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美德的作文大全[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美德的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財(cái)物,更是指一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
我和媽媽來到菜場買菜,我對媽媽抱怨:“大冬天的,出來干什么,冷死了!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“大冬天的.就更應(yīng)該出來了,多走動(dòng)走動(dòng)就可以暖和身子!”我反駁不過媽媽,只好生著悶氣。
來到攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一只錢包,打開錢包,里面竟然有好多東西,身份證、鑰匙圈和一百多元現(xiàn)金都在里面。多么貴重的東西啊,失主一定很著急吧。
媽媽見我愣在那里,推了一下我:“發(fā)什么呆呢,走了!”我對媽媽說:“我撿到了一只錢包,里面的東西好貴重,失主一定很著急,現(xiàn)在我們該怎么辦?”
媽媽微笑了一下,說:“我們應(yīng)該在這里等待失主來臨,可是要有耐心才行哦!”
我理直氣壯地說:“沒關(guān)系,我愿意等!”
北風(fēng)呼呼地吹著,刺在我的臉上生疼生疼的。忽然,一個(gè)老奶奶走了過來,低著頭好像在尋找著什么,一副很著急的樣子,我見了趕忙跑了過去,問老奶奶:“老奶奶,您是不是掉了什么東西呀?我可以幫上你嗎?”老奶奶嘆了一口氣,說:“哎,我丟了一只錢包,里面有很多值錢的東西,我的鑰匙圈、身份證、手機(jī)和現(xiàn)金都在里面,這下該怎么辦才好!”我興奮極了,拿出手中的錢包,問:“老奶奶,這是您的錢包嗎?我剛剛在這里正好撿到了一只錢包。”老奶奶高興得合不攏嘴,說:“正是,正是,小姑娘,謝謝你呀!”我心中的大石頭落了下來,突然想起了什么,對老奶奶說:“不用謝,您看看有沒有少些什么?” “不少,不少。”老奶奶從錢包里掏出10元錢,說,“小姑娘,太謝謝你了,這10元錢你拿去買點(diǎn)熱的東西吃吧!” “不用了,正這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的,老奶奶再見!”我擺了擺手笑著對老奶奶說完。
拾金不昧正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的,幫助了別人而不求回報(bào)也是我們少先隊(duì)員的美德。
美德的作文 篇2
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發(fā)現(xiàn)了它們鉆石一般珍貴的美。
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的霞光剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的`老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的皮膚,瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級重型三輪車”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情他。突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨向橋頭走去,出乎我意料的是,那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到那位老伯的衣衫濕透了,那位阿姨的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了?墒牵徊活櫍徊讲綆椭喜栖,形成一道很美的風(fēng)景線。過了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)那位阿姨想悄悄地離開時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)過頭來,帶著微笑說:“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人!薄鞍,這是舉手之勞,我是很樂意的。老伯……”說完阿姨轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。原來,美就在我身邊。只要著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美……
美國的比徹曾經(jīng)說過:“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富!笔前。赖碌拇_是世界上最美好、最值錢的東西了。
美德的作文 篇3
今天,我讀了一本叫《揚(yáng)傳統(tǒng)樹美德獲新知》的書。中國,是一個(gè)世界聞名的古國,它擁有著悠久的歷史,也有著各種各樣的傳統(tǒng)美德。而這本書就向我們展現(xiàn)了許多故事。給了我前所未有的震撼,使我從中受益匪淺。
我讀《愛父母》這一章時(shí),便深受感動(dòng)。這課講的是一個(gè)叫孟佩杰的小女孩,命運(yùn)對她很不公平,可她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界的故事。五歲那年,她的爸爸遭遇車禍身亡,媽媽忍著悲痛把孟佩杰送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng),三年后養(yǎng)母劉芳英因手術(shù)失敗而癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。在絕望中,劉芳英企圖自殺,被孟佩杰發(fā)現(xiàn)!皨專銊e死,你就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家!睆拇,孟佩杰與養(yǎng)母劉芳英相依為命。當(dāng)別人的孩子在享受寵愛時(shí),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜,回來做飯,天天為養(yǎng)母洗澡… …每天做完一堆家務(wù)活已經(jīng)到晚上九點(diǎn)鐘了,這時(shí)候孟佩杰才開始做自己的家庭作業(yè)。但她從來沒有想過要放棄自己的養(yǎng)母,因?yàn)樗鲤B(yǎng)母對自己有撫育之恩,現(xiàn)在也是自己唯一的親人了,無以回報(bào),只有自己用心去照顧自己的養(yǎng)母,盡自己最大努力把養(yǎng)母照顧好。
讀了這個(gè)故事,讓我想到,我經(jīng)常為了一點(diǎn)小事,對媽媽發(fā)脾氣。記得有一次,家里就只有媽媽和我兩個(gè)人。我覺得無聊,就想讓媽媽帶我出去玩,可是媽媽說她有點(diǎn)不舒服,過幾天再帶我去玩。聽了以后我很不開心,生氣的.對媽媽說:“我就要出去玩,如果你不帶我去玩,我就不理你了。”媽媽沒有辦法,只好帶我去了。媽媽在盡最大的努力愛護(hù)我,給我幸福,而我卻那么不懂事,亂發(fā)脾氣,和孟佩杰比起來真是太慚愧了。
通過這本書,讓我知道了,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德首先要求我們從小就要培養(yǎng)高尚的品德。我們要從身邊的每一件小事做起。在家里要孝敬長輩,愛護(hù)幼;在學(xué)校里要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在別人遇到困難時(shí),我們都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心,盡自己的最大努力去幫助他們。只要人人都能獻(xiàn)出一份愛,我相信這世界一定會(huì)變得更加美好!
