美德的作文

美德的作文10篇（精選）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的美德的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美德的作文 篇1

　　中華是禮儀之邦，中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、文明禮儀、個(gè)人修養(yǎng)的民族。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

　　文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹，雖微不足道，但卻是每個(gè)人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺，也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校，親切地對老師說一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完東西，把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶，不使它隨風(fēng)飄舞，讓文明伴隨著我們；

　　無論在何時(shí)何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個(gè)人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現(xiàn)象：在一些公共場所內(nèi)，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”；校內(nèi)校外，都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過，在我們“吞咽吐霧”的同時(shí)，也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時(shí)，也丟走了我們的清潔和風(fēng)度，在我們隨口罵人時(shí)，也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花！

　　傳統(tǒng)美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德，一直為各國人傳頌，是大家紛紛學(xué)習(xí)的'對象。唐代書法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個(gè)春秋，他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達(dá)87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善；修建18公里的林區(qū)公路，架設(shè)了4公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶，通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，一切為了群眾，帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著，守衛(wèi)著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，并把它發(fā)揚(yáng)光大！

　　讓我們一起攜手，一起講究文明，發(fā)揚(yáng)美德，讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀，讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱，永遠(yuǎn)掛在中國的頭上！

　　云南紅河建水縣建水一中初一:欣愈心愿

美德的作文 篇2

　　一直一來，我總是對別人的表白一絲不漏，勇于面對。但結(jié)果怎樣？自己焦頭爛額不算，別人也忍無可忍。人是動物，不可能完美無瑕。也許對你來說，平淡無奇的心中念想，對別人來說，可能憤慨難耐。每個(gè)人的世界觀不同，理解和接受的能力也不一樣， 把兩顆心放在一起，觀念的碰撞，情感的交鋒，在所難免。這是實(shí)誠人的'悲哀！對人好，不需要非把心剖開，只要點(diǎn)到即止，留給人以輕松的想象空間。永遠(yuǎn)要記住相見不如懷念。

　　你表現(xiàn)自己形象的越多，你的尊嚴(yán)將失去越多；你解釋自己過錯(cuò)越多，你將把自己描得越黑，直至有地難容！

　　自然的美才是有說服力的，永久的美。留點(diǎn)缺點(diǎn)很好，讓人印象深刻，回味無窮；你的美德才會有人欣賞。你的人生才會高朋滿座。

　　年輕的朋友，千萬不要犯我同樣的錯(cuò)誤！要記住我人生的經(jīng)驗(yàn)：留些必要的隱私，對于他人是種愛惜，對于自己是份保險(xiǎn)！

美德的作文 篇3

　　學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽，看到這個(gè)題目，我心里不禁嘀咕：美德，真的在我們身邊嗎？但轉(zhuǎn)念又想，既然學(xué)校布置，那就一定會有。

　　星期天，我?guī)е�照相機(jī)興沖沖地上了大街，可轉(zhuǎn)了大半天，卻沒能找到可以入鏡的，昨天的`問題又冒了出來：美德，真的在我們身邊嗎？眼見太陽漸漸西沉，只好垂頭喪氣上公共汽車準(zhǔn)備回家。

　　上了車才發(fā)現(xiàn)車上已是坐無隙地，只好抓住扶手隨著車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個(gè)老奶奶，她旁邊坐著一個(gè)大哥哥——他一直望著窗外�，F(xiàn)在他仍舊望著窗外，好像車外的景色太迷人。

　　這時(shí)，人群里炸開了鍋，有的說:“現(xiàn)在的年輕人，竟然不給老人讓座�！庇械恼f：“你看看那小伙子，連一個(gè)老人都不讓座，以后一定不會有多好。”我也朝那兒皺了皺眉，心里很不滿。那大哥哥好像感覺到了什么，側(cè)耳聽一聽，便起身對老奶奶說：“老人家，給您坐吧�！闭f完，便站了起來。我自然不會放過這個(gè)好機(jī)會，拿起照相機(jī)“咔嚓，咔嚓”把這一幕拍了下來，心想總算開竅了，順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著一本書，站在一邊。突然，車來了一個(gè)急剎車，他手中的書掉了下來，正好掉在我腳邊，我拿起來一看，卻看不懂。又發(fā)現(xiàn)大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時(shí)明白了，大哥哥是一個(gè)盲人！我心里一陣感動，把書還給了他，并悄悄站在他的身后。

　　培根曾經(jīng)說過，美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天，我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊！

美德的作文 篇4

　　美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

　　中國，一個(gè)文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的.文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級的時(shí)候，那天我剛從圖書館里出來，迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個(gè)冰棒，出來時(shí)，我就隨手把包裝袋扔到了地上，若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下，那個(gè)冰棒的包裝袋不見了。

　　我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩，他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖，費(fèi)勁地抅向垃圾桶，他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤，但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。

　　美德能凈化人的心靈，成為一個(gè)美德好少年吧!

