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      2. 中華美德作文

        時(shí)間:2023-07-12 07:46:48 美德 我要投稿

        【優(yōu)秀】中華美德作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中華美德作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)秀】中華美德作文

          中華美德作文 篇1

          美德,我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò),美德到底是什么?也沒(méi)有注意過(guò)身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營(yíng)真是讓我受益匪淺!

          老師用極其平常和輕松的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我們:美德是什么?我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點(diǎn)明后,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái),美德包括誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)友愛(ài)很多內(nèi)容。

          在時(shí)間的推移中,我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有,但不一定每一個(gè)人都會(huì)將自己的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是要用行動(dòng)修煉出來(lái)的。

          我突然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。

          記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車(chē)。我正打著瞌睡,一個(gè)沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開(kāi)雙眼一看,是一個(gè)一手抱著小孩,一手拎著個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著,尋找座位,但一個(gè)空位也沒(méi)有,這時(shí),所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒(méi)有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說(shuō)我真傻,我卻不以為然,心中自豪得很!這時(shí),一個(gè)大伯給我讓了座,我感激地望著他,有一個(gè)年輕姑娘給大伯讓了座,一個(gè)小孩子又給年輕姑娘讓了座。

          我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得,自己帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!因?yàn),美德是可以傳染的?/p>

          這個(gè)社會(huì)不缺少美德,卻仍需要阿姨,請(qǐng)您坐到我的座位上吧,這位抱小孩的.阿姨忙說(shuō);謝謝你,還是你坐吧。小女孩忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,您抱著孩子挺累的還是您坐吧,這位阿姨微笑著說(shuō):謝謝。像這樣讓座的事在車(chē)上隨時(shí)都能看得見(jiàn)。

          在南湖,有不少外地的游客,因?yàn)槁凡惶煜,?jīng)常會(huì)找不到要去的地方,可在這里只要有人問(wèn)路,熱心好客的唐山人就會(huì)耐心細(xì)致的告訴你要去的路線,幫助遇到困難的人,微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線。

          日月往來(lái),物轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而過(guò),多少人悄然而去,但文明自始至終一直流傳下來(lái),它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長(zhǎng)。

          中華美德作文 篇2

          作為二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),即將要成為這一世紀(jì)的接班人,要做好這一點(diǎn)我們必須要弘揚(yáng)中華美德,這有著十分重要的意義。

          中華美德表現(xiàn)在許許多多的地方,在家里,自己的事情自己做,幫父母做力所能及的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān),在學(xué)校里,遇見(jiàn)老師要問(wèn)好,看見(jiàn)有困難的學(xué)生,生出援助之手,在社會(huì)中,多為他人做好事,默默無(wú)聞。我們只要想做,一定會(huì)做到的!作為一名中國(guó)人,我們本身就有一個(gè)正確的.觀念,從自身做起,用美德感動(dòng)人。

          在我們生活中有許許多多的美德少年值得我們學(xué)習(xí),指的我們用一顆真誠(chéng)的心去慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢去品味他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。公交車(chē)主動(dòng)讓座的王帥飛,或許你不認(rèn)識(shí)他,但是他的精神是可嘉的,無(wú)需要過(guò)多的評(píng)論,正如一位媒體記者所言,以為自身也患病,是第一進(jìn)入城市的縣城男孩,卻默默的做出了,身邊幾位城市孩子,許多成年人無(wú)法做出的簡(jiǎn)單之舉。的確令人感動(dòng),也許做一位美德少年并沒(méi)有我們想象中的那么難,也許做一位美德少年并不需要我們做出一些驚天動(dòng)地的事情,也許做一位美德少年只是默默的付出。古時(shí)候,有一位叫孔融的人,一次在家里吃梨的的時(shí)候,他沒(méi)有像其他兄弟姐妹們一樣搶大的,而是默默的拿起那個(gè)最小的,吃了起來(lái),爺爺問(wèn)他為什么要拿最小的,他天真的說(shuō):“我比弟弟妹妹們都要大,我應(yīng)該吃小的!”而我們呢?現(xiàn)在自私的人越來(lái)越多,不懂得謙讓?zhuān)偸窍胫约旱睦。如果大家都能像孔融一樣,美得就?huì)離自己更進(jìn)一步。從以前到現(xiàn)在,到未來(lái),美德是我們一直都在追求的,美德是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔的手里是臉上那一抹甜甜的微笑,是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光,美德是焦慮路推開(kāi)相親柴門(mén)送去那一陣春風(fēng),是孔繁森將藏族老媽媽的雙腳捂進(jìn)懷里的一瞬間。中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從身邊的小事做起,再微再小的事情,最終都會(huì)匯成一條河源遠(yuǎn)長(zhǎng)流。

