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      2. 美德作文

        時間:2024-02-04 09:37:47 美德 我要投稿
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        美德作文通用[10篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的美德作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        美德作文通用[10篇]

        美德作文 篇1

          在我眼里,每個人都應(yīng)該學(xué)會美德,特別是應(yīng)該學(xué)會尊老愛幼,幫助他人。在我生活里,也有這樣的故事:

          有次,我放學(xué)乘公共汽車回家,車上非常擁擠,站了好幾站才等到一個座位,剛想坐下,就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口,雙手緊緊地拉著扶手。這時,公共汽車司機(jī)在廣播上說了:“請您主動給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座,謝謝配合!”我馬上站起來,“老爺爺,您坐這兒吧!崩蠣敔敿泵卮穑骸安挥昧、不用了,還是你坐吧!薄袄蠣敔斈,人家都是給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛,我站著就行!蔽覉猿种,我和老爺爺互相推讓,最終還是老爺爺坐下了,還夸我是個尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車,我剛要讓座,卻被別的同學(xué)“搶”先了,我覺得很不爽。

          一次上學(xué),天氣預(yù)報說有小雨,我早早得就準(zhǔn)備好了雨傘。很多同學(xué)都以為只是小雨,而且早上天氣很好而沒帶雨具。快到下課的時候,小雨變成了大雨。課間十分鐘的'時候只有我一個人下去玩耍,有個同學(xué)也很著急,也想下去玩耍。我想起上次下雨別的同學(xué)也幫我撐傘,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。于是,我拿起雨傘就撐到他的身上,我倆共撐一把傘,一起做游戲。

          我就是這樣尊老愛幼、幫助同學(xué)的男孩,以后,我一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,爭做一個美德少年。

        美德作文 篇2

          茫茫人海中,可以體會到自己的渺小,自己的平凡。但有的人注定一生過得不凡。他們像夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。是美德讓他們在平凡中散發(fā)光芒,活出不一樣的人生。

          說起美德故事,我的身邊時時刻刻都在發(fā)生。今天,我想說的只是一件平凡但又讓我感動的事。

          那還是上學(xué)的時候。我們都是新高一的學(xué)生,面對著新教室,新集體,每人心中都充滿了熱愛。那段時間,我們班的表壞了,每天都是沒有時間概念的度過。有的時候,老師問幾點了,我們都不知道。就這樣度過了一個星期,這期間沒有人提起過這表的事。然而,在那一天,一切有了變化。

          剛剛走進(jìn)教室,覺得有什么不一樣的'了,但又說不出來。后來上課的時候,我才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板上方掛的表。心想:終于換了塊表。

          后來中午班主任總結(jié)的時候,問大家注沒注意新的表。我們都說看見了。但老師下一句話,我們都愣住了。

          “知道是誰帶來的么?”

          難道不是學(xué)校換的么?心中充滿疑問。

          “不知道!蔽覀凖R聲說。

          “是我們班的一名同學(xué)。她是誰呢?自己站起來吧!

          老師說完這句話,教室里的我們依舊端端正正的坐著,沒有一個人站起來。

          “其實是我們班的xxx同學(xué),他從家?guī)硪粔K表,大家給他鼓掌!边@時候我們恍然大悟,反觀xxx,她沒有很自豪的笑,反而害羞了。他想做好事不留名,但是還是被我們知道了。這個時候好像一股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。

          其實,美德故事就在我們身邊,生活中有許許多多這樣的事情。我們應(yīng)該擁有一顆愛心:當(dāng)你在車上看到老人時,主動站起來讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時,主動彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)你看到盲人過馬路馬路時,主動上前引路……只有這樣生命才有意義,只有這樣人間才會充滿微笑。那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

        美德作文 篇3

          中華美德在心中 中華人,必須擁有自己國家的美德,中華的美德有很多很多值得我們傳承,如,尊老愛幼尊敬師長等。在日常的生活就可以看到,孩子幫家長洗一次腳幫家長做一次飯,陪爺爺奶奶聊天等等,都是尊老愛幼的體現(xiàn)。

          現(xiàn)在的中華人,大多的人隨地吐痰,隨地倒垃圾,但都要清潔工人忙忙碌碌地干了半天才能清理干凈,但中華美德,應(yīng)該是的文明人,不隨地吐痰,不隨地倒垃圾,這才是中華的美德雷鋒,說到這個人大家都都認(rèn)識吧!他是一個樂于助人的人,當(dāng)戰(zhàn)友遇到困難時,他一定會幫助他,而不是輕視他人,他為送一對母子回家,不幸身患發(fā)燒,在別人不知不覺的情況下幫助了別人,他不求回報,他的這種樂于助人的'美德是中華美德。