美德的作文 篇5

　　美德，是人心靈深處的美好品德，它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個(gè)人，讓這盞燈大放光彩。

　　在高一千三百多米的大山上，生活著一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮：衣服沒好好的一件，飯沒好好的一頓。也因?yàn)樨毟F，他們只能過著日出而作，日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學(xué)校。說是學(xué)校，其實(shí)也只是“間小屋。此刻，這所狹小的學(xué)校里面密密麻麻地?cái)D著一百多名學(xué)生，他們正在翹首以盼著什么，是什么呢？

　　在這破落的小山村旁，一輛車正沿著一條彎彎曲曲的小路盤旋而上，車上坐著兩位滿頭白發(fā)的老人。他們才剛踏進(jìn)學(xué)校呢，就被孩子們圍住了，“朱老師！”“孫老師！”

　　他們便是這個(gè)山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說起來，你也許不信！眼前這位貌不驚人，樸素?zé)o華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風(fēng)云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過完自己的享樂之年，可他卻和妻子堅(jiān)持去貧困山區(qū)支教。他們到了鄉(xiāng)村，第一件事就是為孩子們辦新課、買課本、買衣服，把兩三百萬熬不猶豫地全給了這個(gè)小山村。

　　他倆住的地方極為寒酸：一間小房間，要當(dāng)臥室、廚房、浴室來用，他們一個(gè)月通常只能洗一兩次澡，到了冬天，還沒法洗。他們和公共衛(wèi)生間之隔一扇，房子通常有飄來的惡臭味。這些這些，這夫妻倆全挺過來了。他們的到來，猶如一只神奇的畫筆，為孩子們枯燥的童年“畫板”，描繪出燦爛的一筆。他們的到來，使原本靜寂的小山莊充滿了孩子們天真無邪的笑聲。

　　支教的.辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過古稀的他在支教的第十個(gè)年頭突發(fā)腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫出的第一句話竟然是――“我還想上課”！

　　這夫妻倆是多么地令人感動！這種內(nèi)在美如蜜糖般灌入了每個(gè)人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲，身上閃閃發(fā)光。他們助人為樂，舍己為人。市上這樣的人還有許許多多，無論他們從事什么工作，可他們都有一個(gè)同樣的品質(zhì)――美德！他們?nèi)缫活w顆的種子，在祖國的大地上綻放出美麗的鮮花！讓我們向他們學(xué)習(xí)，繼承中華美好的傳統(tǒng)美德�。�！

美德的作文 篇6

　　夢，總是虛幻的，它是對某種東西的追求，對某種事物的渴望……

　　今夜的月光朦朦朧朧，像在月亮上蓋了層白色的薄紗�！皳淅饫狻�…”一只小鳥從窗前掠過，我躺在床上，不禁陷入了沉思。

　　我進(jìn)入了一個(gè)王國，聽說那里有一只神鳥，長的如同鳳凰，滿身金色的羽毛，炯炯有神的眼睛，聲音無比柔美。據(jù)說，如果能得到它的幫助，便會幸福永久。許多富貴人家，都想得到它，于是便不顧家人的勸阻，冒著危險(xiǎn)邁向神鳥的藏身之處——巔峰雪山。雪山的空氣有些涼，雪花飄到了地上，就像鋪了一層銀色的地毯。

　　這神鳥聰明機(jī)智，思維敏捷。大家找到它的藏身之處雖不費(fèi)吹灰之力，可想要捉住它，可就難了。

　　一個(gè)名叫西蒙的男子，手拿彈弓，布袋里裝滿了子彈，千里迢迢，風(fēng)雨兼程地尋找神鳥。不知過了多久，他看到了一只神采奕奕的'鳥，相貌甚像神鳥。西蒙頓時(shí)高興萬分，一手拉弓，瞄準(zhǔn)方向，“嗖”的一聲，鳥落了下來。他撿起了鳥仔細(xì)一看，不禁轉(zhuǎn)喜為悲，因?yàn)槟鞘且恢黄胀ǖ镍B（這是神鳥的分身術(shù)）。最后他因失足而墜落山崖，粉身碎骨。

