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      2. 美德作文300字

        時(shí)間:2022-10-09 09:46:43 美德 我要投稿

        有關(guān)美德作文300字合集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的美德作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)美德作文300字合集6篇

        美德作文300字 篇1

          平常的我,有些懶。但是在學(xué)習(xí)方面我卻不含糊。

          比如今天下午:我因?yàn)榉噶隋e(cuò),罰掃地。因?yàn)榻裉焓切瞧谝唬缘猛闲l(wèi)生區(qū)。我二話沒(méi)說(shuō),拿起拖把就沖到衛(wèi)生區(qū),開始拖地。老師接著又安排了幾個(gè)人,分班輪流拖。我干的很賣力,累的滿頭大汗

          拖完地,我們回到班。老師已經(jīng)講了許多道題,正在這時(shí),下課了。大家都出去玩了,而我還在賣命的做題。我做完題,又聽說(shuō)大家都把寫字書第28課都寫完了。但我并無(wú)怨心,繼續(xù)埋頭奮筆疾書。

          啊!終于寫完了。我的心終于踏實(shí)了,心中的大石頭終于落下了。

          這就是一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的我,永遠(yuǎn)有一種恐懼感――別的同學(xué)的作業(yè)超過(guò)我了嗎?

          當(dāng)然,美德少年不只學(xué)習(xí)好,還要講文明。做到行為好、品質(zhì)好、尊老愛(ài)幼。我以后平時(shí)也要不管在校外還是校園內(nèi)都講普通話。

          我平時(shí)見(jiàn)到長(zhǎng)輩,也問(wèn)好。長(zhǎng)輩讓做什么我就做,絲毫不敢怠慢。

          我以后還要多看看儒家學(xué)派的書,也要講禮貌。

          我以后會(huì)更努力的!

        美德作文300字 篇2

          中華民族是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國(guó)家,做為中華兒女,我們應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,這正是我們代代相傳的傳統(tǒng)使命。

          古往今來(lái),一個(gè)又一個(gè)歷史故事教給我們一個(gè)又一個(gè)中華美德:從孔融讓梨到一字千金。曾子是孔子的學(xué)生,有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬他吃,后來(lái)曾子的妻子從集市回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止道:“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的,你別當(dāng)真。”可曾子說(shuō): “和孩子是不是說(shuō)著玩,小孩不懂事,凡事跟父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!”于是,曾子把豬給殺了。事后他告訴妻子:“許諾過(guò)的話就一定要做到,這就是誠(chéng)信!

          古人孔子的弟子子路小時(shí)候家里窮,有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有怎麼辦?子路想到要是翻過(guò)幾座山到親戚家借點(diǎn)米不就可以了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回來(lái)一小袋米,看父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是個(gè)孝順的好孩子。這個(gè)故事讓我明白了:“百事孝為先”。

        美德作文300字 篇3

          千百年來(lái),父慈子孝、兄友弟恭是中國(guó)人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步起到了積極的作用。家庭是社會(huì)的細(xì)胞。在現(xiàn)代社會(huì),家庭倫理關(guān)系和道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了較大的變化,但父慈子孝仍然是人們應(yīng)該遵守的道義。

          東漢人黃香9歲時(shí)母親去世了,于是他把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子烘熱;夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個(gè)孝順的孩子。黃香長(zhǎng)大后,擔(dān)任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水災(zāi),百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財(cái)賑濟(jì)災(zāi)民,百姓非常感動(dòng),都稱贊他:“天下無(wú)雙,江夏黃香”。

          中華人傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。他有“憂國(guó)憂民、為民請(qǐng)命”的愛(ài)國(guó)精神;他有“默默奉獻(xiàn)、不求索取”的高尚境界;它有“力克萬(wàn)難、振興中華”的堅(jiān)定信念;它有“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)”的道德規(guī)范;它有見(jiàn)利思義、助人為樂(lè)的崇高情操;它有“懲惡揚(yáng)善”的處世準(zhǔn)則;他有“誠(chéng)實(shí)可信、樸質(zhì)守法的生活信條”;他有“自尊互敬、和睦相處”的禮儀風(fēng)范……

