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美德的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美德的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
一年一度的端午節(jié)又到了,我們?nèi)译y得的有時(shí)間一起到鄉(xiāng)下的外婆家去。一路上我的心情有點(diǎn)小興奮,一是我爸平時(shí)可是大忙人一個(gè),現(xiàn)在終于有時(shí)間陪我了;二是又可以看到鄉(xiāng)下的表姐了,以前我們在一起的時(shí)候趣事特多。這三天肯定是一個(gè)愉快地假期。
可是我那愉快的心情沒有能夠保持多長的時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)我們走到位于射陽縣城東南方向的大興街時(shí),看到前面慘不忍睹的一幕,那是一起車禍。雖然我離現(xiàn)場有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我目睹了車禍的全過程,因?yàn)槟禽v肇事的機(jī)動(dòng)三輪車,就是從我身邊超車過去的,那個(gè)速度有點(diǎn)瘋狂。
在他超車的一剎那,我就在想,這人好猛,可沒想到的是2分鐘后,他就將一個(gè)騎自行車的'男孩連人帶車給撞飛了,自行車變了形,男孩倒在了血泊之中,可是那個(gè)開三輪車的中年人卻只是轉(zhuǎn)過頭看了一眼,車反而跑得更快了,這人想跑,這是我的第一念頭。路上的人和車很多,很快就有人反應(yīng)了過來,有人大喊:“站住,不要跑”“攔著他”“快追上他”“快報(bào)警”。
很快就有幾個(gè)路人加快了速度追了上去,并把他逼停;有幾個(gè)路人去救治那個(gè)男孩;還有人掏出手機(jī)聯(lián)系110和醫(yī)院;更有一個(gè)開轎車的停了下來說:“趕快上我的車先去醫(yī)院!焙芸炀驮诒娙说呐ο聦⒛泻⑻狭塑,肇事者也一同上了車,去了醫(yī)院。這一幕幕,爸爸都讓我用他的手機(jī)給拍了下來,我問爸爸“為什么”,爸爸說:“一是作為證據(jù),二是你難道不覺得這種助人為樂的美德應(yīng)該得到頌揚(yáng)嗎?回去把這些照片用博客發(fā)到網(wǎng)上去!蔽颐忘c(diǎn)頭,自問我怎么就想不起來呢。
今天這件事讓我感到,其實(shí)在我們的身邊好人還是很多的。
美德的作文 篇2
我愛祖國,愛祖國優(yōu)秀的中華美德。
中華美德無處不在,我們的一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)都是美德的表現(xiàn)。
堅(jiān)持是美德,知錯(cuò)就改是美德,誠實(shí)守信也是美德,還有許許多多在我們身邊但我們卻看不到也摸不著,它們也都是美德。
對待傳統(tǒng)文化我們要取其精華,去其糟粕,面對中華美德我們也要積極地去弘揚(yáng)它。有這樣一個(gè)感人的小故事:“有一個(gè)叫黑子的警犬在抓捕小偷的時(shí)候,第一次,它很堅(jiān)定地咬住那個(gè)小偷,帶到警官面前,警官卻說那個(gè)人不是小偷,就叫黑子去重新抓捕,黑子很疑惑,它相信自己的辨別能力,第二次,黑子還是咬住了那個(gè)小偷,可警官仍說不是,到最后黑子的自信心被攻破了,它最后咬住的那個(gè)人單然并不是小偷。”這就告訴我們凡是都要堅(jiān)持到底,生活中這類事也經(jīng)常發(fā)生,上課老師問一個(gè)問題,第一次答是正確的,但老師問第二遍時(shí),你的信心會(huì)動(dòng)搖,第三遍時(shí)你會(huì)選擇錯(cuò)誤的答案。這些事,或許都是一些平常事,以習(xí)以為常的事,但里面卻深深藏著稀世珍寶
—美德,它只有堅(jiān)持自己的信念永不放棄,持之以恒的人才能得到。我們要去弘揚(yáng)中華美德。
隨著我的一天天長大,那個(gè)百寶箱也越來越鼓,除了有堅(jiān)持之外,還有誠實(shí),無私……
時(shí)代進(jìn)步,生活水平提高,但人們所具備的“防護(hù)衣”卻是越來越薄,已經(jīng)能夠看到原本掩飾著的本心。那些不好的美德蛀蟲正一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著。
小朋友總在唱“我在馬路上撿到一份錢,把它交給警察叔叔……”但事實(shí)表明現(xiàn)在的人都是自私的,他們看到的'就是自己的,為了一點(diǎn)私利就說慌,那不是我們所應(yīng)該做的事啊,對于這些不好的傳統(tǒng)美德我們要去其糟粕,保留那些好的傳統(tǒng)美德。
作為祖國炎黃子孫中的一員,我們要愛祖國,積極地去弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華美德,讓我們及我們的下一代更好地生活下去。
美德的作文 篇3
為何弘揚(yáng)中華美德,就能引領(lǐng)幸福成長呢?不用我說,大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我們都能幸福成長的,但隨著新時(shí)代的到來,有一些人都忘了我們中華民族的立國之本了。