          中華的美德還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,所以要去發(fā)現(xiàn)在你身邊的中華美德,同學(xué)們,要有中華美德,因為你是中華人。 中華的美德中“愛國”其實是最與我們密切相關(guān)的,“愛國”在我們中學(xué)生身上也是可以很好體現(xiàn)出來,又一次,在一位學(xué)者參加國外的活動,當(dāng)時發(fā)現(xiàn)沒有中國國旗,他有禮貌的我到負(fù)責(zé)人,最終,負(fù)責(zé)人為他生氣中國國旗。 在三字經(jīng)中,也有許多提到中華美德博大精深,學(xué)習(xí)中華美德,可以提高自身的素質(zhì)。

          掂量自己。我們是青少年,現(xiàn)在學(xué)習(xí)其他文化的同時,還要培養(yǎng)自己的道德。我要大聲高喊:“弘揚(yáng)中華美德”!

        美德作文 篇4

          今天,我看了《美德少年的故事》,深有感觸。他們每一個人的品德都是那么的高尚,而且他們基本都是初中學(xué)生。給我感觸最深的還是那個女學(xué)生,她叫朱宇丹。

        知道她們班有一個學(xué)生,腿摔斷了,每天上學(xué)都要上樓,這位同學(xué)沒辦法爬樓,所以,朱宇丹每天早早的到樓梯口等著他,扶他一起上樓。還有她的.鄰居家里有一個孩子,因為家長太忙,所以沒有時間照顧孩子,那個孩子的學(xué)習(xí)因此很差。當(dāng)她知道了這件事 ,決定要幫助他。每天放學(xué)趕緊寫完家庭作業(yè),就去給鄰居家的孩子補(bǔ)習(xí)功課,就這樣日復(fù)一日,一年過去了,鄰居孩子的成績飛速提高,在班級名列前茅。

        那個孩子的父母非常感謝她。朱宇丹學(xué)習(xí)非?炭啵 獲得過20xx年青少年閱讀比賽一等獎。記者要到學(xué)校采訪她,可校長說:“她其實一點也不在乎這些,還是別打擾她了吧! 我很佩服她,當(dāng)然,每一個美德少年她的故事都讓我佩服,他們每一個人的故事都那么感人,我要向他們學(xué)習(xí)。如果每一個人的品德都這么高尚,那么這個世界將會是多么美好啊.

        美德作文 篇5

          美德是一件寶物,它不像容貌,聲音,是上天給予你的。美德是你自己通過行動獲得的。擁有美好的品德,即使你身著樸素,但在人群中你會像金子一樣閃閃發(fā)光。擁有美好的品德,你會受到萬千百姓的感謝,敬仰。擁有美好的品德,你會每天開心,快樂,幸福的生活。你不要認(rèn)為擁有美好的品德很難,其實只需要你一個細(xì)小的動作就可獲得。比如:朋友難過時安慰她一下;有人跌倒,將她扶起;別人有困難時,盡力幫助他;過馬路時,如果是紅燈,耐心等一等;看到垃圾彎腰撿……這些都是微不足道的小事,但是卻能讓你的內(nèi)心得到升華,讓你快樂的生活,讓你擁有美好的品德。也許你會說,現(xiàn)在的`社會已經(jīng)不像以前那樣純潔,美好,F(xiàn)在的人們的內(nèi)心是黑暗的,幫助別人不一定會得到感謝,反而會被綁架,自己的人身會受到傷害。其實幫助別人不一定要被感謝,對得起自己的內(nèi)心就好。況且,有多少人的心靈本身是黑暗的呢?這些人都是經(jīng)過困苦,挫折才會這樣的。人之初,性本善嘛。我相信,他們只要受到溫暖的幫助,就一定能重新恢復(fù)潔白美好的心靈的。就像我看過的一部動漫一樣,人人心中都有一個心靈之蛋,內(nèi)心暗時,蛋會變得黑暗,但是,蛋一定會重新變得潔白的。

