【薦】美德少年作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美德少年作文，歡迎閱讀與收藏。
美德少年作文1
我叫梁馨月，是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)三年級(jí)（5）班的一名學(xué)生，我是一名講文明、懂禮貌，熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，每次見到師長(zhǎng)主動(dòng)敬禮，向老師問好。保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、幫助同學(xué)解決難題，記得上幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常幫一位小弟弟穿鞋。見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼，展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范，在家中，孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽，能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
我不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭，我會(huì)跟上去踩滅，然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為，有一次，看到有同學(xué)在學(xué)校的衛(wèi)生間里放很多的'水，邊玩水邊打鬧，我馬上制止，并告訴她們地球上水資源的寶貴，有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水，要保護(hù)地球，保護(hù)水資源，更要熱愛身邊的環(huán)境。
作為一個(gè)文明禮儀的小使者，我要不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強(qiáng)了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到自豪，我會(huì)以積極向上的表現(xiàn)去影響身邊的同學(xué)，帶給更多人正能量。
美德少年作文2
校園，是每個(gè)孩子的搖籃；校園，充滿了孩子們的歡聲笑語；校園，到處是老師的關(guān)心與呵護(hù)。我們?cè)谛@成長(zhǎng)，在愛的呵護(hù)下，在愛的`陪伴下，在愛的鼓舞下，在愛的灌溉下，逐步建立著自己樸實(shí)的美德。
我們班里有一名同學(xué)，叫韓卓，在五年的朝夕相處中，不管是同學(xué)還是老師都發(fā)現(xiàn)他非常有責(zé)任感。
上個(gè)學(xué)期，老師“任命”韓卓當(dāng)衛(wèi)生委員，接受任命后，韓卓當(dāng)天便留了下來，陪同大家值日。他很認(rèn)真地拿著一個(gè)小本子，這邊望望，那邊看看，不時(shí)還會(huì)提醒值日生哪里沒有打掃干凈。
有時(shí)候，值日生向韓卓反映誰的衛(wèi)生不好，誰垃圾多，他都會(huì)一一記錄。每天，他都會(huì)默默觀察值日生的表現(xiàn)，根據(jù)表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)，從來沒因?yàn)椴缓煤弥等盏耐瑢W(xué)是自己的好朋友而像老師隱瞞不報(bào)，一直公正、無私地履行衛(wèi)生委員的職責(zé)。自從當(dāng)上衛(wèi)生委員，韓卓每天都是最后一個(gè)走，他從來沒有抱怨過，也從未因懶惰缺席過。
美德就像那一顆小小的種子，只要我們?nèi)ネ瓿伞⑷?shí)現(xiàn)，它就會(huì)長(zhǎng)出小小的嫩芽，最終綻放出絢麗的花朵。
美德少年作文3
平常的我，有些懶。但是在學(xué)習(xí)方面我卻不含糊。
比如今天下午：我因?yàn)榉噶隋e(cuò)，罰掃地。因?yàn)榻裉焓切瞧谝唬缘猛闲l(wèi)生區(qū)。我二話沒說，拿起拖把就沖到衛(wèi)生區(qū)，開始拖地。老師接著又安排了幾個(gè)人，分班輪流拖。我干的很賣力，累的滿頭大汗
拖完地，我們回到班。老師已經(jīng)講了許多道題，正在這時(shí)，下課了。大家都出去玩了，而我還在賣命的做題。我做完題，又聽說大家都把寫字書第28課都寫完了。但我并無怨心，繼續(xù)埋頭奮筆疾書。
�。〗K于寫完了。我的心終于踏實(shí)了，心中的大石頭終于落下了。
這就是一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的我，永遠(yuǎn)有一種恐懼感――別的.同學(xué)的作業(yè)超過我了嗎？
當(dāng)然，美德少年不只學(xué)習(xí)好，還要講文明。做到行為好、品質(zhì)好、尊老愛幼。我以后平時(shí)也要不管在校外還是校園內(nèi)都講普通話。
我平時(shí)見到長(zhǎng)輩，也問好。長(zhǎng)輩讓做什么我就做，絲毫不敢怠慢。
我以后還要多看看儒家學(xué)派的書，也要講禮貌。
我以后會(huì)更努力的！
美德少年作文4
在這個(gè)美麗的城市中，我們共爭(zhēng)做美德少年。讓我們用自己自身的力量感染別人，讓我們的城市因我們這些陽光向上的`少年，變得更加文明美好!
