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      2. 中華美德的作文

        時(shí)間:2022-09-15 11:12:01 美德 我要投稿

        精選中華美德的作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的中華美德的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選中華美德的作文5篇

        中華美德的作文 篇1

          中國(guó)有著五千年的文化歷史,直到今天還流傳著一些關(guān)于古代美德的成語(yǔ)。例如:“孔融讓梨”、“黃香溫席”……我們現(xiàn)代人也要有這些美德。

          尊老愛(ài)幼,F(xiàn)在,我們隨時(shí)隨地都能看見(jiàn),有些人尊老愛(ài)幼,也有的人蠻不講理,為了芝麻點(diǎn)大的小事,在那兒和人家吵。在車子上,我們就能見(jiàn)到:一位年過(guò)70的老奶奶站在那兒抓著別人座位上的把手,站了十幾分鐘,也沒(méi)有人讓座。就在那時(shí),突然一個(gè)急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我實(shí)在看不下去了,就在我剛要起身的那一刻,坐在我旁邊的一位大哥哥站了起來(lái),給老人讓座。老人連忙說(shuō)“謝謝、謝謝”!大哥哥只是微微一笑。這時(shí),有很多人用敬佩的眼光盯著大哥哥看,同時(shí)也有些年輕人紅了臉,因?yàn)樗麄冇X(jué)得特沒(méi)面子。

          勤儉節(jié)約。在食堂大家都會(huì)看到一句詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)告訴我們要珍惜每一粒糧食,這些都是農(nóng)民們用汗水澆灌成的。有些人呢,對(duì)這十個(gè)大字視而不見(jiàn),桌子上也是米粒,地上也是米粒,碗里也是。要知道,這些可都是農(nóng)民們的心血啊,不是想要就能得到的。我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          謙虛禮貌。每一次考試,我們考好時(shí),都不要驕傲,如果你驕傲的話,就會(huì)成績(jī)下降。我就經(jīng)歷過(guò)這種事。上次考了100分,結(jié)果因?yàn)轵湴亮耍麓尉椭豢剂?2分。我們不僅要謙虛,還要懂得禮貌。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,第一就要注意自己的禮貌。有些人出口就說(shuō)臟話,看見(jiàn)老師就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,頭一扭就走了。我們不要做這樣的學(xué)生,我們要看見(jiàn)老師就問(wèn)好,不隨口亂說(shuō)臟話。就好比你一口痰吐在中國(guó)沒(méi)關(guān)系,那是小事?墒且豢谔低略趪(guó)外,那就是大事,你會(huì)讓外國(guó)人瞧不起咱們。因?yàn)椋阕叱鰢?guó)門(mén)一步,你代表的就是全中國(guó)的人,代表的是五十六個(gè)民族同胞,你別以為“好漢做事好漢當(dāng)!”如果你那么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你代表的是全國(guó)的人,你當(dāng)?shù)闷饐?所以,美?guó)同學(xué)都要注意自己的一言一行。

          讓我們一起來(lái)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,告訴外國(guó)人,他們做到的,我們也能做到,而且會(huì)比他們做到更好!因?yàn),他們有些禮儀還是從我們中國(guó)人這兒學(xué)來(lái)的呢!

        中華美德的作文 篇2

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。讓我們一起讀《播散誠(chéng)信的種子》,做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。

          我讀了這本書(shū)后,有幾個(gè)故事,一直在我腦海中遨游,其中《不吃偷來(lái)的石榴》讓我最感動(dòng)。他講述的是彭湃小時(shí)候放學(xué)回家的路上遇到他的同學(xué)在吃偷來(lái)的石榴,他的同學(xué)掰下一半留給他吃,他不要,還勸同學(xué)不要再去偷東西吃。回到家,彭湃把剛剛發(fā)生的事跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)完后夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          中國(guó)有句格言是這么說(shuō)的:“不誠(chéng)實(shí),不成事;不虛心,不知事。”

          我也做過(guò)一件不誠(chéng)實(shí)的事:有一天,媽媽要去上班,所以讓我自己去新華書(shū)店買書(shū)。在去書(shū)店的路上,我遇到一個(gè)朋友就和她去玩了,結(jié)果錢(qián)都花光了。回到家,我向媽媽撒了個(gè)謊說(shuō):“在路上我把錢(qián)丟了,我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)看到。”我的話得到了媽媽的信任,所以媽媽沒(méi)有批評(píng)我。看了這本書(shū)后,我一直后悔當(dāng)初的事。

