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      2. 美德作文

        時間:2024-02-06 14:54:14 美德 我要投稿
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        美德作文【精華5篇】

          無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美德作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美德作文【精華5篇】

        美德作文 篇1

          大海是河流的方向,所以才有河流奔流向前的畫面;天空是大樹的方向,所以才有大樹生機勃勃的景象;人也需要指明的方向,而人的指明燈是中華民族的傳統(tǒng)美德。

          有巾幗不讓須眉的王昭君。她是一位美麗、善良的女子。她在漢宮里本可以過上榮華富貴的日子,卻遠離自己的家鄉(xiāng),長期定居在塞外,與之相伴的只有琵琶。當她在與漢王告別的時候,她只是淡淡的一笑。她在塞外勸呼韓邪單于不要發(fā)動戰(zhàn)爭,還把中原的文化傳給了他們,使北方邊境出現(xiàn)了少有的安定局面。她雖然是一位女子卻做了當時原本男人應該做的事情。如果她沒有愛國、愛家之心她會去那遙遠的塞外嗎?我想她是不會去的。正因為她有報效祖國的心,,所以她的故事才會被流傳,F(xiàn)在我們男女平等,女孩要像他們一樣學習要有愛國、之心,愛家之心舍己為人的精神

          黃香是東漢人,在他9歲的時候母親因病去世。在他母親去世之后,他把對母親的思念和愛全部傾注到他的父親身上。冬夜,他鉆到他父親的被窩里,用自己的身體把被窩焐熱;夏夜,他就用扇子把他父親的枕席扇涼。因此,人們都稱贊黃香是一個孝順的孩子。黃香長大后,擔任魏郡太守。有一年,魏郡遭受了特大水災。因為這特大水災,百姓們的生活更加艱難,黃香就拿出自己的錢財來幫助那些災民。真可謂是‘天下無雙,江南黃香!S香他從小就是一個孝順的孩子,長大后才會愛百姓。我們從小就要養(yǎng)成良好的習慣,孝順父母。俗話說‘百善孝為先!挥邢刃㈨樃改,在災難到來時,我們才會給他們一次小小的問候,一次小小的幫助。

          “言必信,行必果!薄耙谎约瘸觯嗰R難追!倍际橇鱾飨聛淼墓旁。商鞅因為有了這些品質,商鞅變法才會成功,才會有秦國統(tǒng)一。商鞅在變法前為了讓人們相信他的變法是真的.,就在都城南門豎起一根三丈高的木頭,并告訴人們,如果有誰能把它扛到北門去,就賞黃金十兩。但沒有人相信這是真的,也就沒有人去扛。商鞅把黃金一直加到五十兩,終于有一天,一個壯漢把木頭扛到北門,商鞅當場就給了那個壯漢五十兩黃金。后來百姓們都執(zhí)行了他的命令,因此,商鞅變法成功了。商鞅變法之所以成功,就因為商鞅得到百姓們的信任。誠信是一種美德,它讓我們的人生更加完美。守住別人對自己的信任,哪怕只是微不足道的一點小事,也不能小看它。誠信,就如黑暗中的指明燈,指引著我們走出黑暗,走向光明,走向成功的宮殿。

          中華民族的傳統(tǒng)美德,大多都是人們所能做到的,就看那個人是否有心去做。

        美德作文 篇2

          中國是四大文明古國之一,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,當然優(yōu)良的傳統(tǒng)美德也是不可缺少的。這些中華美德需要永久的傳承下去,這些都是我們中華民族的精髓。

          中華美德這一方面我們都可以做到的。在校園了見到老師問好,有禮貌,于同學團結友善,學習生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。

          現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設。

          鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念!胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。

          當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的.大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法。名利誠信。團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學習。

          當今社會,美德已被有的人拋之腦后,不被重視。因此,傳承中華美德是我們必須要去做的事情,我們需要行動起來,讓我們的傳統(tǒng)文化被發(fā)揚光大!