我是曹可沁，一個(gè)開朗活潑的女孩。我愛勞動(dòng)，愛幫助別人。在家中，我常干一些自己力所能及的小事。比如幫媽媽盛飯端菜，收拾桌子，洗自己簡(jiǎn)單的衣物……媽媽從小教育我，我要學(xué)會(huì)自立，自己的事要學(xué)會(huì)自己干。我還會(huì)做西紅柿炒雞蛋呢~
我比較熱心，只要我能幫到的，就一定會(huì)幫。在我做值日的那一天，我就一定會(huì)將我要做的做好�？吹降厣嫌屑埿�，我會(huì)將它撿起，扔進(jìn)垃圾桶。這看似是小事，但這是我們成為文明少年的出發(fā)點(diǎn)。我是一個(gè)幸福的女孩，因?yàn)槲覔碛袗畚业陌职謰寢尯吞畚业臓敔斈棠�，我也愛他們。我在媽媽生病時(shí)，會(huì)主動(dòng)準(zhǔn)備好藥和溫水，看她服下。我并不會(huì)做出那種轟轟烈烈的大事，而是在默默無聞地做一些自己盡力能做到的小事。
讓我們共做文明小市民,共爭(zhēng)當(dāng)美德少年!
美德少年作文5
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，他豐富了我的知識(shí)。在這些富有人生哲理的書里，我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識(shí)而且給了我力量，讓我悟出了許多道理，更感悟到了中國(guó)人的高尚品德。
說有個(gè)老外到中國(guó)觀光旅游，來到瓜地要買個(gè)最甜的西瓜。他連比帶劃，費(fèi)了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后，去瓜地里千挑萬選了一個(gè)最好的拿給了他，老外滿意地說：“瓜ok，瓜ok……”走時(shí)給老爺爺一疊錢，老爺爺只拿了十元，又找給他多余的.錢，老外很驚訝，之后又很激動(dòng)的說：“中國(guó)人ok，中國(guó)人ok……”
我讀完這本書，心想：“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著，忽然間我的臉好熱，不知不覺，慚愧的低下了頭：“我也是中國(guó)人，怎么會(huì)……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財(cái)物的好品德。讓更多的外國(guó)人知道：“中國(guó)的瓜甜，中國(guó)的景好，中國(guó)的人更好!”
美德少年作文6
Hello！我叫陳袁欣。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀大方的女孩，是一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。
我學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異，每學(xué)期都會(huì)捧回一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀；我尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)，班里班外我都是老師的得力助手，當(dāng)別的.同學(xué)有困難時(shí)，我都會(huì)毫不吝嗇地伸出援手；我多才多藝，已經(jīng)分別通過上海音樂學(xué)院小提琴7級(jí)考試和社會(huì)書法硬筆7級(jí)考試；我興趣廣泛，騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動(dòng)漫等，都是我喜歡的娛樂方式。
在家，我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用父母操心，我總能堅(jiān)持自己的事情自己做，而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”，“孔融讓梨，黃香溫席”教會(huì)我做人的道理，也真正理解《弟子規(guī)》中“入則孝，出則弟”的深刻含義。
我是社會(huì)上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當(dāng)在公共場(chǎng)合看到污染環(huán)境的垃圾，我都會(huì)毫不猶豫地把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱里。我倡導(dǎo)大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水，要懂得它們的來之不易，共同愛護(hù)我們的地球家園！
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)倍加努力，爭(zhēng)取做得更好，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