          所以,我們不能自掃門前雪,而不顧他人瓦上霜。我國古代就很看重“仁德”二字,我們的祖先就知道要幫助別人。比如:孔融讓梨,臥冰求鯉,金孝拾銀, 虞舜孝感動天, 閔子騫單衣奉親, 老萊子戲采娛親, 睒子鹿乳奉親, 曾參行孝, 魯義姑姊舍子救侄, 原谷拖輿諫父, 劉平舍子救侄,紫荊復(fù)萌……這些都是史上的一段佳話。當(dāng)然幫助別人并不為了流傳千古,只為了對得起自己的內(nèi)心。

          國外也有許多的美德事跡。我心想大家都應(yīng)聽過這樣一故事:有一位小男孩父母都不在身邊,他碰巧幫助了一個國內(nèi)知名的主持人,主持人問他想要是什么回報,小男孩說只想讓主持人幫助五位人。主持人按照小男孩所說,幫助了別人。并把這件事告訴了聽眾,想要聽眾也幫助別人。之后小男孩病重,走前只想要見母親追后一面,一位好心的聽眾扮演他的母親,完成了他的最后一個愿望。這個故事告訴我們:幫助別人就是幫助自己,也許你之前沒想到這一層,但在潛移默化中卻幫到了自己,這就是“授人玫瑰,手有余香”的含義。我們身邊肯定也有這樣的人,像無錫的幾名學(xué)生,回家時看到一位老太太落水,其中的兩位男生趕緊去救人,當(dāng)然他們很通水性。另外的兩名女生趕緊撥打110和120,并且大聲呼救。終于在一位路人的幫助下,老人被救出。他們很勇敢,同時他們也讓我們明白,要做好充足的準(zhǔn)備,不能盲目的幫助別人,否則不但不能幫助別人,還會讓自己陷于危險之中。現(xiàn)在我們就盡自己的全力去幫助被人吧,讓社會慢慢地變得美好,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

        美德作文 篇6

          我利用這個周末,讀了《稻草人》這本書。這是一本由著名作家葉圣陶爺爺寫的童話集,由一個個生動,有趣,逼真,新穎的小故事組成的。

          這本書里有一篇小故事,讓我讀了幾次,它就是《小白船》!缎“状愤@篇童話寫了兩個善良的小孩兒,就像他們乘的小白船一樣,真實的描寫了兒童的天真。

          本故事有許多優(yōu)美的句子。“小紅花站在那里,只顧微笑,有時還跳起舞來。草上的露珠,好像仙人衣服上的珍珠,照得人眼花。”葉圣陶把小紅花擬人化,生動形象地展現(xiàn)了小紅花的姿態(tài);又把仙人衣服上的珍珠比作露珠,寫出露珠的晶瑩剔透。

          “走了幾百步遠(yuǎn),他們看見一棵柿子樹,樹上熟透的柿子好像無數(shù)的瑪瑙球。”那些柿子真誘人,我的口水不禁要流下來。

          “女孩子看著兩岸的'紅樹,草屋,都像神仙的世界”這個寫的很生動,看得我想去這個地方。

          其中還有一些句子充滿了哲理。例如“一滴眼淚就像一滴甘露,你得愛惜呀。”這句話告訴我們,遇到困難不要放棄,要勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。再如“大風(fēng)總有停止的,這句話告訴我們,困難總有被克服時,困難解除后,我們就會迎來幸福的生活!边有“這個人長得可怕,但心腸好,我們不能以貌取人。”

          這兩個小孩真勇敢,敢于面對大風(fēng)大浪不退縮。而我因為在舞蹈課上動作總是做不好,于是就放棄了。和他們相比,我真覺得無比慚愧,我要學(xué)習(xí)他們的精神。再遇到困難時,我一定會積極思考,努力鉆研,向老師請教,直到真正領(lǐng)悟為止,相信在鉆研的過程中我一定能品嘗到學(xué)習(xí)的甘甜。

          這兩個孩子熱愛大自然,熱愛一切的東西,我認(rèn)為,他們配乘這條小白船,因為小白船是純潔善良和愛心的象征。

        美德作文 篇7

          如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實的自己。他們,就是美德少年!

          一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調(diào)房里看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí),我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。

          短短四十分鐘的視頻,教會了我們友愛。友愛是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個瘦弱的女孩一般日復(fù)一日、年復(fù)一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實,友誼并不需要贈送多貴重的'禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個人帶著一顆真心交往;只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時,全心全意的付出;當(dāng)兩人成為朋友后,相互一笑,一切已心領(lǐng)神會。

          短短的四十分鐘視頻,教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實際行動做出了最好的詮釋:她每天放學(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,早早地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點鐘后,她才能開始寫作業(yè)?杉幢闳绱,她的成績依舊是名列前茅。孝順其實就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時,父母是駕駛?cè),我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了,便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。

          美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進(jìn)?我覺的,這三個問題值得我們好好思考!

