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      2. 美德作文

        時間:2023-09-10 08:00:13 美德 我要投稿
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        美德作文經(jīng)典【7篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美德作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美德作文經(jīng)典【7篇】

        美德作文 篇1

          從古至今,人們都有樂于助人,互相幫助的好品德?墒牵痪们拔铱吹降膸准聟s令我大吃一驚。

          周末,我散步時,看見一個老人跌倒了。恰好,兩個女生走了過去。其中一個女生看見了,想要過去將老人扶起,可另外一個女生卻死死拉住她,說:你別去,萬一他是騙子,想趁機(jī)騙錢呢?那個想要幫老人的女生點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們就這樣走了。我不由自主地嘆息了一聲:為什么會變成這樣?

          還有一天,公交車站旁擠滿了等車的人,這時,公交車開過來了。車門一開,人們就如潮水一般擠上車,爭先恐后地找空地,生怕沒有空。一瞬間,車上就滿是人了,一位白發(fā)蒼蒼的老人等了好久的.車,好不容易上了車,卻很快又被別人擠下車了。沒辦法,畢竟他是老人,擠不過別人,只能眼睜睜地看著車門緩緩關(guān)上,車開走了。他只能再等好長時間了。我不禁想:美德,去哪兒了呢?

          還有一次,在公交車上,大家都在干自己的事,突然,一位青年大聲叫道:我的錢包不見了!有小偷偷了我的錢包!可是,沒有人幫他找他的錢包,甚至沒人抬頭看一眼,都在做自己的事害怕牽連到自己,就這樣讓小偷得手了。我憤怒地握緊了拳頭:助人為樂的好品質(zhì),究竟去哪了呢?!

          美德,助人為樂、互相幫助的好品質(zhì)是我們每個人都應(yīng)該有的,這樣才能使人們更加團(tuán)結(jié),社會更加和諧,祖國更加強(qiáng)大!

        美德作文 篇2

          中華民族的優(yōu)秀光榮傳統(tǒng)流傳了千古年,很了不起,我們?yōu)榇硕磁濉?/p>

          古人說:“善是德之建也”。所以我們要“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!鄙浦匾⒁埠苤匾,為父母做事情,對父母的教誨不屈不撓,那就是孝;聽父母的話,尊敬師長,尊老愛幼,不嫌棄他人,那也是孝。在古代,也有許多關(guān)于孝道的故事,如:孝感璽文、緹縈廢刑、棄官尋母、恣蚊飽血……看看那些很勇敢而又孝敬父母的人,我們是多么得佩服他們啊!我們便送了幾句話給他們:遠(yuǎn)行赴長安,長跪乞代父。帝感減形事,百姓俱歡顏(緹縈廢刑);父傷痛難忍,稚子口吸瘡。母欺心無怨,大德稱孝文……是這些有孝心的人,傳承了中華千年流傳下來的美德。

          中華民族的十大傳統(tǒng)美德是:仁愛孝悌,謙和好禮,誠信知報,精忠報國,克己奉公,修己慎獨(dú),見利思義,勤儉廉政,篤實(shí)寬厚,勇毅力行。傳統(tǒng)文化中也包含了:仁、義、禮、智、信……傳統(tǒng)文化中的每一位名人都讓我們敬佩,也讓我們對他們刮目相看。傳統(tǒng)文化告訴我們:要心胸寬廣,有仁有義,想已想他人,也要愛已愛人,盡量做一個包含傳統(tǒng)文化的人,這樣才能把我們的'傳統(tǒng)文化給延續(xù)下去,讓人人都對你刮目相看。

          有了這些孝順的人,那當(dāng)然也有為他們而紀(jì)念的節(jié)日,春節(jié)(大年初一),有詩人還為此作了一首詩《元日》,春節(jié)俗稱“過年”,是我國最隆重,熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到時,人們都要除歲、掃塵、放鞭炮、掛燈籠、貼春聯(lián),這些作為習(xí)俗;元宵節(jié)(正月十五),也有詩人為此作了一首詩,名為《元宵》,元宵節(jié)大家會猜燈謎,玩游園活動,這可好玩極了;端年節(jié)(五月初五)是為了紀(jì)念屈原而建的節(jié)日,人們會包粽子,賽龍舟,懸菖蒲、艾葉,佩香囊,熏蒼術(shù)、白之,喝雄黃酒;七夕(七月初七),是為紀(jì)念牛郎和織女在鵲橋相會的日子;還有中秋節(jié)(八月十五);重陽節(jié)(九月初九);冬至(公歷12月21日或12月22日),被稱為“活節(jié)”等。

          中華美德流傳了千年,傳統(tǒng)文化告訴了我們做人的道理,節(jié)日使我們的生活不再變得伐味,而變得有趣。我們一定要傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德,做一個讓人敬佩,刮目相看的中國人!