美德少年作文7
我們小區(qū)的黃黎明是個(gè)樂于助人的`好少年。
有一次，我放學(xué)回家，看見他往我們那一單元走去，我正在納悶?zāi)�，他家又不住這兒，他怎么去那兒？于是，我跟在他身后想探個(gè)究竟。只見他進(jìn)了一樓李奶奶家的門，過了一會(huì)兒，他拎了兩袋垃圾走了出來。李奶奶和她的老伴是對(duì)80多歲的老人，他們的兒女都在外地工作，他們就一直留在太倉，只有春節(jié)時(shí)，兒女才會(huì)回來。從那間事過后，我就經(jīng)常見到他的身影。
星期六的中午我上完興趣班回家時(shí)，走過李奶奶家，看見了黃黎明正在幫李奶奶擦窗子，以前李奶奶很少擦窗，一粒粒灰塵沾在窗上，屋里顯得陰沉灰暗。但是不一會(huì)兒，窗上里里外外得污垢都被擦得一塵不染、一干二凈。
擦完了窗，他也不休息，來到了院子，他頂著烈日把院子里的雜物整理堆放到一個(gè)角落。接著，他從屋內(nèi)拎來了兩大桶水，搖搖晃晃地走了出來，只見他使出吃奶地勁兒，把桶拎了起來，一棵一棵地給院子里地銀杏樹、桂花樹澆水，直到把樹澆透，他才放下水桶。最后，他拿起掃把，把院子里地角角落落掃了個(gè)遍，還沒等他掃完，就大汗淋漓了。
黃黎明是個(gè)樂于助人、品德優(yōu)良地好少年，我們要以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
美德少年作文8
在圖們江畔的美麗校園里，有一個(gè)自強(qiáng)自立的男孩他叫樸哲。他自信樂觀，活潑進(jìn)取，興趣廣泛，勤懇好學(xué)。他平時(shí)沉默寡言，只是默默的完成老師教給他的任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，在學(xué)校他是勞動(dòng)能手，只要是有需要清掃的地方就有他的身影，這個(gè)愛勞動(dòng)自強(qiáng)的孩子出生在一個(gè)極其貧困的'家庭。他很小的時(shí)候父親出走，至今未歸，家里只有身患癲癇病的母親和長(zhǎng)期臥病在床的爺爺，母親一天發(fā)病數(shù)次，失去了勞動(dòng)能力，根本不能照顧家里的日常生活，加之爺爺臥床不起，家庭的重?fù)?dān)全部壓在這個(gè)十五歲的小男孩的肩膀上，家里的經(jīng)濟(jì)來源僅靠爺爺?shù)奈⒈⊥诵萁�，可以想像出他過的是什么樣的生活，每天可以按時(shí)上學(xué)對(duì)他來說又是多么的不易。很小的時(shí)候，他就要比同齡的孩子懂事很多，未成年的他成為了家務(wù)一把手，燒飯、收拾屋子，照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛，但他從未耽誤過學(xué)習(xí)，他從小懂事孝順，深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢。生活的苦難讓這個(gè)男孩比同齡人更多了一份對(duì)生活的感悟，不幸讓他對(duì)生活更加憧憬。
陽光總在風(fēng)雨后，樸哲用他的智慧、自信和頑強(qiáng)不斷地追求著心中的夢(mèng)想。我們有理由相信他的未來會(huì)越來越美好。
美德少年作文9
我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩，愛護(hù)幼小，見到廢紙主動(dòng)撿起……的好學(xué)生，我一直做我力所能及的事情，為這個(gè)社會(huì)增添色彩。但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。知識(shí)重要，美德更重要！
美德在家中
在家中，我可是大家公認(rèn)的“美德小模范”。父母都去上班，我和外婆在家。外婆年邁，我來為她干家務(wù)，掃地，拖地，擦桌子……一滴一滴汗水從我的頭上流了下來，常常很累，但我覺得不辛苦，是我應(yīng)該做的。
美德在學(xué)校
我知道課堂上的.四十分鐘非常重要，可以頂課后的四個(gè)小時(shí)，所以課上注意力十分集中；在課余時(shí)間里，經(jīng)常以閱讀課外書來補(bǔ)充自己的閱讀量。還抽空練舞蹈、寫字、騎自行車，這對(duì)身心都有極大的好處。在課間總是和幾個(gè)好朋友去望望遠(yuǎn)，休息那過于疲勞的雙眼。
我每時(shí)每刻都在努力，努力學(xué)習(xí)，努力幫助每一個(gè)人，做一個(gè)美德好少年。
美德少年作文10
中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)向來以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現(xiàn)代，更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰，在他們的身上，我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年，十二年，難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的`肩膀撐起這個(gè)家爭(zhēng)做美德少年可是，她從來不說苦不說累，沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎？
