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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2023-12-11 11:23:29 美德 我要投稿

        美德的作文【共10篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的美德的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美德的作文【共10篇】

        美德的作文 篇1

          生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著美德。

          美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著,我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起! “不要緊的!崩蠣敔斢煤吞@而又親切的話語微笑著對(duì)我說。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過馬路(老爺爺拄著拐杖)。走著走著,一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾!且粋(gè)水井蓋。我說:“老爺爺,不知誰那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧。”老爺爺卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來的行人將會(huì)絆倒的!痹跔敔?shù)呐e止中,我才發(fā)現(xiàn)原來老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了,連盲人都知道為他人著想的',我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。

          美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場(chǎng),走到門口時(shí),就看見一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺,還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)。我不禁有一種想吐的感覺,連忙捂起嘴巴,想著繞道走。這時(shí),朋友競(jìng)拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,“你不覺得惡心嗎?”我疑惑的問著!拔乙粋(gè)人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意!甭牭竭@樣的話,我一瞬間對(duì)朋友產(chǎn)生了敬佩之情。

          美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。一個(gè)人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。

        美德的作文 篇2

          勤儉節(jié)約是一種美德,是我們?cè)谏钪袘?yīng)該堅(jiān)守的原則,F(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時(shí),要認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的'重要性。作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!比魏我粋(gè)國(guó)家,任何一個(gè)民族,如果浪費(fèi)成風(fēng),那么這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族也就沒了希望。

          我們?cè)谄綍r(shí)生活中,要節(jié)約用水,看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關(guān)燈;一個(gè)學(xué)期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          讓勤儉節(jié)約成為一種精神,我們永遠(yuǎn)銘記在心!

        美德的作文 篇3

          在一個(gè)月光如水的晚上,我靜靜地坐在窗邊津津有味的看起《中國(guó)美德頌》。它,讓我了解了中華民族,讓我知道了那些愛國(guó)的人里面有很多感人的故事!

          “最美司機(jī)吳斌”給我留下深刻的印象。吳斌叔叔是杭州的一名客車司機(jī),有一次,他正在專心致志開車時(shí),一大塊鐵片從天而降,鐵片擊破風(fēng)擋玻璃后,重重的砸在了吳斌叔叔的腹部,他的腹部正在流血,他的三根肋骨已經(jīng)都被撞斷,大半個(gè)肝臟破裂。但是,他忍住了劇烈的疼痛,穩(wěn)穩(wěn)地將客車停在高速公路的安全區(qū)域。客車上的旅客都安然無恙,而吳斌叔叔卻因傷勢(shì)過重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命?吹竭@里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)!他的壯舉將永遠(yuǎn)定格在人們心中!!

          從古至今,樂于助人就是中華傳統(tǒng)美德之一。父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士——柯尊知就是一位樂于助人的鄉(xiāng)村醫(yī)生?伦鹬跅髁宙(zhèn)呆了40多年了。在這漫長(zhǎng)的40年里,不論風(fēng)吹雨打,還是炎日寒冬,只要鄉(xiāng)親們打一個(gè)電話,柯尊知都會(huì)以最快的速度趕到病人家里?伦鹬粌H醫(yī)術(shù)精湛,而且治病從不向村民收一分錢?伦鹬浅釔圩约旱墓ぷ。由于醫(yī)術(shù)精湛,名氣越來越大,很多醫(yī)院都邀請(qǐng)柯尊知去工作。面對(duì)極高的工資,柯尊知還是婉言謝絕了。因?yàn)樗,這片土地需要他,這里的父老鄉(xiāng)親需要他!難道,柯尊知不是我們樂于助人的榜樣嗎?