　　在西蒙遇難不久后，又有男子上山捕鳥，卻同樣被神鳥戲弄，因氣惱而喪失理智，心臟病發(fā)而死。一個(gè)又一個(gè)的男子慕名而來，卻連連被神鳥作弄，落得了慘不忍睹的下場……

　　從此以后，便在也沒有人來捕殺它了，可是事情過了許多年，一個(gè)貧困善良的年輕人，卻收到一個(gè)意想不到的驚喜——神鳥突然降臨到了他的家里，讓他過上了幸�？鞓返纳�活。唉！那么多人費(fèi)盡心機(jī)，要捕殺它，可是貪得無厭終歸害了他們。

　　我從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)一切竟然都只是虛幻，可那只躲過“生死劫”的神鳥，卻永遠(yuǎn)住在了我的心中，和它的主人一起過著平安幸福的生活。

　　善良一種美德，讓我們助人為樂吧！相信善良的人總會收獲意外的驚喜。

　　河南省沁陽市第二小學(xué)四年級李思漩

美德的作文 篇7

　　不知為何，一種奇怪而又沉重的想法涌現(xiàn)出來，什么是美德？

　　記得在汶川大地震的時(shí)候，地震一來，如同山河猛獸無情的摧殘著這座城市。一聲快跑，教室的人蜂擁而至，一聲聲慘叫聲，有一位同學(xué)摔倒在地，又有一位同學(xué)去扶起他。隨之又一腳的上去，兩位同學(xué)皆不幸離世，但又有一位老師在學(xué)生還未完全撤離時(shí)，而在教室中疏散同學(xué)，突然，一塊堅(jiān)硬的水泥板猛壓下來，老師迅速地用身軀抱著3位同學(xué)。3位同學(xué)都幸免了，但老師卻，與這個(gè)世界，永世分離。這位老師用他的`生命，挽救了3位孩子的性命。

　　這就是一種美德。

　　有兩個(gè)小男孩每天都給一位老奶奶送上一朵百合花。許多人感覺很疑惑。但誰也不知道背后有一個(gè)這樣的故事。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。這兩個(gè)小男孩，撐著雨傘正趕往回家的途中。突然，一輛大卡車駛過來。眼看就要撞上這兩個(gè)小男孩。有一位老者，猛猛沖上來，推開這兩個(gè)小男孩，自己卻被車子撞飛了。男孩們十分害怕看著，地上淌流淌著鮮紅的鮮血。那鮮血與水融為一體。男孩們愣了一會，他們完全被嚇懵了。他們于是就打了急救電話，但醫(yī)生已經(jīng)診斷出老者已經(jīng)當(dāng)場死亡，他們嚎啕大哭。后來他們報(bào)了警，警方來后。檢驗(yàn)出這個(gè)司機(jī)屬于酒駕。一束耀眼的光芒引入了男孩們的眼簾中，那兒有一束百合花和一封信，信上寫著：“親愛的老大，今天是你60歲生日，但你在住院，所以我買了一束百合花送給你，祝你生日快樂！”男孩們覺得很是對不起這位老者。他們決定照顧他的老伴。他們后來去了醫(yī)院，當(dāng)他們把這個(gè)噩耗告訴老者的老伴時(shí)，老奶奶含著淚水望著那束百合花。男孩們知道，老奶奶十分

　　的傷心，于是她們決定他們每個(gè)星期的這一天都會來這里看望老奶奶，并且送一束百合花。無論是刮風(fēng)下雨，他們都是如往常一樣。

　　這就是一種美德。

　　如今社會上，出現(xiàn)了“扶不扶”的社會問題。這的確使人頭疼。因?yàn)樗麄兎植磺暹@是真的還是假的。所以有許多過路人都不會理他們，但還是有許多人回去扶起他們。我認(rèn)為這種精神十分的可貴。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們那種精神。

　　這也是一種美德。

　　炎黃子孫，中華5000年的文明歷史。和美德形影不離。我們不能遺忘他，不能丟失它，我們應(yīng)該撿起它。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德。因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女，出色的炎黃子孫。

