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      2. 美德作文

        時(shí)間:2023-02-19 18:42:25 美德 我要投稿

        有關(guān)美德作文匯編八篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的美德作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)美德作文匯編八篇

        美德作文 篇1

          孫女乖,快把碗里的飯吃干凈”。每到吃飯時(shí)奶奶就會(huì)這么說。的確,奶奶是夠節(jié)約的了,她總是教育我們要節(jié)約。她常說“浪費(fèi)是極大的犯罪”。節(jié)約是一種美德,像我們這樣在甜水里泡大的孩子無法體會(huì),但像奶奶那么大的老人都能體會(huì),因?yàn)樗齻兘?jīng)歷的苦太多。

          那是一個(gè)星期天的早晨,天下著雨,我在奶奶家看見奶奶用一只塑料桶放在屋檐下接雨,我不解地問:“奶奶你這是干什么?”“接雨”!“接雨”“是啊,可以沖廁所,”奶奶說道!安皇怯谐樗R桶嗎?是啊,可是每次都沖那么多水多浪費(fèi),現(xiàn)在水費(fèi)又貴。您那么多的退休工資還交不起嗎?“孩子,不是奶奶交不起,也不是奶奶摳,是我們得學(xué)會(huì)節(jié)約。”

          聽了奶奶這些話,我深深地這知道了“節(jié)約的`重要性,現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了節(jié)約,也告訴爸爸媽媽要節(jié)約,有時(shí)媽媽說帶我買名牌衣服,要在以前我早高興的一蹦三尺高,而現(xiàn)在,我搖搖頭說不要,買便宜的能穿就行。有時(shí)爸爸說帶我去吃肯德利,(20xx年以宣城沒有肯德基)我也搖搖頭說,都吃過兩三次了,不吃了”。

          同學(xué)們,希望你們和我一樣也要學(xué)會(huì)節(jié)約,因?yàn)椤肮?jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”。

        美德作文 篇2

          有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息.大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑.雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事.我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起.

          在我們的'校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶.他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯.這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈.

          身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

          老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí).讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌.老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情.爭做學(xué)雷鋒做美德少年,維護(hù)學(xué)校秩序!

        美德作文 篇3

          這幾天,老師要求我們寫一篇有關(guān)于身邊有美好品德的人的一個(gè)故事,平時(shí)都沒怎么在意,感覺大家都差不多,也沒什么特殊的事能體現(xiàn)出誰的好來。這讓我有點(diǎn)為難。

          可今天在我們班發(fā)生了一件事,讓我感覺到了什么是美德,其實(shí)擁有美德并不一定要有什么轟轟烈烈的事才能體現(xiàn)出來,就像雷鋒叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急別人之所急,解別人之所難而已。所以美德是我們中華民族的優(yōu)秀的`傳統(tǒng),它其實(shí)就在不經(jīng)意間,或是小小的一個(gè)動(dòng)作、或是一句問候,或是你的一個(gè)舉手之勞。

          今天在學(xué)校,我們班的夏俊輝不知怎的,吐了。一地的污穢物,難聞的氣味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。很多同學(xué)都捏著鼻子直說惡心,我也不例外,都恨不得趕快逃離教室,離開這個(gè)骯臟之地。誰也不愿意多呆一會(huì)兒。正在大家你嫌我嫌的時(shí)候,忽然就看見崔國慶和陳心潔兩人拿起簸箕沖出了教室,同學(xué)們不以為他們干什么去了,有的還以為他們?nèi)淌懿涣诉@個(gè)難聞的氣味跑出去呼吸新鮮空氣了呢。正在大家紛紛猜測的時(shí)候,只見他倆又回來了,只不過手上的簸箕里已裝滿了黃沙。他們把黃沙均勻地倒在嘔吐物上,臉上一點(diǎn)嫌棄之意都沒有,不一會(huì)兒就把地上清掃干凈了。全班同學(xué)都愣了愣,不一會(huì)兒就響起了經(jīng)久不息的掌聲。都被他們這種不怕苦,不怕累樂于助人的精神感動(dòng)了。

        美德作文 篇4

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉;“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的思想老少皆知;千古絕唱“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”表現(xiàn)兒女對母親報(bào)答不盡的恩情。

          在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物,只知道一味地索取,從未想到過要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一片寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,樹木反?zèng)給大地絲絲陰涼。

          我們學(xué)過海倫的故事,她從小雙目失明,連正常的`行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天,埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她懷著一顆感恩的心,感恩父母給了她生命,用筆寫一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)父母和社會(huì)。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。

          感恩,不像你想的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)別人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的微笑;當(dāng)受到別人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我一定會(huì)努力的!”

