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實(shí)用的美德的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美德的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
美德的作文 篇1
中華民族的傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富而深刻,它有“憂國憂民、為民請命”的愛國精神;它有“默默奉獻(xiàn)。不求索取”的高尚境界;它有“力克萬難,振興中華”的堅(jiān)定信念;它有“孝敬父母。尊敬師長”的道德規(guī)范;它有“立志勤學(xué)、自強(qiáng)不息”的拼搏精神;它有“見利思義。助人為樂”的崇高情操;它有“誠實(shí)守信,質(zhì)補(bǔ)守法”的生活信條;它有“自尊互敬、相睦相處的禮儀風(fēng)范……這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們要大力發(fā)揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次爸爸給我講了一個(gè)孝子的故事。
故事是這樣的:俗話說:東漢時(shí)期,有個(gè)人叫黃香,他9歲時(shí)母親去世了,于是他把時(shí)母親的思念和愛全部傾注在父親身上,冬夜寒冷,黃香九鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子焐暖;夏夜炎熱,黃香及用扇子把父親的'枕席扇涼。人們都稱贊他是一個(gè)孝子。黃香長大后,擔(dān)任魏群太守。有一年,魏群遭遇特大水災(zāi),百姓苦不堪言,黃香拿出自己的錢財(cái)賑災(zāi)救民,百姓非常感動(dòng),稱贊他:“天下無雙,江夏黃香!
“天下無雙,江夏黃香”這個(gè)結(jié)果就是孝敬父母、助人為樂的一個(gè)善果。
我好知道一個(gè)故事,這個(gè)故事體現(xiàn)了誠實(shí)守信是崇高的情操。
話說在戰(zhàn)國時(shí)期,秦孝公啟用高鞍變法圖強(qiáng)。商鞅想怎么才能讓百姓相信我變法時(shí)真的呢?于是他在城南門豎起一根三丈高的木頭,并告訴人們,誰能把他扛到北門去,就賞黃金十兩。但是沒有人相信這是真的,自然也不會(huì)沒有人去扛。商鞅把黃金一直加到五十兩,終于有一天,一個(gè)壯漢把木頭扛到了北門,商鞅當(dāng)場就賞了五十兩黃金。老百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的話一定要執(zhí)行,商鞅變法成功,奠定了秦國富強(qiáng)的基礎(chǔ)。
這就是誠實(shí)守信的結(jié)果,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。
美德的作文 篇2
關(guān)愛是一種美德,給予他人幸福,帶給自己快樂。關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路,關(guān)愛是一葉小舟,把人們帶到愛的彼岸,關(guān)愛是冬日里的一把火,溫暖了人們的心靈,隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕的打開了記憶的閘門。
記得那一天我和奶奶去乘公交車,車上的人很少,我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來。開始欣賞著道路兩旁的景色:高樓林立,一棵棵大樹像嚴(yán)肅的哨兵站立在道路兩旁,好像在歡迎我們的到來——。過了一會(huì)兒我才注意到車上的人越來越多,車上的人擠的好像“薄餅”,疊在一起,我想:“幸好有座位,沒有站在車廂里,不然就變成“薄餅”了”。
這時(shí)從站臺(tái)上來了一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車上來,我急忙起身給老奶奶讓座:“老奶奶,您請坐這兒吧”
“不用啦,小朋友,還是你坐吧”。
“尊老愛幼,所以您老人家坐吧。”
“謝謝你,小朋友!”。她的眼睛里閃爍著感激和喜悅的光芒。
我站在車廂里,第一次感覺到被擠成“薄餅”的滋味,雖然很難受但是我卻體會(huì)到了助人為樂的.喜悅,看著周圍叔叔阿姨都投來贊許的目光,我感到無比的快樂。
我想雖然讓座只是舉手之勞而已,但是卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛傳遞給他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛去造福世界和人類吧。
美德的作文 篇3
江南愛幫助師長,常常得到老師表揚(yáng)。
有一回下課,江南去倒水,走過來的女老師捧了很多的書和試卷,一不小心滑下來,江南一見,飛奔到女老師身邊,說:“老師,我來幫助你吧!苯习岩槐疽槐镜臅B在一起,小心地報(bào)給老師,“老師,你的書本!闭f完,又蹲下來,再次小心翼翼地把試卷合在一起,輕輕放在書本上端。
“謝謝你呀,同學(xué),你是幾班的?”老師親切地問。江南似乎很興奮,說:“四二班!薄八亩嗟耐瑢W(xué)果然很棒!”江南顯得非常高興,連忙道謝。我看著,發(fā)現(xiàn)江南非常懂事乖巧,而這種懂事的`表現(xiàn),我們卻始終沒有做到。
江南幫助師長,尊敬師長的表現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)。
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