          愛是偉大的,是震撼人心的。愛是能夠創(chuàng)造奇跡的'。世界上最偉大的事母愛,在生與死之間,母親把孩子推向生的希望,自己卻跌入死亡的深淵。在汶川地震,人們發(fā)現(xiàn)一位被倒塌房屋壓死的母親。人們?cè)侔褟U墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)在她的身旁,躺著一個(gè)孩子,被包裹在小被子中,只有三個(gè)月大。因?yàn)橛心赣H身體的保護(hù),孩子毫發(fā)無傷。抱出來時(shí),還在安靜地睡著。當(dāng)醫(yī)生正準(zhǔn)備為孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)在孩子的旁邊,塞著一個(gè)手機(jī)。手機(jī)的屏幕上,有孩子母親費(fèi)力敲打出的一行字:“親愛的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,這個(gè)世界上,媽媽愛你!边@位母親用生命詮釋了母愛的無私與偉大!

          但是,當(dāng)今社會(huì)真正繼承了中華傳統(tǒng)美德的人又有多少個(gè)呢?每當(dāng)你乘坐公交時(shí),耳邊都會(huì)想起:“如果您的身旁有老弱病殘?jiān),?qǐng)讓個(gè)座,謝謝合作。”可是,每當(dāng)有一位銀發(fā)蒼蒼的老人或是一個(gè)帶有年幼孩子的母親,又有多少人會(huì)熱情地起身,讓座呢?社會(huì)的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的沖突。如今頻繁的國(guó)際交往帶來了許多外來的價(jià)值觀念!胞湲(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕,樹立健康的社會(huì)主義美德。

          “讀萬卷書,行萬里路”,行動(dòng)起來吧!沒有美德的人,不算高尚。別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園綻放出美麗,讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,與美德手拉手,結(jié)伴而行!

          不知不覺之中,當(dāng)我合上書本時(shí),夜已深了,窗前還是那輪明月,只是我的心潮已不再平靜了……

        美德的作文 篇4

          每個(gè)人的心底,都會(huì)有一盞盞的明燈。這盞明燈,或許是知識(shí);這盞明燈,或許是親情;這盞明燈,或許是友情……

          有一盞明燈叫美德,包含著許多助人為樂的事。比如在公交車上給老人讓座是一種美德。面對(duì)長(zhǎng)輩不禮貌用語是美德,幫助同學(xué)們也是一種美德。今天我寫的是小區(qū)里的一種美德。

          我家住在小區(qū)中的一座樓房里人們每天上上下下會(huì)丟很多垃圾,有的人把吃完的零食的包裝袋丟在地上,有的人也會(huì)把痰吐在地上。這都是一種不文明的美德,可是在小區(qū)里,單單有那么一位不起眼的小人物是他們每天在小區(qū)的路上,樓上公園里忙碌。

          我們小區(qū)里有一位這樣的小人物,他每天早晨五點(diǎn)多就起床鍛煉身體時(shí)有個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好空氣,記得在夏日里的.一個(gè)中午,由于天氣的炎熱,我不得不下樓去買冰棍兒吃在回家的路上我遇見了那位“小人物”,他正在清理路上的一個(gè)冰糕袋,這個(gè)袋子都已經(jīng)粘在地上了,上面還有許多蟲子。只見他先把那些蟲子趕跑,再把冰糕撕下來,最后再把地上清理一遍?粗^上痘大半的漢族我被它不期然的打動(dòng)了我好不猶豫的走上前面把手中唯一的一根冰棍兒地給他,而他卻看著我,微笑的說小朋友,你吃吧,阿姨不吃,我問他你為什么在這么的?天還要打掃衛(wèi)生呢?他卻對(duì)我說我在傳承中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德。我聽了之后,眼眶濕潤(rùn)了。她又對(duì)我說小朋友,天這么熱,趕緊回家吧,不然你會(huì)被曬成非洲人的我聽后對(duì)她笑了笑,便走啦。

          我們的生活中,有很多小人物,而他們都在用行動(dòng)在傳承中華的美德,我們小區(qū)的那個(gè)小人物,就是我們小區(qū)中的張阿姨。她就是我心中的那盞明燈。