          生活中不能沒有感恩,我們應(yīng)該感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然………讓感恩之光灑滿人間吧!

        美德作文 篇5

          相信在此,你一定聽過“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗語了。其實(shí)初讀此句,你會(huì)覺得這首詩很白話,意思很淺,但其中是有大道理的。其實(shí)有時(shí)候一個(gè)人的語言,真的可以反映他這個(gè)人的個(gè)人素養(yǎng)。學(xué)會(huì)贊美他人,更會(huì)讓你的生活一片陽光。

          我有一個(gè)同學(xué)的妹妹,她叫小梅。目前正在上初中,但自從她上了初中之后,她的成績就變得非常的糟糕。對此她的家人是非常的生氣,據(jù)了解才知道,小梅在小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績是非常的優(yōu)秀的,從她家中的墻壁上貼滿的獎(jiǎng)狀就可以看出,她真的是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子?墒堑降资鞘裁丛蜃屵@個(gè)成績非常優(yōu)秀的小女孩成就成今天這個(gè)樣子呢?

          原來成就這一切的原因都來源于她的父母。家長看孩子已經(jīng)升學(xué)為初中生了,對她的成績十分擔(dān)憂,怕她因?yàn)閾Q了新環(huán)境受到影響。所以在那段時(shí)間里,小梅是被封閉式管理著的,爸媽不再對她噓寒問暖,就算是有交流,也是有關(guān)學(xué)習(xí)的。就比如說今天給她買幾套試卷,明天給她買幾本書。

          那時(shí)的小梅剛剛上高一,正是對新學(xué)校充滿迷茫和好奇的時(shí)候。盡管那時(shí)候的爸媽已經(jīng)不再對她噓寒問暖,只是關(guān)心她的學(xué)習(xí)成績,交流的甚至變得很機(jī)械化,但是她還是很陽光的。直到期中考試。那時(shí)的小梅考得并不理想,甚至她從小引以為傲的數(shù)學(xué)成績竟然都不及格。當(dāng)時(shí)想買的爸媽真的很生氣,于是口不擇言的就冒出了一些犀利的話語,也許當(dāng)時(shí)心直口快的.家長也沒覺得有什么不對的,然而說者無意,聽者有心。這讓自尊心強(qiáng)大的曉梅受到了很重的打擊。她本以為爸媽回答她說“孩子沒事兒,一次的失敗并不能代表什么,只要你努力,一定會(huì)逆風(fēng)翻盤的,在爸媽眼里,你永遠(yuǎn)是我最棒的女兒!比欢]有。

          固然我們都知道,她爸媽的此等行為都是因?yàn)閾?dān)心他的學(xué)習(xí)成績,在他們心中一直引以為傲的女兒,突然變得不再像他們心中人設(shè)的那般高了。于是他們便把他們的擔(dān)憂化成了一團(tuán)怒火發(fā)泄了出來,但是在本質(zhì)上父母是沒有錯(cuò)的,只是他們的方式太極端,讓人太難以接受罷了。但是有時(shí)候我們真的應(yīng)該給孩子一些空間,讓他們?nèi)コ砷L,去理解,去接受。甚至我們應(yīng)該用柔和的方式去處理事情,也許一句鼓勵(lì),會(huì)給孩子帶來不一樣的人生。

          如果我們只是一味的用我們所謂的那種方法去對待問題,那么得到的結(jié)果只能適得其反,甚至讓孩子寒心,他們會(huì)覺得什么時(shí)候最親近的血溶于水都變得如此的冷漠。

          其實(shí)我認(rèn)為我們在生活中就應(yīng)該養(yǎng)成,贊美他人的習(xí)慣,無論是對待同事,朋友還是家人。只要他做的是對的,有可取的地方,我們就不應(yīng)該吝嗇我們的贊美。

          也許你無意中的一句贊,會(huì)給他人黑暗的人生帶來一束光明。正如卡耐基所說的“有時(shí)候事情在表面上也許不是太樂觀,但是在事件背后,你總能得到一些能夠鼓舞士氣的話,當(dāng)然你必須用心才做得到這一點(diǎn),可是如果你真的對別人的才干發(fā)出由衷的贊賞,你的用心一定會(huì)有更大的代價(jià)!