其實(shí)，每個(gè)人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，認(rèn)真對(duì)待每一件小事，做好每一件小事�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”是啊，美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣，樹立自己的理想，積極學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國(guó)文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
美德少年作文11
在我們身邊，在我們學(xué)校，有許許多多美德、勤奮好少年。他們成績(jī)好，樂于助人。他們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，尤其是我的同學(xué)——許蒲蕊，一提起她，一種敬佩之情便油然而生。
她聰明、善良又樂于助人。她時(shí)刻關(guān)心著同學(xué)，只要有誰摔倒或受傷，她都會(huì)及時(shí)趕到。有一次，我們班趙夢(mèng)悅同學(xué)摔傷了，她叫了幾個(gè)同學(xué)，急忙把趙夢(mèng)悅送到醫(yī)務(wù)室，幫忙消毒，擦紅藥水，回來的時(shí)候還扶著趙夢(mèng)悅。令人感動(dòng)。
她是同學(xué)的'好榜樣，老師的好幫手。她在班里成績(jī)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。還獲得過很多榮譽(yù)。老師、同學(xué)都非常喜歡她。
她還是個(gè)好學(xué)的學(xué)生。在課堂上，她認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；下課后，她像一只快樂的小鳥，在教室前的空地上嬉戲；中午，她經(jīng)常幫老師做事情；放學(xué)后，認(rèn)真做作業(yè)，真是一個(gè)好學(xué)生。
她現(xiàn)任大隊(duì)委員和班長(zhǎng)，既要管學(xué)校的事，又要忙班里的事，十分繁忙，但她還是很樂于去做。
許蒲蕊，一個(gè)樂于助人的好少年；一
美德少年作文12
美德是什么？美德是一種善良，一種偉大；美德是什么？美德是幫助他人后的一種快樂；美德是什么？美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統(tǒng)，一種永不會(huì)改變的傳統(tǒng)。
記得有一次，走在大街上，迎面看到了一個(gè)大塑料瓶，我瞧都沒瞧它一眼，便自顧自得的往前走，一邊走還一邊想：“這是哪個(gè)沒道德的丟的呀，有沒有公德了？”不知是什么力量，促使我又一次轉(zhuǎn)過頭，只見一個(gè)叔叔笑著說：“是誰丟的，多影響人走路呀�！闭f著便彎腰撿起了那個(gè)已被人踩得不成樣的塑料瓶。我的心頓時(shí)被什么敲打了一下，被深深震撼了，臉也不爭(zhēng)氣的.紅了。撿起一個(gè)塑料瓶雖然是如此的微不足道，但偉大的善事不正是由這一個(gè)個(gè)小事組成的嗎？
好事不張揚(yáng)，即使是彎腰撿起一個(gè)小小的垃圾，輕輕說一聲謝謝，都是體現(xiàn)著你的道德。如果每個(gè)人都可以從小事做起，伸出你的雙手，不為名譽(yù)的去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，去為社會(huì)盡一份自己小小的力量，那么，不用多長(zhǎng)時(shí)間，就可以讓地球變得干干凈凈，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛。只要你伸出你的雙手，不為名譽(yù)的
來吧，讓我們行動(dòng)起來，讓愛灑滿人間，讓中華民族的千年的傳統(tǒng)美德繼續(xù)流傳，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧！
美德少年作文13
周江疆。20xx年7月1日。一場(chǎng)大火奪取了他年僅28歲的生命。這個(gè)名字可能對(duì)很多人來說很平凡。一場(chǎng)大火嘛~總有幾個(gè)人被大火吞噬，意外事故嘛~而周江疆是因?yàn)榫茸约旱墓纠锏膯T工而犧牲的。周江疆，江蘇海門人。是一個(gè)高帥富。但是他不是人們心中的高帥富。他長(zhǎng)的'高，很帥，很富有，不過他可不是一個(gè)富二代，他時(shí)時(shí)刻刻為員工著想。是員工心中的大好人。