          我的弟弟,他作業(yè)忘做了?傻纫粫(huì)兒就有人來(lái)查作業(yè)情況。他就想:如果說(shuō)的話,小組長(zhǎng)的位置就可能會(huì)沒(méi)了,可不說(shuō)就是不誠(chéng)實(shí)。弟弟又轉(zhuǎn)念一想,媽媽常說(shuō): “做人犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,而有錯(cuò)卻又隱瞞的話,這才是不可寬恕的。”老師來(lái)了,弟弟便答道:“忘做了!彼耐瑢W(xué)一聽(tīng),都很驚訝。他的朋友都說(shuō)他傻,說(shuō)沒(méi)帶不就萬(wàn)事大吉了嗎?他回家把這件事告訴了他媽媽,他媽媽開(kāi)心地夸獎(jiǎng)他:“孩子,誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),做得好."

          讀了這本書(shū)讓我明白了誠(chéng)信的意思:“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí),忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊話,不虛偽,言行一致;“信"是守信的意思,就是言而有信,遵守信約,說(shuō)到做到。

          同學(xué)們,我們以中華美德為重,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信講理的品德。你們要知道金錢(qián)為輕,金子有價(jià)誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

        中華美德的作文 篇3

          魯迅曾說(shuō):“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!泵绹(guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓的父親也曾對(duì)華盛頓說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是一個(gè)人最起碼的品德,只有誠(chéng)實(shí)的人才能在社會(huì)上立足,才能取得別人的信任!

          誠(chéng)信是個(gè)人生存發(fā)展的根本,是高尚的品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的責(zé)任和義務(wù)。

          我們?cè)谏鐣?huì)生活中為人處事,與人交往,要講究誠(chéng)信!罢\(chéng)”,就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽(yù),官運(yùn)亨通信義!墩撜Z(yǔ)》中有這樣的一句話“人而無(wú)信,不知其可也”這句話告訴我們做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。這樣的事、人在我們生活中時(shí)有發(fā)生。那令我們刻苦銘心的三七事件就是這樣的——在前幾年,各個(gè)地區(qū)的人們都來(lái)文山購(gòu)買,因?yàn)樗馁|(zhì)量和價(jià)格都讓人很滿意,讓人們覺(jué)得把這個(gè)錢(qián)花在這兒很值。漸漸的三七越銷越熱,信任度也得到了社會(huì)人們的肯定。正在這時(shí),有部分人為了謀取更大的利潤(rùn),在把三七售給其他人時(shí),竟然在裝有三七的口供中裝有很多的泥土,讓消費(fèi)者購(gòu)買,不知情的消費(fèi)者購(gòu)買了之后才發(fā)現(xiàn),里面竟然裝有近三分之一的泥土。這件事情發(fā)生之后,傳遍了整個(gè)文山。從此以后,三七的價(jià)格一落千丈。因?yàn)閮r(jià)格的跌落,導(dǎo)致大部分三七以低價(jià)出售,不僅沒(méi)有獲得較多的利潤(rùn),最后還導(dǎo)致了人們?cè)僖膊环N三七。由于不種三七,導(dǎo)致了有些家庭生活困難,生計(jì)難以維持。由此可見(jiàn)“人無(wú)信而不立”。同時(shí)也讓我們明白了不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不可能欺人一世,一旦被人識(shí)破,他就很難在社會(huì)上立足,其結(jié)果傷害了別人,也傷害了自己。也同時(shí)讓我們明白了對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求;做老實(shí)人,辦老實(shí)事是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。

          “以誠(chéng)待人,以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們待人誠(chéng)實(shí)、守信,對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),那么,我們也將會(huì)擁有待人誠(chéng)實(shí)、守信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)的朋友,與此同時(shí),還能交到更多的朋友,享受真正的友誼。誠(chéng)信是創(chuàng)造、發(fā)展和諧社會(huì)的基石。