美德的作文 篇4
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?媽媽笑了,輕輕地告訴我:當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:婆婆,讓我來帶你走吧!說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆
婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的'身邊,跟著媽媽去買菜了。
今天,我的心情很愉快,因?yàn)槲矣謳椭艘晃焕掀牌牛驗(yàn)槲抑?jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會(huì)快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!
讓我們都來做個(gè)幫助他人,快樂自己的美德少年吧!
美德的作文 篇5
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要想環(huán)境美十分,垃圾需要分一分。我們要保護(hù)我們蔚藍(lán)的地球,垃圾就要從我做起?次覀兡氰偳吨玢@石般晶瑩的大海,顯得如此高貴,再從地球上俯視,還有那不知養(yǎng)育了多少生命與飽腹了多少人類上下五千年的戰(zhàn)爭而痛苦的土地。但是呢?我們一直都破壞環(huán)境,南極和北極的冰川在迅速融化,所以我們一定要先從垃圾分類做起,保護(hù)地球,就是要愛護(hù)我們自已。
今天,我和全家一起參加了垃圾消滅者的活動(dòng),一大早我們就到了馬路邊,開始撿起了垃圾,說實(shí)在的,人類真是太不講究了,垃圾桶明明就在旁邊,他們還就喜歡扔到草坪上。大概花了兩個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力竭,人困馬乏了,才終于把垃圾收拾到一個(gè)地方,接下來就是垃圾分類,一邊是藍(lán)色三角為可回收垃圾,如易拉罐等可以再次被利用的.東西,一邊是打著紅色大差的是有害垃圾,如電池等有害土地環(huán)境,最后是黑色三角的就是其它垃圾了,它們都像威武的士兵一樣整齊,等著人們?nèi)パb飾他們。
唉,太麻煩了,整整花了一個(gè)上午才把它們弄好,我抱怨道。可難怪有些人分不清干垃圾,濕垃圾,可回收垃圾,但也不能這樣啊,這也不是亂扔垃圾的理由啊,不知道可以查,問,但不能亂扔啊,你們難道不知道垃圾有多么危險(xiǎn)嗎?只要你把它們都合理的扔到垃圾桶里,那我覺得這就是十分有用途,什么用途呢?運(yùn)用上,環(huán)保上,都可以這么說,但最主要的是精神上,精神上好的人,你就會(huì)獲得美德,雖然這么做是舉手之勞,但算也是幫助保潔阿姨的大忙了,相信只要人人都做出這一微不足道的動(dòng)作,那世界也就輪落到冰川融化的地步吧!
擁抱美德,古人說:一室不掃,何以掃天下?美德一直都在我們身旁,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,擁有它,勸君且把話上頭,何以保護(hù)在人心!
美德的作文 篇6
中華民族的傳統(tǒng)豐富而深刻,身為中國人,都會(huì)因此而自豪,它有憂國憂民為民請命的愛國精神,它有默默奉獻(xiàn)不求索取的高尚境界,它有力克萬難振興中華的堅(jiān)定信念,它有孝敬父母尊敬師長的道德規(guī)范,它有勵(lì)志勤學(xué)自強(qiáng)不息的拼搏精神,它有見利思義助人為樂的崇高情懷,為此,中華兒女都會(huì)為自己的祖國高聲怒喊:祖國萬歲,人民萬歲。
我身為中國人,也是這個(gè)大家庭的一份子,因?yàn)樾闹械目犊ぐ,有莫名的力量激發(fā)我的愛國情懷。大千世界茫茫人海,我是如此渺小,但是我也會(huì)盡自己的一份力量,為人民服務(wù),進(jìn)我的綿薄之力。
我國自古以來就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,因此我校曾組織一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。在敬老院里,有很多孤苦伶仃的老人,他們無依無靠,看著他們我的眼眶紅了。
在這次活動(dòng)中,每個(gè)人都懷著真摯的感情去做每一件事情。為他們梳頭,讀報(bào),疊被,擦桌子,剪指甲。臨別時(shí)我們依依不舍,有一位盲人爺爺,他頭發(fā)花白,臉上迭起了灰色的皺紋,每天自己坐在屋里承受著黑暗的世界,臨走時(shí),他緊握著我們的手,久久不想松開,看著他的微笑,我流淚了,心里只能對他默默祝福,祝福好人一生平安。
那次的經(jīng)歷我印象深刻,也培養(yǎng)了我尊老愛幼的好習(xí)慣。
魯迅先生曾經(jīng)說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才真進(jìn)步。
中國的`傳統(tǒng)美德生生不息,歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德資源。只有做到這些社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。人總是要有信念作為內(nèi)心前進(jìn)的動(dòng)力,我們民族有過歷史的輝煌,也有過歷史的屈辱,但是只要我們有傳承不息的民族精神,中國將永遠(yuǎn)雄踞東方!
