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      2. 爭當美德少年作文

        時間:2022-11-06 09:27:59 美德 我要投稿

        爭當美德少年作文7篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的爭當美德少年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        爭當美德少年作文7篇

        爭當美德少年作文1

          秋天到了,只聽見樹葉在風中“沙、沙”作響.遠遠的就傳來了一股桂花香,我和朋友開心的沿著小路走著.

          還記得,那是在三年級的一個暑假,我和朋友一起去學習.走著,走著,就到了一家文具店門口.只見朋友的眼睛死死的盯著遠處,我順著她的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹下,他身上穿著一件滿是補丁的破衣服,腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋.他亂蓬蓬的頭發下面露出了一張飽經風霜的臉,白白的胡子上下移動著.手瘦的連里面的骨頭都看得見.他右手拿著一個破麻袋,左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在里面相撞.后背的脊椎骨突了出來,顯得十分可憐.

          我和朋友來到“老人”身邊,看了一眼.朋友左手伸進口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著.有兩三個小孩子來到“老人”身邊,打量了一下“老人”,便開始小聲的議論起這個“老人”.過了一會兒,朋友看了看“老人”,若有所思,桂花樹上飄下了幾片桂花.朋友把那張嶄新的十元錢放進了“老人”的鐵碗中.那個慈祥的“老人”抬起頭來沖著朋友笑了笑.

          我和朋友開心地沿著小路走著,遠遠的一陣桂花香撲鼻而來·,那張十元在鐵碗中發出了耀眼的光芒.

          美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

        爭當美德少年作文2

          初秋的清晨,一輪紅日噴薄欲出,紅霞舞著瑰麗紗裙,儀態萬千地走上世界大舞臺。天空絢爛得如一幅水彩畫,美不勝收。

          天色漸亮,我出門晨練,正當我盡情呼吸新鮮空氣時,看到了小區里一抹彎腰撿垃圾的身影。我不禁打量起這位阿姨來。她個子中等,大約四十出頭,一頭濃密的短發烏黑發亮,看上去干凈利落,眼睛小而有神,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,怎么也找不著了。我的目光又落在她手中的垃圾上,大腦立刻飛速運轉起來。不一會兒,我得出一個結論,這位阿姨也是來晨練的,她無意中看到路旁有些垃圾,就想盡點舉手之勞——把垃圾清理掉,結果差點撞上正在跑步的我。

          我估測了事情的來龍去脈,氣立刻煙消云散,對這位阿姨多幾分好感,就這樣,我認識了她。

          正月里,我們回老家拜親訪友,還有些人家留在城鎮辭舊迎新。出門前,媽媽無意中把裝了壓歲錢的濕衣服晾在了衣架上。

          初六,我們在回家的路上,半路上就掛起了大風,吹得樹枝亂擺,樹葉一個勁兒地往下落。大樹在哭泣,我的心也在哭泣。風這么大,衣服和壓歲錢會被吹跑的,這可怎么是好。一下車,我就迫不及待地往家跑,恨不得插上翅膀飛上去。到了門口,眼前的一幕讓我震驚,原本掛在衣架上的衣服,現在整齊地放在門前的大紙箱里,錢一分不少地壓在衣服下。

          事后我才得知,是那位阿姨頂風撿衣,挨戶詢問,幾經輾轉,才把衣服還給了我。有人勸她:“大姐,今天風這么大,明天再還吧!彼齾s笑著回答:“這衣服里有錢,主人會著急的,今天無論如何要還!

          一瞬間,我仿佛看見了她那高大的背影,此時的我恍然大悟,阿姨撿起來的不是一件衣服和一點兒錢,她撿起的是一份美德。

        爭當美德少年作文3

          雷鋒叔叔大家都不陌生,雷鋒的事跡家喻戶曉。學雷鋒要從身邊每個細節開始。

          我相信大家都有相同的感受,那就是做好事,心情愉悅。只要你幫助別人一次就會快樂一次。我也有同樣的感受。

          今天下午上完體育課,我拖著疲憊的身子回到教室,筋疲力盡的我坐在位置上,真想早點回到家。終于放學,我背著書包來到學校門口,突然想起爸爸今天有事沒法來接我。

          我慢悠悠地來到公交站牌前,等呀等呀,終于等來公交車,這時的我腿已經快撐不住疲憊的身體,我上車一看,頓時傻眼,車上一個座位也沒有,天呀,我怎么這么倒霉。

          。∮凶,只見一個乘客下車,我一個箭步坐在位置上,感覺真爽呀。坐下沒幾分鐘,上來一位老爺爺,他顫顫巍巍地上車,老爺爺在我左側站住,在他右邊的那位大姐姐好像把老爺爺當空氣一樣,視而不見,我心想,要不我給老爺爺讓座吧,又一想,還是算吧,說不定她一會兒就讓老爺爺坐,再說我也才坐下,我的腿還疼著呢。

          過一會,我見那老爺爺還站著,而且好像站不動,我決定讓座位給他。說讓就讓,我猛地起身來到老爺爺身邊,請他坐下,老爺爺連聲對我說“謝謝”。雖然我的腿還在痛,但看見老爺爺舒服地坐在座位上,全車乘客又都向我投來贊許的目光,我心里甭提多高興。

          下車,我一路唱著,一路笑著。回到家,媽媽夸我說:“你真是美德好少年啊!”

