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精選美德的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美德的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德的作文 1
記得在那一次，真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車(chē)，等了好長(zhǎng)一會(huì)兒才來(lái)了一輛，而且那輛公交車(chē)上已經(jīng)很擠了，我們只能拼命擠進(jìn)去，那輛車(chē)上也沒(méi)空調(diào)，我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過(guò)了一站，終于有人走了，我好不容易找到一個(gè)空位子，便坐了上去，車(chē)子還是有點(diǎn)擠。從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一個(gè)瘦小的小女孩，她沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，她看見(jiàn)有一個(gè)人下車(chē)了，就做了那個(gè)人的座位。又過(guò)了一站，進(jìn)來(lái)了一位老奶奶，她看見(jiàn)沒(méi)有座位就站著，她的身體隨著車(chē)子開(kāi)始搖搖晃晃的了，好象要倒下似的，忽然，坐在她前面的那個(gè)小女孩站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車(chē)了，剛好老奶奶也要下車(chē)，小女孩就扶著老奶奶下車(chē)，小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動(dòng)作中，我看出她是一個(gè)善良，有公共道德的'人。
動(dòng)作決定一切。我們應(yīng)該從每一個(gè)動(dòng)作做起，做一個(gè)像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人，這樣，我們的生活才變得更加和睦、美好。
美德的作文 2
為何弘揚(yáng)中華美德，就能引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)呢?不用我說(shuō)，大家也一定知道，如果在美德的熏陶下，我們都能幸福成長(zhǎng)的，但隨著新時(shí)代的到來(lái)，有一些人都忘了我們中華民族的'立國(guó)之本了。
有一次，我和爺爺乘公共汽車(chē)，剛上車(chē)，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡(jiǎn)直就是非洲難民�！钡](méi)有聽(tīng)到。我拉著爺爺走到了一個(gè)空位，剛要坐下，忽然一個(gè)小伙沖了過(guò)來(lái)。這個(gè)小伙非常白，大大的眼睛，左手拿著一個(gè)“蘋(píng)果”手機(jī)，右手拿著一個(gè)PSP游戲機(jī)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我和爺爺推到一旁，自己便繞了個(gè)“二郎腿”便開(kāi)始玩手機(jī)了。此時(shí)，那個(gè)“非洲難民”就打抱不平，興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，你干什么，這個(gè)位置本來(lái)就是這位老大爺?shù)�，你這個(gè)人真厚臉!”說(shuō)著便把我和爺爺帶到了他的位置上，此時(shí)，我十分感動(dòng)，我這時(shí)耳根都紅了，我后悔不該罵他。心里十分佩服這個(gè)小伙子。
美德處處都在，就看你有沒(méi)有一雙慧眼。當(dāng)然，也不能以貌取人，要正確地對(duì)待他人。
美德的作文 3
如果我是風(fēng)雨中迷失的路人，你是否是一座燈塔？如果我是雨中的路人，你是否是一把傘？
古人道：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”在我星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶中，也曾有過(guò)這樣一件事。一位年邁的老人，因?yàn)橛胁≡谏恚瑹o(wú)法過(guò)馬路，這時(shí)，一位素不相識(shí)的年輕人攙扶著老人過(guò)了馬路。老人萬(wàn)般感謝，年輕人點(diǎn)頭示意，人間真情莫過(guò)于此。
看了這一幕，我陷入了深深的沉思。
幾千年來(lái)，中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)。一直以美德為做人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。但在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，美德漸漸遠(yuǎn)去。美德是什么？是你舉手之間的`幫助，是你在他人困難時(shí)的安慰，是你路見(jiàn)不平的一聲吼，是你問(wèn)心無(wú)愧的做人準(zhǔn)則。但這一些些小事，人們卻置之不理。他們視它們?yōu)榻O腳石，一腳踢開(kāi)。但你換位思考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你穿梭在喧囂的城市，你可感到一絲單調(diào)、孤獨(dú)甚至冷漠？或許，你可以拋開(kāi)一切，卻做一些有意義的事情。我相信，美德能給世界帶來(lái)甜美的味道。
在這個(gè)忽如一一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的時(shí)代，如果我是下一個(gè)有困難的人，你會(huì)幫助我嗎？
