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寫美德的作文經(jīng)典8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的寫美德的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫美德的作文 篇1
美德，一個美麗且神圣的詞;美德，一個被人心的邪惡所覆蓋的東西;美德，一個等待著被善良所呼喚起的美妙音符。
在社會當(dāng)中，有許多人，他們本性的美德，卻已經(jīng)被各種各樣的利益、誘惑所勾走�？墒�，在學(xué)校、生活中，卻仍有一些有著高度美德的人。
他——雷鋒，就是一個典型的榜樣�！白龊檬虏涣裘�，雷鋒就是這樣一個人。每每遇到需要幫助的人，他總是無私的，盡所能地去幫助，而每每別人問他姓名的時候，他總是回答：“解放軍�！笨墒�，不論如何，他的光彩是遮擋不住的，他就這樣“永垂不朽”，永遠(yuǎn)在我們心目中，我們歌頌他，贊美他，敬佩他。
他就是這樣，有許多學(xué)生，孩子們，她們也一貫?zāi)瑹o聞，無私奉獻(xiàn)著。
黃李貴，一個平凡卻有著非凡美德的好少年。小學(xué)三年級時，黃李貴剛轉(zhuǎn)到寧德市福安松羅中心小學(xué)，一次在樓梯碰到了一個身材矮小的'同學(xué)艱難地在樓梯上挪動，那位同學(xué)太小了，每挪一步都很困難，不過他一直堅(jiān)持努力。于是，黃李貴想：背上去也不是難事。就過去幫忙了。后來一直堅(jiān)持下來了。那時，黃李貴家里還不知道，是在兩年后表妹轉(zhuǎn)過來發(fā)現(xiàn)這件事，告訴了家里。
黃李貴，平凡的孩子，卻造就了一件不平凡的是。如此堅(jiān)持這么久的助人為樂的美德，不正是現(xiàn)代社會所缺少的嗎?
同學(xué)們，做一個有美德的人并不難，撿起一張飄落的白紙，也是一種舉手之勞的美德。同學(xué)們，讓我們一起做一個“美德少年”!
寫美德的作文 篇2
講文明、懂禮貌、重禮儀是中華民族人民的傳統(tǒng)美德，我們從小就應(yīng)養(yǎng)成講文明、講禮貌、重禮儀的良好文明習(xí)慣。文明禮儀隨處可見，時常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往卻又被我們所忽略，所以我們要把文明美德融入到日常生活中去。
當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過一個安全，充滿愛的馬路。當(dāng)我們乘坐在公交車時，看到行走不便的人或年長的長輩時，讓出你的座位，因?yàn)橘浫嗣倒�，手留余香！�?dāng)別人不小心踩到了自己，不要辱罵，輕輕的說上一句：“沒關(guān)系！”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的`心靈上。當(dāng)我們在幫助別人的時候，他們會很開心，很快樂，因?yàn)樗麄冞�知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛，還有人在意他們，還有人需要他們。文明禮儀是個人的修養(yǎng)，它就像一棵小樹，只要你關(guān)注它，從細(xì)微的小事注意它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不可缺少的。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。祖國是我們的家，讓我們把自己的家園建設(shè)得更美麗。讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
我相信，只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好！變得和諧！變得文明！文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!