周江疆第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了火情。他邊逃生邊叫醒沉睡的員工。他和員工們逃出了公司。有人清點(diǎn)了人數(shù)還少了一個(gè)人，周江疆發(fā)現(xiàn)還有人困在房子里，義無反顧的沖進(jìn)房子里，將另一個(gè)員工帶了出來，但周江疆也因此被奪去了他28歲的寶貴生命。
我們現(xiàn)在的富二代只會(huì)亂花錢，有誰能像周江疆這樣，生活節(jié)儉；現(xiàn)在的人只會(huì)買名牌，有誰能像周江疆這樣穿著樸素的衣服；現(xiàn)在的人只會(huì)想著自己而不顧他人，有誰能像周江疆這樣時(shí)時(shí)刻刻想著自己的員工？
我們應(yīng)當(dāng)向周江疆學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做美德好少年。不能只顧自己不顧他人。凡是要為他人著想~
美德少年作文14
燦爛美好的暑期生活又到了，在這個(gè)暑假里要放歌海洋的偉大精神，爭(zhēng)做美德少年。其實(shí)這一點(diǎn)也不困難，只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，檢一點(diǎn)垃圾，讓一個(gè)坐位，澆一盆小花……
那件事發(fā)生在一個(gè)夏日炎炎的傍晚，媽媽帶我乘地鐵回奶奶家.我們上了地鐵，真幸運(yùn)，剛好有兩個(gè)坐位，我和媽媽開心地坐下了，才開出兩站，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼又駝著背的老奶奶上了車.我想，平時(shí)老師，家長(zhǎng)常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，座位應(yīng)該讓給老奶奶坐，可是，我讓了座我自己坐哪呢?想了一下，還是覺得應(yīng)該讓給老奶奶，我大聲對(duì)老奶奶說:"老奶奶，請(qǐng)坐!"可老奶奶卻說:"孩子!你坐吧."我堅(jiān)定的'心告訴我，一定要讓座給老奶奶，就起身扶著老奶奶坐下了，我還說:“還是您坐吧，您年紀(jì)大了，如果摔一跤，骨折了，那可不得了！”與此同時(shí)，周圍好幾位叔叔阿姨都招呼著讓老奶奶坐，好人真多，那位漂亮的阿姨一把拉過我讓我坐在了她的坐位上，嘴里還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我，弄得我還不好意思起來，我心里想，有什么可表揚(yáng)的，這不是我應(yīng)該做的嗎？
做一件好事就是這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)一滴就讓我們的家園變得更加美好。
美德少年作文15
今天下午第三節(jié)課，是我們的中隊(duì)會(huì)，我們中隊(duì)會(huì)的主題是《學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年》。
中隊(duì)會(huì)開始了，首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目，里面介紹了一些名人的書，比如：《大學(xué)》、《論語》等，里面也說了有一位小孩兒，為了幫助一些有困難的人，就在學(xué)校里里開展了一支小隊(duì)，他們用課余時(shí)間做了一些工藝品，拿到外面去買，然后把得到的錢，捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著，慢慢的就到了小組討論，在討論中，我知道了一些關(guān)于國(guó)學(xué)的小故事，如：孟母三遷、鑿壁借光……，還有一些有關(guān)國(guó)學(xué)的名言，還有一些有關(guān)國(guó)學(xué)的.詩歌等。
在這次中隊(duì)會(huì)，我明白了應(yīng)該怎么做才是一個(gè)美德好少年，要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長(zhǎng)輩、懂團(tuán)結(jié)等，我知道了見到長(zhǎng)輩要問好，在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活，看到別人有困難就要幫助他們，在學(xué)校的時(shí)候，要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，還有見到垃圾就要撿起來，在公共場(chǎng)合的時(shí)候，不能隨便吐痰，在電影院的時(shí)候，不能大聲喧嘩，要保持安靜。
著這一節(jié)課里，我懂得了很多，我要最一個(gè)美德好少年。
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