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      2. 做美德少年作文

        時間:2024-01-21 12:33:55 美德 我要投稿
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        做美德少年作文15篇(推薦)

          在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的做美德少年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        做美德少年作文15篇(推薦)

        做美德少年作文1

          自古以來,樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德。大家都說:“父母是孩子最好的老師!边@話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人,對我的'影響非常大。所以,我也是一個樂于助人的人。

          我們班有個女同學,和我是好朋友。她不但學習好,品質(zhì)好,小提琴也拉得優(yōu)美動聽。

          在一次體育課上,老師讓我們兩個人一組做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,給她帶來了很多不便。上課的時候都沒有辦法拿起,班里的同學都紛紛幫助她文。

          每節(jié)課課間時間我都會陪她去散散心。雖然那段時間我沒有怎么玩,但是我從中感覺到真心的去幫助一個人是多么的快樂。

          中午她在學校吃飯,班里的同學都幫助她打飯

          放學時,同學也都爭著幫助她收拾書包,有時還會主動送行動不便的她回家。這么多同學的幫助下,她的健康很快就得到了恢復。老師也表揚了我們。在一次作文比賽上,她也將這件事情寫如了作文,說一輩子都不會忘記我們這些幫助過她的同學。

          幫助別人不僅使受助者得到了便利,自己也可以收獲一份簡單的快樂。只要每個人都在生活中奉獻愛心,世界就會變成一個美好的人間。

        做美德少年作文2

          影響文明美德的事,無處不在。在校園,在家,在書店……,我們一起去找找它吧!

          校園里,有人的臟話、不文明行為,聽的人心慌,看的人心堵,每到那時,總有人,出來教導他們:“難道你們不懂文明是做人最起碼的道理嗎?”

          有一次,風刮得很大,我和幾個同學頂著風來到學校,剛進校門,只聽“咣,咣”的聲音,我們扭頭一看,原來?吭诨▔叺囊慌抛孕熊嚤伙L吹倒了。我說:“我們?nèi)グ衍囎臃銎饋戆。”劉翔說:“我們還是快進教室吧,到時別人認為是我們干的壞事呢!”我說:“如果是你的車子倒了,別人理也不理,你們什么感覺?”他們一時無言以對,于是我們一起去扶車,后面來的.同學也一起幫我們扶車。最后,有幾輛車纏在一起,必須把最底下的拽出來,我們幾個拉了半天也沒拉動,一個高年級的大哥哥來了,笑了:“太好辦了!”隨手一拽,車出來了,這時老師也來幫忙了,不一會兒,車都扶了起來。

          文明美德,它讓我懂得,沒有它,就融入不了社會,社會也不接受你。

          看吧,升旗時,同學們一動不動地注視著國旗,敬著隊禮,國旗似乎也十分高興,迎風飄揚,文明之花已經(jīng)開在了校園。就讓文明之花的花香傳遍社會的每個角落,讓它陪伴我們成長吧!

        做美德少年作文3

          從我很小的時候起,我的母親時常教導我要尊老愛幼,因為這是我們中華民族幾千年來的崇高品質(zhì),我們是祖國的未來,就更要將這份精神傳承下去。媽媽的教導無論我到哪里都謹記在心。

          有一天,我和母親去菜市場買菜。當我和母親過馬路時。我看見了一位年過半百的老奶奶,她大包小包地提著許多蔬菜和生活用品,當我們擦肩而過時我發(fā)現(xiàn)老奶奶額頭上滲出了密密的汗珠。我心想;老奶奶已經(jīng)很累很累了吧,要不然怎么會滲出那么多的汗呢?我抬頭問媽媽:“媽媽我可以幫奶奶提東西送她回家嗎?”“當然可以,我以前教導你的意義就是要做個這樣的孩子!“說罷,我便飛奔到奶奶那里,我對奶奶說:“奶奶我?guī)湍懔嘁恍┌!薄昂,你真是個懂事的孩子!蹦棠踢f給我一袋蔬菜,我接過袋子感到有些沉重,但我依然執(zhí)著的`送奶奶回家,奶奶夸我是個好孩子我的心里像灌了蜜一樣甜。我記得媽媽曾說過這樣一句話:幫助別人就是幫助自己。這一次我做到了!

          大家?guī)椭^別人嗎?當我們給殘疾人一些安慰的話語,也許他們就會鼓起勇氣重新面對生活,他們的生活也將會改變,或許會變得更加美好!給一粒還未發(fā)芽的種子一勺清水,或許它就會茁壯成長!如果我們給一些對自己未來沒有希望的人一些自強不息的話語,他們就會重新努力奮斗,打造新的未來。

          讓我們做一個美德少年,幫助他人的美德少年!