美德的作文 4
美德是一種美，擁有美德會(huì)受人歡迎、喜歡，那美德是什么呢？美德是禮貌、善良、負(fù)責(zé)、守時(shí)等，而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負(fù)責(zé)和善良。
為什么我會(huì)想擁有這三樣美德呢？就先來(lái)談?wù)勎蚁霌碛械牡谝豁?xiàng)美德禮貌；禮貌是做人處事的基本條件，對(duì)人有禮，并常把請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起掛在嘴邊，且口說(shuō)好話，必定能留給人家一個(gè)良好的印象。
再來(lái)談?wù)劦诙?xiàng)我想擁有的美德負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)是一件十分重要的事，這關(guān)系到自己的信用以及別人對(duì)你的信任，那負(fù)責(zé)是什么呢？負(fù)責(zé)是為自己的疏失、錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)是別人請(qǐng)你做事或自己必須做的事情來(lái)?yè)?dān)負(fù)責(zé)任，若做事不負(fù)責(zé)，那你就像“放羊的小孩”一樣，又有誰(shuí)會(huì)相信你呢？
最后，就是我想擁有的第三項(xiàng)美德善良，一顆善良的心會(huì)使人感到溫暖，在人需要幫助時(shí)，伸出援手幫助他，還會(huì)得到它的感激�！爸藶榭鞓�(lè)之本”，有時(shí)，發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的幫助別人，不求回報(bào)，或許會(huì)有意想不到的.收獲呢！
“想”和“做”是不一樣的，想要擁有這些美德，最好的方法就是“行動(dòng)”，像“禮貌”，隨時(shí)看到師長(zhǎng)們都可以說(shuō)聲“您好”或“再見(jiàn)”，隨口說(shuō)一聲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以擁有美德。
美德的作文 5
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德。友善對(duì)待他人，他人也會(huì)友善對(duì)待你。友善，能體現(xiàn)出一個(gè)人的美好品質(zhì)，能讓人感受到溫暖。
去年，我每天上下學(xué)都需要橫穿這一條大馬路�？傆腥藭�(huì)問(wèn)：“你父母為什么不來(lái)接你上下學(xué)呀？非得讓你每天穿過(guò)這樣一條大馬路。”不得不說(shuō)，當(dāng)時(shí)是我的父母為了讓我鍛練膽量，才出此下策，讓我自己上下學(xué)。
每天早上還好，車(chē)輛不多的情況下，我總能很快地穿過(guò)馬路，可到下午放學(xué)時(shí)，那時(shí)又是家長(zhǎng)下班的高峰期，車(chē)輛非常的多，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛總讓我覺(jué)得很危險(xiǎn)，小心翼翼的我總是跟著其他要過(guò)馬路的人，在確保安全后才一起過(guò)去的。
有一次我過(guò)馬路，我已經(jīng)走到馬路中間時(shí)，可另一邊的車(chē)川流不息。忽然，有兩輛車(chē)像是不約而同一樣，他們緩慢地把車(chē)停了下來(lái)，其中一輛車(chē)的車(chē)窗拉下來(lái)了，當(dāng)我看到車(chē)主探出腦袋，揮了揮手示意我先走過(guò)馬路的時(shí)候，我心頭一緊，立刻心領(lǐng)神會(huì)地小跑過(guò)馬路，當(dāng)時(shí)的我在停下來(lái)的'那一刻，我回過(guò)頭看到了司機(jī)還沖著我微微一笑，我的心猶如飲下了一杯溫?zé)岬呐Ｄ贪�，暖烘烘的感�?dòng)，那是一種特別舒服的感覺(jué)。這便是友善的力量。
當(dāng)我回家后，我還沉浸在剛才司機(jī)對(duì)我的友善之舉中，我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)實(shí)在太沒(méi)有禮貌了，居然匆匆地就跑開(kāi)了。雖然我忘記了對(duì)他們友善之舉以表感激，但是他們的友善之舉卻深深地印在我的腦海中，我下定決心要把友善這一美德傳承下去，做一個(gè)真善美的人。
美德的作文 6
孝敬父母、助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)的美德，所以，我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次，媽媽下班回來(lái)了，可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口，讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上，拿了一個(gè)小杯子，倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽?zhuān)屗龋瑴p少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞，我便這樣做了：先把媽媽肩膀揉一揉，又捏一捏；隨后，我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面，我把自己的雙手合在了一起，輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方；我又讓媽媽趴了下來(lái)用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊常儆梦业腵小拳頭輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了，媽疲倦明顯減少了許多，臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑，還說(shuō)：“寶貝女兒，謝謝你，你真孝順��！媽媽現(xiàn)在非常開(kāi)心，一點(diǎn)也不累了，別擔(dān)心�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)了，我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天，看了看電視。