美德的作文 篇7
之所以有“美德少年”等這些光榮稱號,那是因?yàn)檫@些同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)越的成績,當(dāng)小干部的本領(lǐng),才可以稱得上美德少年。
如今,我們班上就出現(xiàn)了一位美德少年,我覺得是最稱得上美德少年的便是黃旭程了,黃旭程有著優(yōu)異的成績,有著管理班級同學(xué)的本領(lǐng),最重要的是有著一顆品德美好的少年心靈。
平時(shí)的.她總是一副嚴(yán)肅的表情,下課也在那里寫作業(yè),最重要的是如果被她發(fā)現(xiàn)的垃圾,一定會(huì)親手彎腰去撿,并一定會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里,如果在走廊里看見有個(gè)吃飯不小心掉了骨頭,她也一定會(huì)用紙巾包好扔掉的,如果遇見老師,也會(huì)做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮并說一聲:“老師好!”
有一次,我看見有兩個(gè)同學(xué)在用腳將垃圾踢來踢去,一個(gè)說是你的另一個(gè)說是你的,可兩個(gè)人都不愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這時(shí)黃旭程來了,她什么也沒說,將那垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾桶,所以的這些點(diǎn)滴都足以證明她是一個(gè)合格的美德少年!
美德少年是班中最優(yōu)秀的,但我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!
美德的作文 篇8
美德,沒有任何的限制。一聲關(guān)懷的話語;一次無償?shù)墨I(xiàn)血;一次善意的謊言,一次救助災(zāi)區(qū)的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良;最純真的.;最本能的舉動(dòng)。這些,就是美德……
美德,是所有人建立友誼的基礎(chǔ)。從身邊的小事做起。例如:在學(xué)校,我們看到垃圾時(shí),應(yīng)該彎腰撿起,放進(jìn)垃圾箱內(nèi);在公共汽車上,我們應(yīng)該給老人讓座,尊老愛幼,有禮貌;在小區(qū)里,不踩踏小草,不亂吐痰;在生活中,幫助那些有困難的人。這樣才能使我們有一個(gè)更好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們不能只把美德天天掛在嘴邊,也要用到實(shí)際中去。就在20xx年,在我剛上四年級的時(shí)候,我校五(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員蔣乾被確診為急性非淋巴白血病。面對病魔,他沒有低頭,而是堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn),并且他還一直心懷希望,希望能早日回到學(xué)校,與同學(xué)們團(tuán)聚,過著健康向上的日子?墒牵膫(gè)療程的化學(xué)治療還需要三十余萬元的治療費(fèi)用,對于一個(gè)普通的家庭來說負(fù)擔(dān)無比沉重。為了幫助蔣乾,使他感受到集體這個(gè)大家庭的溫暖,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“手拉手,為蔣乾同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)的倡議。我聽到這些消息放學(xué)一回到家,就拿出的自己積攢多年的零花錢去學(xué)校捐款。雖然這些零花錢對于三十多萬的治療費(fèi)來說只是很少很少的一部分。后來學(xué)校還給我發(fā)了“愛心小天使”的表揚(yáng)信,我心里也非常高興,但我只是想盡自己一點(diǎn)綿薄之力去幫助那位同學(xué)。不是有這么一句歌詞嘛“只要人人都獻(xiàn)出有點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。只要是自己力所能及的事情,我都會(huì)去做。
美德,就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就那么簡單。優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財(cái)富,而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)。讓我們手牽著手一起與美德有約、與美德同行,讓美德之花永遠(yuǎn)綻放在每個(gè)人的心中。
美德的作文 篇9
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。
還有同學(xué)之間也離不開文明,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……
中國傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,傳統(tǒng)文化是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。
有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí),舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過馬路,路上雖然只有她一個(gè)人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說:“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的!蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國吧!
中國傳統(tǒng)文化博大精深。中國的古典文明如唐詩,宋詞,戲劇,國畫,書法為世人所折服;中國的傳統(tǒng)服飾如漢服,唐裝等也深深吸引著現(xiàn)代人;中國五千年的`歷史對我們更有著意義深遠(yuǎn)的指引作用;中國的儒家思想,諸子學(xué)說,孫子兵法更為當(dāng)代商界、文化界所推崇。
我真正地認(rèn)識(shí)你,便是在讀《詩經(jīng)》的時(shí)候。305首詩歌的確是一種文化,開創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義詩歌之路。在戰(zhàn)國七雄的爭戰(zhàn)中,你曾一度消沉,而等到戰(zhàn)亂平息,始皇一統(tǒng)天下之后,你便悄悄地帶上了《離騷》上路。
農(nóng)歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。
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