          中華美德作文 篇3

          為了推進(jìn)全縣中小學(xué)校深入開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng),11月6日下午,縣關(guān)工委、縣教育科技局在東關(guān)小學(xué)召開(kāi)了“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。參加會(huì)議的有縣關(guān)工委常務(wù)副主任郝耀宗、副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)劉黨生、副主任兼辦公室主任張立忠、教科局黨總支書(shū)記呂懷珍、教科局關(guān)工委主任賀勤榮、政教股負(fù)責(zé)人邱榮峰及全縣各中聯(lián)校、城區(qū)小學(xué)分管政教工作的副校長(zhǎng)和東關(guān)小學(xué)部分教師共50余人。

          會(huì)議由教科局關(guān)工委主任賀勤榮主持。

          全體與會(huì)人員觀摩了東關(guān)小學(xué)校園文化建設(shè)和四、五年級(jí)各班學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)展示;觀看了五年級(jí)教師表演的詩(shī)朗誦《中華美德鑄師魂》;聽(tīng)取了東關(guān)小學(xué)副校長(zhǎng)強(qiáng)平香和教師劉永娟、張秀秀,學(xué)生李叢杉、張冰艷做的讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹?h關(guān)工委副主任張立忠傳達(dá)了省、市關(guān)工委召開(kāi)的創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委總結(jié)表彰會(huì)議精神,教科局黨總支書(shū)記呂懷珍做了總結(jié)講話。他充分肯定了東關(guān)小學(xué)開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法和特色成果,要求全縣中小學(xué)校要向東關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí),把“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)做為各學(xué)校德育工作的.一項(xiàng)重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,抓實(shí)抓好,抓出成效。

          他要求各學(xué)校,一是安排課時(shí)。采取系統(tǒng)閱讀、知識(shí)問(wèn)卷、誦讀名言、講故事、辦黑板報(bào)、開(kāi)展征文比賽等靈活多樣的形式,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中華美德頌》讀本。深刻理解書(shū)本內(nèi)容實(shí)質(zhì),豐富德育知識(shí),提高道德素養(yǎng)。二是拓展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)。把“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)同校園文化建設(shè)相結(jié)合;同經(jīng)典誦讀相結(jié)合;同“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德,見(jiàn)行動(dòng)”等活動(dòng)相結(jié)合,教育引導(dǎo)學(xué)生傳承中華美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做有道德的人,廣泛開(kāi)展評(píng)選表彰“美德少年”活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典型,傳播立德樹(shù)人正能量。他還對(duì)全縣中小學(xué)深入開(kāi)展創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委工作提出了要求,對(duì)開(kāi)展“中華美德頌”征文比賽、演講比賽、推選“美德少年”等工作做了具體安排。

          中華美德作文 篇4

          我們要做一個(gè)有道德的人?墒窃谏钪袇s還有一些不道德的事。接下來(lái),我們來(lái)看看一場(chǎng)有關(guān)道德的辯論。

          “大家好,歡迎來(lái)到——道德辯論,我是主持人小A。下面來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組,他們的辯題是:道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見(jiàn)。好,下面長(zhǎng)話短說(shuō),請(qǐng)雙方辯友開(kāi)始辯論。

         。旱赖率侨巳硕家邆涞,只有做一個(gè)有道德的人,才會(huì)受人尊重。

          :但缺德也是人人都有的,如今這個(gè)世界忙忙碌碌,估計(jì)也沒(méi)多少人注重道德了吧。

         。簩(duì),缺德隨處可見(jiàn)。

          :但是那……你回首去看下那些古人,看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng)立了一個(gè)道家呢,還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》。

          :你有看過(guò)《道德經(jīng)》嗎?你知道里面是什么內(nèi)容嗎?