        做美德少年作文4

          今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學國學經(jīng)典做美德少年》。

          中隊會開始了,首先看紅領巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關于國學的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關國學的名言,還有一些有關國學的`詩歌等。

          在這次中隊會,我明白了應該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團結等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔一些家務活,看到別人有困難就要幫助他們,在學校的時候,要團結合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

          著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。

        做美德少年作文5

          美德是一首動人的歌曲,回蕩在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進;美德是生命的財富,尋找生命的價值;美德是一種境界,無時不在,無處不有。

          所謂的“美德少年”----就是有著至善至純美好的少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其槽粨,取其精華的結果

          首先要良好的行為,良好行為學習習慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進則退,學習也是,習慣也是!兜茏右(guī)》里的“冠心正,紐必結,襪與履,俱緊切,置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢,衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對飲食,勿揀責,食適可,勿過則”告訴我們一個良好的社會公民就是每天都要從小事做起,習慣也就是在這些小事上形成的。

          我們要做一個對社會有奉獻的人。做人就必須在社會上立足,社會要我們合同建造,一個好的社會離不開具有美好品德的'人。

          我們現(xiàn)在正是學習知識,養(yǎng)成良好的習慣的黃金時期。我們要記住“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我們要提高自身的修養(yǎng),從身邊的小事開始,養(yǎng)成好的習慣,爭做美德少年。

          21世紀的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存!彼,對新一代祖國的花朵要求不僅是博學的才能,而且要有高尚的美德

          正因如此激烈的社會競爭,更加激勵著我們?nèi)ヌ岣咦约旱拿赖拢屪约撼蔀橛行摒B(yǎng)的人,實際上社會也要求我們要成為一個美德少年。

        做美德少年作文6

          今天下午,我們開了中隊會,今天我們中隊會的主題是:“學國學經(jīng)典,做美德少年”。

          我們先看了小視屏,讓我最感動的是最后有一個有一次那個小孩在寫作業(yè),他看見下一層從窗戶里冒出來了濃濃的煙,我就趕緊下樓,去敲下一層的門,下一層正在洗漱,聽不見……從這個偶然的機會,他開始向貧窮的.孩子捐款,在他自己的行動下,他帶動了整個班級,他帶動整個班級之后,有帶動整個學校,后來因種種緣故,他的雷鋒小隊又解散了,可是她的幾個朋友組織的雷鋒小隊,沒有解散,他的每一個人下課余時間畫畫、疊紙片……他們用這些辦法來掙錢,還有的時候,他們就到垃圾箱里去撿瓶子……

          老師又讓我們小組合作,展示和看法,我們小組展示的是歌,雖然我沒有去唱,但是我的內(nèi)心是快樂的,他們唱的是《厚德載物》。他們唱的很多,就是后面忘詞了,但是最后還是想起來了,他們唱完之后,第一片掌聲。他們又說了看法,我是最后說結束的,我對著大家說:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”。后面的小組都沒有心意,只有七組有。其他的要不就是二人轉(zhuǎn)買就是三人轉(zhuǎn)。

          老師還給我們除了幾道題,我的對了。

          我覺得這次的中隊會,比以前的都好。

        做美德少年作文7

          如果人人都能做一位美德少年,世界會更加美!但是美德少年要具有四種品質(zhì),第一種:要善良。第二種:要講信用。第三種:要有禮貌。第四種:要有志向。這四個要,一定要記住。

          我來給大家說一個事例吧。淮北市人民路小學四(3)班中隊長的岳洋旭同學,她就是一名美德少年。

          她在學校里。對學習一絲不茍、腳踏實地。每次作業(yè)都會認認真真做完;并為學校爭得榮譽。

          在同學心中,岳洋旭是同學們公認的熱心人。不管誰有困難,她就會伸出援助之手。每次周五,她總會主動留下來打掃衛(wèi)生,在她的帶領之下,班級里涌現(xiàn)出關愛教室的'同學越來越多了呢!

          在家里還是一個好孩子。她非常孝順 ,每天放學回家,她會先寫完作業(yè),寫完了,就會去幫媽媽做些力所能及的家務事,媽媽累了一后了,岳洋旭就會端一盆水來為媽媽洗腳。爸爸外出打工,岳洋旭每天都會看天氣預告,發(fā)現(xiàn)一點異常就會給爸爸打個電話。也會經(jīng)常逗爺爺奶奶笑。到了早上還會用自己的零花錢買好早點。把家整理的井井有條……

          聽了美德少年岳洋旭的事情,你是不是也要學習一下呢?加油吧!只要你努力!

