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      2. 美德的作文

        時間:2024-01-23 14:44:13 美德 我要投稿

        美德的作文(優(yōu))

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的美德的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美德的作文(優(yōu))

        美德的作文 篇1

          在我身邊的美德行為有很多,然而,愛護書籍也是一種美德。

          有一天,我看見媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書架上,有的書本的封面已經(jīng)布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書本放好。在一個很不起眼的角落里,有一本書,看起來很舊了,還有好幾張紙掉了出來,只見媽媽將膠水粘在那幾張紙的長的'一條邊上,然后把它夾在書里,之后再把它放好【批注:對媽媽將掉了書頁的書粘好的動作也得蠻詳細哦】,這樣就可以了。

          看完之后,我就成了個丈二和尚--摸不著頭腦,這些書本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來呢?于是我問媽媽,媽媽對我說:“《弟子規(guī)》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補之。’【批注:引用《弟子規(guī)》中的話來解釋媽媽的行為,很有說服力哦~】,而且書能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”

          聽完之后,我不禁要對媽媽豎起一個大拇指了。是啊,書籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛惜書的行為是不是也可以寫寫呢?】

          同學(xué)們,愛護書籍也是一種美德,讓我們從現(xiàn)在開始,愛護我們身邊的每一本書吧!

        美德的作文 篇2

          顧**同學(xué),從一年級入學(xué)開始,就年年三好生。為了考上理想的中學(xué),她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關(guān)系也比較好,和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時,幾乎全票通過。我們這次去采訪時,她正在寫作業(yè),我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生。我又觀察了一下她的書桌,非常整潔,還有那書柜,雖然只有兩個,卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個小小的.房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多,但一點兒也不凌亂。

          顧曉儀還非常喜歡自學(xué)。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時間學(xué)習(xí)和閱讀,不僅提高了自己的英語水平,而且每個暑假都過得十分充實。

          采訪過后,我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同學(xué)的優(yōu)點來彌補自己的不足,爭取在新的學(xué)期超過顧曉儀,成為新一批美德好少年!

        美德的作文 篇3

          從前,有一個勤勞的小伙子撿到了一個大田螺,便養(yǎng)在自家的水缸里。小伙子下地干活,早出晚歸,很是辛苦。一日,小伙子筋疲力盡回到家時,卻發(fā)現(xiàn)家中飯菜都已做好,屋子也被收拾得一塵不染。原來是那個田螺在他離家后變身為美麗的姑娘,為他操持家務(wù)。

          田螺姑娘的故事流傳了幾千年,我們都驚嘆于古人神奇的想象力,卻忽略了其中知恩圖報,助人為樂的美德教育。生在新時代,我們最需要的便是重拾中華傳統(tǒng)美德。

          一天中午,爺爺燒了可樂雞翅,濃濃的醬汁,帶著甜絲絲的香氣。我迫不及待地夾了一塊,狼吞虎咽,不一會兒,盤子就空了大半。待我意猶未盡地擦嘴時,才發(fā)現(xiàn)爺爺只夾了幾片青菜,慢慢咀嚼著。我愧疚地將一塊雞翅夾給了爺爺,爺爺卻微笑著說:“不用給我夾,留給你晚飯時吃吧!蔽覒M愧地低下了頭。尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,只是爺爺做到了愛幼,我卻忘記了尊老。

          “慈母手中線,游子身上衣!惫磐駚,漂泊游子的思鄉(xiāng)之作,也道出了對母親的贊美!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦复茸有,便是中華民族的傳統(tǒng)美德。只是我們常常厭煩母親的絮絮叨叨,卻聽不懂其中的關(guān)愛之情。

          “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!崩像醯拿裕琅f指引著我們前進的.腳步。從小事做起,堅持不懈,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。只是我們總想著一蹴而就,不愿踏踏實實。

          還有很多,誠實守信,謙遜禮讓……它們?nèi)缫活w顆閃光的珍珠,串聯(lián)起中華民族的文明與輝煌,卻又常常被遺棄蒙塵。

          今天,我們批判孔融讓梨是“虛偽”“做作”,嘲笑黃香溫席是“傻瓜”“落后”。是的,浮躁的社會讓我們改變得太多。我們變得“聰明”,變得“精明”,“聰明”到冷酷,“精明”到無情。我們渴望著突破,沖破傳統(tǒng)的“枷鎖”,卻忘了被甩在身后的,有多少文明的“寶藏”。

          為自己的家人拿一回碗筷吧,向老師真誠地問個好吧,幫同學(xué)撿下筆袋,給陌生人一個微笑……當我們拋去浮躁,回歸寧靜。你會聽見自己的心跳沉穩(wěn)而有力地敲擊胸膛:咚咚、咚咚……那是中華少年的心臟,那是中華文明亙古不絕的力量。弘揚中華傳統(tǒng)美德,讓我們攜手同行。

        美德的作文 篇4

          “美德就像一朵花,美德少年人人夸!薄ⅰ皫椭鷦e人,美麗自己!睒酚谥耸侵腥A傳統(tǒng)美德,世界上有很多人都喜歡這樣做,無論少年、婦女、還是老人,都會這樣做。我就遇見過一位樂于助人的叔叔。

          一次我在小區(qū)里騎自行車,由于小區(qū)里人少,所以我騎車的速度相當?shù)目,突然,從彎口處使出了一輛汽車,我急忙老剎車,可是他好它一個淘氣的小孩,不聽我使喚了,眼看就快要撞上了,我使出九牛二虎之力,自行車終于慢了一點,可是還是撞上了汽車,因為這部自行車已經(jīng)很老了,所以剎車不靈了!昂濉钡'一聲,我被彈了出去,倒在了地上,自行車的某寫零件散落在我的身上,我痛得哭了起來,全身沒有一點力氣,,車上的叔叔聽見我的哭聲后,立刻下車問:“怎么了小朋友?哪痛?”我指了指腿部,那位叔叔找到傷口后,從車上拿來了一個大創(chuàng)可貼,并幫我貼好,然后,把我送回了家,并把事情的經(jīng)過講給了媽媽聽。第二天早晨,他還把自行車送了過來,我看著自行車說:“叔叔,是你幫我修好了嗎?”他點點頭問:“你身體好些了嗎?”我也點了點頭,他笑著說:“以后要注意一點哦!”然后,走了。

          啊!這就是一個樂于助人的叔叔,要是當時沒有他的幫助,恐怕現(xiàn)在都沒人來救我呢!

