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      2. 美德作文

        時(shí)間:2023-06-26 08:28:21 美德 我要投稿

        精選美德作文匯編八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美德作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選美德作文匯編八篇

        美德作文 篇1

          我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),注重道德涵養(yǎng),留下了許多寶貴的文化傳統(tǒng)需要我們?nèi)鞒,做人的美德無疑是其中精髓所在。

          誠(chéng)信是立人的口碑,這些年來師長(zhǎng)對(duì)我們的言傳身教,無不強(qiáng)調(diào)“君子一言,駟馬難追”。古時(shí)晉文公退避三舍,公孫鞅一諾千金,譽(yù)滿天下。而周幽王戲弄諸侯,晉惠公以怨報(bào)德,卻為天下人所不齒,成了反面教材,足可見我們老祖宗對(duì)誠(chéng)信的重視。如今更是作為一種社會(huì)的正能量被傳承下來,且不說師長(zhǎng)對(duì)我們的言傳身教,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們也要守誠(chéng)信。小到借橡皮、借鉛筆,大到借書、借錢,都要有借有還,才會(huì)讓別人信任自己。

          “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄皟尚淝屣L(fēng)朝天去,免得闔閭話短長(zhǎng)!惫(jié)儉清廉的美德在中國(guó)由來已久,齊國(guó)宰相晏嬰吃飯,最多只有一個(gè)葷菜,招待客人也是同級(jí)標(biāo)準(zhǔn);明朝海瑞當(dāng)縣令時(shí),從不買肉,自給自足,平時(shí)穿得跟叫花子頗有神似,令人欽服。今天,還有人將節(jié)儉視為吝嗇,肆意揮霍:一味追求名牌,吃飯必定滿漢全席,卻足足有一半剩飯剩菜倒進(jìn)了泔水桶。衣食不過是為了溫飽,我們應(yīng)該響應(yīng)“光盤”行動(dòng),本著吃多少打多少的精神,勤儉節(jié)約。

          對(duì)于崇尚儒家思想的國(guó)家來說,孝敬無疑占著重要的地位。古代的`守孝制就是為了檢驗(yàn)臣子對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。再看看在母親生病時(shí)放下皇帝架子,親自為母親試嘗湯藥的漢文帝;為了讓身患眼疾的父母喝上鹿乳,不惜冒著生命危險(xiǎn)混入鹿群的郯子……無不令人動(dòng)容,我們并不一定會(huì)孝得感天動(dòng)地,但我們一定要立志孝得感天動(dòng)地。幫父親買早點(diǎn),給媽媽洗個(gè)腳,替奶奶干家務(wù)……這都是孝敬的表現(xiàn),換句話說,讓長(zhǎng)輩高興就是孝敬。

          如今,我們的祖國(guó)正頂著素質(zhì)低的罵名,甚至連港臺(tái)同胞都歧視我們,就是因?yàn)殡S地吐痰、奢侈浪費(fèi)等等行為。我們要扭轉(zhuǎn)這種局面,就要從我做起,傳承千年美德!

        美德作文 篇2

          最近,我讀了《揚(yáng)傳統(tǒng)樹美德獲新知》這本書,書上有許多動(dòng)人的故事。其中,最讓我感動(dòng)的故事是《孟佩杰——恪守孝道的`平凡女孩》。這個(gè)故事講的是一個(gè)叫孟佩杰的小女孩,五歲時(shí),爸爸遭遇車禍身亡,媽媽忍痛將孟佩杰送給養(yǎng)母劉芳英來撫養(yǎng)。養(yǎng)母三年后手術(shù)失敗癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父也一走了之,于是孟佩杰和養(yǎng)母相依為命,家中的收入就是養(yǎng)母微薄的病退工資。八歲的孟佩杰從小就上街買菜,燒火做飯。為了媽媽,她什么苦都吃,為了媽媽,她必須比別人起得更早,做得更勤,學(xué)得更好?赐赀@個(gè)故事后,我被深深地感動(dòng)了,決定今后要向她學(xué)習(xí),為父母做些力所能及的事。