        做美德少年作文8

          我讀了一篇美德故事,是講一個大哥哥學習雷鋒做好事的故事,他心地善良,樂于助人,是一個大好人。他閑在家里沒事做,就決定去學習雷鋒做好事,他在馬路上走著走著。忽然,他看到一個黑色的錢包。于是,他到處詢問是誰的,他大約問了半小時,那位施主才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了。于是,大哥哥把錢包物歸原主了。他接著去做好事,一個老奶奶看似慌慌張張,很著急。大哥哥就問她怎么了。原來,這位老奶奶是來這看牙齒的,可誰知迷路了。大哥哥問到她家地址后,他立即把這位老奶奶送回了家。只要被這位大哥哥幫助過的'人,都說他樂于助人,是一個好心腸的人。我覺得這位大哥哥心地善良,又樂于助人,他那樂于助人的精神真是值得我們學習呀!

          于是,我看見大哥哥有所作為,我也不落后,也學習雷鋒做好事,我來到馬路邊,看到一個老爺爺正在過馬路,我決定幫助他過馬路,我小心翼翼地扶著他,一步一步地往前走,到了馬路對面,老爺爺慈祥地撫摸著我的頭,夸我是一個“小雷鋒”。頓時,我心里又說不出的高興,我還幫老奶奶推車子。。。。。。我決定我們都應該要樂于助人,這樣才會互相奉獻愛心。

          讀了這篇文章我很感動,那位大哥哥真是太了不起了,我們也要學習他那種樂于助人的那種優(yōu)秀品質(zhì)。

        做美德少年作文9

          今年的六一兒童節(jié)太有特色了!我參加了最美浙江人,美德少年的頒獎典禮。

          我們留下小學的幾名小記者步行到楊梅山中學,在報告廳里剛剛坐好,被評為浙江省十大美德少年,根據(jù)每個人的不同經(jīng)歷演出的報告節(jié)目馬上就開始了。他們在臺上的演講生動精彩,我們目不轉(zhuǎn)睛看著舞臺,聽的如癡如醉。

          主持人向我們介紹了十位美德少年的動人事跡:他們多數(shù)人都是有一個殘缺的家庭,但是他們不向命運屈服,而是在逆境中努力抗爭,積極進取,奮發(fā)圖強。他們的名字分別是:徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何還有愛心助殘小隊。

          我采訪的是徐煜岑,他來自翠苑一小,個子小小的,他的媽媽遭遇了車禍,忘記了過去的'很多事情,他每天一下學就飛快的往家跑,像教一年級的小學生那樣耐心的教媽媽認字,幫做家務活,他不太愛說話,樂于助人,曾獲得過中環(huán)杯三等獎。

          今天的采訪給了我很大的鼓舞和啟發(fā):這些小小年紀的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我學習的好榜樣!

        做美德少年作文10

          今天我讀了《三字經(jīng)》,其中有一句話引起我的注意:“香九齡,能溫席”。聽說這里還有個動人的故事呢。東漢時有個叫黃香的人,他從小就懂得孝敬父母。九歲那年,黃香的母親去世了,他經(jīng)常思念母親的'養(yǎng)育之恩,對父親就更加體貼關心。

          冬夜,天氣寒冷,黃香在油燈下讀書。黃香把書整理好,先鉆進父親被子里睡一會兒,等被窩暖和了才回自己的床上睡。父親奇怪地問;“香兒你跑來跑去的干什么/”黃香說;“冬天太冷,我為您暖和一下被褥,您睡進去就不冷了”父親欣慰地說;“我家香兒真的懂事了!

          夏天的夜晚非常悶熱,黃香的父親在院子里乘涼。黃香就拿著一把大蒲扇站在父親的床前不停地扇。父親看見了問:“香兒,大熱天的你這是在干什么?”黃香說:“我早點用扇子扇一扇使枕席清涼,好讓您睡個好覺!备赣H一把摟過滿頭大汗的黃香動情地說:“孩子,難得你這么有心!”黃香說:“這是應該的。書上說百行之首孝為先。”

          讀到這里我想起《朱子家訓》中的一句話:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩!笔前。總人都有自己的父母,父母給了我們生命,培育我們成長,吃了多少苦,流了多少淚,花費了多少心血呀。作為兒女要時時處處孝敬父母,讓他們付出的心血得到回報,讓他們幸?鞓罚屗麄?yōu)橛形覀兌械阶院。讓黃香溫席的孝心在我們每個人的身上得到傳承吧

        做美德少年作文11

          一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月里,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笨梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

