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      2. 美德的作文300字

        時(shí)間:2023-12-04 10:33:41 美德 我要投稿
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        【精華】美德的作文300字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的美德的作文300字9篇,歡迎大家分享。

        【精華】美德的作文300字

        美德的作文300字 篇1

          我國(guó)是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化,無(wú)愧于“文明之邦”的稱號(hào)。

          然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過(guò)分的是,一些人在面對(duì)跌倒老人時(shí),置之不理地?fù)P長(zhǎng)而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會(huì)中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長(zhǎng),阻礙社會(huì)的發(fā)展。

          每當(dāng)看到這種不講文明美德的'現(xiàn)象時(shí),我不解地問(wèn)自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會(huì)文明美德。

          青少年是祖國(guó)的未來(lái),文明美德是我們成長(zhǎng)的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì)崇尚的美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,愛國(guó)、愛黨、愛人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,讓文明之花在我們成長(zhǎng)的心里,伴我們一路前行!

        美德的作文300字 篇2

          在我們的眼中也許幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望的全是阿拉丁神燈,戰(zhàn)勝壞人拯救世界的全是超人,而上電視欄目的也全是大明星,但是現(xiàn)在我卻了解到其實(shí)所謂的神燈,超人,明星都是不虛幻的,真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。 或許就像這本書封面中圍繞著同學(xué)們的四句話:身邊的孩子,真實(shí)的故事,文字的表達(dá),永恒的感動(dòng)。這是我最真實(shí)的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡,如:“拾荒佬”王思源,“快樂(lè)天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的`小學(xué)生,他與常人不同的是:他每到放學(xué)后,都習(xí)慣性的去撿垃圾,而且一撿就是幾個(gè)小時(shí)。因此,他遭到一些人的輕視,甚至有人給他編打油詩(shī),可是他還是堅(jiān)持自己的“夢(mèng)想”。很快,他的愛心感染了身邊的同學(xué)。連最調(diào)皮的同學(xué)也幫他拎袋子。到畢業(yè)典禮結(jié)束后,他統(tǒng)計(jì)了一下,竟有 800 多元!令人不可思議的是,他把大部分錢都捐給了紅十字會(huì)。 他的這種品質(zhì),常人沒有,這就是一種美德。我們一定要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)有著美德精神的人。 美德,其實(shí)就在我們身邊。我們一定要做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人,否則你就是一個(gè)靠社會(huì)生活的人,一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能成功的人。

        美德的作文300字 篇3

          公共車在平坦的柏油路上緩緩駛著。車子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過(guò)的,人多得幾乎占據(jù)了所有的空間,空氣變了質(zhì)似的。

          我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。

          車停了,一些人起身下車,可又有一股人往車上涌。

          這時(shí),一個(gè)小女孩和一位老奶奶上了車,望了望才知道已“座無(wú)虛席”。正當(dāng)她們一籌莫展的當(dāng)兒,一位年輕小伙子突然起身讓座,小女孩甜甜地笑著坐了,也有禮貌地說(shuō)了謝謝。

          我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正讓座的情景。是的,現(xiàn)在的人讓座真是少見!再回頭看看那位年輕人,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

          我思緒紛繁,不禁為有人讓座而感到欣喜;又不禁為讓座的少見而感悲哀……雖然思品課上老師常常進(jìn)行品德教育,要我們敬老愛幼,可教育了一通實(shí)際做到的又有幾人?

          但今天,我突然發(fā)現(xiàn)社會(huì)還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)品德高尚的小公民,不僅把國(guó)家建設(shè)成一個(gè)高科技的國(guó)家,還要把他熏陶成一個(gè)充滿美德,充滿愛的`社會(huì)。假使這樣,生活才會(huì)變得更美好,更溫馨。

          車子上的人漸漸少了。公共車仍在柏油路上緩緩地駛著,而這時(shí)的我卻是心潮澎湃。

        美德的作文300字 篇4

          在我身邊的美德行為有很多,然而,愛護(hù)書籍也是一種美德。

          有一天,我看見媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書架上,有的書本的封面已經(jīng)布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書本放好。在一個(gè)很不起眼的角落里,有一本書,看起來(lái)很舊了,還有好幾張紙掉了出來(lái),只見媽媽將膠水粘在那幾張紙的'長(zhǎng)的一條邊上,然后把它夾在書里,之后再把它放好【批注:對(duì)媽媽將掉了書頁(yè)的書粘好的動(dòng)作也得蠻詳細(xì)哦】,這樣就可以了。

          看完之后,我就成了個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦,這些書本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來(lái)呢?于是我問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“《弟子規(guī)》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補(bǔ)之!九ⅲ阂谩兜茏右(guī)》中的話來(lái)解釋媽媽的行為,很有說(shuō)服力哦~】,而且書能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”

          聽完之后,我不禁要對(duì)媽媽豎起一個(gè)大拇指了。是啊,書籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛惜書的行為是不是也可以寫寫呢?】

          同學(xué)們,愛護(hù)書籍也是一種美德,讓我們從現(xiàn)在開始,愛護(hù)我們身邊的每一本書吧!