        美德的作文 篇5

          尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國(guó)上千年的文明史中,世世代代流傳下來,人們努力地身體力行。

          又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的春天,在放學(xué)回家的路上,我在馬路邊眺望,遠(yuǎn)處終于來了一輛環(huán)城車,我連忙上了車,跟著我上來的'一位阿姨,她懷里抱著孩子,車上的人很多,我剛好坐在最后一個(gè)空位上,我看了看周圍的人,再看了看已被凍得通紅的阿姨,剛起身要讓座,沒想到有人比我快了一步,原來是一位大姐姐,把自己的座位讓給了這位阿姨。

          這時(shí),我就想把自己的座位讓給大姐姐,沒想到卻又有人比我搶先一步,我一看,原來是以為小弟弟,他圓圓的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,而且還背著一個(gè)特大號(hào)的書包。

          這時(shí),我起身說:“小弟弟,過來坐吧!笨伤麉s說:“姐姐,你坐,我這就到站了。”于是,我一直坐到了終點(diǎn)站。

          下車時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟然跟我是同一站下車!我問他:“你不是在上一站下的嗎?”“我是不想讓別人因?yàn)槲覜]座而給我讓座,而且,身為少先隊(duì)員這是我應(yīng)該做的。”他認(rèn)真地對(duì)我說,然后飛快地離開了……

          看著他漸漸消失的背影,我腦海里又浮現(xiàn)出了他剛才讓座的身影,同時(shí),意思遺憾也涌上心頭。

          尊老愛幼,助人為樂,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要將它繼承、發(fā)揚(yáng)。使我們的社會(huì)更和諧,使我們的國(guó)家更美好!

        美德的作文 篇6

          偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學(xué),講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

          作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校注意講文明講禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng),不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

          上學(xué)前跟家長(zhǎng)說再見,放學(xué)回家和父母打招呼;父母外出回家主動(dòng)打招呼;出去玩耍要經(jīng)父母同意,并要按時(shí)回家。

          我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人,每次學(xué)校舉行募捐活動(dòng),我毫不猶豫地拿出自己積蓄捐給那些需要幫助的人,為他們盡了自己的一份微薄之力。

          讓我們弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng);讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖?精神家園而自豪;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個(gè)學(xué)子都成為名符其實(shí)的美德少年吧!

        美德的作文 篇7

          今天晚上,我坐公交車回家?捎幸患,卻把我原來的好心情破壞了。

          公交車上的人很多,好不容易才找到一個(gè)“站位”。剛到下一站,駕駛員好像心情不好,剛把后門打開,又迅速地關(guān)上了。導(dǎo)致一位白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘的老爺爺沒來得及下車。只見他吃力地邁著步伐,一小步一小步地挪到了后門,我和幾位小學(xué)生見了,連忙異口同聲地對(duì)駕駛員說:“叔叔,還有一位老爺爺沒下車呢!”駕駛員聽了,頓時(shí)惱羞成怒,對(duì)老爺爺破口大罵:“臭老頭子,手腳就不能利索點(diǎn)!跟個(gè)烏龜似的!闭f完,他狠狠地按下了后門的開關(guān),老爺爺本來就心情不好,現(xiàn)在又被這么一罵,眼淚都掉下來了。他一邊抹眼淚,一邊下了車。這時(shí),一位年輕人嘀咕道:“沒想到這個(gè)駕駛員素質(zhì)這么差,早知道這樣,就不坐公交車了!彪m然聲音很小,但還是被脾氣暴躁的.駕駛員聽見了,只見他掄起袖子就要打架,大家勸了好一會(huì),才讓這場(chǎng)戰(zhàn)斗平息了。

          一個(gè)人如果沒有美德,沒有素質(zhì)、沒有敬業(yè)心,就算工作再好,也不會(huì)得到左鄰右舍的贊賞,相反,這還會(huì)讓他們?cè)絹碓絽拹耗、討厭你?/p>

