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      2. 美德的作文

        時間:2023-09-28 09:50:03 美德 我要投稿

        美德的作文集錦5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的美德的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美德的作文集錦5篇

        美德的作文 篇1

          春天是個播種的季節(jié),你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著你未來的生命之路怎么成長;你的人生將收獲那些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操,那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。

          也許有大多數(shù)人會問:“什么才是文明美德?”其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,文明來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再寒冷的冬天,對他人一句親切的問候就能夠溫暖他人,正是語言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為文明……驗(yàn)證一個人是否具有良好品德于素質(zhì),取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。

          這些都在你的身邊處處可見可聞,假使文明在你卻不知,那是你缺乏關(guān)于文明的理念。

          或許是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都忽略了生活中文明的存在,導(dǎo)致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時代,卻愈加需要文明美德的重建。因?yàn)槿羰鞘ノ拿髅赖,我們的社會就像一幅?yōu)美的.的風(fēng)景畫失去了顏色的裝飾,從而失去生機(jī)。

          在學(xué)習(xí)中,我們將會認(rèn)識到做人的基本文明美德原則,學(xué)會做一個有尊,明辨是非,對人負(fù)責(zé)任的人;做一個懂誠實(shí),守信用,與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關(guān)注;熱愛生活,心憂天下的情懷。

          中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

          古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

          文明是一個人道德素質(zhì)得以體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。一個國家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分,作為炎黃子孫,懂文明,講文明是每個炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù),因此在今天,我們既要不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的社會,讓文明之花處處開放,讓文明之果伴隨我們一路成長!

        美德的作文 篇2

          當(dāng)絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節(jié),也就來了!

          一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽!伴_船了!”只見她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。

          飽覽了各種景色,不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來觀賞的游客。因?yàn)閯傁峦暌粓鲇辏扇~、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧,有的.照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花?蛇@正巧被小姑娘看見了,說︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的!薄班l(xiāng)巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說話,只是專心撐船!

          要回去了,我和爺爺在車站等車,那對青年也在等車。“等一等,請等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時,男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠(yuǎn)了!

          雖然事隔多年,但永遠(yuǎn)都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!

        美德的作文 篇3

          “好人是這個世界的靈魂!边@句話一點(diǎn)兒也不假,當(dāng)然你也一定會問,這“好人”是誰呀?哈哈,肯定是本人啦!不過,除了我之外,世上的好人還有許許多多,任何時間,任何地點(diǎn),都會有人用真心走出“美德的獨(dú)奏”。

          天,依舊是那么晴朗,太陽瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤?墒,無論在多么明朗的天空下,總會有陽光照射不到的地方,會讓我想起那個看似普通卻又不普通的夜晚……

          那是一個冰冷刺骨的夜晚,本來好好的鋼筆卻壞了,不得不懷揣著二十元到樓下的商店里買。雪,在這時飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,雖比不上鵝毛大雪,但已經(jīng)夠大了,它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,在大樹上、屋頂上站住了腳。就在這時,路邊的一個乞丐吸引了我的注意力。他是一個老乞丐,甚至向人們乞討時張開的嘴巴里牙齒都掉得差不多了,僅存的也都參差不齊的。他的手皺巴巴的.,雖在夜晚,可借助月光,竟然能夠看見他手上清清楚楚的血管!每走過一個人,他都會緩慢地乞討。借助風(fēng),他的話語斷斷續(xù)續(xù)地傳到我的耳朵里:“好心人,行……行好。給我一點(diǎn)兒……錢吧。”一位衣著高貴的女士在這時映入了我的眼簾。本以為她會為老乞丐獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,哪料到她走到乞丐面前,卻沒有絲毫止步之意,反倒加快了腳步。

          寒風(fēng)卷著雪花肆無忌憚地刮著,刮在老乞丐的臉上,也刮在我的心上。看來雖然人人心中都有愛,但是有的卻不知如何去釋放。

          望著老乞丐那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的模樣,我不禁握緊了手中的二十元。下定決心似的,我快步走向了老乞丐,伸直手臂,將二十元錢遞了出去。老乞丐抬起那滿臉皺紋的臉,一雙渾濁無光的眼睛流露出了感激之情,也許是月光的緣故,兩行熱淚順著老人凹凸不平的臉頰流下。老人吧嗒著嘴想說些什么,卻只是握緊了我的手。一瞬間,我的心豁然開朗:原來只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。