        美德作文 篇8

          我家座落在正紅小街上。對于一向愛熱鬧的我來說,自然是件好事?墒,隨著人們生活水平的提高,近兩年街道上的小轎車明顯增多了。因此,街道的“負(fù)擔(dān)”也重了。常常出現(xiàn)“擁堵不堪”的現(xiàn)象。為我們的'出行帶來了許多不便。就說這件事吧:

          今年春節(jié),我們一家三口回鄉(xiāng)下看奶奶。愛風(fēng)光的爸爸說:“開轎車回去!薄斑是開電瓶車吧!眿寢屄裨沟溃澳阌滞巳ツ甑摹萝嚒录?”素有“環(huán)保小衛(wèi)士”的我堅定地說:“我看騎自行車,最好。既可以一展我車技的水平,又方便我仔細(xì)欣賞家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,更重要的是還能保護(hù)環(huán)境哩!”聽了我的話,爸爸媽媽異口同聲的說:“聽女兒的!”就這樣一家三口出發(fā)了。

          還好,我們起的較早,剛開始,自行車暢通無阻?墒钦Q酃Ψ,我拿車把的手漸漸不聽使喚了。自行車在涌動的人流中也漸漸失去了方向感。我也找不到爸媽了,索性下車拖著走。“前方就是交通要道,只要那邊不堵,我就可以飛快地回老家見奶奶了。”我一邊行走在人群中,一邊小聲地嘀咕著。眼睛盯著前方,心里默默地禱告著!捌媪,怪了!”前方的車輛都在一條近乎筆直的線上行駛。沒有擁擠,也少了嘈雜,好像有人在指揮一樣。果然不錯,在十字路口處,有一位中年叔叔正揮舞著他那強(qiáng)大有力的臂膀。好多人都為他投去了贊許的目光。但也有人說:“那是他自己要趕時間,才這樣做的!甭犃诉@話,我不禁陷入了沉思:如果人人都能這樣方便自己,那該多好呀!

          讓我們從自己做起,從小事做起,方便他人,也方便自己。

        美德作文 篇9

          愛,緩緩地從天而降,灑落遍地,就這樣,無聲無息的感染著神州大地上的每一個人——題記

          時間匆匆流過,帶走了許多人的青春年華;帶走了許多人的哀嘆,惋惜;卻給我們留下了最珍貴的東西------愛,我們神州大地上的許多人,不惜犧牲自己,而給予了其他人安全,幸福,美好的生活。

          舍生忘死,用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。

          20xx年11月14日,11時17分,飛行員李劍英駕機(jī)起飛,執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。12時04分01秒,戰(zhàn)機(jī)在五邊下滑著陸過程中,突然有異常飛行物吸入發(fā)動機(jī),血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來,帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上,模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識到:不好!飛機(jī)遭鳥了!跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時的李劍英深知,飛機(jī)下方有密集的村莊和正在田中勞動的大量村民。飛機(jī)和剩下的800多升航油,載有100多發(fā)航彈、1發(fā)火箭彈,加上氧氣瓶等易爆物品,如果失去控制的飛機(jī)掉在村莊,將像一顆重磅炸彈一樣爆炸,勢必人民生命財產(chǎn)造成毀滅性的危害,后果不堪設(shè)想。生死關(guān)頭,李劍英沒有逃生,而極力拼搏,迫降!不巧的是,當(dāng)沖至離第一接地39.3米處,被高出地面3.5米的水渠護(hù)坡阻擋,飛機(jī)撞擊后解體,爆炸,李劍英壯烈犧牲。

          當(dāng)李劍英遭遇險情報告跳傘后,是跳傘還是駕機(jī)迫降,生與死的選擇嚴(yán)峻地擺在他面前,并且不允許他用多幾秒鐘的時間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飛機(jī)可能落到村莊,造成國家和人民生命財產(chǎn)的重大損失。在生與死的'考驗面前,為了人民的利益,李劍英當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地選擇了因機(jī)場地形限制而成功概率極小的迫降,最終壯烈犧牲。從遇險到犧牲,僅僅16秒鐘時間,這16秒對常人來說是平常而短暫的,但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價值觀追求,顯示出了他整個人生的光輝軌跡,譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊的壯麗凱歌。