美德的作文 篇8

　　美德是什么？美德是一種善良，一種偉大；美德是什么？美德是幫助他人后的一種快樂；美德是什么？美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統(tǒng)，一種永不會改變的傳統(tǒng)。

　　記得有一次，走在大街上，迎面看到了一個(gè)大塑料瓶，我瞧都沒瞧它一眼，便自顧自得的往前走，一邊走還一邊想：“這是哪個(gè)沒道德的丟的呀，有沒有公德了？”不知是什么力量，促使我又一次轉(zhuǎn)過頭，只見一個(gè)叔叔笑著說：“是誰丟的，多影響人走路呀�！闭f著便彎腰撿起了那個(gè)已被人踩得不成樣的塑料瓶。我的心頓時(shí)被什么敲打了一下，被深深震撼了，臉也不爭氣的紅了。撿起一個(gè)塑料瓶雖然是如此的'微不足道，但偉大的善事不正是由這一個(gè)個(gè)小事組成的嗎？

　　好事不張揚(yáng)，即使是彎腰撿起一個(gè)小小的垃圾，輕輕說一聲謝謝，都是體現(xiàn)著你的道德。如果每個(gè)人都可以從小事做起，伸出你的雙手，不為名譽(yù)的去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，去為社會盡一份自己小小的力量，那么，不用多長時(shí)間，就可以讓地球變得干干凈凈，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛。只要你伸出你的雙手，不為名譽(yù)的

　　來吧，讓我們行動起來，讓愛灑滿人間，讓中華民族的千年的傳統(tǒng)美德繼續(xù)流傳，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧！

美德的作文 篇9

親愛的媽媽：

　　媽媽，您一定驚訝于我會寫信給您，但我的“內(nèi)心記事本”已被寫得滿滿，只好向您傾訴。

　　您知道嗎？您是我小時(shí)候最“恨”的人，因?yàn)槟�“狠心”地把我丟到爺爺奶奶家，自己到其他地方工作。那時(shí)的我，整日整夜哭著要媽媽。對了，您還記得嗎？您的每一次寶貴的回家時(shí)間，我便使出各種手段把您“拘留”，但您總是識破我那自以為“周全”的計(jì)劃，頭也不回地離開了，我也總是在您離開后大哭大鬧。

　　回想小時(shí)候，您一定為我的不諒解而感到苦惱。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，明白了您的苦心。我已不再是整天哭鬧的嬰兒，也不再是在“母親節(jié)”那天還令您生氣的小孩�，F(xiàn)在的.我，已成為了亭亭玉立的小姑娘，雖然臉上仍帶著幾分稚氣，但內(nèi)心卻懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德——感恩。媽媽，請不要笑話我，也不用為您的女兒長大了而感到驕傲，因?yàn)檫@是一個(gè)中國人必須學(xué)會的。既然您賦予我寶貴的生命，既然您付出了全部心血“望女成鳳”，那我就會盡我所能報(bào)答您！

　　媽媽，請相信我，相信我會重新幫您染黑那幾縷白發(fā)，相信我會賺錢買最好的保養(yǎng)品幫您撫平臉上的皺紋，相信長大的我不會再惹您生氣，相信我無論到哪都帶著您，相信我讓您每天都做世上最幸福的母親……媽媽，您的相信、您的寄托在我身上的希望，將會是一匹健碩的千里馬，帶著我不斷前進(jìn)，總有一天，您會看到我滿載成功而歸！

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。媽媽，謝謝您，謝謝您對我的關(guān)心和教育，希望再經(jīng)歷一個(gè)輪回后我還從您肚子里蹦出來！

　　此致

敬禮！

美德的作文 篇10

　　中國，一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國”；作為一個(gè)中國人，就應(yīng)該重視禮儀；作為一個(gè)新時(shí)代的中國少年，就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國，就應(yīng)該伴隨著文明美德，茁壯成長，成為一個(gè)對祖國有用的人。

　　只要你一來到公交車上，活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座，因?yàn)椤叭巳藶槲�，我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來，不亦說乎！

　　在班級里，老師不單單教我課本上的知識，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財(cái)富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣，就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。

　　在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們怎么說，我就怎么做，因此，在大家的.眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護(hù)下，我快樂地成長著。

　　文明美德，伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧！讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”！

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