓人感覺如沐春風(fēng);一個文明的舉動,讓人神采奕奕;一位文明的人,將會得到大家的認可。”我是一名小學(xué)生,在學(xué)習(xí)文明禮儀的活動中,學(xué)到了不少知識,也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。
在家里,我體貼父母。有一個星期天,爸爸媽媽出去辦事,只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務(wù)。我先把早上沒來得及洗的碗拿去洗。我找來洗碗巾,倒出洗潔精,開始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事,現(xiàn)在卻變得如此難做:碗拿不起來,太滑了;米粒粘在碗里,怎么都洗不掉。費了好大功夫,總算把碗刷完了?晌覅s腰酸背疼。唉,原來做家務(wù)這么辛苦。媽媽天天做,豈不是非常辛苦?我以后一定要盡可能的幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
在學(xué)校,我尊重老師,愛護同學(xué)。有一次,因為一個同學(xué)頭疼的`很厲害,所以就去老師辦公室給老師報告。我到辦公室門口,輕輕敲門。老師讓進我才進去,進去后我想老師說明了情況,并建議老師去看看那位同學(xué)。老師點了點頭,我站在一旁讓老師先走。老師看了看我,好像在說:“你真是個尊師并愛護同學(xué)的好學(xué)生!
同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!
文明美德作文8
我們是中國的禮儀知邦了,生活在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準(zhǔn)則。
我們很小的時候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美好的'品質(zhì),如果我們失去了禮儀就等于是去了一切。在我們國家的許多景點,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話,不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護環(huán)境這就是一種文明的行為。
想要成為一個講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請不要亂講臟話打架斗毆。如果每個人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會更美好。
禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時,過去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時,走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人和人之間的友誼,促進和諧社會。
總之,一個人的文明禮儀體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)出一個國家的素質(zhì)。
文明美德作文9
文明美德這個詞大家都很熟悉,當(dāng)然在我們的生活中,一些關(guān)于文明美德的事情有很多,可這次我在乘公交車時,卻是這樣一幕。
那是一個陽光明媚的周六,我正乘著公交車,擠在水泄不通的車廂內(nèi),我扶著車?yán)锏姆鍪郑K于擠到了一位坐著的滿頭銀發(fā)的老太太面前。
正當(dāng)我若無其事的望著窗外,欣賞著沿途到路邊的潔白的梨花時,公交車停下了,隨著人們的走動擁擠的車廂變得更擁擠了,我被人們堵在那兒一動也不能動。
就在這時,就在這極為擁擠的時候。一位孕婦上了車,我打量了一下這位孕婦,他挺著個大肚子,用右手費力的扶著腰,左手還費力的拎著包,臉上浮出勞累的表情?删退氵@樣,周圍那些二十歲左右的大學(xué)生也無動于衷,根本沒有讓座的意思。
這是老太太在也看不下去了,她堅毅的站起身來,扶著扶手,一步一步擠出座位,走到一旁,扶著年輕的婦女說,年輕人你去坐吧。這兒太擠了,你可別累著。不,不,不,老太太您年紀(jì)太大了,這樣不好啊。孕婦不停的推辭著。哎呀,你坐嘛,我身體好得很呢,快,快,快,坐下吧。老太太一邊推辭一邊把孕婦推向那個空位,孕婦的.眼眶濕潤了,他頓時熱淚盈眶,不好意思的坐下了。
這時車內(nèi)響起了一陣廣播,乘客們請發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,主動給老,弱,病,殘,孕和帶小孩的乘客讓座,謝謝。
一旁的人聽了,臉不由自主的漲得通紅,羞愧的低下了頭。
文明美德,伴我成長讓美德的種子灑在每個人心中,讓美德在人們心中生根發(fā)芽
文明美德作文10
寒假里,我看了一本書,書名叫《文明美德伴我成長》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環(huán)境我的責(zé)任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親。可有誰注意過,曾經(jīng)生機勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個人都要把保護環(huán)境當(dāng)作自己的責(zé)任。
作為小學(xué)生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場,但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次,我們院子里的小朋友組織了一個有意義的.活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數(shù)非常配合,因為大家都想為環(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門,開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進門去,并熱情招待。
還有一次,我和同伴們?nèi)サ估匆娨淮蠖压け蝗釉诳苫厥绽鋬?nèi),一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內(nèi),根本沒有正確分類。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個牌子,上面寫著:“為了我們美麗的家園,請分類放垃圾!
有時候,我們的舉動看似微不足道,但是如果地球上每一個人都能行動起來,為環(huán)保貢獻力量,那么,我們的地球?qū)⒆兊梅浅C篮谩?/p>
文明美德作文11
我們中國具有五千年文明史,素有禮儀之邦的美稱,古人有言:禮、義、仁、智、信;那么我們做為中國的新一代傳人,更應(yīng)該把這種禮儀文明傳承下去并發(fā)揚光大。
在我們學(xué)校的教學(xué)樓上寫著校訓(xùn):言行儒雅、博學(xué)善思。每天上學(xué)看到這八個字,我們很多同學(xué)都可以做到規(guī)范自己的言談舉止,比如在學(xué)校能積極幫助他人;做清潔衛(wèi)生時,再臟再累也毫不退縮;見到老師都會彬彬有禮的問候;放學(xué)后會把坐椅整整齊齊的放到課桌下。但是有些同學(xué)回到家以后,卻喜歡把書包隨便一扔,吃完飯也不幫忙收拾碗筷,任由凳子?xùn)|倒西歪;和父母說話也是大呼小叫,不能體諒父母的苦心。雖然在家里沒有校訓(xùn)的約束,也沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督,但是良好的文明禮儀應(yīng)該隨時隨地的保持,因為在家里養(yǎng)成的壞習(xí)慣,也會在外面不經(jīng)意間就暴露無遺。
我在看岳飛傳時,看到里面有一則小故事:牛皋平素里對人就很粗暴,一次,牛皋呼喝著向一位老大爺問路,這位老大爺見他態(tài)度粗魯,不但沒給他指路,還說他是個“冒失鬼”。而岳飛來了以后,他先離鐙下馬,然后很有禮貌的'向老大爺施禮并問路,老大爺便細心地為岳飛指路?梢娨粋人的言行舉止會給別人留下多么重要的印象!