          多么無私的愛,多么偉大的愛,在自己生死存亡的最后一個關(guān)頭,寧愿舍棄自己的生命,也不愿意讓其他人受傷,自己卻永遠(yuǎn)常存在了這浩瀚的藍(lán)天之下。

          他的愛,送給了全天下所有的人,而且是那么的默默無聞,雖然,他犧牲了,但是,他的愛卻永遠(yuǎn)從那一刻起灑落遍地,滴落在每個人心中。

          如果,每個人都現(xiàn)出一份愛心,社會上的每一個人都會沉浸在這片愛的海洋之中。

          愛,在人間,文明美德,在我們的心中!

        美德作文 篇10

          我是一個樂于助人的學(xué)生。

          我待人和善有禮,愿意關(guān)心和幫助他人。我希望在幸福的生活中與我的同學(xué)一起成長和進(jìn)步。在我平時的學(xué)習(xí)和生活中,我經(jīng)常為團(tuán)隊和學(xué)生努力工作,成為老師的小助手。當(dāng)我值日時,我總是和學(xué)生一起打掃教室。我從不亂花錢,但在花錢方面,我從不吝嗇。有一次,班上的一個同學(xué)病得很重,因為這個同學(xué)的家庭并不富裕,昂貴的治療費用也難以負(fù)擔(dān)。得知這一情況后,我非常焦慮。我把所有的零花錢都捐給了同學(xué)。與此同時,我母親和我還發(fā)起了一個當(dāng)?shù)氐慕虝M織,為這位同學(xué)籌集了3000多元。當(dāng)?shù)仉娨暸_報道并呼吁學(xué)生們樂于助人。

          我是一個勤奮的學(xué)生。

          我的學(xué)習(xí)成績不是全班最好的,但我沒有放棄,一直在向其他學(xué)生學(xué)習(xí)。在很小的時候,我就對自己有了深刻的理解。我記憶力很好,但我粗心大意。為了克服這個問題,我想了很多方法:當(dāng)我不小心做錯了問題,我會用手抄十遍甚至二十遍。做數(shù)學(xué)題時,我會在心里默默地讀。在條件允許的情況下,我會大聲朗讀來克服我的粗心,并在每次完成問題時檢查。好事多磨。經(jīng)過不懈的努力,我的學(xué)業(yè)成績逐步提高,最終得到了父母和老師的認(rèn)可。

          我是一個尊重老人、熱愛年輕人的學(xué)生。

          因為我所在的班級團(tuán)結(jié)進(jìn)步,能與家人和睦相處,所以我成了一個懂禮貌、尊重老人、愛年輕人的好孩子。在這里,我要感謝我的家人和班級對我的照顧,因為有了我的父母、老師和同學(xué),我會有今天的成績。如果班上有學(xué)生被欺負(fù),我總是可以站起來在家好好照顧我的小弟弟。我被我淘氣的哥哥傷害過幾次。我從不關(guān)心我的弟弟。我弟弟還是個孩子,所以我應(yīng)該讓他去。但是經(jīng)常教他讀書。當(dāng)客人到家時,我經(jīng)常為成年人做“接待工作”。我是我父母的`得力助手。

          我是一個全面發(fā)展的學(xué)生。

          班主任經(jīng)常告訴我,作為一名學(xué)生,一個人不僅要注意學(xué)業(yè)成績,還必須在道德、智力、身體、審美和專業(yè)方面得到發(fā)展。我可以積極參加班上的每一項活動。在學(xué)校組織的演講比賽中,我每次都積極參加。憑借我的努力和老師的細(xì)心指導(dǎo),我在每場比賽中多次以優(yōu)異的嗓音和情感為班級贏得榮譽(yù)。還有一次,全班組織了一場跳高比賽,因為我天生膽小,多次未能完成。然而,我沒有放棄,從學(xué)校回到了家。在走廊的臺階上,一個人努力練習(xí),摔斷了腿,流了血。我沒有抱怨。最后,我成功了。在各方面,我不想落后于別人,總是要求自己在道德、智力、身體和藝術(shù)上得到發(fā)展。

          這是一個獻(xiàn)身于工作的好青年陳徐彤。我相信在未來的學(xué)習(xí)過程中,我一定會為學(xué)校、班級和家庭贏得更多的榮譽(yù)。通過我不懈的努力,我的學(xué)習(xí)和生活將會更加精彩!

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