【精選】美德作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的美德作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文 篇1
忍,是一種執(zhí)著;忍,是一種修養(yǎng);忍,是一種修行;忍,是一種智慧;忍,更是一種中華美德。常言道:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!薄坝型瞬綍r(shí)須退步,得饒人處且饒人!
有一種忍耐叫臥薪嘗膽。勾踐被吳國(guó)打敗后忍辱去伺候吳王夫差,夫差對(duì)他慢慢消除戒心并把送回越國(guó),回國(guó)后勾踐害怕自己會(huì)消磨報(bào)仇雪恥的意志,為自己安排艱苦的生活環(huán)境,他晚上睡覺只鋪些柴草,在屋里掛了一只苦膽,不時(shí)去嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘國(guó)恥。為鼓勵(lì)民眾,和王后與人民一起參與勞動(dòng),在越人同心協(xié)力之下把越國(guó)強(qiáng)大起來,最后找到時(shí)機(jī),滅亡吳國(guó)。
有一種忍是忍辱負(fù)重。司馬遷,青年時(shí)期曾經(jīng)游歷全國(guó)各地,接觸社會(huì)、體驗(yàn)民情、考察史跡。后來他繼承父職做了太史令,閱讀了許多古代文獻(xiàn)。他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當(dāng)司馬遷專心著書的時(shí)候,發(fā)生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作,強(qiáng)忍屈辱,在痛苦中發(fā)憤著書,用畢生精力完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。魯迅贊譽(yù)其為“史家之絕唱,無韻之離騷!
勾踐因忍而滅吳,司馬遷因忍而寫出了史上巨著《史記》。
有時(shí)忍耐并非認(rèn)輸,而是為了迎接更好的成功,例如臥薪嘗膽的勾踐,因忍一時(shí)之辱而成功亡吳復(fù)越。有時(shí)忍耐是屈辱的,但在歷史面前一切都是可以忍耐的,例如司馬遷受宮刑,他忍受了宮刑之辱,只為編寫了一本巨著《史記》。
在生活中我們更應(yīng)該將忍字學(xué)好;忍是中華美德,我們應(yīng)該在正確的時(shí)間做出正確的忍讓,弘揚(yáng)中華美德。
美德作文 篇2
忍讓,它可以促進(jìn)朋友間的友誼,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),讓我們的生活變得充滿友愛。
先從小事說起,有一次我一不小心,把崔恒宇的鋼筆碰掉在了地上,撿起來一看,發(fā)現(xiàn)筆頭烴了,我心里想:這下完了,這可是崔恒宇的爸爸從上海帶回來的呀!肯定很貴……就在我胡思亂想之時(shí),崔恒宇微笑著走了過來,看了看我手上的壞鋼筆,又看了看不知所措的我,一下子知道了事情的經(jīng)過,可他似乎并沒有生氣,反而過來安慰我:“李胤成,沒關(guān)系,不就是一支鋼筆嗎?我家多著呢!一起出去玩游戲吧!“我總覺得有點(diǎn)愧疚,雖然事隔多年,可我仍記憶猶新,好像剛發(fā)生過一樣,直到現(xiàn)在,我才知道,其實(shí)崔恒宇的鋼筆被我摔壞后,他一直很惋惜,只是不想讓我傷心罷了。從此以后,我和崔恒宇的友誼更加濃郁了。
還有一次,我的語文分?jǐn)?shù)一落千丈,竟然考了88分,我正以為會(huì)被媽媽臭罵一頓,可沒想到媽媽卻鼓勵(lì)我道:一次失誤不算什么,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。聽了這句話,我心里暖暖的,心情也好了許多。
忍是一種美德,我們應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)忍的美德。
美德作文 篇3
這個(gè)故事講的是一只豹子和一條巨蟒同時(shí)盯上了一只羚羊的故事。
在一片原始森林里,一條巨蟒和一只豹子同時(shí)盯上了一只羚羊,各自打著“算盤“,豹子想:”如果我要先吃羚羊,我就得先消滅巨蟒;巨蟒想:“如果我要吃掉羚羊,我就得先消滅豹子。
于是,幾乎在同一時(shí)刻,豹子撲向了巨蟒,巨蟒撲向了豹子。豹子咬著巨蟒的脖頸想,如果我不下力氣咬,我就會(huì)悲巨蟒纏死;巨蟒想,如果我不下力氣死纏,我就會(huì)被豹子咬死。
雙方都拼盡了力……
原本驚恐的羚羊卻安詳?shù)倪~著步子走開了
而豹子和巨蟒卻雙雙斃命。
獵人目擊了爭(zhēng)斗的全程。說“如果它們同時(shí)撲向獵物,而不是撲向?qū)Ψ剑缓笃椒肢C物,兩者都不會(huì)死;如果它們中有一方走開,一方撲向獵物,兩者都不會(huì)死;如果在它們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí),及時(shí)松開對(duì)方,兩者也都不會(huì)死。
這個(gè)故事就告訴了我們“它們的悲哀就在于,因?yàn)槿狈χt讓的美德,沒有享受到本該到嘴的美食,反而喪失了性命,多么的不值得。由此可見,謙讓是多么的重要啊!
