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美德的作文600字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的美德的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德的作文600字 篇1
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動物性的本能,那么孝敬父母親也是上帝賜予的一種動物本能。
成長的過程磕磕絆絆,難免父母親會有“訓(xùn)斥”你的時候。也許你對父母親有些誤會,也許父母親真的有做不好的地方,找個機會,用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時的環(huán)境,理解他們!
給父母親嘮叨嘮叨,我不煩。因為他們這是愛我。
有一次,我心血來潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽,媽媽笑了,說:“好啊,看你能不能幫我減輕負擔(dān)!”我聽了高興極了,忙說:“好好好!”我一邊拿來拖把,一邊說:“媽媽,我拖大廳!”媽媽點點頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水,來到大廳里。開始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會兒,干凈的大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的`小花臉來。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。
我得意極了。這時,媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時都有你的身影,因為好成績不是完全報答父母親的。父母親下班回來,只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問候,或幫父母親提東西,或者拿來一雙鞋子給父母親換。知道嗎?”我聽了,心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問候,一個動作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。
我心里想:“我一定,不,每次都幫父母親做事�!�
孝心無價,孝心如黃河之水長長流,朋友們,獻給父母親孝心吧!
美德的作文600字 篇2
如果你是一株小草,為何不讓大地充滿生機;如果你是一顆明星,為何不讓夜晚不在漆黑;如果你是一片湖泊,為何不去滋潤生命;如果你是你,又為何不去幫助他人。生活中,你是否一口一個“美德”“善良”又是否去付諸實踐了?
當(dāng)?shù)厣嫌欣覀兝響?yīng)去彎腰撿起,而不是抱著別人會撿的心理,對垃圾視而不見,地球需要每個人去維護,這是做人的基礎(chǔ)。當(dāng)乞丐在路邊討飯時,不該用鄙視的眼神和冰冷的話語傷害他,而要同情他。施舍那一元錢,雖然微不足道,但也能讓他感受到人間的溫暖,體現(xiàn)出人的憐憫之心。
我就經(jīng)歷過一次。
那是一個暴雨天,我獨自在一條公共走廊避雨,準(zhǔn)備雨過后再回家,突然,我無意中瞄見了一個人坐在一張破爛的薄布上,出于好奇,我湊了上去看看。這是一個老人,他已一頭白發(fā),臉上爬滿了皺紋,衣服破破爛爛的,像是從垃圾堆里出來的,面前擺著一個盆,不用多想,這是一個乞丐。我看了一眼,盆里只有寥寥幾塊錢,我想:可能這位乞丐十分不幸,本來是可以在晚年享福的,但出于貧困,只得出來乞討,今天又下雨,人們都在家,只有幾位好心人碰巧遇到他,順便給他了幾塊錢。從遐想中退出來,再次打量這位乞丐,多了幾分憐憫,把口袋里的.十元錢輕輕地放在盆里,只見老人抬頭看了看我,生硬地擠出了笑容,眼睛里含滿了淚水。我的心猛地一抽,這時,我才發(fā)現(xiàn),這個乞丐是聾啞人!
世上不乏好人好事,譚千秋舍己救人、王洪發(fā)舍親救人……然而真正的人與人之間的關(guān)懷,卻是在每個人的身邊,只有我們用心去發(fā)現(xiàn)、去幫助才能真正領(lǐng)悟“美德”。
美德的作文600字 篇3
人的一生金錢雖重要,但人的美好品質(zhì)、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會再來,如果你失去了金錢,憑著你的努力可以再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
在我們的身邊,無時不刻的發(fā)生著各種美德,在我的家里,就有著一位勤儉節(jié)約的姥爺。讓我來給大家說一說他的節(jié)約三部曲吧!