        美德作文 篇3

          我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。

          中華美德體現(xiàn)了矢志愛國,體現(xiàn)了善待自然,體現(xiàn)了寬以待人,體現(xiàn)了尊師重道……

          愛國是高于一切的美德,正是如此,我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄,他們的英雄事跡成為中華美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的時候,敵人使用了燃燒彈,火苗隨著風(fēng)由茅草燒到了邱少云的身上。這個時候,只要他從火里跳出來,在地上打幾個滾,就可以把火撲滅,可是他卻沒有這么做,他為了戰(zhàn)斗的勝利,為了國家的安危,他卻任火在他身上亂躥。

          是什么使他做如此舉動?是愛國的美德,是一種深切的情感,是一種振興中華的責(zé)任感。

          善待自然同矢志愛國一樣,一直被人們所推崇,也是中華美德的重要體現(xiàn)。我們青少年要從我做起,改進(jìn)個人的環(huán)境觀念和環(huán)境行為,齊心協(xié)力,使我們這顆美麗的藍(lán)色星球永遠(yuǎn)有清潔的河流,茂密的樹林,湛藍(lán)的天空,清新的空氣和悅耳的鳥鳴所環(huán)繞。

          寬以待人也是中國人民的'光榮傳統(tǒng)和崇高美德。在我國,有不少詩人,學(xué)者用富有哲理的名言佳句來贊美寬以待人這一美德。

          “見人之過如已有過”、“不責(zé)人所不及,不強(qiáng)人所不能,不苦人所不知”,由此可見,寬以待人是人與人相處時的重要問題。

          寬以待人是我們民族美德的精華之一,而尊師重道義何嘗不是呢?

          毛澤東同志就是尊師重道的典范。他在百忙之中還想著給自己的老師徐特立祝壽,這表達(dá)了他對老師的深深敬意和不忘師恩的深厚情愫。

          美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的閃光點(diǎn)——美德!

        美德作文 篇4

          我們中華民族有五千年的歷史,在這五千年中,中華民族歷經(jīng)滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓,在這五千年中,美德是不變的。古人曰:“百善孝為先!痹谖倚闹,孝是很重要的美德。還記得電視中的一個廣告嗎?一位媽媽在給兒子洗腳時,講著小鴨子的故事,洗完腳后又去給兒子的奶奶洗腳,奶奶讓媽媽歇一會,媽媽說:“媽,不累!边@一幕被兒子看見了,于是他去打誰給媽媽洗腳,說:“媽媽,洗腳,我也給你講小鴨子的故事!闭f完這句話,母子倆緊緊的抱在一起?赐赀@段廣告,我感觸很深,身為女兒的我,長這么大竟沒有仔細(xì)觀察過父母的腳,更何況洗腳呢?我一直不愿給父母洗腳,因?yàn)槲蚁痈改傅哪_臟,嫌父母懶不講衛(wèi)生。但是看完這段廣告之后,我毅然決定,今晚我要給我親愛的爸爸媽媽洗腳。晚上,父母勞動回來了,望著他們勞累的身影,一行熱淚涌了出來。爸爸說:“怎么了,閨女?”我說:“沒事,爸爸,您歇著吧!比缓笪胰ザ怂o爸爸媽媽洗腳。爸爸看著我端著水,問:“閨女,洗腳?”我搖搖頭說:“爸爸洗腳!卑职趾荏@奇的看著我,我又說了一遍:“爸爸,洗腳。”我為爸爸脫下襪子,看著爸爸的大腳上全都是老繭,還有裂縫,可我卻不知道,我真是……爸爸說:“閨女,爸爸自己洗吧,不用你!蔽覉(zhí)意要親手為爸爸洗腳?粗职值倪@雙腳,我知道我必須要好好學(xué)習(xí),長大后好好孝順?biāo)麄儭榘职窒赐昴_,我為媽媽洗了腳。媽媽小巧漂亮的.腳為了我磨出了那么多的老繭,變得不再漂亮。但一洗完,我覺得媽媽的腳是美的,腳上現(xiàn)出了母親對女兒的愛。還記得我們班主任老師說過一句話:“孝敬父母,天降福音!蔽乙恢庇浿@句話,并且一直在盡我最大的努力去孝敬父母,用我優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓蟾改福屗麄兏械津湴。孝,是一種美德,一種至高無上的美德。美德,在我心中!