          :你管他里面是什么內(nèi)容!總而言之,守道德,就像是一種責(zé)任,陶行知曾說(shuō)過(guò):知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任。

         。赫f(shuō)起責(zé)任,也不見(jiàn)得有多少人會(huì)負(fù)責(zé)任的!

          :守道德是為人之本。

         。耗阏f(shuō)是為人之本吧!但你身邊缺德的'人決對(duì)不會(huì)少。當(dāng)你一不小心踩到香蕉皮的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):是誰(shuí)那么沒(méi)道德。當(dāng)你走在居民樓下時(shí),突然有一個(gè)塑料袋掉在你頭上,你又會(huì)情不自禁地說(shuō)一句:是哪個(gè)缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了?

         。旱怯械赖碌囊彩怯械模簩W(xué)生扶盲人過(guò)馬路,幫老人提重物,還有一些司機(jī)們自行組織的‘愛(ài)心車(chē)隊(duì)’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。

         。喝钡氯烁扇钡率拢钪,特別是鄉(xiāng)下,隨便找一個(gè)也不見(jiàn)得有什么公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。

         。赫l(shuí)說(shuō)的,農(nóng)村人是粗魯了以點(diǎn),但也不代表就沒(méi)有公德心呀!

          ……”

          小A:好了,時(shí)間如梭,就不再繼續(xù)了。不過(guò),在最后我也要發(fā)表一下意見(jiàn),人活著就應(yīng)該要做一個(gè)有道德的人,所以在生活中及學(xué)習(xí)中還要加強(qiáng)對(duì)道德的意思,為大同社會(huì)走出精彩的一步。

          中華美德作文 篇5

          “中華美德”,一個(gè)人人皆知的詞匯。每一個(gè)人都在提倡:爭(zhēng)做美德少年,爭(zhēng)做美德市民,但是在我們的生活中,又有誰(shuí)能夠毫無(wú)疑問(wèn)的做到了?

          我國(guó)的傳統(tǒng)美德很多,在每一個(gè)地方,我們都會(huì)想起各種美德:在個(gè)人生活中,我們會(huì)想到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中,我們會(huì)不由得想起孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩及友愛(ài)兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中,我們會(huì)聯(lián)想到熱愛(ài)集體、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來(lái)形容。

          美德,不是喊一喊說(shuō)一說(shuō)就能夠做到的。我們需要的是實(shí)際行動(dòng),而不是憑空想象。

          從小到大,父母便教導(dǎo)我們要“百事孝為先”,但是他們又何曾做到了?幼兒時(shí),幼稚園的老師教導(dǎo)我們要“誠(chéng)實(shí)”,但是他們又何曾做到了?

          古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”不錯(cuò),我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們所有人應(yīng)該做的'事情。

          中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“殺身以成仁”,“與日月?tīng)?zhēng)光”的民族氣節(jié)。愛(ài)國(guó)主義作為民族精神,更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。愛(ài)國(guó)主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。所以,我們應(yīng)該有愛(ài)國(guó)意識(shí)。

          孔子提倡“仁者愛(ài)人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的思想,是中華民族傳統(tǒng)美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個(gè)人都要做到的事情。

          我們是祖國(guó)的花朵,而不是溫室里的花朵,我們需要的是自強(qiáng),要與人們呼吁的一樣,要爭(zhēng)做美德少年。成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁,為未來(lái)的中國(guó)打造一片蔚藍(lán)的天空。

          中華美德作文 篇6

          尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員更應(yīng)該以身作則。

          最近我讀了一本叫《中華美德》的書(shū)讓我受益匪淺,里面的每個(gè)故事都傳揚(yáng)著我們偉大祖國(guó)的美德,而且我們也要一代又一代傳揚(yáng)下去。里面令我最深的的一個(gè)故事是小學(xué)生給老奶奶讓座的事。年老的奶奶走上公交車(chē),可是車(chē)上太擠了一個(gè)座位都沒(méi)有,老奶奶只好站著,有時(shí)還有小孩去撞老奶奶在這時(shí)一個(gè)小孩子馬上從座位上走下拉著老奶奶坐下,老奶奶布滿皺紋的臉上露出了慈祥的'微笑。