          有一次,媽媽早晨起來說不舒服,我急忙摸她額頭,“好燙呀!您發(fā)燒了!蔽殷@訝地叫道。于是,我立刻把媽媽扶回床上,然后把冷毛巾敷在她頭上,蓋好被子后我就去做早飯了。我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)有6個(gè)包子和一碗湯,于是我把包子和湯一起端了出來。接著我又找了一個(gè)大點(diǎn)的碗,把包子全放進(jìn)去,再在碗里滴了點(diǎn)水,這樣包子吃起來會(huì)很鮮嫩,最后把湯和包子一起放在微波爐里熱一熱,然后就大功告成了!我把早飯小心地端到了媽媽的面前,輕聲地說:“媽媽,我給您做了點(diǎn)早飯,您快吃點(diǎn)吧!”媽媽的眼睛突然濕潤(rùn)了,讓一把抱住我,記激動(dòng)地說:“謝謝寶貝,你終于長(zhǎng)大了!”聽了這話,我開心極了。

          還有一次,爸爸要過生日了,我悄悄地瞞著爸爸,和媽媽一起買了一個(gè)蛋糕,我還親手做了一個(gè)小禮物。生日那天,我和媽媽一起把禮物送給了爸爸,那時(shí),爸爸笑了,是那種滿足、舒心的笑容。

          “百善孝為先!弊屛覀兌喽嘈㈨樧约旱母改福撬麄兒寥憧嗟?fù)狃B(yǎng)著我們,我們要在生活中體貼父母,在學(xué)習(xí)上更加刻苦,來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

        美德作文 篇3

          現(xiàn)在的科技和生活水平已經(jīng)比以前進(jìn)步很多了,那文明美德是否有進(jìn)步呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

          鏡頭一:

          在學(xué)校里,有些同學(xué)在讀書林的花叢里摘花,隨意踏進(jìn)學(xué)校里的草坪。被高年級(jí)的同學(xué)看到了,就在那里立了一個(gè)警示牌,告訴小同學(xué)們不要摘花,不要踏入草坪。果然,這個(gè)牌子立上了以后,同學(xué)們不再摘花和踩草坪了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開完后,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不再像以前一樣,遍地是包裝袋和零食渣,現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草地上一片碧綠,好像從沒有人來過一樣。

          鏡頭二:

          在公共場(chǎng)所,有些人吸煙,當(dāng)他看到禁止吸煙的.標(biāo)志時(shí),那些人雖然覺的不吸煙的感覺很難受,但還是掐滅了自己煙。

          在買票的時(shí)候,人們排的隊(duì)都是整整齊齊的,很少有人插隊(duì),有時(shí)還相互謙讓。

          在公共健身場(chǎng)所大家都在好好健身,沒有一個(gè)人去破壞公共健身器材。

          鏡頭三:

          在家里,我回到家后會(huì)主動(dòng)幫助媽媽干家務(wù)活。我會(huì)擦桌子,掃地,洗碗和洗小的衣物,給媽媽減少了許多負(fù)擔(dān)。

          我用一學(xué)期才掙到的買新書包的錢,當(dāng)我看到那些想上學(xué)的失學(xué)少年時(shí),我毫不猶豫的把錢捐給了“青少年基金會(huì)”。

          在家里,在學(xué)校,在公共場(chǎng)所,所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力,文明美德一定會(huì)更上一層樓!

        美德作文 篇4

          星期天,天氣晴朗。小胖開開心心地走出了家。他看見了一片樹林就走了過去,小胖看見路旁有一朵火紅的玫瑰花,花上面有一只美麗的蝴蝶正在飛舞。小胖想去采那朵花,突然,小胖跑著跑著,被腳下一塊石頭絆倒了,他的手臂受傷了,疼得哇哇大叫。這時(shí)在一旁玩的小毛看見了,急忙跑了過來,她解下自己心愛的.小手帕為他包扎傷口,小胖說:謝謝你,你真就是助人為樂呀。小毛聽了,親切地說:不用謝,這就是我應(yīng)該做的。小胖和小毛就手拉手蹦蹦跳跳地回家了。

        美德作文 篇5

          文明是我們?nèi)A夏兒女傳承了五千年不變的美德,它無時(shí)無刻不在我們的身邊,它已伴隨著我們度過了純真無邪的童年和充滿活力的青春少年,它教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鲆粋(gè)有愛心,有誠(chéng)信,講衛(wèi)生,講禮儀的人。

          文明是什么?