序曲:肥皂小了還能用
“姥爺,肥皂小了,拿不住了,換一個新的吧�!�
“慢著,慢著別扔,還能用呢!”聲音由遠及近,姥爺從廚房趕了過來。
他從柜子里拿出了一塊嶄新的肥皂,我想:姥爺嘴上說的一套,做的卻是另一套。
誰知,姥爺竟然出乎意料地把那塊小肥皂用好大的勁摁在了新肥皂的上面,我接過來一看就像衣服上貼了一個大布丁一樣難看。
我嘴里嘟囔著,姥爺聽見了,說:“這肥皂扔了多可惜呀,別看它不好看,但不是還能用嗎?”
姥爺就是那么固執(zhí)。
進行曲:廢紙多了是資源
學(xué)習(xí)用紙,廢舊報紙,用品包裝這都是常見的'生活用紙。那些在 平常人眼中無用的垃圾,可到了姥爺?shù)氖掷�,就是寶貝�?/p>
別看垃圾不起眼,但積少成多,垃圾也是財富。
到現(xiàn)在為止,姥爺一直把垃圾放在箱子里,攢多了便到收購站去賣。雖然得到不了多少錢,但卻為社會貢獻了美德。
結(jié)尾曲:淡水匱乏莫浪費
“嘩——嘩——”這是沖廁所的聲音,姥爺很不高興。
“沖一次,一升水,夠那些缺水的人用半天呢�!�
“你現(xiàn)在浪費,不覺得是個什么事,等到”
姥爺又開著轟炸機開炮了!
美德的作文600字 篇4
“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊······”這是我們大家小時候都聽過的歌�;蛟陔娨暀C里,或在長輩口中,或是伙伴們低聲哼的小調(diào),這些歌陪我們走過童年,更在不知不覺中交給我們許多美好品質(zhì)。無論是在童年哪個等級的學(xué)堂里,總少不了老師“學(xué)雷鋒,做好事”的叮囑。而我身邊的美德故事也是用實際教育著我。放暑假,我在外婆家。一天,我在寫作業(yè),外婆在整理房間。外婆拎出一大包衣服,把那些“陳年老貨”拿出來一件件地端詳。“咦?這件是哪來的?哎,還沒穿就小了�!薄皢�,她舅媽給我買的,還是好布料呢,都忘穿了�!蔽覀�(cè)過頭,看見外婆正搖著頭。“哎,這件得改改,不改就可惜了。”�。窟€要改?“外婆”,我說道“您就別改了,您要穿,大街上的`衣服應(yīng)有盡有,干嘛要改舊衣服呀!”“那哪行��!你不知道紅軍長征時飯都沒得吃,更別說衣服啦。
要憶苦思甜,你們這一代的好生活,可都是先人們的生命換來的,想想那時的生活有多苦啊�!边@是長輩的故事,在我身邊,還有同齡人的美德故事。一天,我在放學(xué)回家的一段路上,那段路上到處是廣告宣傳單,把路面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。我繼續(xù)往前走,看見幾個身影,哦,原來是和我差不多大的同學(xué)。他們每個人都拎著一個袋子,彎腰拾起那些宣傳單,放入包中,不一會兒,袋子都塞得滿滿的了。我走到一個女同學(xué)跟前,問:“你們是自己組織撿的嗎?”“是啊,拾完了我們會送到廢品回收站�!彼^也不抬地回答。我們要一起努力,傳承中華美德,把祖國建設(shè)得更美好!