        美德的作文 篇8

          令人“討厭”的美德 中華美德,是經(jīng)過了中華人民五千年的精心過濾,留給我們現(xiàn)代人的巨大的精神財(cái)富,可奶奶的美德,我卻“討厭”它 我奶奶是一位清潔工人,也就是掃大街的。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我常常悶悶不樂。心想:世上可以做的工作有無數(shù),可奶奶偏偏要選擇掃大街呢?如果有人問我:“您那是做什么的?”我要說:“掃大街的,多難為情啊,那時(shí)候真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?赡棠虆s不那么想,每天她總要拿大掃帚按時(shí)去掃大街,而且專挑臟的地方掃,來來往往這么多人。她一點(diǎn)兒也不以此為恥,無論我和爸爸如何地勸她,她都不聽,不理解,不動(dòng)搖,弄得我們即使想破腦袋也想不出夜歌能讓奶奶改變主意的辦法。

          有一天,我終于忍不住了,乘奶奶剛掃完大街,回來的時(shí)候,一把把奶奶按在了椅子上,對(duì)奶奶說:“奶奶,你能不能不去掃大街?”奶奶和藹地說:“孩子,掃大街有什么不好?如果沒有我們這樣的清潔工人的辛勤勞動(dòng),你想一想,大街會(huì)臟成什么樣?”這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫面:大街上到處都是垃圾,臭氣熏天,過往的行人都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂著口鼻,疾馳而去······想到這兒,我不敢往下想了,可我還是不愿意讓奶奶去掃大街,于是對(duì)奶奶說:“這么多人閑著沒事干,干嘛偏偏您要去掃大街?”奶奶笑著說:“我老了,為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)有什么不好的?再說了,大家都覺得這活臟,累,都不去干,那怎么行呢?”我低頭想了一會(huì),覺得奶奶說得對(duì)。 這時(shí),我深深的感覺到奶奶不再是一個(gè)普普通通的.清潔工了,她的形象越來越高大,她無論活多臟活多累,不管別人用什么樣的眼光看她,她都不動(dòng)搖。她這樣默默為他人奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。從那以后,我改變了我對(duì)奶奶的想法。我再也不覺得掃大街是什么丟面子的事,恰恰相反,我覺得人民服務(wù),勞動(dòng),是一件十分光彩的事,把掃大街掃得干干凈凈,讓人舒舒服服地走在街上,也是一件十分愜意的事。

          奶奶教會(huì)了我“勞動(dòng)最光榮”這句話的真諦,而社會(huì)上的,我們周圍,甚至在我們身上,仍有許許多多的中華美德,在等著我們的發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。

        美德的作文 篇9

          我,一個(gè)熱愛讀書,乖巧文靜而又積極進(jìn)取,充滿活力的陽光女孩,生長(zhǎng)在一個(gè)幸福、和諧的書香家庭。在我剛剛記事時(shí),身為教師的父親便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統(tǒng)美德的作品《三字經(jīng)》。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席!币蛔肿郑痪渚,開啟著我幼小的心靈。因此,幼時(shí)的我便是那樣的好學(xué)而懂事。書籍、畫筆、古箏,成了我最好的伙伴;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)成為我的習(xí)慣。每次,無論有什么好吃的,無論是多是少,我都會(huì)留下一半給父母。在我的記憶里,沒有一次像別的小孩那樣,因要某樣?xùn)|西和父母耍脾氣的現(xiàn)象。平時(shí)家里來了客人,我都會(huì)小主人似的主動(dòng)有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個(gè)好孩子。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個(gè)愛吃的水果,或一個(gè)自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉?吹嚼夏棠虡泛呛堑男δ,享受著被她摟在懷里的感覺,真的幸福極了。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了。從幼兒園,到一年級(jí),再到四年級(jí),在學(xué)校良好的.育人環(huán)境的熏陶下,在老師們辛勤地關(guān)懷教育下,在同學(xué)們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學(xué)的友愛,享受到了助人的快樂。