還有一次，我到表弟家玩，那天正好星期天，我作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了，而表弟卻沒(méi)有寫(xiě)好。表弟碰巧有幾道題目不會(huì)寫(xiě)，我一看，都是我會(huì)的題目，然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案，然后再告訴他每道算式的意思，最后又問(wèn)一問(wèn)他記住了嗎？懂了嗎？讓他再講一遍是什么意思，我才放心。表弟笑呵呵地說(shuō)：“表姐，你好認(rèn)真��！這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了，下次碰見(jiàn)了這道題目，一定不會(huì)錯(cuò)了�！�
孝敬父母、助人為樂(lè)可真是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們一定要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)這些美德。
美德的作文 7
“節(jié)儉好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”，這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ)，既然節(jié)儉如此不易，那么，人們?yōu)槭裁催�要節(jié)儉呢？那是因?yàn)�，地球上的資源已經(jīng)所剩無(wú)幾了，一個(gè)個(gè)的危險(xiǎn)警告，不由得我們膽顫心悸了。如果我們還按照現(xiàn)在這樣揮霍浪費(fèi)的話，地球的資源會(huì)以非�？斓乃俣韧耆萁�，到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)的下場(chǎng)也就可想而知了。
同學(xué)們，紅軍長(zhǎng)征時(shí)，一粒米仿佛就是一顆金子，只憑著這一粒米，紅軍就可以多撐一天；項(xiàng)羽在當(dāng)初攻打秦國(guó)時(shí)，破釜沉舟，只允許將士們帶三天干糧，浪費(fèi)者殺，誓死與秦軍拼戰(zhàn)到底，最終頑強(qiáng)的'項(xiàng)羽贏了。聽(tīng)完這些，你還敢把學(xué)校食堂吃不完的米飯偷偷倒了？你還敢把吃了一口的饅頭直接扔了嗎？
有人說(shuō)“現(xiàn)在吃剩下的飯都比舊社會(huì)地主吃的好；”有人說(shuō)“手機(jī)充滿(mǎn)電后隨手拔去充電器，一年可以省下很多電；”有人說(shuō)“如果現(xiàn)在所有的人養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，那就能省下很多的水供我們的子子孫孫用�！比绻覀儸F(xiàn)在都隨手關(guān)燈，用廢水澆花澆樹(shù)，都使用再生資源等等……，那么，我們積攢下來(lái)的都是財(cái)富，都可以留給我們的子子孫孫。
節(jié)儉是一種美德，它不僅僅是一件簡(jiǎn)單的事情，它關(guān)系到一個(gè)人的道德與修養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，從生活中的一點(diǎn)滴做起。
節(jié)儉，應(yīng)當(dāng)從我做起！
美德的作文 8
“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德�！边@是爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō)的話。每當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，我都十分慚愧。
記得有一次，我不僅沒(méi)把碗里的飯吃完，還掉了許多飯粒在地上，爺爺看見(jiàn)了問(wèn)我；“你學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’這句詩(shī)寫(xiě)得多好�。 睜敔斢终f(shuō)，“現(xiàn)在世界上有許多小孩，整天餓著肚子，面黃肌瘦，過(guò)著衣不蔽體的生活；而你呢，隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了，但是節(jié)約糧食的傳統(tǒng)不能丟�！蔽衣�(tīng)了這話，覺(jué)得爺爺說(shuō)的'對(duì)，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，以后我一定要注意。
還有一次，我看見(jiàn)一件衣服殘舊了，便把它丟在一邊，不穿了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不是我不買(mǎi)新衣服給你。這件衣服雖然舊了，但還可以穿啊！能用的就用，這是最基本的美德�！庇謫�(wèn)我，“你聽(tīng)過(guò)《毛澤東同志的軍裝》這個(gè)故事嗎？毛主席在延安時(shí)穿著一套洗得發(fā)白，補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的軍裝，同志們幾次要他換一套新的，他都不同意。有一次同志們背著他給他領(lǐng)了一套新軍裝，他發(fā)現(xiàn)后，硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了四五年，大大小小的補(bǔ)丁有18塊呢！聽(tīng)了這話，我想：毛主席是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，他都這么艱苦樸素勤儉節(jié)約，為什么我不能勤儉節(jié)約呢？”
勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng)，我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德。”這句話！
美德的作文 9
8月2日上午，我們海星社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)的孤寡老人。雖然天空下著陣雨，但絲毫沒(méi)有改變我去的決心。我?guī)е缫褱?zhǔn)備好的禮物，來(lái)到社區(qū)。哇!人還真多!大家?guī)е鞣N各樣的`禮物，有水果、餅干、果凍、薯片等，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。
雨停了，大家開(kāi)開(kāi)心心地拎上禮物，排好隊(duì)出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，心情很輕松。我們來(lái)到興建路三弄一座破舊的院子里，那里已經(jīng)聚坐著七八位老人，大家把禮物放在老人們的面前。哇，各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后，大家整整齊齊排好隊(duì)，齊聲喊道：“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬(wàn)事如意!”看到這么多小朋友來(lái)看望老人，他們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，連忙拿出早已準(zhǔn)備好的西瓜，端到我們面前說(shuō)：“謝謝小朋友!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!來(lái)，快來(lái)吃西瓜!”不一會(huì)兒，每個(gè)人手上都有了一塊“愛(ài)心”西瓜，大家都大口大口地吃起來(lái)，像在進(jìn)行吃西瓜比賽。
接著，我們聽(tīng)了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，然后一位兩鬢斑白的老奶奶也講話了，大家鼓掌歡迎。原來(lái)她還是這個(gè)樓道的道長(zhǎng)呢!在她的介紹中，我們了解了每一位老人的情況�？粗@些年邁孤獨(dú)的老人，我心里想：“我長(zhǎng)大了，一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。”
老爺爺、老奶奶們看著這么多禮物，一個(gè)勁兒地想讓大家再帶回去點(diǎn)。大家異口同聲地向老人們說(shuō)：“謝謝!不用了。再見(jiàn)!”說(shuō)完，我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。
美德的作文 10
文明美德這個(gè)詞大家都很熟悉，當(dāng)然在我們的生活中，一些關(guān)于文明美德的事情有很多，可這次我在乘公交車(chē)時(shí)，卻是這樣一幕。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我正乘著公交車(chē)，擠在水泄不通的車(chē)廂內(nèi)，我扶著車(chē)?yán)锏姆鍪�，終于擠到了一位坐著的滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太面前。
正當(dāng)我若無(wú)其事的望著窗外，欣賞著沿途到路邊的潔白的梨花時(shí)，公交車(chē)停下了，隨著人們的走動(dòng)擁擠的車(chē)廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒一動(dòng)也不能動(dòng)。
就在這時(shí)，就在這極為擁擠的時(shí)候。一位孕婦上了車(chē)，我打量了一下這位孕婦，他挺著個(gè)大肚子，用右手費(fèi)力的扶著腰，左手還費(fèi)力的拎著包，臉上浮出勞累的表情�？删退氵@樣，周?chē)切┒畾q左右的大學(xué)生也無(wú)動(dòng)于衷，根本沒(méi)有讓座的意思。
這是老太太在也看不下去了，她堅(jiān)毅的站起身來(lái)，扶著扶手，一步一步擠出座位，走到一旁，扶著年輕的.婦女說(shuō)，年輕人你去坐吧。這兒太擠了，你可別累著。不，不，不，老太太您年紀(jì)太大了，這樣不好埃孕婦不停的推辭著。哎呀，你坐嘛，我身體好得很呢，快，快，快，坐下吧。老太太一邊推辭一邊把孕婦推向那個(gè)空位，孕婦的眼眶濕潤(rùn)了，他頓時(shí)熱淚盈眶，不好意思的坐下了。
這時(shí)車(chē)內(nèi)響起了一陣廣播，乘客們請(qǐng)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，主動(dòng)給老，弱，病，殘，孕和帶小孩的乘客讓座，謝謝。
一旁的人聽(tīng)了，臉不由自主的漲得通紅，羞愧的低下了頭。
文明美德，伴我成長(zhǎng)讓美德的種子灑在每個(gè)人心中，讓美德在人們心中生根發(fā)芽！
美德的作文 11
百善孝為先。孝是什么?是兒女奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。每一個(gè)人都心存孝敬，可又有多少人盡了自己的孝心呢?