          讀了這本書(shū),我記起了我自己有一次也做過(guò)這樣尊老愛(ài)幼的好事。一天,晴空萬(wàn)里蝴蝶到處飛舞,一個(gè)不錯(cuò)的天氣。我要去圖書(shū)館借書(shū),本是想走去,可是天氣太熱了便改為坐公交車(chē)上了公交車(chē)后發(fā)現(xiàn)最后排還有一個(gè)座位,我坐了上去。車(chē)?yán)锟照{(diào)開(kāi)著,路邊還有一陣陣風(fēng)吹來(lái),可涼爽了。這時(shí),從站臺(tái)上又上來(lái)幾個(gè)外國(guó)人,其中一個(gè)外國(guó)人挺了個(gè)大肚子,正吃力的拉著扶手,這時(shí)我馬上飛奔著到了那個(gè)孕婦跟前,小心地拉著她的手來(lái)到那個(gè)空位置上,可是,當(dāng)我去來(lái)孕婦的那個(gè)瞬間,一個(gè)年齡和我差不多的小男孩一下子坐在了我的位置上,我十分氣憤馬上跑過(guò)去說(shuō):“你怎么能坐在我的位置上呢?”他反而怪我自己走開(kāi)。這時(shí),我身邊的洋人孕婦站在我的面前,我又說(shuō)起了那個(gè)男孩:“中國(guó)式禮儀之邦,也是個(gè)有教養(yǎng)的美德國(guó)家,你不把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,反而還當(dāng)著外國(guó)人的面,理直氣壯地坐上我的座位,丟不丟人!痹捯魟偮,車(chē)上竟想起了一陣掌聲,我十分開(kāi)心,而那個(gè)小男孩臉撲哧一下紅了還低下了頭。我把樣孕婦扶上了座位,那孕婦還對(duì)我們豎了大拇指。當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜。

          傳揚(yáng)中華美德,共創(chuàng)美好家園。從身邊的小事一點(diǎn)一滴來(lái)做,就能把中華美德一直傳下去。

          中華美德作文 篇7

          美德如同堅(jiān)韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們,就是美德少年!

          一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的'肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調(diào)房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí),我們卻在寬闊的操場(chǎng)上享受陽(yáng)光雨露。短短四十分鐘的《開(kāi)學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來(lái)了深刻的反省與頓悟。

          短短四十分鐘的視頻,教會(huì)了我們友愛(ài)。友愛(ài)是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個(gè)瘦弱的女孩一般日復(fù)一日、年復(fù)一年不求回報(bào)地照顧癱瘓的同桌。其實(shí),友誼并不需要贈(zèng)送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個(gè)人帶著一顆真心交往;只需要一個(gè)人在另一個(gè)人需要安慰與幫助時(shí),全心全意的付出;當(dāng)兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領(lǐng)神會(huì)。

          短短的四十分鐘視頻,教會(huì)了我們孝順。孝順是什么?那個(gè)與我們一般高的女孩用實(shí)際行動(dòng)做出了最好的詮釋?zhuān)核刻旆艑W(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后,她才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。可即便如此,她的成績(jī)依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,它并不是我們用錢(qián)就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時(shí)間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂(lè)。若家是一輛汽車(chē),兒時(shí),父母是駕駛?cè),我們坐在后面看著好奇的世?而我們長(zhǎng)大了,便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。

          美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒(méi)有資格,該如何改進(jìn)?我想,這三個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)該值得我們好好思考!

          中華美德作文 篇8

          中華民族自古以來(lái)是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,是中華民族在一代代的實(shí)踐中逐漸積累、提煉出來(lái)的。其實(shí),文明禮儀隨處可見(jiàn),這些都常常發(fā)生在身邊的小事中,但是卻往往被大家忽略。

          今天,就讓我們一起來(lái)探討生活中的文明禮儀吧!