          文明是一顆愛心。它讓你能夠在公車上給老人讓座,此時(shí)它給你的報(bào)酬是老人那滿懷感謝的笑,它讓你愿意為慈善事業(yè)捐款,此時(shí)換來的是受難者的一聲聲感謝;它讓你俯身撿起那一個(gè)個(gè)漫天飛舞的垃圾袋,讓地球媽媽的臉上的雀斑一個(gè)個(gè)都銷聲匿跡了。讓她重新漂亮起來。此時(shí)它給你的回報(bào)是讓你看到地球母親最美麗的一面,愛心的.力量讓你愿意無償?shù)厝椭耍匀粫?huì)讓你金錢都買不到的最美好的報(bào)酬。

          文明是一聲問候。它是在你得到他人幫助后的一句“謝謝”,是你給別人的一聲安慰;是你對(duì)長(zhǎng)輩的一聲稱呼,是你早晨的一句早安,睡前的一聲晚安,是別人的一句你好,是一句“對(duì)不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的問候。

          文明是一個(gè)諾言。如果你對(duì)他人許下了諾言,你就必須努力去實(shí)現(xiàn)你的承諾,如果你做不到,那么請(qǐng)你不要亂對(duì)人許諾,即使是無心的諾言,你也必須遵守。否則你將永遠(yuǎn)得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的幫助,由此看出一諾千金在我們生活占有多重要的地位。

          ……

          讓文明美德永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng),讓它永遠(yuǎn)傳承,讓它教會(huì)我們更多做人的道理!

        美德作文 篇6

          她叫黃暄雅,是一個(gè)愛打扮、活潑開朗又大方的女孩子。她有很強(qiáng)的組織能力,和小朋友在一起總有說不完的話,能把小朋友團(tuán)結(jié)在一起。為人誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,樂于助人,積極向上,有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,是班級(jí)活動(dòng)的骨干分子。她喜歡跳舞、彈鋼琴、愛音樂,靈動(dòng)的舞步讓她感覺到生命的存在;悠揚(yáng)的鋼琴樂曲讓她找到了自信,享受到了快樂,曾多次參加演出和比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          在學(xué)校她是個(gè)活躍分子,老師的`得力小助手,在家里更是一個(gè)懂事聽話的好孩子。從她懂事起,我就慢慢的鍛煉她做自己力所能及的事,自己疊被子、掃地、洗碗、梳頭......這些小事都能做好。和大多數(shù)孩子一樣,她也是父母眼中的“小皇帝”“小公主”,適當(dāng)?shù)膮⒓雍?jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),可以鍛煉她自強(qiáng)、自立的能力。 她喜歡和每一個(gè)同學(xué)交朋友,誰有困難,她都會(huì)主動(dòng)幫助他們;她喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上總有他活躍的身影。他也愛看書,因?yàn)闀梢詭Ыo我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。

          黃暄雅同學(xué)世界里沒有什么大風(fēng)大雨,有的只是真摯的親情;有的只是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的只是一生不變的承諾:無論何時(shí)何地,都要做一個(gè)孝敬父母的好孩子!!我想那樣也是一個(gè)美德好少年應(yīng)該具有的條件吧!我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。

        美德作文 篇7

          中華美德,是每一個(gè)中華人民都必備的;中華美德,也是中華民族千年以來傳承的不朽文化,可以說,中華美德是中國(guó)人民的象征、特點(diǎn)。

          中華美德有許許多多,尊老愛幼就是美德,懂得助人為樂就是美德,懂得無私奉獻(xiàn)就是美德,當(dāng)然,懂得與他人分享更是一種美德。回想中華上下五千年,還真有著名人和他人分享的故事呢。相信“孔融”這個(gè)名字大家不陌生吧,他的故事應(yīng)該都耳熟能詳吧——東漢魯國(guó),有個(gè)叫孔融的孩子,他很懂事也很好學(xué)。他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,兄弟幾人相處得十分融洽。有一天,孔融父親的朋友帶來一盤梨給孔融兄弟們吃。父親讓孔融分梨,孔融看了看盤子中大小不一的梨,他毫不猶豫地拿了一只最小的梨子。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你來分,你為什么不拿大的,偏偏只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!卑职纸又鴨柕溃骸澳愕艿懿皇潜饶氵要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”《孔融讓梨》這個(gè)故事告訴我們要懂得與他人分享。

          讀了這個(gè)故事,我覺得分享是快樂的。假如你一人吃大餐,雖說你覺得大餐很美味,但是你是獨(dú)自一人品嘗,少了一位和你一起享用的'伙伴。你們兩人共同享用,一起聊天,說說笑笑,多開心!假如你和別人在爭(zhēng)搶某一樣食品,爭(zhēng)得面紅耳赤的,那你們何不共同享用呢?所以,有時(shí)大家在一起分享,會(huì)別有一番風(fēng)味的!