寫美德的作文 篇3
每個人都有自己的美德。美德在社會上是有用的，一個人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚(yáng)美德吧！每當(dāng)看到那些人們經(jīng)過乞丐身旁，卻一個正眼都不看他時，突然，一枚硬幣扔進(jìn)乞丐的碗中，那些乞丐興奮得直說：“救命恩人，謝謝！謝謝！”這一幕，曾發(fā)生在我的身上。但是……
那是在我二年級。當(dāng)時，我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討，朋友看見了對我說：“你不是有幾塊錢嗎？去給她吧�！蔽液敛华q豫地給她了，過了一會，又有一個人給她了五塊錢，之后，旁邊的`大人說：“這孩子真傻，她可是個假乞丐呀！”我聽了，心里不由的暗想：就是因?yàn)檫@些假乞丐害的，害的那些真正的乞丐沒有飯吃。
就是因?yàn)橛羞@些 人在社會上，所以社會才會有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣，要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德！
寫美德的作文 篇4
悠悠中華五千年�；赝麣v史，我們仿佛看見了“孔融讓梨”以及“誰言寸草心，報得三春暉”等傳統(tǒng)美德。美德乃無價之寶，傳承美德是我們每個人都應(yīng)做到的。
雷鋒，一個耳熟能詳?shù)拿�，他一生都助人為樂。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒利用他短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價值。當(dāng)他做了好事，別人問他叫什么名字，家住哪，他卻不以為然：“我叫解放軍，家就住在中國!”這句話，被人深深地印在了腦海里。
吳斌——最美司機(jī)，就在今年的5月29日，有一個不明鐵塊擊碎車前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，他從容不迫，強(qiáng)忍劇痛將車停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，做好停車措施，確保了24為乘客的安全。而自己卻因傷勢過重去世，年僅48歲。事過后，乘客都很佩服他，“面對突如其來的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還堅(jiān)持把車停好，值得敬佩。若不是吳斌的敬業(yè)，很可能就是車毀人亡!”看到這里，我潸然淚下。他用自己的生命換來了24名乘客的安全!他的感人事跡傳遍神州大地，感動了千萬億的.人。
最美媽媽吳菊萍，在20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，一個2歲女童從10樓墜落，剛巧被她看見了。她奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子。孩子無生命危險。救人的年輕媽媽吳菊萍，手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。一提到她，無不讓人稱贊。
傳統(tǒng)美德是我們必須做到的，因?yàn)槲覀冊谶@片中華大地上幸福成長。
寫美德的作文 篇5
前幾天，我照例乘13路公車去星星藝校上課。過了一會兒，車來了。車雖然和原來乘的沒什么兩樣，但卻給了我不同的感受。
本來就快要遲到了，結(jié)果小區(qū)的后門有關(guān)了，害得我不得不繞一大圈從正門出去;等車又等了半天所以剛上車時，我的心情差極了。坐上車，打量了一眼坐在司機(jī)為上耐心等我的司機(jī)，他穿著一件標(biāo)準(zhǔn)上世紀(jì)八九十年代的藍(lán)色制服，還灰不溜秋的，已經(jīng)看不出那件衣服原來的顏色了。
這時車上人很多，我只好拉著扶手站著。然而，沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，車總是會停下，而停下的地方既不是站，也沒有紅綠燈，更不是被其他車阻擋，而是在半路停下。這時，擋在我前面的一位乘客到后面準(zhǔn)備下車了，剛才一直被擋住的車前的景象終于出現(xiàn)在了我的眼前。前面出現(xiàn)了一個站，我滿心以為車應(yīng)該馬上就會在那兒停下，結(jié)果出乎意料地，車在離它十米左右就停下了，而前面好像更本沒什么東西�！坝质沁@樣。”我一邊想一邊四下張望，希望看出個所以然來。然而，前方并無二物，這時我眼睛瞄到了一兩個急匆匆過路的行人。“難道就是因?yàn)樗麄?——”霎時間，我還以為自己想錯了，就為了這兩個行人?但是事實(shí)卻容不得我想其他的'了，果然，等這兩個行人走過，汽車才緩緩開動，又緩緩在前面車站停下，接下來幾個路口皆是如此。
我不禁看了看在一旁的司機(jī)，他的神情依舊是那么專注的看著前方，沾滿灰塵的背影仿佛一下子高大了起來，我呆住了，著骯臟的衣服下的是多么美麗的靈魂啊。
恍惚間，到了我該下的那一站了，我下了車，望著漸漸遠(yuǎn)去的車，佇立著。
有出來，所以只能拭目以待了。
寫美德的作文 篇6
美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊，比如說：有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多，上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望著老太婆似乎在想：我身旁站著這么年邁的老太太，如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發(fā)蒼白的老太婆說：”老太太您老了不宜站著，您坐。“接著兩位女青年微笑地對我和奶奶說：”您帶著孩子，她又小，您年紀(jì)也大了你們坐�！拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買福彩，就托人幫自己買。終于一次，被托買福彩的`人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張福彩，把重獎的福彩給家人去對換�？伤齾s把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事，我心想：真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!