          文明禮儀是從我們?nèi)粘5男∈卤憩F(xiàn)出來(lái)的,例如:乘坐公共汽車(chē)時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)給老弱病殘?jiān)械瘸丝妥屪;在公共?chǎng)合不大聲喧嘩、打鬧,做文明的小公民;尊老愛(ài)幼,不鋪張浪費(fèi),保護(hù)動(dòng)植物,不亂扔垃圾,節(jié)約資源……這都是我們?cè)撟龅摹?/p>

          李坤在《憫農(nóng)》里說(shuō)過(guò):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。可是,在當(dāng)今社會(huì),有些人們不但不珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,還浪費(fèi)用一滴滴汗水辛苦種植出來(lái)的糧食。為此,一些餐館用各種辦法讓顧客把沒(méi)吃完的菜打包帶走。

          據(jù)統(tǒng)計(jì):全國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約1000億斤,可養(yǎng)活約3.5億人,相當(dāng)于全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。只是說(shuō)了幾個(gè)數(shù)字,就可以讓我們嚇一大跳。所以我們要珍惜糧食,永遠(yuǎn)記住李坤說(shuō)的話。

          有一次,我在電視上看到:有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在乘坐公共汽車(chē)。突然,老爺爺羊癲瘋發(fā)作,頓時(shí)倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。車(chē)上的人都嚇傻了,司機(jī)見(jiàn)了趕緊掉頭往醫(yī)院跑。這時(shí),一位20多歲的年輕人,跑過(guò)來(lái)。先用餐巾紙把嘴里的臟東西掏出來(lái),在一邊為他做人工呼吸,一邊掐他人中,讓老爺爺清醒。不久,醫(yī)院到了,老爺爺被抬進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,那位青年一直守在老爺爺?shù)腵身邊,直到老爺爺康復(fù)為止,他才離開(kāi)并沒(méi)有留下姓名。就這樣素不相識(shí)的兩個(gè)人,傳遞了一個(gè)多么感人的故事。

          事在人為,我們要具備中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚。讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花;讓我們擁抱文明;讓我們手拉手,傳承中華文明,傳承中華美德!

          中華美德作文 篇9

          俗話說(shuō)得好:“百善孝為先”,孝敬父母是各種美德中占第一的。一個(gè)人如果不知道孝道,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。

          古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不僅要孝敬自己的父母,也應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)比自己幼小的人。建立淳厚的優(yōu)良民風(fēng),是我們新一代小學(xué)生的責(zé)任。

          黃香雖僅九歲,他的孝行,令皇帝常常感動(dòng)而資助他受教育。后來(lái),他終于功成名就。

          在炎熱的夏天,黃香想,天氣又熱又濕,爸爸怎能睡好覺(jué)呢?他要想辦法,讓爸爸睡得更舒服一點(diǎn)。那么熱的天氣,沒(méi)人愿意在棉被上睡的。于是,他找到了過(guò)去媽媽在夏天用的草席,他將草席弄干凈又曬了一陣,然后鋪在爸爸床上?蛇@樣還是熱,怎么辦呢?他從櫥柜里找出幾把扇子,將一把放在枕頭邊,爸爸熱時(shí),便可以給扇扇子。然后他放下蚊帳,拿了把扇子,對(duì)著熱席扇了又扇,直到席子轉(zhuǎn)涼為止。

          鄰居們知道黃香這樣孝順父親,大家都很贊賞他,心疼他。他們總說(shuō):“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)九歲的孩子能這樣孝順父親!”

          黃香的好品行,不久,就傳的遠(yuǎn)近皆知。他們都驚訝地說(shuō):“是真的嗎?九歲的孩字就能這樣?烧媸请y得!