在我們的身邊也經(jīng)?吹筋愃频氖录䲡r(shí)有發(fā)生,為此我感到悲哀,“融四歲,能讓梨”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們永久發(fā)揚(yáng)吧。
美德作文 篇4
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活條件變得越來越好。有些人認(rèn)為:以現(xiàn)在的條件,不必再講勤儉節(jié)約,其實(shí),他們錯(cuò)了!在任何時(shí)候,任何地方,我們都要學(xué)會(huì)節(jié)儉。
在街上,我們時(shí)不時(shí)的會(huì)看到一些和我們同齡的青少年,他們的穿著打扮都非常的華麗時(shí)尚,看起來很像有錢人。他們穿成這樣,以為會(huì)讓人覺得他們很有錢,把羨慕的眼光投向他們?墒,他們錯(cuò)了,他們的行為無疑就是浪費(fèi)和追求奢華,曾國(guó)藩曾說過:反對(duì)一切奢華!作為祖國(guó)未來的希望的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,不可輕易浪費(fèi),我們的衣著應(yīng)該樸實(shí)無華,而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出來吃,不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心,可以造出新的紙來。我們要節(jié)儉身邊的一紙一縷,竹頭木屑,還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費(fèi),可以用它來澆花、洗手或是洗別的東西?傊獣r(shí)刻節(jié)儉。
有人說:只有節(jié)儉,幸福之花才能永放光芒。是的,節(jié)儉是快樂的,更是高尚的。節(jié)儉是一種美德,沒有時(shí)空的界限,沒有尊卑的區(qū)別,是人人都應(yīng)具備的,而不是“貧窮”的代名詞。在這個(gè)相對(duì)富有的時(shí)代,在相對(duì)富有的人群中更需要節(jié)儉。節(jié)儉的快樂來自哪里?在一定意義上,節(jié)儉是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。把節(jié)儉看作創(chuàng)造價(jià)值,塑造自我的機(jī)會(huì),肯定自我。節(jié)儉如井,深挖下去,不但是洞開聚集財(cái)富的源泉,而且是涌流愉的心田,何樂而不為?
節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種品質(zhì),節(jié)儉也是一種氣質(zhì),節(jié)儉更是一種態(tài)度。所以,我們要時(shí)刻懂得節(jié)儉,還有學(xué)會(huì)節(jié)儉,其實(shí),在我們身邊發(fā)生的一些不起眼的小事,看似平淡,但節(jié)儉就藏在這些小事中,因?yàn),?jié)儉在身邊。
美德作文 篇5
陶行知校長(zhǎng)在演講說過:健康乃生命之本。我們不僅要注重身體健康,更重要的是注重心靈健康,想要鍛煉我們的心靈,就要和美德同行,認(rèn)識(shí)并改正自己的“心靈缺陷”,做最好的自己。
美德,要靠我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路自己去感悟。我想自豪地說:“我感悟到了!