          我國(guó)是一個(gè)發(fā)展大國(guó),在與各國(guó)合作、交往中,我國(guó)以一顆誠(chéng)實(shí)守信的心與其他國(guó)家交往。這顆誠(chéng)實(shí)守信的心,得到了各國(guó)的肯定與贊賞,因此,我國(guó)的國(guó)際地位日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。也正因?yàn)槿绱,我?guó)的經(jīng)濟(jì)得到了很大的提高。

          作為21世紀(jì)的青少年,我們要樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀,大力提倡誠(chéng)信,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,做一個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的青少年。從小養(yǎng)成信念的習(xí)慣,繼承和弘揚(yáng)誠(chéng)信美德。只有這樣,才能立足于當(dāng)前社會(huì),才能與人友好相處,才能構(gòu)建一個(gè)和平、發(fā)展、穩(wěn)定的社會(huì)。

          “以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,有了誠(chéng)信,我們才能構(gòu)建和諧社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)美好的人生,讓我們共同弘揚(yáng),傳承誠(chéng)信美德,把誠(chéng)信美德發(fā)揚(yáng)光大,攜手共創(chuàng)和諧社會(huì),共創(chuàng)和諧地球。

        中華美德的作文 篇4

          “中華美德”,一個(gè)人人皆知的詞匯。每一個(gè)人都在提倡:爭(zhēng)做美德少年,爭(zhēng)做美德市民,但是在我們的生活中,又有誰(shuí)能夠毫無(wú)疑問(wèn)的做到了?

          我國(guó)的傳統(tǒng)美德很多,在每一個(gè)地方,我們都會(huì)想起各種美德:在個(gè)人生活中,我們會(huì)想到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中,我們會(huì)不由得想起孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩及友愛(ài)兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中,我們會(huì)聯(lián)想到熱愛(ài)集體、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來(lái)形容。

          美德,不是喊一喊說(shuō)一說(shuō)就能夠做到的。我們需要的是實(shí)際行動(dòng),而不是憑空想象。

          從小到大,父母便教導(dǎo)我們要“百事孝為先”,但是他們又何曾做到了?幼兒時(shí),幼稚園的老師教導(dǎo)我們要“誠(chéng)實(shí)”,但是他們又何曾做到了?

          古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!辈诲e(cuò),我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們所有人應(yīng)該做的事情。

          中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“殺身以成仁”,“與日月?tīng)?zhēng)光”的民族氣節(jié)。愛(ài)國(guó)主義作為民族精神,更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。愛(ài)國(guó)主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。所以,我們應(yīng)該有愛(ài)國(guó)意識(shí)。

          孔子提倡“仁者愛(ài)人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的思想,是中華民族傳統(tǒng)美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個(gè)人都要做到的事情。

          我們是祖國(guó)的花朵,而不是溫室里的花朵,我們需要的是自強(qiáng),要與人們呼吁的一樣,要爭(zhēng)做美德少年。成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁,為未來(lái)的中國(guó)打造一片蔚藍(lán)的天空。

        中華美德的作文 篇5

          我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。 作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國(guó)文化,傳承中華美德》。

          一、愛(ài)國(guó)、氣節(jié)

          列寧說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不 能屈”,可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái) ,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛(ài)國(guó)方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的***人都體現(xiàn) 了這一民族愛(ài)國(guó)精神,他們是中華民族之魂。

          “祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)。”這是一切愛(ài)國(guó)科學(xué)家的心聲。 國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó),要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢(qián)學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……

          以上種種愛(ài)國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。

          二、奮發(fā)、立志

          一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的'精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè) 民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。

          “斫梓染絲,功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫(xiě)下 的《沁園春?長(zhǎng)沙》 ,其中“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn) 大志向?芍^少年壯志凌云。

          有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。

          三、改革、創(chuàng)新

          中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開(kāi)的。

          被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石,面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國(guó)封建社會(huì)儒家 正統(tǒng)思想是何等的針?shù)h相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。

          中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻 譯整理成《四洲志》,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書(shū)籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為 中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開(kāi)創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合, 開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開(kāi)生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。

          四、勤儉、廉正

          勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁 榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。

          不為金錢(qián)或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清 白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他 堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德 得到升華。

          五、敬長(zhǎng)、知禮

          敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛(ài)自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng) 范。

          中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世,我國(guó)人民從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄 “程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正 常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖 直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神 文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育, 是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

          同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng) 你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切, 不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

          讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!

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