        美德的作文300字 篇5

          雷鋒同志是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,他的所作所為讓每一個(gè)中國(guó)人民都?xì)J佩。近來(lái),我閱讀了《雷鋒日記》,更加了解了他的精神和品質(zhì),感觸極深。

          《雷鋒日記》寫了雷鋒出身于貧苦家庭,在舊社會(huì)過(guò)著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨,最后成為一個(gè)國(guó)防軍戰(zhàn)士,得到黨和首長(zhǎng)的信任,受到戰(zhàn)友們的熱愛,他在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著,說(shuō)出了學(xué)習(xí)的不易,成功之路的艱辛。他忠于黨的事業(yè),時(shí)刻想著黨,事事以黨為主,雖然生活艱辛,但雷鋒同志時(shí)刻勉勵(lì)自己,在我的心中,他是一個(gè)偉大的形象。

          雷鋒同志的精神值得我們學(xué)習(xí)。他時(shí)刻為人民服務(wù),以人民利益為重。而這種精神,無(wú)論放在現(xiàn)在還是以前,都是難得的,這種精神應(yīng)該是每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。如果人們都懂得去謙讓,去理解,去關(guān)心他人,那世上會(huì)減少多少糾紛,雖然看上去是不可能的,做起來(lái)也會(huì)很困難,但是,只要人們心中是充滿愛的`,只要人人都沒有自私心理,都不會(huì)只想著自己的利益,而去多多想想他人,去原諒別人,去幫助別人,其實(shí)這些我們也都是可以做到的,畢竟 沒做到這些只不過(guò)是大家的戒心在作怪。

          雷鋒是每個(gè)人的榜樣,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。

        美德的作文300字 篇6

          美德好少年也許是一個(gè)活雷鋒,也許是為小區(qū)做過(guò)一些事的人。在我心目中誰(shuí)都可以作一個(gè)美德好少年,他也許是一個(gè)每天早上看見老師就問(wèn)好的人,他也許是一個(gè)拾金不昧的人,在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

          有一次,在一節(jié)班隊(duì)課上,蔡老師就講述了周銘同學(xué)文明理儀的`表現(xiàn),放學(xué)的時(shí)候,大家還是像平時(shí)一樣整齊地走出校門,在學(xué)校門口正好有一個(gè)空瓶子,當(dāng)時(shí)誰(shuí)都可以把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只做一個(gè)彎腰的動(dòng)作就可以把它清理掉,這個(gè)動(dòng)作邊力氣也不用花,可就是沒有人這樣做,像踢足球似的飛過(guò)每個(gè)人的腳邊,飛過(guò)每個(gè)人的眼前。當(dāng)瓶子飛到周銘腳邊的時(shí)候,她想也沒想,主把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,因此受到了學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)。

          還有一次,在傍晚,我們班上的同學(xué)在校園里拾到了十元錢,可是她并沒有把它花掉,而是立刻把錢交給了蔡老師。

          其實(shí),像這樣的人有很多,美德好少年無(wú)處不在。

        美德的作文300字 篇7

          今天我和媽媽去姥姥家看她。

          我們?cè)谡军c(diǎn)上等公共汽車,我們好不容易擠上去了,找了個(gè)位置站下來(lái)。過(guò)了五站,上來(lái)一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí),售票員姐姐說(shuō):“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座?”這時(shí)公共汽車上的人有的玩手機(jī),有的看窗外,有的講話。在后排傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著一個(gè)馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說(shuō):“小女孩,你坐吧!我可以站一會(huì)兒,等我累了和你說(shuō)。”小姑娘說(shuō):“您坐吧!”老奶奶說(shuō):“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說(shuō):“好吧!”于是,攙著老奶奶坐了下來(lái)。周圍的乘客都贊許的.點(diǎn)頭。

          看了這件事我想:尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí),做一個(gè)擁有正能量的好少年。

        美德的作文300字 篇8

          中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

          “美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹校野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。

          那天中午,熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的`照耀著大地,照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來(lái),就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”,這份“禮物”找的我汗流浹背,我趕緊去便利店買了冰涼的雪糕,打算涼快一下。我拆開包裝袋,隨手往旁邊一扔,便開始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見了,我并沒有太在意,以為是被環(huán)保工人撿走了,可再往前一看,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,大概四五歲的樣子,正踮著腳尖,費(fèi)力地夠向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí),我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,也許,世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng),就多一點(diǎn)美麗和可愛吧。

        美德的作文300字 篇9

          在春光燦爛、鮮花盛開的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著午餐,高興地走出了家門。

          一路上,我們有說(shuō)有笑,很快來(lái)到郊外。路旁的野花爭(zhēng)奇斗艷,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀!

          我背著水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說(shuō):“兒子,慢點(diǎn)走!蔽已b著沒聽見,嘴里還不停地唱著歌兒。

          走著走著,我看見了一叢盛開的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說(shuō):“爸爸,您看這花多漂亮!”這時(shí),爸爸皺起眉頭,向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服,說(shuō):“爸爸,不能摘,千萬(wàn)不能摘……”爸爸沒有理會(huì)我的勸阻,我在旁邊急的直蹦……

          爸爸來(lái)到花叢旁,小心翼翼地扒開花叢,彎腰從里面撿起一個(gè)快餐飯盒說(shuō):“你看,它把鮮花都?jí)簭澚,還不讓我去撿呢!”我聽爸爸這么一說(shuō),才恍然大悟!芭2,原來(lái)是這樣!眿寢屝χ鴵崦业念^。

          這時(shí)爸爸拿著快餐盒,向路旁的果皮箱走去。

          后來(lái)我雖然玩的很開心,但是爸爸的.這個(gè)舉動(dòng)讓我至今難忘。當(dāng)時(shí)爸爸的一個(gè)動(dòng)作我都印記于心。我以后長(zhǎng)大也要像爸爸一樣從小事做起。當(dāng)時(shí)爸爸的動(dòng)作不是每一個(gè)人看見就都會(huì)做的。我爸爸的這個(gè)舉動(dòng)不就是中華的傳統(tǒng)美德嗎?

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