那是一年梅雨季,天空灑下毛毛細(xì)雨,黯淡無光,放學(xué)后,我走出校門,卻未見媽媽的身影,我的心里很是著急,媽媽說好會(huì)早早的來接我的,我安慰自己說:“媽媽現(xiàn)在一定還在路上,馬上就回來了!笨墒,過了好一會(huì),還是沒看見媽媽的身影,眼看大家都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我的心開始惶恐起來,不禁開始胡思亂想:“媽媽該不會(huì)不要我了吧?或者她在路上出了什么事?”“不要胡思亂想了,媽媽一定有事來晚了再等等吧。”我這樣安慰自己。
可是,眼看著夜幕降臨,媽媽還是沒有來,我的惶恐不禁轉(zhuǎn)變成了憤怒,心里開始埋怨起媽媽來。也許是我意氣用事,也許是我被憤怒沖昏了腦袋,竟想一個(gè)人單獨(dú)回家,要知道我家離學(xué)校很遠(yuǎn),還要經(jīng)過車流量巨大的312國(guó)道。就在我剛想動(dòng)身的時(shí)候,媽媽來了,我有一種想撲到媽媽懷里哭的感覺,可表面上卻假裝鎮(zhèn)定,對(duì)媽媽的道歉無動(dòng)于衷,一句話也不想搭理她;氐郊抑,我啥也不說,回到臥室,鎖上了門,寫起了作業(yè)。媽媽嘆了一口氣,搖了搖頭,回到了自己的寢室。我見媽媽這種態(tài)度,心中更加惱火,大聲喊了一句“我討厭你!”心里還暗暗發(fā)誓,再也不理媽媽了,流著眼淚在日記本上記下了這一段話:媽媽今天接我來晚了,我很生氣。之后便睡覺去了,可這一夜我并沒睡好,我翻來覆去的回想這件事,感覺自己太過火了,媽媽是因?yàn)楣ぷ髯卟婚_才那么晚才去接我的,媽媽的辛勤付出是為了誰呀?不就是為了我嗎?而我卻一點(diǎn)也不理解她。我越想越慚愧,翻身下床,在日記后面又添了一行字,“但我沒有怪她。”那一刻,我覺得自己又長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了寬容。
我想,以后我遇到任何事情,都會(huì)嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)心靈完美、寬容他人的好學(xué)生。
美德作文 篇6
切身踐行雷鋒精神——題記
中華傳統(tǒng)美德博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本,流傳幾千年,影響人的一生,成為矗立于世,名留青史的道德典范。
那何為傳統(tǒng)美德呢?就是從傳統(tǒng)文化,儒家文化,傳統(tǒng)美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì):民族精神。民族氣節(jié)。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。
對(duì)于青少年的我們來說:“樂于奉獻(xiàn)”是主題。我作為一名中學(xué)生,也自覺得踐行了這一主題:在學(xué)校里我加入了青年志愿者協(xié)會(huì),滿懷理想與熱情,揮灑青春與汗水,投身于學(xué)校的文化建設(shè)之中。在青年志愿者協(xié)會(huì)中通過實(shí)踐的得到了一定的鍛煉,提高了自身素質(zhì),陶冶了自己的情操,同時(shí)明白了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、友愛”的真正含義,更是明白了傳統(tǒng)美德是中華傳統(tǒng)道德之精髓,是中華傳統(tǒng)文化的精神家園,更是做人的基本準(zhǔn)則和處世底線,離開美德半步,輕者誤入歧途,重者跌入深淵。因此,我們應(yīng)該樹立良好的道德理念。
在學(xué)校中我們組織了很多活動(dòng):拾撿垃圾、幫助同學(xué),還有我校剛過去的中考準(zhǔn)備工作;同時(shí)也通過信息手段,了解青年志愿者在全國(guó)進(jìn)行的各式活動(dòng)。在諸多活動(dòng)中我們都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回蕩在大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,無論是我們學(xué)校的青年志愿者還是社會(huì)上的青年志愿者都彰顯出共同的信念:奉獻(xiàn)愛心,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬地幫助他人,服務(wù)社會(huì),為構(gòu)建和諧美滿的社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份微薄之力。
作為中學(xué)生的我們要培育正確的'理想信念,樹立正確的人生價(jià)值觀、世界觀;從規(guī)范行為做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀(jì)的主宰者,我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德,把這些閃爍著睿智光芒的精華,化為自身的營(yíng)養(yǎng),為構(gòu)建和諧社會(huì)、文明社會(huì)、培育文明風(fēng)尚做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),做新世紀(jì),新時(shí)期的傳播者。
美德作文 篇7
星期六,我和媽媽買完文具后,媽媽帶我到哥哥家串門。
快到門口的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到伯伯蹲在田間小路上,手里不知在做些什么。不一會(huì)伯伯回來了,我走過去問伯伯:“伯伯,您剛才在田間小路上做什么呀?”伯伯指著籃子里的草頭,說:“把路邊的草頭弄回家!蔽彝@子里一看,有一大把連根拔起的草頭。“那您為什么不用剪刀直接剪一把呀?這樣拿回來還要再把它的根剪掉,多麻煩,多浪費(fèi)時(shí)間呀!”我疑惑地問道。伯伯笑著回答道:“這些草頭是長(zhǎng)在田間小路上的。我若不把它們拔回家,等到長(zhǎng)滿野草時(shí)就不好找了,只能用鋤頭把它們和草兒一起除掉,這樣不就是浪費(fèi)嗎?況且城市里的人還吃不到這么新鮮的草頭呢!”說完伯伯就坐下來,仔細(xì)地挑揀著籃子里的草頭。聽了伯伯的話,我體會(huì)到農(nóng)民伯伯們既勤勞,又節(jié)儉。他們珍惜勞動(dòng)的每一點(diǎn)成果,從不浪費(fèi)。
頓時(shí),我覺得很慚愧。我喜歡吃零食,所以經(jīng)常要求媽媽給我買一大堆好吃的,但我總是吃了大半后把剩下的零食隨意地丟掉,一點(diǎn)也不感到惋惜。還有就是我的衣服,每次感到不時(shí)髦的時(shí)候,就不愿意再穿了,直接去買新的。家人看到了,都心疼地說:“你太浪費(fèi)了,太不珍惜我們掙來的錢!蹦棠桃步(jīng)常說:“我像你真?zhèn)時(shí)候,穿的全都是布滿補(bǔ)丁的衣服!薄
經(jīng)過這件事,我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們繼承并發(fā)揚(yáng)!