其實(shí)做有孝心的兒女并不難，只看你有沒(méi)有這份孝心，也許是一件華麗的皮草，也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席，也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅，也許是一間平房。可它們?cè)谛⑿牡奶斐由鲜堑戎档�。古時(shí)候無(wú)論是人主、人臣、還是士民，都是很有孝心的�！缎⑿杏[?孝行》中說(shuō)：“務(wù)本莫貴于孝。人主孝，則名章榮，下服聽(tīng)，天下譽(yù)。人臣孝，則事君忠，處官廉，臨難死。士民孝，則耕耘疾，守戰(zhàn)固，不罷北。夫孝，三皇五帝之本務(wù)，而萬(wàn)事之紀(jì)也�！笔前�，確定做人的根本，沒(méi)有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女，子女長(zhǎng)大成人，為事業(yè)拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)�。這人間悲劇不知何能休?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，請(qǐng)不要等到功成名就時(shí)再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧!作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)他們，還要聽(tīng)從他們的教誨，更要學(xué)會(huì)關(guān)心他們，就像他們關(guān)心我們一樣。開(kāi)門(mén)時(shí)的一句問(wèn)候，疲憊時(shí)的'一杯白水，沖突時(shí)的一次退讓就會(huì)讓父母心滿(mǎn)意足。
不要忘記時(shí)間的流逝，不要忘記生命的不堪一擊，更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時(shí)間吧，抓緊你每一刻可以盡孝的時(shí)間吧，時(shí)間是不會(huì)等待你的。
美德的作文 12
擁有美德，并不需要做什么轟烈的大事。有時(shí)，只需要我們伸一伸手，點(diǎn)一點(diǎn)頭，微微一笑便可得到。
每一次在我放學(xué)走過(guò)校門(mén)口時(shí)，都會(huì)有許多發(fā)傳單的人堵在校門(mén)口，拿著傳單就往你的手里塞。對(duì)于此，我有時(shí)沉默地?fù)u搖頭，挺直地走過(guò)去；有時(shí)低著頭裝作沒(méi)看見(jiàn)，從他們身邊掠過(guò)去。倒不是因?yàn)閯e的，只是每次看到馬路上像落葉一樣被人扔掉的彩色傳單，就會(huì)覺(jué)得既浪費(fèi)紙張又破壞街道衛(wèi)生， 索性就想從根源處解決問(wèn)題：不接不就好了？
這天放學(xué)，當(dāng)我又一次筆直地掠過(guò)發(fā)傳單的人時(shí)，媽媽看到了后伸手接過(guò)，并沖那人微笑了一下，那人也同樣點(diǎn)點(diǎn)頭，回以微笑�；丶业穆飞希覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆觽鲉文�？留著不也是要扔嗎？”“寶貝，傳單可以留著�?dāng)草紙啊，”媽媽看了我一眼后繼續(xù)說(shuō)道，“況且出于禮貌即使不要也要說(shuō)聲‘不用了，謝謝’像你今天這樣無(wú)視的做法，是很不禮貌的'！”媽媽頓了頓，又補(bǔ)充道：“孩子啊，我們要尊重每一個(gè)職業(yè)。換位思考一下，如果別人無(wú)視你是什么感受？再想想，如果我們多接一份傳單，很有可能他們就會(huì)提早收工。何樂(lè)而不為呢？”
正巧，一個(gè)發(fā)課外班宣傳單的阿姨走過(guò)來(lái)，遞上傳單；我雙手接過(guò)，沖她微笑。而她也會(huì)以同樣的微笑，轉(zhuǎn)身繼續(xù)她的工作。無(wú)需言說(shuō)，所有的感謝都融在了笑容里，我也開(kāi)心起來(lái)。
從那以后，伸手的美德便在我家傳了下去，得到的是同樣的微笑與感謝。我伸一伸手，抓住了美德，你呢？
美德的作文 13
幫忙是一種傳統(tǒng)美德，但也要把事情問(wèn)清楚了，以一種不會(huì)傷害人自尊心的方法。不然，非但別人不理你，你還有可能幫倒忙。
人們都知道，蝴蝶出殼時(shí)，要經(jīng)過(guò)一翻痛苦的掙扎，才能在天空中自由的飛翔。古時(shí)候，有一個(gè)趙國(guó)人，他走在大路上面，不時(shí)地向四周看，這時(shí)，他忽然看見(jiàn)有一個(gè)蛹。于是，他就停下了腳步，他想看看毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶時(shí)的情景。于是，他把蛹小心翼翼地帶回家里去。一天，二天，三天……五天過(guò)去了，它是不是出問(wèn)題了？別怕，讓我來(lái)幫你，想到這里，他進(jìn)屋拿了一把小刀，輕手輕腳地把那蛹上面開(kāi)了一個(gè)小洞，沒(méi)有幾分鐘，蝴蝶便爬了出來(lái)，可由于沒(méi)有力氣，沒(méi)有幾分鐘，蝴蝶就死了。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也幫過(guò)這樣的'倒忙。記得有一次，我最好的朋友來(lái)我家玩，還帶來(lái)了她家的小狗，我可開(kāi)心了。和小狗玩得不亦樂(lè)乎。沒(méi)過(guò)多久，她的小狗忽然不動(dòng)了。在地上打滾。我一開(kāi)始沒(méi)有看懂，以為它要抱抱，便把它抱了起來(lái)，可還沒(méi)有幾分鐘，它又在地上打滾。我這次以為它要跟小花玩，于是我就把小花放了出來(lái)，可它那樣，我干脆把音樂(lè)開(kāi)了下來(lái)。后來(lái)，我才知道，原來(lái)那是它要睡覺(jué)時(shí)候的樣子。