          作為已連續(xù)多年的老班長(zhǎng),我盡職盡責(zé)地當(dāng)好老師的助手,從組織環(huán)境衛(wèi)生的打掃,檢查紅領(lǐng)巾的配戴,到晨讀的組織、作業(yè)的收交;從班級(jí)活動(dòng)的組織開展到學(xué)校大型的活動(dòng)的積極參與,處處以班集體的榮譽(yù)為重,以自己的行動(dòng)為同學(xué)們做著榜樣。一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生吃零食的比較多,一天下來,垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費(fèi)了錢,更影響了班級(jí)和校園的環(huán)境。于是我組織幾個(gè)班干部商量了一個(gè)解決的辦法并取得班主任老師的支持。一方面,對(duì)班上花錢的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并利用班隊(duì)活動(dòng)在老師的協(xié)助下開展“我們的零花錢從哪來?”“如何使用零花錢”及“吃零食對(duì)我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學(xué)們都更深地感受到父母對(duì)我們的關(guān)愛,以及我們?cè)撛趺春侠硎褂米约旱牧慊ㄥX。班上垃圾箱里的食品袋不見了,勤儉節(jié)約的風(fēng)氣在班上慢慢形成。

          “助人為快樂之本!”作為一名班長(zhǎng),我更有責(zé)任和義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。有一名同學(xué),上學(xué)期因有特殊情況半學(xué)期未能到班學(xué)習(xí),這學(xué)期他感覺學(xué)習(xí)很吃力,變得更沉默寡言,對(duì)學(xué)習(xí)更缺乏信心了。老師的時(shí)間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績(jī)較好的同學(xué)成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,并做了相應(yīng)的分工,利用課余時(shí)間對(duì)他的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。星期六、星期日,我還邀請(qǐng)學(xué)習(xí)小組和他到我家一起學(xué)習(xí),一起游戲,有問題更可向我的老師爸爸請(qǐng)教。在我們一伙真誠(chéng)的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高了?粗淖兓掖蛐难劾锔吲d!

          這就是我,一個(gè)老師放心,同學(xué)信任,鄰里稱贊的時(shí)代少年——姜蘊(yùn)晗!我將會(huì)繼續(xù)以我的真心、誠(chéng)心、愛心去感染、去影響身邊的每一個(gè)人!

        美德的作文 篇10

          “藍(lán)天是白云的家,樹木是小鳥的家,小河是魚兒的家,美麗的梅縣是我的家鄉(xiāng)!蔽覑畚业.家鄉(xiāng),夢(mèng)想著為幸福家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。

          那天,機(jī)會(huì)終于到來了。這是一個(gè)明媚的下午,老師組織我和幾位同學(xué)到敬老院開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。那天正好是重陽節(jié),我們懷著期待的心情來到敬老院,剛到門口,我們就看見一些老爺爺在下棋,再走進(jìn)院里,爺爺、奶奶們就迎了上來,我對(duì)著一位老奶奶說:“奶奶,今天是重陽節(jié),在這首先祝您們福體安康!學(xué)校組織我們來這里與您們歡度重陽了”老奶奶握住我的手,布滿皺紋的臉上露出了笑容,連忙說:“好,好,乖孩子,謝謝你們!”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們,那些小禮物是我們用積攢的零花錢買的,他們都對(duì)我們感激地說:“謝謝你們,真的太謝謝你們了!”

          接著,我們來到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間,折疊衣服……時(shí)間一晃眼就過去了1個(gè)多小時(shí),汗水濕透了我們每個(gè)人的背衣,但看著我們收拾得干凈、整潔的房子,一種幸福感頓時(shí)涌上心頭。在臨走前,我們還為老爺爺、老奶奶獻(xiàn)上了精彩的表演,逗得他們哈哈大笑。看著老人們和睦相處、開心幸福的畫面,自己也感到無比的幸福、溫暖。

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