寫美德的作文 篇7
同學(xué)們，你們知道美德是什么嗎？美德是信任；美德是謙讓；美德是在別人遇到困難時及時伸出自己的援助之手。接下來的時間就給你們講講我與美德之間的故事吧！
記得那一天，我獨(dú)自一人去我的一個好朋友—徐夢家玩。盡管徐夢家離我家并不是很遠(yuǎn)，但如果走路過去的話，也要費(fèi)不少的時間，至少要半個小時才能到。但在路途中發(fā)生了一件另我感到非常光榮的事。在去徐夢家的路上，有一條路是要走人行道到馬路的對面的，就是在那里，讓我干了件好事。那時綠燈亮了，我迅速的走完了這段路程。當(dāng)我回過頭時，發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地過馬路。當(dāng)時我并沒有多想什么，可是走了一小段路后，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個老奶奶被車撞了的情景，而那位老奶奶就是我看到的老奶奶。于是，我的心中就出現(xiàn)了兩個小心思，一個說：快走吧，萬一你失約了，徐夢會怪你的，而且，別人的事關(guān)我們什么事情，別瞎摻和！可另一個卻說：別聽它說，趕緊回去幫幫那位老奶奶，如果不去幫她，你怎么對得起你這個少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的身份吶！說完這兩個“人”就打了起來。打了一會就突然不見了蹤影。大約過了幾秒鐘，我跑了回去，我看見那位老奶奶才走到四分之二的地方。我連忙跑過去扶著老奶奶慢慢地走了過來，過完了人行道，老奶奶直夸我是個懂事的好孩子，還說我將來長大后一定會是一個有出息的人，一定能闖出自己的一片天地。我聽了老奶奶的'話，覺得自己的選擇是正確的，心里比吃了蜜還甜。
到了徐夢家，我把這件事情告訴了她并朝她要了一部手機(jī)，打電話給了爸爸媽媽，和他們講了這件事，他們和徐夢都夸我這個少先隊(duì)員并不是裝裝樣子的，我會用自己的行動證明自己的身份。同學(xué)們，讓我們一起來爭做“美德”的好少年吧！
寫美德的作文 篇8
這件事已經(jīng)過去很久，但我記憶猶新，就像是昨天發(fā)生的一樣。
記得我讀幼兒園的時候。有一天，老師跟我們說明天的自習(xí)課，可以帶自己心愛的玩具來玩。
第二天，我?guī)Я艘粋�我最喜歡的玩具去幼兒園，到了那節(jié)自習(xí)課，我從我的書包拿出我的玩具，我的好朋友也想玩我的玩具，可是我不肯借給她玩，好朋友有點(diǎn)生氣了。課間休息時，我去上廁所，當(dāng)我回來時，發(fā)現(xiàn)我心愛的玩具被捽壞了，還被人踩了一腳。我火冒三丈，生氣極了，這是誰做的好事。這時，有個同學(xué)走過來，告訴我，是我的好朋友摔壞的，她還踩了一腳，我一聽馬上跑到她身邊大聲地對她說：“是你把我玩具弄壞嗎?”“我是不小心的�！薄皢�，你是因?yàn)槲也话淹婢呓杞o你玩，你想報復(fù)我，所以故意把我的玩具摔壞。”“我真的是不小心的�！薄澳闶怯幸獾模以僖膊焕砟懔��！�
回到家。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽對我說：“人家可能真的是不小心的，就算她是故意，你想想，是你們的友誼重要還是你的`布娃娃重要?”“當(dāng)然是我們的友誼重要�！眿寢層终f：“人的心胸要比天空不大，是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“那你明天去向你的好朋友道歉吧。”“嗯，我明天就去跟我的好朋友道歉�！�
第二天，我向我的朋友道了歉，我說：“對不起，昨天是我不對，是我火氣太大了，請?jiān)徫液脝?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們重歸于好。通過這件事我們的友誼更深厚，我還通過這件事我懂得了寬容是美德，如果社會上每個人都寬容謙讓，那么這個社會將會變得更加和諧美好。
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