        美德作文 篇3

          中國自古以來就重德行,貴禮儀,被譽為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德,當今世界因為人類的過度開采資源匱乏,甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經完全消失,因為酷愛象牙制品或一些動物皮毛,的人類,為了滿足自己的私欲,花重金,購買獵殺它們,使之滅絕。

          蛇形不足蛇吞象,說的便是這樣了,如果他們懂得節(jié)約資源,利用好每一點資源,現(xiàn)在世界會不會不一樣,如果他們放過那些動物,一命會不會世界會更加的可愛,美麗的'小動物,使這個世界充滿更多的生機。

          前些年,大量砍伐樹木,制成紙張,一次性用品,是啊,有紙張,我們學習,生活都更方便,你想過一頁紙只寫了一句話,劃了一筆,一個本子,或紙張就會被扔掉或撕掉扔進垃圾桶嗎,每吃一碗飯就會浪費一雙筷子,每喝一杯水就會扔掉一個一次性杯子,就浪費一份資源,又假如每一個人浪費一粒糧食,后果不敢相信,能有多少糧食可以浪費啊。

          浪費是可恥的,因為你辜負了給你生活的人,這是一種罪惡,中華美德,源遠流長,這是老祖宗為我們的留下的財富,不應該隨意浪費,節(jié)儉不僅僅只在行動上,還有精神上,浪費的可怕,與后果都是不可預計的。

          中華美德的傳承,那是我們崛起的根基,是我們最寶貴的財富。

        美德作文 篇4

          我們都要做講美德講文明的人,特別是我們這一代新青年,要懂得我們是祖國的未來,祖國一個很大的問題就是要提高國民的整體素質,因此國家大力發(fā)展教育,實施9年義務教育,因此很多人都能受到最基本的教育,國民的素質也就提高了上來,但是要構建一個完全文明和有美德的社會還是比較遙遠的,我們每個人都要落實文明和美德,讓文明和美德伴隨我們的成長。

          做一個文明人,首先就要做到說話文明說話文明就主要表現(xiàn)在說話要有禮貌要客氣,不要總是說臟話說臟字,這樣是很不禮貌,而且會影響市容的。在與別人溝通交流的時候,我們可以多用請您,你好,謝謝對不起這樣的禮貌用語。這樣的禮貌用語會讓對方聽起來比較舒服,而且認為你是個很講禮貌的人,特別是對于長輩和老師,我們更要懂得強求這種禮儀。也要懂得說普通話,現(xiàn)在普通話正在普及,每個人都要學會說普通話,這樣才能在普通話的時代站得住腳,普通話是我們國家的標準語言,如果每個人都說普通話,那么我們國家的`市容和整個國家的精神風貌,文化素養(yǎng)也會瞬間提高很多。

          作為一個文明人,我們也要懂得不要亂扔垃圾,在生活中有很多人他們都是垃圾,而且有的人也看到垃圾也跟沒有看見一樣,這樣的行為都是不文明的,甚至還有人在馬路上面吐痰,其實這是一種很沒有禮貌并且非常不文明的行為。要想做一個文明人,我們也要懂得要保護環(huán)境,保護我們的生態(tài),一起創(chuàng)造更美的中國,一起構造更美更干凈的地球母親。

          我們也要做一個講美德的人,也就是說我們要有德,要講禮貌,我們現(xiàn)在學習文化知識不僅僅是要學習知識,還要懂得怎樣做人,怎樣鍛煉我們的性格和怎樣培養(yǎng)我們的美德,做一個德智體美勞全面發(fā)展的中國新青年。

          文明美德伴我成長。

        美德作文 篇5

          一、中華美德

          中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。

          我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

          祖國有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率兀,從夏歷到《授時歷》。中國的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

          中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報國的責任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務實的品質,“信”——立身興業(yè)的基點,“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向導,“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

          我們小學生要從小養(yǎng)成良好的習慣

          待人誠懇,不欺騙說謊。

          衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

          感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

          珍愛身心,遠離煙酒賭博。

          誠實守信,說到做到。

          堅持閱讀,不懂就問。

          熱情好客,舉止大方。

          學會自立,自己的事情自己做。

          尊際長輩,見面主動問好。

          愛護公物,遵守規(guī)則。

          “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質。

          二、伴我成長

          文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

          美德是一種風,溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。

          前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行。

          三、文明美德:友情

          阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!

          他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

          一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

          另一個笑笑的回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的.地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它!

          朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

          在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!

          四、文明美德:微笑的力量

          每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常。

          微笑,是友情的紐帶,無論是對朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發(fā)自內心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因為有了微笑,我們的朋友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會消除,我們的世界才會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

          在生活的道路上,有父母的呵護,老師的教導,朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.

          五、文明美德:禮儀是開啟成功大門的金鑰匙

          握手的時候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時間,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話,右手要豎起來,四支并攏,向前輕輕彎腰去握;長輩見小輩,應小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領導見職員,領導應該主動握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時的表情也要注意,握手表示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上‘握手’這個動作。

          禮儀是開啟成功大門的金鑰匙;不錯,它還是走向社會的名姓片;是通往人生的一座橋梁;試點亮人生的一把火;更是我們品德的點照。

          我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

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