          我還在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛(ài),常在其父面前數(shù)說(shuō)王祥的是非,因而失去父親之疼愛(ài)。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚(yú),但因天寒河水冰凍,無(wú)法捕捉,王祥便赤身臥于冰上,忽然間冰化開(kāi),從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú),王祥喜極,持歸供奉繼母。從此,繼母象變了一個(gè)人,對(duì)王祥非常好,王祥又去捉了幾只黃雀讓繼母吃,繼母病也好了。他的舉動(dòng),在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。

          我們要學(xué)習(xí)黃香和王祥的孝行,可回首看看現(xiàn)在的社會(huì),又有幾個(gè)人能做到這樣?想想身邊的父母晚輩們。有的為了工作竟然不去探望一下父母親,有的`甚至連一個(gè)電話都不打去問(wèn)候一下父母,有的只顧著自己吃喝玩樂(lè)而不去照顧一下年邁的父母親……這些行為是不行的,我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母親。

          雖然我是學(xué)生,做不了什么,但我決心用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母親。

          尊老敬老,孝順父母。這些都是中華民族的美德。作為新一代的學(xué)生,我們更應(yīng)該把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

          中華美德作文 篇10

          悠悠中華幾千載,傳承了許許多多的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,孝便是其中之一。

          父母,長(zhǎng)輩親手把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,從呱呱墜地的嬰兒,到眼角布滿皺紋,無(wú)論我們?cè)诤螘r(shí),在何地,我們始終是孩子。他們始終把我們看成手上的肉。俗話說(shuō):血濃于水。關(guān)系再斷裂,那也是撫養(yǎng)我們,愛(ài)我們的父母,長(zhǎng)輩。 古往今來(lái),有許多的孝子令人稱(chēng)贊。 蜀時(shí)的李密,六個(gè)月的時(shí)候,父親去世,四歲時(shí),母親改嫁,孤苦伶仃,無(wú)親無(wú)故。祖母劉氏憐憫他的可憐,便一直撫養(yǎng)他。

          蜀亡后,晉武帝征他出任太子洗馬。面對(duì)榮華富貴,忠義之道,他選擇了辭官。選擇了供養(yǎng)撫養(yǎng)了他幾時(shí)年的老祖母。祖母生病時(shí),他夜里連覺(jué)都不睡,守在祖母的身邊默默的流淚。每次喂藥,他都親口嘗嘗后,再喂給祖母。直到祖母死后,他才出任,官至漢中太守。

          漢武帝劉恒,漢高祖第三子。高后八年他登上了皇位,以仁孝而有名,對(duì)他的母親從來(lái)都不懈怠。他母親因生病臥床三年,三年里他常常不睡覺(jué)陪著母親,喂藥時(shí)親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他的親嘗湯藥,令人感動(dòng)。

          20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物中有這樣的一位孝子,他叫田世國(guó),他的行動(dòng)感動(dòng)著中國(guó)十幾億的人口。 20xx年3月,得知母親被確診為尿毒癥晚期后,39 歲的他毅然決定將自己的腎臟捐獻(xiàn)給母親。 20xx年9月30日清晨,在上海中山醫(yī)院,一臺(tái)特殊的'腎臟移植手術(shù)即將開(kāi)始。而在田世國(guó)的精心安排下,母親并不知道捐獻(xiàn)者正是自己的親生兒子。 后來(lái),當(dāng)作者問(wèn)到田世國(guó)有沒(méi)有考慮過(guò)風(fēng)險(xiǎn),他很自然地說(shuō):“當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮太多,讓我媽在晚年高質(zhì)量地活著,這是我們的主要目的!碧锸绹(guó)在家里排老大,當(dāng)他決定換腎被弟弟妹妹知道后,他們都堅(jiān)決不同意,都堅(jiān)持用自己的腎去換母親的。最后,田世國(guó)一再要求下,決定用他的腎去換母親的。

          手術(shù)后,他們也都一直瞞著母親,他們只是想盡兒女的一份孝心,讓父母能在晚年享有幸福美滿的生活,為了父母,他們什么都愿意。 這就是真正的孝。孝不是說(shuō)給父母多少多少物質(zhì)上的,他們需要的是心靈上的,精神上的。孝體現(xiàn)在各個(gè)方面,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)孝。 百善孝為先,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。

          中華美德作文 篇11

          弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 ——《弟子規(guī)》 “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親人。有余力,則學(xué)文!币槐楸檎b讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》。一次次聆聽(tīng)著《弟子規(guī)》給我們帶來(lái)的諄諄教誨,使我更加明白了做人的道理。