美德的作文600字 篇5
中華民族的傳統(tǒng)豐富而深刻,身為中國人,都會因此而自豪,它有憂國憂民為民請命的愛國精神,它有默默奉獻不求索取的高尚境界,它有力克萬難振興中華的堅定信念,它有孝敬父母尊敬師長的道德規(guī)范,它有勵志勤學(xué)自強不息的拼搏精神,它有見利思義助人為樂的崇高情懷,為此,中華兒女都會為自己的祖國高聲怒喊:祖國萬歲,人民萬歲。
我身為中國人,也是這個大家庭的一份子,因為心中的慷慨激昂,有莫名的力量激發(fā)我的`愛國情懷。大千世界茫茫人海,我是如此渺小,但是我也會盡自己的一份力量,為人民服務(wù),進我的綿薄之力。
我國自古以來就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,因此我校曾組織一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動。在敬老院里,有很多孤苦伶仃的老人,他們無依無靠,看著他們我的眼眶紅了。
在這次活動中,每個人都懷著真摯的感情去做每一件事情。為他們梳頭,讀報,疊被,擦桌子,剪指甲。臨別時我們依依不舍,有一位盲人爺爺,他頭發(fā)花白,臉上迭起了灰色的皺紋,每天自己坐在屋里承受著黑暗的世界,臨走時,他緊握著我們的手,久久不想松開,看著他的微笑,我流淚了,心里只能對他默默祝福,祝福好人一生平安。
那次的經(jīng)歷我印象深刻,也培養(yǎng)了我尊老愛幼的好習(xí)慣。
魯迅先生曾經(jīng)說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才真進步。
中國的傳統(tǒng)美德生生不息,歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德資源。只有做到這些社會才會進步。人總是要有信念作為內(nèi)心前進的動力,我們民族有過歷史的輝煌,也有過歷史的屈辱,但是只要我們有傳承不息的民族精神,中國將永遠雄踞東方!
美德的作文600字 篇6
我羨慕那些吃飯很慢、一直吃盡碗里最后一粒飯的人,最后那粒飯,可能正是農(nóng)民彎腰從地里撿起來的那粒稻谷。見到這樣的人,我豈止是羨慕,簡直會景仰他。
慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人,身上至少有兩項美德。第一是懂得感恩,感恩實在是要從敬重糧食開始。你看和尚去飯?zhí)糜貌�,身上要穿袈裟、著正裝,看上去一派莊嚴(yán)氣象。古代真有人在吃飯前對飯食拜上幾拜,以示感恩。為什么要對糧食恭敬呢?結(jié)論是:對入口的'飯都不恭敬,還能恭敬誰呢?如果僅僅恭敬明星而糟蹋糧食,豈不本末倒置了嗎?是糧食讓你生命延續(xù),而非明星。和尚們吃飯不說話,說話輕慢了糧食又不利于消化。科學(xué)認(rèn)為,進餐說話會影響從胃到胰腺的一系列功能。而你看和尚們專心吃飯,能體會到一種美。他們吃凈飯粒用開水洗一洗碗,喝下去,那真是干凈極了。他們從糧食中領(lǐng)悟天地饋贈之厚意。
他們身上的第二項美德是享受福氣。福氣在哪里?如果讓我回答,首先回答是吃糧食。好東西生長出來而非生產(chǎn)出來。別不相信,你在心里算吧,糧食、柑橘、葡萄、珍珠、鮮花都是生長出來的東西。只有薯片、汽水、電視劇、口香糖這些東西才是生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。
慢慢地享受生長出來的東西,是生命與生命相遇。每一顆糧食都有自己的滋味,越咀嚼越有味,身上充實。事實上,當(dāng)糧食進入人的身體,是陽光、雨水、土地的香氣和蛙鳴在你生命中循環(huán),它不僅是碳水化合物,還是天地的能量。
人常說吸取天地之精華,天那么高,地那么厚,你如何吸�。咳擞锌赡芙佑|到的天地精華,也只有糧食和水。天地不光生長精華,還以眼睛觀人,看到不丟棄每一粒糧食的人,會生出歡喜心,賜福給他們。
美德的作文600字 篇7
中國的傳統(tǒng)文化從古至今,有五千多年了,中國的傳統(tǒng)美德,很受外國人的喜愛和俗話說得好:授人玫瑰,手有余香�!边@句話的意思是誰人不知,誰人不曉。答:無人不知,無人不曉。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”從老師的教導(dǎo),要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的樂于助人,現(xiàn)在,長大了更要明白。
這雷鋒叔叔的英勇事跡中,我明白樂于助人的重要性,嚴(yán)重性。所以,我們必須明白,這樂于助人的這真正的意念/
可如今在社會,這21世紀(jì),還像新的實際嗎?這個路上還有好心人嗎?還有:“釘子精神”嗎?