有一次,我和爺爺乘公共汽車,剛上車,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡直就是非洲難民。”但他并沒有聽到。我拉著爺爺走到了一個(gè)空位,剛要坐下,忽然一個(gè)小伙沖了過來。這個(gè)小伙非常白,大大的眼睛,左手拿著一個(gè)“蘋果”手機(jī),右手拿著一個(gè)PSP游戲機(jī),他以迅雷不及掩耳之勢將我和爺爺推到一旁,自己便繞了個(gè)“二郎腿”便開始玩手機(jī)了。此時(shí),那個(gè)“非洲難民”就打抱不平,興沖沖地跑過來說:“喂,你干什么,這個(gè)位置本來就是這位老大爺?shù)?,你這個(gè)人真厚臉!”說著便把我和爺爺帶到了他的位置上,此時(shí),我十分感動(dòng),我這時(shí)耳根都紅了,我后悔不該罵他。心里十分佩服這個(gè)小伙子。
美德處處都在,就看你有沒有一雙慧眼。當(dāng)然,也不能以貌取人,要正確地對待他人。
美德的作文 篇4
近段時(shí)間,在爸爸媽媽的陪伴下,我與爸爸媽媽一起閱讀了《種下美德的種子》這本書。這本書中大都用一些真實(shí)的小故事,用平凡的語言向我們講述了發(fā)生在不同時(shí)期、不同人物的美德故事,這些小故事情節(jié)雖平凡,但溫暖真實(shí)感人。書中給我們種下了12顆美德的種子。看完書后,美德的種子漸漸地印在我的心中。
這12顆種子粒粒都是我們以后立身做人的根本,是我們青少年成長中道德修養(yǎng)最好的規(guī)范。書中主要講了我們青少年在成長過程中應(yīng)該具備的思想道德品質(zhì),她教會(huì)我在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做等等許多做人做事的道理,它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。
每一粒美德的.種子,我們都應(yīng)該把它種在心靈深處,讓它生根發(fā)芽,開花結(jié)果。品行是一個(gè)人的立身之本。我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,要以這些美德為標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,為我們的祖國、我們的社會(huì)做出做貢獻(xiàn),為我們的學(xué)校爭得榮譽(yù),為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
種下美德的種子,收獲一生的幸福。這就是我看完這本書后最主要的感想。
美德的作文 篇5
威廉州長曾被一份內(nèi)幕小報(bào)攻擊得體無完膚之后,又被一瘋子打了一槍幾乎送命。他躺在醫(yī)院為他的生命掙扎的時(shí)候,他說:“每天晚上我都原諒所有的事情和每一個(gè)人!
這樣做是不是太理想了呢?是不是太輕松,太好了呢?
威廉州長信奉這樣一句話:“不能生氣的人是笨蛋,而不去生氣的人才是聰明人!
德國偉大的哲學(xué)家叔本華也叫道:“如果可能的話,不應(yīng)該對任何人有怨恨的心理。”
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。
寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。
寬容,是一種美德,寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的'花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容——一種沁人心脾的美德……
這文章是以美德為話題,也以寬容為話題,不過關(guān)于美德的部分就不能用
美德的作文 篇6
最近,我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)其實(shí)不長,但我卻覺得它好像播放了很久。
在這幾位孝心少年中,我最欣賞的是那個(gè)賣燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿,雨欣姐姐天天要上學(xué),還要照顧母親。每天晚上,她還得去幫右手殘疾的母親賣烤串。盡管如此,她仍在小學(xué)畢業(yè)考試上以4門全部滿分的成績考得了全縣第一名?戳怂墓适拢也唤念^一顫,她從小父母離異,為了不讓右手殘疾的母親四處奔波,小雨欣決定和媽媽一起外出賣燒烤賺錢養(yǎng)活姥姥和妹妹。和她相比,我們是多么渺小啊,雖然口頭上說得好,要孝敬長輩,多幫他們干活什么的,但摸摸自己的心,有誰是真正用心做到的'?我打賭,一定很少。有人就會(huì)問,孝是什么呢?是不是必須要捐骨髓,買貴重的物品呢?其實(shí),孝順根本沒有你們想象的那么難,只要在長輩需要的時(shí)候幫幫小忙,多多體諒和理解他們就可以了。
孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝心不在大小,不分遠(yuǎn)近。所以,讓我們從此時(shí)此刻做起,爭做最美孝心少年吧!