        美德作文 篇5

          “沉默是金”——這是中國幾千年來聰明的人民的智慧結(jié)晶。你知道嗎?沉默也是一種美德。

          或許,青春期的我們還不懂沉默,甚至說青春期不是沉默的季節(jié),這樣的花樣雨季,有誰愿意讓沉默讓其變得暗淡?其實(shí),這也象征著我們還不夠成熟,還不會靜下心思考,還不會試著去認(rèn)識生活……沉默不是沒有主見,是為了更好地認(rèn)識自己;沉默不是碌碌無為,是為了厚積薄發(fā)……

          當(dāng)一次考試失利,不一味地哭泣,坐下來總結(jié)失敗原因,這時你就便是在沉默;當(dāng)你考試優(yōu)異,不一味地狂歡,靜下來迎接下次考試,這時你便是在沉默。

          學(xué)會沉默,用一顆平常心去看這世界。這看似容易,做起來就難了。青春期的我們哪個不是風(fēng)風(fēng)火火?且不說沉默,就是靜下心來都是很難的'。很多人認(rèn)為,只要長大后就會試著去思考,就會學(xué)會沉默。其實(shí)不然,難道小時候你不需要思考嗎?你的心永遠(yuǎn)都火熱嗎?

          沉默是一種美德,更是一門學(xué)問,要真正領(lǐng)悟到沉默的意義是什么,那就要用一雙慧眼更透徹地看清生活,用堅(jiān)韌不拔的毅力攻克一道道難關(guān),學(xué)會思考生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        美德作文 篇6

          古老的華夏民族在漫長的歷史長河中,鑄造了五千年的文明,也鑄造了無數(shù)的民族精英。

          大禹治水,三過家門而不入,孔子治學(xué),韋編三絕而不怠,鑒真東渡,歷經(jīng)艱辛而不畏,岳飛抗金,精忠報國而不渝。當(dāng)外國的涌入中國時,有林則徐挺身而出;當(dāng)倭寇的軍航闖進(jìn)了我國的黃海時,有鄧世昌舍身為國。中華美德:寬容,舍己救人。

          在現(xiàn)在也時常發(fā)生一些讓人感動的事:雷鋒的事跡,最美麗的老師等。在我閱讀過一篇短文《最后的姿勢》后,我對中華美德更加了解了。這講述的是:在地震時,有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立即將他們拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了四個學(xué)生當(dāng)人們搬走壓在譚老師身上的最后一塊水泥板時,在場的人都震撼了!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開趴在課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去 ,血肉模糊,身下死死的護(hù)著四個學(xué)生。四個學(xué)生都還活著!

          這個故事讓我明白了,中華美德體現(xiàn)在每個中國人身上,我們在座的各位同齡人,是二十一世紀(jì)的'接班人,是中國強(qiáng)盛的主力軍,我們今天的努力,就是明天的奠基。我們當(dāng)中,不少人談?wù)撈饘W(xué)習(xí),總是不以為然,學(xué)得好,為自己,為父母增光添彩,學(xué)的不好,心安理得,在這里,我想說,年輕的朋友們,當(dāng)你困惑,,當(dāng)你倦怠時,你如果想到《最后的姿勢》里譚千秋的行為,你一定會感到慚愧,為振興中華,為國富明強(qiáng),攻書不為難,攻關(guān)不怕險,為提高我們民族美德?lián)P帆起航。讓我們乘著改革開放,勇往直前!

        美德作文 篇7

          忍,是一種執(zhí)著;忍,是一種修養(yǎng);忍,是一種修行;忍,是一種智慧;忍,更是一種中華美德。常言道:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”“有退步時須退步,得饒人處且饒人!

          有一種忍耐叫臥薪嘗膽。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候吳王夫差,夫差對他慢慢消除戒心并把送回越國,回國后勾踐害怕自己會消磨報仇雪恥的意志,為自己安排艱苦的生活環(huán)境,他晚上睡覺只鋪些柴草,在屋里掛了一只苦膽,不時去嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘國恥。為鼓勵民眾,和王后與人民一起參與勞動,在越人同心協(xié)力之下把越國強(qiáng)大起來,最后找到時機(jī),滅亡吳國。

          有一種忍是忍辱負(fù)重。司馬遷,青年時期曾經(jīng)游歷全國各地,接觸社會、體驗(yàn)民情、考察史跡。后來他繼承父職做了太史令,閱讀了許多古代文獻(xiàn)。他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當(dāng)司馬遷專心著書的'時候,發(fā)生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作,強(qiáng)忍屈辱,在痛苦中發(fā)憤著書,用畢生精力完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。魯迅贊譽(yù)其為“史家之絕唱,無韻之離騷。”

          勾踐因忍而滅吳,司馬遷因忍而寫出了史上巨著《史記》。

          有時忍耐并非認(rèn)輸,而是為了迎接更好的成功,例如臥薪嘗膽的勾踐,因忍一時之辱而成功亡吳復(fù)越。有時忍耐是屈辱的,但在歷史面前一切都是可以忍耐的,例如司馬遷受宮刑,他忍受了宮刑之辱,只為編寫了一本巨著《史記》。

          在生活中我們更應(yīng)該將忍字學(xué)好;忍是中華美德,我們應(yīng)該在正確的時間做出正確的忍讓,弘揚(yáng)中華美德。

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