去年,一個叫樂樂的小女孩,在路邊玩耍,不慎被車撞倒,開車的人跑了,可憐的小樂樂還躺在路上,深情的看著她,可是沒有人向她伸出援助之手,可馬路上的車一刻也沒有停下來。最后一位檢垃圾的.老太太把她帶到路邊的時候,他已經(jīng)沒有了呼吸,從之一事件,可以看出,現(xiàn)在得人心是多么的險惡。
現(xiàn)的人心的險惡并方向以前一樣干凈,現(xiàn)在得人心是烏黑的,令人厭惡的。
讀完樂于助人,我們再來談?wù)劸人婪鰝?/p>
救死扶傷,只要病人有一口氣在醫(yī)生就不能放棄。
而今,就醫(yī)生的一句話,而大打出手,將醫(yī)生告上法庭,醫(yī)生不能就人,更不要說扶傷了。
一張病危的通知書,家長不肯簽字,最后失去寶貴的生命,而家長將此罪壓在了醫(yī)生身上。
有一個人說過一句話讓我至今深藏,那里“沒有殺過人的醫(yī)生,不是好醫(yī)生。
從這里可以看出,中國的美德正在逐不得減少,我們要控制美德的減少。
“只要人人都現(xiàn)出一點愛,世界將會變的更美好�!�
美德的作文600字 篇8
家是我們成長的第一空間,在我的成長過程中,身上無一不是家風(fēng)烙下的印記。像春雨一樣"潤物細無聲"......
家風(fēng)是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家不可缺的部分,而我們家的家風(fēng)就是樂于助人,寬以待人。
記得,小時候,爸爸告訴我,做人,在看到他人需要幫助時,應(yīng)要做到義不容辭地樂于助人。"遇到有困難的人,盡量伸手幫一把"。
那是個星期天的上午,我和媽媽去超市,在超市門口有個乞丐討錢,媽媽說"把一些零錢給他"我對媽媽說:"媽媽,不要理那些乞丐,現(xiàn)在很多乞丐都是這樣騙錢的"。"如果人家是真的需要錢呢?如果換做你是那個乞丐,也給希望得到別人的幫助吧!"。媽媽反駁道。我拗不過媽媽,只好把零錢給了乞丐。"謝謝"那個乞丐灰白的頭發(fā)下,烏黑的眼睛充滿感激,他伸出雙手,激動的接過錢。這時我覺得自己錯了,媽媽是對的,我想我知道以后遇到這種情況應(yīng)該怎么做了。
寬以待人,爸爸在生活中交際廣泛,人緣很好,我爸爸一直在用行動告訴我,什么叫寬容。有一次,鄰居的孩子把我家魚缸里的魚玩死了,我本以為爸爸會大發(fā)雷霆,要知道爸爸十分喜歡那些金魚,每天定時喂養(yǎng)它們,每周定時給魚缸換水,這些金魚在爸爸的精心照料下,在我家生活多年,沒想到他卻和顏悅色地對那小孩說話,教育他,讓鄰居對他的為人十分欽佩。
我家的家風(fēng),對我的`成長有很大的影響,它教我做人的道理,讓我成為社會的有用之材。家風(fēng)就是道德的力量和成長過程中的信仰,是一個成長的指南針,家風(fēng)是一個家幸福美滿的見證,家風(fēng)是一個國家興旺發(fā)達的根本,家風(fēng)是一個社會長治久安的基礎(chǔ),家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。
美德的作文600字 篇9
我們是二十一世紀(jì)的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好,有禮貌,于同學(xué)團結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念�!胞湲�(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的.價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法.名利誠信.團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設(shè)的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
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