美德的作文 篇7
終于登上了開往外婆家的列車,一想到馬上可以見到親切的外婆、外公,又可以跟表弟一起玩耍,我內(nèi)心充滿著快樂。
剛剛放下行李不久,我們的包廂先后來了一位漂亮的大姐姐和以為挺著大肚子的懷孕阿姨。爸爸熱情地把她倆的行李,麻利、整齊地放到了高處的行李箱中。
“小妹,能和我換張鋪嗎?”懷孕阿姨帶著商量的口吻問道!皼]問題,你一進(jìn)來,我就想你睡在下鋪比較方便。”大姐姐爽快地答道!爸x謝,謝謝!這是上下鋪的差價(jià),請收好!睉言邪⒁虖目姘锬贸鲥X。“不用,不用。我跟你換鋪,不是為了這些錢!贝蠼憬阙s緊用雙手擋住了阿姨塞過來的錢。她們就這樣你推我搡的'好一陣子。終于阿姨拗不過大姐姐,把錢收了回去。
“火車開了!”我興奮地叫了起來!拔覀兛煲丶伊恕?煲姷桨职謰寢屃耍 贝蠼憬氵呎f邊摸了摸我的臉蛋。這時(shí),我仔細(xì)地打量起眼前的這位大姐姐,紅潤的瓜子臉,白凈細(xì)膩,在那細(xì)長的眉毛下面,閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,臉上和嘴角邊蓄滿了笑意,他的一舉手一投足帶著一種輕快的節(jié)奏。“姐姐,你長的真漂亮。”我不由自主地說。“謝謝!機(jī)靈鬼,你也很可愛!
火車飛快地在寒冷的田野里飛馳,我坐在暖融融的車廂里,翻開了名著《簡愛》。大人們有說有笑地聊著,小孩們有叫有喊的嬉戲著,乘務(wù)員阿姨不辭辛苦地忙碌著。突然,我們包廂門口探進(jìn)了一個(gè)小腦袋,“我媽媽在這兒嗎?”一個(gè)怯生生稚嫩的聲音。我立即被這個(gè)小男還所吸引,他大約二、三歲,小腦帶上只有幾跟稀稀落落的頭發(fā),一對彎彎的眉毛下面一雙烏黑的大眼睛,一張粉紅色的小嘴鑲在白嫩嫩的臉蛋上,顯得格外可愛。“你媽媽是誰呀?小家伙,愿意進(jìn)來玩一會(huì)兒嗎?”大姐姐說著就把他抱了起來。我連忙剝了一塊巧克力,塞進(jìn)了小男孩的嘴里。“我要媽媽,媽媽不見了……”小男孩在嘴里嘟囔著!跋瘸詡(gè)蘋果,回頭姐姐幫你找媽媽。”大姐姐哄著小男孩。可是,小男孩突然大哭起來,像一只小喇叭在放縱地吹著!安豢蓿豢。媽媽一會(huì)兒就來找你了!眿寢、阿姨不停地哄著,安慰著小男孩!斑是請列車廣播室?guī)蛡(gè)吧!蔽姨岢隽藗(gè)好辦法。大姐姐很快與乘務(wù)員阿姨取得了聯(lián)系,并廣播找人。果然,一眨眼工夫,小男孩的媽媽急急火火地來到我們包廂。小男孩一見到媽媽,高興地笑了。我們熱情地留小男孩多玩會(huì)兒,小男孩一會(huì)兒給我們唱歌,一會(huì)兒給我們朗誦兒歌,引來了不少乘客,整個(gè)車廂充滿了歡歌笑語……
夜?jié)u漸地深了,車廂里漸漸地靜了起來,乘務(wù)員阿姨為大家拉上了窗簾,我躺在床上,想著上車以后發(fā)生的事兒,我心中慢慢的涌出一股愛意,愛是謙讓,愛是幫助,愛是奉獻(xiàn),愛,在車廂里流淌。
美德的作文 篇8
中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、文明禮儀、個(gè)人修養(yǎng)的民族。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹,雖微不足道,但卻是每個(gè)人都不可缺少的。講究文明禮貌,不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺,也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨,迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校,親切地對老師說一聲“老師好!”,讓文明伴隨著我們;吃完東西,把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶,不使它隨風(fēng)飄舞,讓文明伴隨著我們;
無論在何時(shí)何地,都不講臟話,談吐得體,讓文明伴隨著我們……然而,雖然我們從小接受著文明禮儀的'教育,幾乎每個(gè)人都能滔滔不絕地大談文明禮儀,但是在我們的生活中,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象:在一些公共場所內(nèi),明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語,卻仍有人在吞咽吐霧;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,卻仍隨處亂丟,任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”;校內(nèi)校外,都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過,在我們“吞咽吐霧”的同時(shí),也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了;在我們隨手亂丟垃圾的同時(shí),也丟走了我們的清潔和風(fēng)度,在我們隨口罵人時(shí),也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會(huì),更需要文明的我們。讓我們從今天起,在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花!
傳統(tǒng)美德從古至今,中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德,一直為各國人傳頌,是大家紛紛學(xué)習(xí)的對象。唐代書法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個(gè)春秋,他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善;修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡,無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,并把它發(fā)揚(yáng)光大!
讓我們一起攜手,一起講究文明,發(fā)揚(yáng)美德,讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱,永遠(yuǎn)掛在中國的頭上!
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