          我曾經(jīng)看過一個故事:小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶受傷了,于是小心翼翼照顧了它,傷好后讓他飛回大自然,后來蝴蝶為了報恩,化作仙女對女孩說:“請你許個愿望吧,我將讓他實現(xiàn)!迸⑾肓讼胝f:“我希望快樂!焙髞恚@女孩果真快樂的度過了一生,而這個快樂的.秘密就是力所能及的幫助身邊每個人。

          同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,學習從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學習,做個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅他人得到了快樂,你自己也是快樂的。

          在我們學習,生活中,我們都希望被別人關愛及幫助,那種被關愛的感覺是幸福的是甜蜜的,快樂的,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

          同學們,讓我們攜手起來,共同努力,學習雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”

        做美德少年作文12

          老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》.我心想:好少年?那可不好找哇!

          回到家,我跟媽媽說了一聲,便去找作文材料去了.

          走在路上,烈日當空,驕陽似火.突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說:“2元錢.”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了…

          走在路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的'小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那么,這個地球?qū)兂墒裁茨?”我一聽,臉頓時紅了:“對不起.”便把包裝紙扔進了垃圾箱.頓時,我明白了…

          回到家,我立刻把這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!

          美的標準是什么?善良、樸實.而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大.一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你.這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你.

        做美德少年作文13

          記得在上周一的升旗儀式上,校長室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學雷鋒的宣傳動員,大隊部在上周五也利用紅領巾廣播在全校同學間發(fā)出了學雷鋒的倡議,向各班征集“學雷鋒”感謝學校的金點子征集活動,同學們在征集活動中表現(xiàn)得十分踴躍。那么,今天中午大隊部將安排學雷鋒統(tǒng)一行動日,到時各班隊將根據(jù)自定的方案開展活動,使每一位同學在實踐活動中感受雷鋒的服務精神,學會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學以及校園,真正學會感恩、體驗生命的價值。

          其實每年只有一個3月5日,我們的.學雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎?當然不是的,我想告訴小朋友,我們在學習雷鋒精神的同時,更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍,我想,3月5日過去了,但是我們還將在今后的日子里,學會用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過兩天馬上又是一個節(jié)日了,對呀!3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊部將開展“媽媽的吻——日記演講大賽”,將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領巾廣播里朗讀,“我的出生證”書簽制作展示大賽,并送給自己的媽媽等活動,讓我們將學習雷鋒的精神,延續(xù)在感恩的情懷中。

        做美德少年作文14

          今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學國學經(jīng)典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現(xiàn)了一些小差錯。

          看完學校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關于國學的節(jié)目。我們組表演的是唱關于國學經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說怎么做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調(diào),我們在心里也暗暗佩服自己:我原來唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們?nèi)纪,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的`場面,最后一句終于唱下來了,真是不容易啊。然后我就說:“在這個世紀里,要怎么做一個合格的美德少年呢?首先在學校,要尊重老師,愛護同學,團結互助,那么在家里呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家里應該怎么做,然后左萬鑫說了在公共場合的做法,最后由王世哲總結:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。

          這次的中隊會真是太棒了!

        做美德少年作文15

          學習:一次,同桌因為數(shù)學題不會做,也不愿多動腦經(jīng),并以本子加尺子的條件,請求抄寫我的作業(yè)本。我沒有被文具所誘惑,果斷地拒絕了她的請求。同桌很困惑,問我到底想要什么東西才能把作業(yè)本借給她抄,我堅決地回答道:“我就是要你自己寫作業(yè)!”

          后來,她自己完成了作業(yè)。我為她能及時改正錯誤而感到高興,也為自己的舉動感到自豪! 生活:有一天中午放學,就快到家的時候?匆娨晃皇迨寮贝掖业'騎著電動車飛馳著和我擦肩而過,就在一剎那間,感覺有個東西也隨之滑落,我快步走上前,發(fā)現(xiàn)一只手機躺在地上,應該是剛才那位騎車很快的叔叔掉落的。當我撿起來準備叫他時,才發(fā)現(xiàn)失主早已經(jīng)不見蹤影;氐郊伊酥,我把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,在他們的幫助下,終于聯(lián)系上了手機主人的朋友,請他轉(zhuǎn)告那位丟手機的叔叔,手機給我撿到了,東西完好無損,不要著急,可以隨時到我家里來取。約好時間認領的那天,我一眼就認出了那天騎車的叔叔,并把手機交換給了叔叔。

          得知事情的經(jīng)過后,叔叔不停的夸我,說我是個拾金不昧,樂于助人,懂事的好孩子。我的心里比吃了好幾頓KFC還開心!這件事情雖小,但我體會到了幫助別人的同時,也能使自己快樂!

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