          我久久佇立,聆聽著這美德的獨(dú)奏……

        美德的作文 篇4

          暑假期間,我讀了一本書,名叫《城南舊事》。這本《城南舊事》共有5輯:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。其中,我最喜歡第一輯:惠安館。主要講英子認(rèn)識了兩位朋友:惠安館中的“瘋子”秀貞和天天被養(yǎng)父養(yǎng)母打的妞兒。英子十分同情她們倆。后來才知道秀貞的女兒就是妞兒,英子才不顧大病拉著妞兒,去和秀貞相聚。秀貞拉著妞兒去乘火車,不幸被車壓死了。

          其中,我一次次被英子那種同情心、熱心腸感動了。秀貞在樹下哭,天天找她的孩子,一般人都不理她,還稱她為“瘋子”,而英子卻抱著同等的心情跟秀貞一起抽泣,憂秀貞之憂,樂秀貞之樂。秀貞在為她的小孩做長大后的衣服時,英子竟可以看出她對孩子的思念以及思想。

          英子不僅同情過秀貞,還幫助妞兒,妞兒去買柴米油鹽時,被老板攔住,說唱一段才能走,妞兒委屈得都快把醋打翻了,正當(dāng)妞兒無助時,英子就挺身而出來幫助妞兒。有一次,英子生病了,妞兒來看望她,英子發(fā)現(xiàn)她被打了,不管自己病魔纏身,關(guān)切地問妞兒痛不痛。英子以她敏感真誠的`心,在細(xì)微處體驗(yàn)最真實(shí)的歡喜和悲傷,以她憐憫情懷,平等的去看待那些弱勢群體。

          掩卷沉思,在生活中,有一些人也需要我們同情和幫助,比如:殘疾人、受傷同學(xué)、比賽是失敗的同學(xué)......我們應(yīng)去安慰他,照顧他,而不應(yīng)該嘲諷他。

          著名哲學(xué)家培根說過:同情是所有道德中最美好的美德。讓我們像英子一樣永葆澄澈的心靈,關(guān)注生靈萬物吧!

        美德的作文 篇5

          從我記事開始,媽媽在我的印象中就是一個摳門的人,尤其是在用水上,可以說是摳出了新高度。不信?你看:

          媽媽正在廚房里忙碌。她將米用清水淘過兩次,卻不將淘米水倒掉,而是細(xì)心的用盆裝好,然后將蔬菜放進(jìn)淘米水里清洗。對此做法,我不屑一顧,媽媽卻說,這樣一舉兩得,蔬菜能洗得更干凈,又節(jié)約用水。我心想:不就是摳點(diǎn)水費(fèi)嗎?還說得那么好聽。更讓我無法認(rèn)同的是,媽媽再次利用后的淘米水仍然不會倒掉,而是用來涮碗,美其名曰淘米水去油污能力強(qiáng)。我的`天哪,媽媽,你還能再摳些嗎?

          事實(shí)上真有:什么洗臉?biāo)脕硐茨_,然后再收集起來沖廁所;很少用洗衣機(jī),也是因?yàn)橘M(fèi)水,就算用,也會想方設(shè)法的收集洗衣機(jī)排除的水來沖廁所,所以廁所里兩只大桶從未空過;很少淋浴,因?yàn)橘M(fèi)水,而且水無法再次利用;沒喝完的開水拿來刷牙……總之,水沒有反復(fù)使用,她是無法心安的。不僅她自己摳水,還要求我和爸爸也這樣做。

          一次,我實(shí)在無法忍受媽媽摳水的毛病,質(zhì)問她:“媽,好歹你也是上班拿工資的,是缺了這點(diǎn)水費(fèi)咋的?你咋就這么摳呢?”面對我的質(zhì)問,媽媽先是不解,然后語重心長地對我說:“媽媽不缺這點(diǎn)水錢,也不是摳。只是媽媽覺得:水太珍貴了。我們國家還有許多城市許多地區(qū)缺水,那里的人沒水洗澡洗衣,甚至做飯的水都沒有,還要用車到千里之外去運(yùn),水對于他們來說,比金子珍貴,水就是他們的生命。所以,我們每節(jié)約一點(diǎn)水,他們就會多擁有一點(diǎn)生命之源,何樂而不為呢?”媽媽樸實(shí)的話語卻深深地烙在我的腦海里。原來,媽媽不是摳,只是把節(jié)約用水的口號發(fā)揮到了極致。

          摳水,是媽媽的美德。此后,也成為了我的美德。將來,我希望它能成為更多人的美德。

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