歌德曾說過:一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。所以我們應(yīng)該時刻注意自己的言談舉止,讓自己做一個心靈美麗的新一代傳人,我們要把中國五千年的文明傳承下去,讓文明美德在世界隨處可見!
文明美德作文12
文明是相對愚野蠻而言的。一個人如果失去了文明。他將會被世人拋棄。如果一個認識去文明將會被人嘲諷,如果一個國家失去文明將會被人辱罵。 文明保障人的生存,安全,日屬,尊重和自我實現(xiàn),主張自由,民主,人權(quán)和公義等。人道和諧公平正義等價值觀反映了人的理想,F(xiàn)在的和諧而且講文明的社會中,人們一定要學(xué)會自由、平等與博愛。
文明也不全是人的語言,也是在于人的行為。尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會進步的'體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個前提,人類社會才會有光明和溫暖,真善美才會與你我同行。
今天就讓我們的行動來實現(xiàn)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,還要心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。要熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,我們要愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。我們更以熱愛祖國為榮、以危害國家為恥、以服務(wù)人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀(jì)律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮斗為榮做一個有道德的人在家庭敬父母,在學(xué)校敬老師,在社會奉獻愛心,做一個有道德的人,從現(xiàn)在做起。
文明美德作文13
今年寒假我讀了《微笑的面對每一天》這篇文章。
“宇宙之王”霍金最讓我感動。霍金患有“漸凍癥”,只能坐在輪椅上,兩根手指和一個會思考的大腦是他唯一能動的部件。因為他解開了宇宙之謎,所以被譽為“宇宙之王”;艚鹪趯W(xué)術(shù)頌城中是物理學(xué)天才,在精神世界中他更是一個令人折服的生活強者。
盡管他因盧伽富氏癥永久地與輪椅相伴,但卻不愿向命運屈服。他選擇用樂觀的姿態(tài)來面對困難,選擇用微笑來掃除生命中的黑暗,相比之下,我們四肢健全之中的大部分人會因為遇到一點兒困難,而放棄了前進的步伐;艚鸪晒康檬菒酆臀⑿,我們也應(yīng)該跟霍金一樣,自信、勇敢地面對生活的強者。說在微笑,我還記得希爾頓飯店是怎么成功的。因為他們送給客人最美的禮物——微笑。希爾頓飯店創(chuàng)始人希爾頓每天來飯店,他停留最久的不是辦公室,而是在各個工作環(huán)節(jié)的崗位上。
他常問服務(wù)員:“今天,你微笑了嗎?”讀到這,我很感動,因為微笑是無言的禮貌,傳遞著溫暖,會給客人一整天明媚愉快的'心情,雖然是短短的一瞬間。
其實,生活中也充滿了微笑,就像別人傷到你,你一個微笑,一聲沒關(guān)系。會讓別人的心溫暖。其實,富貴貧賤,高潮低谷都像天上的浮云。有些富人天天很煩惱,而一個窮人可以聆聽鳥鳴,感受花香心情很好。有些在處境順利的人會杞人憂天,而一個在逆境中的人會面帶微笑。
文明美德作文14
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,媽媽一看我這個樣貌,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,但是沒一會兒便落了下風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂文明,見到客人要問好。同時也明白了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
我認為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的`老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了,我們不必須做大事,我們能夠做小事,生活中的點點滴滴,我們都能做。前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放秀麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德作文15
在我看過《文明美德伴我成長》后,心里的感想油然而發(fā)。從這本書上我學(xué)到了可貴的文明美德。
我知道了作為一個人,必須有人格意識、尊嚴(yán)意識、道德意識、理想以及對真、善、美的向往和追求。我覺得內(nèi)光的人格最高貴。我們要從一點一滴做起,盡力做到真誠守信、寬容豁達、謙恭慷慨,并堅持不懈的為之奮斗。
我學(xué)會了尊重生命。尊重生命意味著心存感激、關(guān)愛他人,尊重生命的尊嚴(yán)與寶貴,珍惜生命,需要我們珍惜時間,加強人格修養(yǎng),讓生命更有價值,更有內(nèi)涵。
我對社會公德的認識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。公德,是人類對價值的理性認知和尊重。我認為是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求,是社會共同利益的反映和文明程度的表現(xiàn),是人類文明和道德體系重要組成部分。
作為初中生,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,提高個人文化修養(yǎng)高,文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡,處理問題得當(dāng),也才能在當(dāng)今社會中,與方方面面的人進行廣泛的'交流。
我們每一名中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、把美的形貌和美的德性結(jié)合起來。傳承文明,踐行美德。我相信,通過大家共同努力,從一點一滴做起,我們的人生將會更加美麗。
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