美德作文 篇8
我國(guó)一直以來有“文化古國(guó)”之稱,一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文化人,必須有良好的禮儀文明。文明處處可見,這些禮儀常常出現(xiàn)在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。
其實(shí),文明禮儀是正常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好、進(jìn)辦公室前先敲門、坐公交車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪,不亂扔垃圾等,都是從細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來的。
公共文明是建立在我們每一個(gè)人道德修養(yǎng)之上的。所以,個(gè)人文明才是根本。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,它就會(huì)在你的心中扎根成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說過:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其道在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉滋潤(rùn)著我們的心田,給予我們心靈的慰藉。事在人為,前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就要我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我們首先必須具備高中生的美德,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生。讓我們的校園從此綻放如花般的美德,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的花火,讓文明和美德手拉手結(jié)伴同行!
1949年,毛主席宣布中國(guó)人民獲得了解放,在天安門廣場(chǎng)冉冉升起五星紅旗。站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下的中華兒女,熱血沸騰、斗志昂揚(yáng),恥辱和不幸已成為過去。我們都是中國(guó)的領(lǐng)路人,我們都是中華美德的傳承人。
60多年的滄桑巨變,60多年的光輝歷程。讓所有中華兒女看到未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曙光!中國(guó)的燦爛文明一直流傳至今,讓中國(guó)以擁有我們這些愛國(guó)青年為傲,傳承并弘揚(yáng)中華美德。
美德作文 篇9
中華美德人人皆知,不管是在以前還是在之后,都有典型的實(shí)例如:在古代,黃香冬天給他父親捂被窩,夏天就用扇子。扇涼枕席。這體現(xiàn)了孝順父母長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良的美德很多,如:樂于助人、樂于奉獻(xiàn)、舍己為人尊老愛幼等………
陳豪是成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,地震發(fā)生時(shí),他看見一個(gè)女孩還在墻前,便跑去一把將女孩向外推去。石墻“嘩啦”倒了下來,那位女同學(xué)安然無事,而陳浩雙下肢,腰椎處多處骨折。時(shí)候他說:“能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧!焙未淝嗍且晃磺嘀菘h木魚中學(xué)七年級(jí)女生,地震時(shí)他已經(jīng)離開宿舍,但當(dāng)她意識(shí)到地震時(shí),立即跑回宿舍,將10多名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒,叫醒,使同學(xué)們成功逃生,而她自己卻失去了最佳逃生時(shí)間,被壓在了廢墟下,最后永遠(yuǎn)的失去了右腿。這是一個(gè)實(shí)例,無一不說明了他們樂于助人、舍己為人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,她們無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào),他們的行為并不是誰去強(qiáng)迫的,而是出自他們的心底。
美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為中華民族的子孫,我們就應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),雖然不一定可以做到這些,但是,我們可以從身邊的是做起。
社會(huì)給予我們的很多,我們現(xiàn)在唯一回報(bào)的途徑就是好好學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國(guó)。同時(shí)還要不斷弘揚(yáng)中華5000多年不曾改變的傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華美德,是全面建設(shè)社會(huì)和諧的重要組成部分。是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應(yīng)時(shí)代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統(tǒng)美德,帶帶相傳,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
美德作文 篇10
世界,因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對(duì)它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長(zhǎng)河中,中華美德熠熠生輝。
從小到大,一直以來父母、老師、長(zhǎng)輩總是教導(dǎo)我們要繼承“中華傳統(tǒng)美德”。那么,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?
語文老師說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、撫貧憐弱。。
歷史老師說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。
我說:泱泱中華美德,幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展!拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實(shí)上,它在我們不經(jīng)意的動(dòng)作中已經(jīng)產(chǎn)生。
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烈士們,是你們教會(huì)了我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽乙獙W(xué)習(xí)你們自強(qiáng)不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵(lì)著中華兒女要奮發(fā)圖強(qiáng),我們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。
在我上學(xué)坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們?cè)谖铱磥砥胀O了,沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請(qǐng)車上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情?粗總(gè)人的神情,兩位老人似乎感到難過。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德,是至善、至純、人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬代的中華兒兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧人,因充滿美德而變得更美麗。
國(guó)家,因充滿美德而變得更和諧。
世界,因充滿美德而變得更繽紛。
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