          

        美德的作文 篇5

          從小到大,關(guān)于美德的故事我們聽過很多,都是講歷史上不同時代的一些著名人物高尚的品德,其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直。

          在今天,我們的身邊也不時發(fā)生一些感人的故事,今年6月29日,我們鎮(zhèn)上的化工廠發(fā)生了一場嚴重事故。磨粉車間起火引發(fā)了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發(fā)生后,其余各車間的人迅速趕到現(xiàn)場組織滅火、救人行動。不一會有人從火海里逃了出來,一個、兩個、三個、大家非常激動,只剩下一個人還在里面,終于火勢變小了救援人員進入車間找到了最后一個已經(jīng)被燒得面目全非的工人。廠里迅速把受傷人員送到揚州蘇北醫(yī)院燒傷科進行搶救。

          醫(yī)生診斷一個輕傷,兩個重傷、最后一個被救出來的人生命垂危,被送進重癥監(jiān)護室,全身95%被火燒傷,急需輸血。可是醫(yī)院的血嚴重不足,怎么辦?廠領(lǐng)導(dǎo)號召全廠工人獻血,挽救傷者的'生命。工人相應(yīng)號召,幾個與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫(yī)院進行獻血。血一滴一滴地被輸進傷者體內(nèi),卻并沒能留住她的生命。兩天之后,終于因為皮膚感染而死亡。

          這些用于滅火和獻血的工人無私精神讓我心生敬佩,生活中永遠需要這種人,他們值得我們學(xué)習(xí)!

        美德的作文 篇6

          您知道什么是美德嗎?如果讓我說,我覺得不小心撞了別人,說聲 “ 對不起 ” 是美德;當別人幫助了你,說聲 “ 謝謝 ” 也是美德;其實,美德就在我們身邊。

          記得有一天,課間的時候,我和幾名同學(xué)在操場上丟沙包。突然,不知是哪個班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當時都看見了,知道他這樣做是不對的,由于我們當時玩的正起勁,誰也沒有主動去撿。就在這個時候,有一個一年級的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒說,慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來,然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動,都慚愧的低下了頭,真想找個地洞鉆進去,比我小的同學(xué)都知道保護環(huán)境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對亂扔垃圾的同學(xué)要制止,共同來維護我們美麗的校園。愛護校園是美德。

          還記得有一次,我乘車去我爸爸的廠里玩,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽火辣辣的,放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車子過了好幾站,停在了中醫(yī)院門口,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的。”老奶奶說:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時候我就下車了,站這么一會不累的`!”小朋友說!芭叮⌒∨笥,謝謝你了。”說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。這時候,車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。

          其實美德就在我們每個人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!

        美德的作文 篇7

          美德是一個人最寶貴的東西,它在中華大地上傳承了幾千年。本以為在物欲橫流的今天,這東西離我們越來越遠了,可從以下一組鏡頭中發(fā)現(xiàn),美德就在我們身邊,它并沒有離開我們遠去。

          鏡頭一

          赤日炎炎,柏油路好像也承受不住高溫要化了似的。一個陡坡上,一名工人艱難地蹬著一輛三輪車,車上滿載著貨物,馬上就要越過這個陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越過的天塹,工人拼盡全力,可車就是不走,就在車往后倒退的一瞬間,一名看上去剛剛成年,臉上還有一些稚氣的青年,在車的后面猛推了一把,頓時,那短短的最后一段路過去了。青年沒有說什么,只是繼續(xù)向前跑去,不知去做什么。那名工人還來不及說聲謝謝,只能看著那名青年漸漸遠去的背影,眼中充滿了感激與欣賞。

          鏡頭二

          公共汽車上,只有一個座位了,車到站了,依然沒有人下車。有倆個看上去才十一二歲就孩子跑上車,搶著去占那個唯一空著的座位。旁邊的人剛要讓座就看見一個老奶奶走上車,兩個孩子同時說:“奶奶,坐這里!”滿車人愣了一下,然后都笑了。這時有倆個中年人站起來說:“別爭了,你們坐這里吧!”倆個孩子坐在那里,臉上掛著笑容,滿車的人帶著欣賞的.眼光看著這兩個孩子,還有一些人看著老奶奶眼中滿是羨慕。

          鏡頭三

          傍晚我漫步在大街上,看著遠處被夕陽染紅的天空,這時山峰仿佛也被這美景感染了,鑲上了一道美麗的紅紗。這時突然聽到后面有聲音,我回頭一看,原來是一個穿黑衣服的男子將一名穿紅衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因為慣性倒向了另一邊。這時紅衣男子站起來了,我想一場爭吵在所難免了?墒羌t衣男子站起后沒有像我想的那樣破口大罵,只是將黑衣男子扶起,問他有沒有事。最后倆個人就匆匆地離開了。而我,回想著剛才的那一幕,心里有個地方被觸動了。

          社會并不缺少美德,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實美德就在我們的身邊,伴著我們一路行走。

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