          人們?yōu)槭裁葱枰赖?因(yàn)閾碛辛嗣赖,社?huì)會(huì)更加美好和諧,人與人之間的關(guān)系會(huì)更加融洽。美德從哪兒來?美德從生活中而來。你給了乞丐一元錢,你擁有了“助人為樂”的美德;你在公交車上起身給老人、小孩讓個(gè)座,你擁有了“尊老愛幼”的美德;你把東西和別人一起分享,你擁有了“懂得與他人分享”的美德……

          讀了這個(gè)故事,我更近一步地認(rèn)識(shí)到“要懂得與他人分享”,因?yàn)椤胺窒硎强鞓返摹薄T诮窈蟮娜松缆飞,我一定?huì)懂得與他人分享!

          弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)!

        美德作文 篇8

          是真理之花,熏陶著身邊的人,將人世間的“美”,傳向四方……

          小區(qū)里的幾盞路燈壞了,黑夜陰沉沉的,有幾分毛骨悚然。大家都說要修要修,可幾個(gè)月來也沒有一個(gè)人著手處理。有人提議可以去找物業(yè),可這就像石沉大海,杳無音信。

          有一天,我猛然想起這件事,一邊吃著飯一邊問媽媽:“媽,小區(qū)里的那兩盞路燈你記得不?”“奧,你說它們呀!眿寢屚炖锶丝陲垼叧赃呎f,:“幾個(gè)月了,也沒有一個(gè)人去修,亮都不亮,睡著了似的。”“要不,我們家去修一下?”我向媽媽出謀劃策!跋,凈瞎說。”媽媽乜了我一眼,接著說:“我們又不會(huì)弄那玩意,搞壞了還又得賠錢!薄翱墒恰薄昂昧耍昧,說什么說,吃飯吃飯!眿寢層植荒蜔┝,“吃完出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),別瞎管閑事,瞎操心!

          我推著自行車下了樓,一邊騎一邊哼著歌,為的是在那兩盞壞燈下的黑暗中壯起膽子。突然,我看到了一個(gè)迷迷糊糊的人影在壞燈上不知道在干些什么。小偷!不過很快就被我否決了:一個(gè)小偷要一個(gè)壞路燈干什么?可我也想不出別的答案,湊前一看,還是看不到他在干什么,可是,我卻清清楚楚的看見在他的工具箱里躺著兩個(gè)還未拆封的燈泡。我躲在他看不見的地方,觀察著他模糊身影的一舉一動(dòng):他的身體幾乎不怎么有大幅度的動(dòng)作,只有他的雙手在有條不紊地釘著釘子,擰著螺絲,接著電線。在他手里,這就像一樁小事,不到幾分鐘他就滿意的下來擦了擦汗。這時(shí),一個(gè)與我媽媽年齡相仿的中年女性走了過來,看到他,吧唧吧唧地開始嘮叨:“哎呦,你又在干個(gè)什么呀,修這一個(gè)破燈又沒有工錢,修什么修,走了!”那個(gè)男人也只是笑笑,沒說什么。

          從那以后,那個(gè)男人每晚都來修這兩盞壞燈,也每次都被那個(gè)女人拉走。幾天以后人們驚異地發(fā)現(xiàn)那兩盞壞燈又發(fā)出了光芒,當(dāng)人們猜測(cè)著是誰修的時(shí)候,那兩盞路燈依舊亮著,散發(fā)著奉獻(xiàn)的.光輝……

          美德是什么?美德是幫助,幫助身邊的人脫離苦海;美德是什么?美德是關(guān)愛,讓身邊的人們感到溫暖;美德是什么?美德更是奉獻(xiàn),為這個(gè)世界增添樸實(shí)的色彩。美德在身邊,發(fā)現(xiàn)它你要有一雙愛的眼,觀察細(xì)節(jié)中的美與德。

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