          “百善孝為先”,做人首先要懂得孝敬父母!皨寢?zhuān)憬o我洗洗衣服,媽媽你給我倒杯水……我一直有著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習(xí)慣,并且對(duì)此習(xí)以為常。而且對(duì)父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)還視為無(wú)休止的嘮叨,有時(shí)不耐煩甚至?xí)攷拙渥,讓父母感到心寒。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后,我感到有些慚愧,自己的做法實(shí)在是不應(yīng)該,我們應(yīng)該知道父母的辛苦,明白父母對(duì)我們的倍加呵護(hù),我們應(yīng)該想到每天為父母做些什么,而不是要求父母必須為我們做些什么,來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!案改负,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!边@是對(duì)父母最好的回報(bào)。

          “誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”做人還應(yīng)該講究誠(chéng)信,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,那么他就失去了信任。也就等于失去了自我,。喊狼來(lái)了的孩子,最后失去了人們的信任,也就失去了他心愛(ài)的羊。所以我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,這樣才能贏得大家的信任,受到大家的歡迎。也為自己今后的'健康成長(zhǎng)鋪下了堅(jiān)固的基石。

          我曾記得一句歌詞是這樣寫(xiě)的:“這是新的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)!薄兜茏右(guī)》中告訴我們做人還應(yīng)該有愛(ài)心,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì),都應(yīng)該有愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆,讓我們的愛(ài)得以延續(xù)。拾一片白色垃圾,不會(huì)臟了我們的小手,反而使我們的環(huán)境會(huì)變得更美好;栽一棵小樹(shù),我們累不著,反而會(huì)使我們的空氣更清新;步行或騎自行車(chē)去上學(xué),我們不會(huì)遲到,反而鍛煉了我們的身體;別人摔倒時(shí),我們?nèi)シ鲆幌,我們不?huì)失去什么,反而我們變得會(huì)更快樂(lè)……

          作為小學(xué)生——生活在幸福今天的小學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),只有這樣才能給他人以最大的幫助,才能為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn),才能更好地踐行《弟子規(guī)》,才能使自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

          中華美德作文 篇12

          記得那一天,我剛從輔導(dǎo)班出來(lái)。風(fēng)無(wú)情地吹打著樹(shù)梢,發(fā)出呼呼的吼叫聲,差點(diǎn)沒(méi)把我吹倒。我站在公交車(chē)站牌那兒焦急等待著公交車(chē)。公交車(chē)緩緩駛來(lái),我急匆匆地奔上車(chē),車(chē)上的人可不少,只剩下兩個(gè)座位,我很慶幸地找了一個(gè)坐了下來(lái),大口地喘著氣。車(chē)開(kāi)了,但又停了,只見(jiàn)一個(gè)小男孩,背著一個(gè)又大又重的藍(lán)色書(shū)包,步履匆匆地上了公交車(chē),他好像也是剛下課,小小的身體坐在了最后一個(gè)座位上,他用袖子輕輕撫去頭頂?shù)暮怪椤N蚁脒@么大的'風(fēng),他是得多匆忙才會(huì)出汗呀!又到了一站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶緩慢地上了車(chē),那個(gè)小男孩看看自己又看看那位老奶奶,連忙背著沉重的書(shū)包大步上前,輕輕扶著那位老奶奶,坐到了那個(gè)座位上,而他瘦小的身體扛著重重的書(shū)包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他,親切地問(wèn):”你的書(shū)包好像很重,要不你坐把?“男孩雙手扶著書(shū)包往上提了提,說(shuō):”不沉不沉,奶奶您坐。”“當(dāng)時(shí)我心想:怎會(huì)不沉呢?只見(jiàn)那位老奶奶摸著小男孩兒的頭說(shuō):”孩子,你真是一個(gè)好孩子。 靶∧泻⒚竽X勺,笑了笑。那是,我不禁心頭一震:這個(gè)小男孩真“美”!我也要把這種美傳遞下去!