          人無(wú)誠(chéng)信難以自立,企業(yè)無(wú)誠(chéng)信難以生存,政府無(wú)誠(chéng)信不能取信于民,國(guó)家無(wú)誠(chéng)信難以發(fā)展。

        美德作文300字 篇4

          謙虛是一種美德,是一種思想,魯迅說(shuō)過(guò):九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷經(jīng)古今多少事,成由謙遜敗由奢。從古到今,很多圣賢名人都做到了這點(diǎn)

          比如梅蘭芳,他是公認(rèn)的京劇大師,他演京劇《殺惜》時(shí),觀眾大多叫好,可有個(gè)老年觀眾說(shuō)“不好”,梅蘭芳立馬用專車把這位老人接到家中,恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō):“老師,哪里不好?”老人指出:“閻惜嬌上樓和下樓的臺(tái)步應(yīng)是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連稱謝謝,并常邀請(qǐng)老人看戲。

          讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì),梅蘭芳可是大師,可他沒(méi)有驕傲自滿,老人指出了一點(diǎn)錯(cuò)誤,他便尊老人為師,謙遜地改正錯(cuò)誤。再說(shuō)說(shuō)我們,我們只是老百姓,可平時(shí)一有點(diǎn)成績(jī),便驕傲自滿,試想我們是梅蘭芳,可能會(huì)不理會(huì)那老人,或把他趕出戲院,繼續(xù)唱戲。

          所以從現(xiàn)在開始,我們要改正自己,弘揚(yáng)中華美德,做一個(gè)謙虛的人。

        美德作文300字 篇5

          《模擬外交官》是一本美德叢書,書中描繪了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同學(xué)們稱為“多面手”的小女孩——陳穎琪了!

          “多面手”陳穎琪是一個(gè)友善、充滿愛(ài)心的'小女孩。她舞跳得很棒,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,在班級(jí)各方面都名列前茅。但她從不自高自傲,盛氣凌人,相反,她和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她總是挺身而出。更可貴的是,每逢節(jié)假日,她還帶領(lǐng)同學(xué)們一起去敬老院噓寒問(wèn)暖嘮家常,為老人們做一些力所能及勞動(dòng)。

          看了這本美德叢書,欣賞到這么個(gè)性鮮明的人物形象后,我感慨萬(wàn)千。陳穎琪同學(xué)和我一般大,可他卻有著那么多的美德,那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,她不但關(guān)愛(ài)身邊的人,還懂得將愛(ài)傳播開來(lái),把愛(ài)帶給那些無(wú)依無(wú)靠的老人。而我呢?自詡自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我覺(jué)得我要為父母多做點(diǎn)事,幫他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),關(guān)愛(ài)他人,將愛(ài)傳遞下來(lái)。

          有人說(shuō)過(guò),美德,是一種文化,是一種修養(yǎng),是一種教育,人人都應(yīng)該擁有美德。愛(ài)是一種文化,也是一種修養(yǎng),更是一種美德。讓我們共同攜起手來(lái),時(shí)刻與愛(ài)同行,時(shí)刻與美德同行吧!

        美德作文300字 篇6

          從我懂事起,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要做一個(gè)尊老愛(ài)幼,講文明懂禮貌的人;上學(xué)以后,老師也教育我們要,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊老愛(ài)幼,講文明,懂禮貌,我不僅把這些話深深的記在心里,并且還用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

          今年寒假的一天,爸爸和媽媽帶我去玩,回家的時(shí)候,我們坐上了公交車,車上的人還不是很多,我和爸爸媽媽找了幾個(gè)空位坐下,百貨大樓到了,車上又上來(lái)好多人,其中有一位拄著拐棍的老爺爺,花白的胡須,走起路來(lái)顫顫巍巍的。我想起了媽媽的話連忙站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您年紀(jì)大了到我這兒來(lái)坐吧!”我連忙走過(guò)去,扶著老爺也坐下,老爺也笑著說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)好孩子!敝車某丝鸵灿觅澰S的目光看著我,夸我是個(gè)尊敬老人的好孩子。我不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!

          到站下車后,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你做得很好,人與人之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,這樣才有利于構(gòu)建和諧社會(huì)!蔽依卫斡涀×藡寢尩脑挘阂院笠龅母。

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