        爭當美德少年作文4

          星期五,萬里無云。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。

          轉過身來,卻發現了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

          我伸開雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰。看到他對我的話毫不在意的樣子,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了!甭牭竭@話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!

          拿著我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發現了我,隨即轉身想跑,可哪里跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。

          他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說:“沒什么事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

          回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒?赡俏宦啡藚s沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

          讓,是一種美德!巴艘徊胶i熖炜铡,這又有何不好呢?

        爭當美德少年作文5

          如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態展示最真實的自己。他們,就是美德少年!

          一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔起家庭的重擔;一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們忍著嚴寒在昏暗的燈光下完成作業,我們卻在溫暖的空調房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學習,我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。

          短短的四十分鐘視頻,教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實際行動做出了最好的詮釋:她每天放學回家,在做完所有的家務活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的`奶奶吃飯。幾乎七點鐘后,她才能開始寫作業?杉幢闳绱,她的成績依舊是名列前茅。孝順其實就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時,父母是駕駛人,我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了,便應肩負起駕駛的責任,帶父母去兜兜風,看看人生路上的美麗風景。

          美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進?我想,這三個問號應該值得我們好好思考!

        爭當美德少年作文6

          小朋友,你們好,我給大家唱首歌,“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。小朋友去上學,文明禮貌要記牢。果皮紙屑,不亂扔,尊師長,愛同學,美好的生活哪里來?要靠文明行為來創造!青青的葉兒紅紅的花,小朋友,貪玩耍,不懂文明和禮貌,我們大家不學它!”。聽到這你一定在奇怪吧,你熟悉的歌詞不是這樣的。哈哈,這是我編寫的文明禮貌歌,說到編這首歌還有段歷史呢。

          那天,我跟媽媽一起去公園玩。公園里開著各種各樣的花,我們仿佛進入了花的海洋,雪白的梨花、淡黃色的玉蘭花、金燦燦的迎春花、粉嫩嬌艷的桃花,五彩繽紛,爭奇斗艷。大人們有的在樹下休息聊天,有的拍照留影,還有的流連忘返在花叢中,小孩子們嬉戲打鬧著玩著各種游戲。

          這時,遠處傳來陣陣笑聲,我循聲望去,看見兩個小女孩正在用力晃動一根根滿是花朵的枝條。被晃落的花瓣伴著她們的笑聲在空中飄舞,我仿佛看見了一朵朵花瓣變成了一滴滴傷心的眼淚,在向我求救。我鼓足勇氣,走上前去阻止她們:“你們好,請愛護花草樹木!蔽已埶齻兏乙黄鹜嬗螒,還給她們講了故事《巨人的花園》,告訴她們,如果我們不講文明講美德,我們美麗的花園就會像巨人的花園一樣變成灰色的、沒有生機的花園。她們聽完后,就和我一起編了這著歌,我們邊唱邊去阻止公園中另一些不美的行為。當我們在撿隨地亂丟的垃圾時,被公園里的管理員阿姨看到了,直夸我們是好孩子!

          “太陽光,金亮亮,……”我要把這著歌教給更多的小朋友唱,你也跟我一起來吧!

        爭當美德少年作文7

          說到“讓”這個字,我情不自禁地就會想到禮讓。

          禮讓是一件很平凡的事情。它能使一個人身心溫暖;它能讓這個社會不再冷酷無情;它能讓黑暗的角落重現光明!

          在生活中處處有禮讓:公交車上少年為老人讓座,電梯上人們自覺站成一排給孕婦讓路,小區樓道里給年邁的老人讓道,這些普普通通的身邊小事無不體現著禮讓,它是人的素養和修為的集中體現。

          禮讓是一個人應有的美德,而程門立雪就是最有代表性的一個。楊時向程頤學習,程頤睡著了。楊時一直等著,雪一尺多高。他對學問長者的禮讓與尊敬,是我們學習的榜樣。

          巴爾扎克曾說過:“禮讓是身體的良心!钡拇_,下面這個故事足以證明他的觀點。一位皇帝獎賞給臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天,百官急論之面紅耳赤,宰相把最小的羊牽走了。大家互相禮讓三分把羊分了下去。當你禮讓之時,你會突然發現,大家的目光,會有一絲敬佩之情。別人若是我,我肯定打心眼佩服他。如果沒有了禮讓,社會會怎么樣?一塌糊涂!高速堵車,人們會發生爭執;吃飯時說錯了話,會大吵一架;賓館沒有床位,會各地投訴。

          在現今社會中,禮讓不僅是一種品格,更是一種責任,它應該成為生活中重要守則。我們需要這種人。但有的人沒有這種意識,使不少國人在外國的道德圈中抬不起頭。盡管如此,我們可以看到絕大多數人已經把這種道德發揚光大。禮讓的道德風范已經蔚然成風!

          在美好的社會中,我們要懂的禮讓,把這種精神發揚光大,才會擁有更和諧、幸福的生活!

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