          就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽讓我下樓去買(mǎi)一袋鹽,我一蹦一跳的下樓去了。我剛走到院門(mén)口,便看見(jiàn)一位老奶奶正站在馬路邊,左顧右盼。此時(shí)我心中浮現(xiàn)出那天小男孩給老奶奶讓座的一面,我想如果小男孩可以做到的話,我難道就做不到嗎?我飛快的跑過(guò)去,對(duì)著老奶奶笑了笑,急忙說(shuō):“老奶奶您好,我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶微笑著摸著我的肩膀,用顫顫巍巍的聲音說(shuō):“謝謝你了!”我雙手扶住老奶奶的一只手,在過(guò)馬路時(shí)我左右看,老奶奶還時(shí)不時(shí)的提醒我,我扶老奶奶到了馬路對(duì)面,老奶奶摸著我的肩膀,連聲說(shuō):“好好好……“還一直向我表示感謝,我不好意思地笑著說(shuō):”老奶奶,這還是一個(gè)小男孩教給我的!闭f(shuō)完,我跟老奶奶揮了揮手,像只蹦跳的小兔子,歡欣雀躍地買(mǎi)鹽去了。

          是。∵@一個(gè)小小舉動(dòng)不正是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的傳承嗎?也許美德就產(chǎn)生于生活的點(diǎn)滴小事,我們的一個(gè)舉手之勞就可以弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做中華最美時(shí)代少年!

          中華美德作文 篇13

          美德是每個(gè)人必備的東西,美德是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),多一份美德就多一份人氣。

          大千世界里,從古至今,古有孔融讓梨,今有陌生人相助,無(wú)一不體現(xiàn)了中華美德的魅力。

          雷鋒是現(xiàn)代人們的榜樣,是世界的英雄,他宣揚(yáng)著自己的美德,他帶領(lǐng)著人們步入美德的世界。

          雷鋒,一個(gè)比我們大不了多少的人,他懂得謙讓、他不爭(zhēng)取一份名利、做好事不留名、他善良,現(xiàn)在的我們和過(guò)去的他相比,一個(gè)天一個(gè)地的差別。

          善良我們也有,只不過(guò)不想雷鋒同志那么的舍己為人,為了被人甘愿舍棄自己。

          幫助他人,我們也會(huì),只不過(guò)也沒(méi)有雷鋒同志那助人到底視為樂(lè)趣的精神,以幫助他人為自己的樂(lè)趣,那是有多么的商量,那么的不怕吃苦的精神!

          不爭(zhēng)取名利,恐怕現(xiàn)代的所有人都沒(méi)有那份心吧。

          現(xiàn)在的世界不爭(zhēng)取名利,就沒(méi)有地位,沒(méi)有地位就做不出自己想要做的事,在現(xiàn)在的我們的眼里,不爭(zhēng)取名利就是放棄活的精彩的機(jī)會(huì)。

          可現(xiàn)在的我們也許并不知道,除了那么能夠活的精彩之外,以善良的心,以助人為樂(lè)的心,以幫助他人為快樂(lè)的活著,也是一種精彩,別樣的精彩。

          現(xiàn)在的社會(huì),雖然人們堅(jiān)信著好人居多,但事實(shí)上卻不是如此,其實(shí)現(xiàn)在有好多這樣的列子

          比如說(shuō):大街上,人來(lái)人往倒地的老人卻沒(méi)有人去管

          公交車(chē)內(nèi),小偷肆意的偷拿著客人的錢(qián)包,貴重的物品,卻沒(méi)有人去告訴那些失主,雖然當(dāng)時(shí)有很多人看見(jiàn).....我想他們?cè)谛睦锒歼@么想著:幸虧拿的'不是自己的東西......

          那些美德隨著人類(lèi)越來(lái)越快的發(fā)展,社會(huì)越來(lái)越快的進(jìn)步,那些美德也漸漸的淡化了。

          因?yàn)槊利愃砸永m(xù),因?yàn)檎滟F所以要堅(jiān)持,雖然不多的人在堅(jiān)持著這一信念,但是我相信,不久的將來(lái)會(huì)有更多的人來(lái)堅(jiān)持這一信念,他是美德,最美麗的東西!他伴隨著我們走進(jìn)更美麗的世界!

          不要等美德成為心靈上的遺產(chǎn),還不知道后悔,等知道后悔之后它離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了.....

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