          所以呢,如果我們希望每天都能保持健康快樂的心情,能夠在生活學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,那么我們就應(yīng)該保持健康快樂的心情,同時(shí)呢,也要擁有贊美他人,發(fā)現(xiàn)他人美的眼睛和口語。這樣我們才能在成長的道路上收獲別樣的驚喜。就比如說你今天還是悶悶不樂的,那么我認(rèn)為是因?yàn)槟氵沒有收到一句贊美的話語,等待你的贊美,收獲你的精彩。

        美德作文 篇6

          小時(shí)候,媽媽唱著一首歌:“沒有共產(chǎn)黨,就沒新中國······!笨次野V癡的聽,媽媽邊問我:“你知道是誰趕走了黑暗?是誰播散了烏云?是誰染綠了草原?是誰照亮了大地?是光榮、正確的共產(chǎn)黨!彪m似懂非懂,但這首歌連同這句話,經(jīng);仨懺谖业亩叄脫糁业男撵。

          此時(shí),我不由的想起了一位普通的共產(chǎn)黨。

          他,被35個(gè)孩子稱為父親。他使500個(gè)孤貧兒童露出燦爛的笑臉走進(jìn)學(xué)校,圓了多少個(gè)孩子的大學(xué)夢。他從1997年開始,耗費(fèi)心血、傾家蕩產(chǎn)、負(fù)重前行,他的事跡收進(jìn)書欄、飛入電波、搬上熒屏,拍成了電影,《翅膀上的風(fēng)》。他也因此被中央電視臺著名支持人白巖松稱為‘托起太陽的人’。

          令人難以置信的'是,他只是睢寧縣的一位農(nóng)民——?jiǎng)⒈:搿F鸪,人們都說他是傻瓜,一個(gè)普通的農(nóng)民能帶好自己的孩子就行,何必要對那些孤苦的孩子傾注心血?面對冷嘲熱諷,劉保弘總是付之一笑:“就當(dāng)做點(diǎn)善事,行善積德吧!”于是,他每天都把撿破爛的錢、兒子打工賺的錢去救助貧苦的學(xué)生。最終,他終于建起了睢寧省唯一一家助學(xué)助養(yǎng)為一體的嵐山孤兒院。

          一位農(nóng)民把孤兒變得不孤獨(dú),又把他們心中的“希望蠟燭”重新點(diǎn)燃,他身上的中華美德值得我們學(xué)習(xí),我佩服他。

        美德作文 篇7

          “謊言”——這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有這著另一種全新的解釋。

          不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛,我看到的,卻是另一種截然不同的謊言。

          當(dāng)你和你的心愛的人走在寒冷的冬季的夜里時(shí),假如你的愛人是很寒冷,我想你會(huì)毫不猶豫地將外衣披她的身上,假如你只穿了一件單薄的毛衣,即使你已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,你也會(huì)說你不冷,因?yàn)槟銗鬯?/p>

          這就是美麗的謊言,我們都生活在這些被無形但又美麗的謊言所包圍的世界中。

          善意的謊言是美麗的,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度的扯一些小謊,時(shí),謊言即變?yōu)槔斫,尊重和寬容,包含著無限的幸福。

          善意的謊言能讓人找到更多笑對人生的.理由。善意的謊言,是賦予人們的靈感,促使人們?nèi)藞?jiān)強(qiáng),執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝困難,絕處逢生。

          父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。

          這種謊言不是欺騙,更不是居心叵測,這種謊言,是理解,尊重和寬容,是一種美德,沒有任何的不純潔。

        美德作文 篇8

          “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),就如糧食一般,是一種必不可少的成分,在我的家里,家風(fēng)教我如何做一個(gè)善良的人,有誠信的人,有責(zé)任感的人。

          人要有誠信,我從小和爺爺奶奶在一起生活,他們教我要做一個(gè)有誠信的`人,記得有一次我和弟弟出去玩,我一不小心把弟弟的手弄破了,弟弟哭了;貋砗竽棠虇栁沂窃趺椿厥,我撒謊了說不知道。奶奶看到這里就對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,一定要說實(shí)話。”我哭了,說出了真相,下決心一定做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

          人要有責(zé)任感。我的爺爺是一個(gè)有責(zé)任感的人。他六十多歲了,為了養(yǎng)活我們姐弟兩人,他要每天上班,下班回來總是給我們買好吃的東西。記得有一次下大雨,爺爺還堅(jiān)持去上班。回來之后爺爺衣服都濕透了,我看了以后很心疼。我長大后一定要向爺爺學(xué)習(xí),樹起責(zé)任心,長大好好照顧爺爺奶奶。

          爺爺奶奶的舉動(dòng)總能影響我們,這就是我的家風(fēng)。讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì)。

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