幫忙事件隨處可見(jiàn)，但真正幫正忙卻不多，只有明白看清楚才能幫正忙，希望以后不會(huì)再幫倒忙。
美德的作文 14
清爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱。
那一天，我和媽媽坐公交車(chē)出去玩。我望著窗外，欣賞窗外的美麗景色：樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；路邊的野菊花迎風(fēng)開(kāi)放，風(fēng)一吹，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磿r(shí)候到啊？”“快了，快了，再過(guò)一會(huì)兒就到了。”媽媽說(shuō)。
一位年邁的老大爺邁著顫巍的腳步上了車(chē)，這個(gè)時(shí)候，一位小伙子說(shuō)：“擠了這么久，坐下來(lái)真不容易��！”售票員阿姨對(duì)這位小伙子說(shuō)：“小伙子，你能不能把座位讓給這位老大爺坐？”那個(gè)小伙子說(shuō)：“為什么？我也買(mǎi)了票，憑什么讓我站著��？”售票員阿姨瞥了他一眼，便走了。這時(shí)，全車(chē)的人都向那位小伙子投去了鄙夷的眼神。
我看到了這一幕十分氣憤，心想：每個(gè)人都有老的時(shí)候，只有在年輕的時(shí)候多做好事，老了才會(huì)有更多的`人更尊重你。于是我就把我的座位讓給了老大爺，老大爺說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽艺f(shuō)：“大爺，您不用謝，這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽艺f(shuō)得很大聲，故意讓那個(gè)小伙子聽(tīng)見(jiàn)。頓時(shí)，那個(gè)小伙子的臉就紅了。
那些外表華麗而沒(méi)有高尚品德的人，都只是虛有其表。
終于到終點(diǎn)了，可是我玩的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。我就想不通：為什么那個(gè)小伙子那么缺乏愛(ài)心？
我希望我以后不會(huì)再見(jiàn)到這樣的人了，因?yàn)槲蚁Ｍ覀兠總�(gè)人都具有尊重老人的品德，使得我們的世界變得更加和諧美好！
美德的作文 15
讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請(qǐng)問(wèn)你，有沒(méi)有做過(guò)這樣的事。不過(guò)，我是做過(guò)這樣的事的。
那天，我正坐在回家的公交車(chē)上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車(chē)。她滿(mǎn)頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒(méi)坐了嗎？我才不給她讓座呢！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的`心不知怎么了，一下子特別痛。我迅速將老奶奶扶起來(lái)。我沉思了一會(huì)：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒(méi)的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒(méi)人給她讓座，她也會(huì)很累!不讓,還是讓呢？誒...過(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)定地說(shuō)：“讓?zhuān) ?/p>
一會(huì)兒，我到老奶奶身旁，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，怎么樣？有沒(méi)有傷著哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說(shuō)：“孩子，不用了。謝謝！我沒(méi)有傷著。”我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番勸說(shuō)之下，老奶奶終于坐下了。此刻，此刻，我感覺(jué)心中的一塊石頭總算落地了。我朝她笑笑，她也朝我笑笑。到站了，我下車(chē)了。在車(chē)的旁邊，我看到她正對(duì)我慈祥地笑著，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣!
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