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      2. 美德作文

        時間:2022-07-08 19:20:10 美德 我要投稿

        精選美德作文匯總10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的美德作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選美德作文匯總10篇

        美德作文 篇1

          幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時刻燃燒我們的生命。

          蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個這樣的故事,從前,在一個密密莾莽的叢林里,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時,走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個森林,人們看到這希望之光,頓時歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個緊挨著一個,借助這希望之光走出了森林。

          幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。

          記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪,他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可,于是他艱難邁著腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續(xù)向前,還是停下來幫助這個陌生人?內(nèi)心深處翻江倒海之后,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個凍僵人按摩,經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個人相互挽扶著走出了困境。猜想一下,如果登山者對陌生人置之不理,不積極營救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會被暴風(fēng)雪埋沒。俗話說:“送人玫瑰,手留余香。

          幫助是至善至純至高人性的一種美德。

        美德作文 篇2

          “你干嘛啦,你看看,筆給你弄得一地都是!撿起來!”聽,又是同學(xué)之間鬧矛盾了,這樣的事情屢見不鮮。

          為什么現(xiàn)在的孩子會這樣呢?常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就劍拔弩張,得理不饒人。難道人與人相處,不應(yīng)該大氣,相互體諒才好嗎?為什么大家會如此計(jì)較呢?我陷入沉思。

          我想,首先與我們所處的環(huán)境有關(guān)。我們這一代,獨(dú)生子女居多,一直有爺爺奶奶,外公外婆寵著,有爸爸媽媽護(hù)著,家中沒有兄弟姐妹,最好的東西當(dāng)然都給孩子一個人了。時間久了,自然而然地,孩子就以為一切都是自己的,大家的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          在孩童不記事時,家里的長輩們就怕凍了餓了孩子,怕給孩子的太少,而忘了教育孩子要學(xué)會付出,學(xué)會關(guān)愛他人。

          所以,當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校,與他人相處時,問題就開始顯現(xiàn)出來了,大家都以自我為中心,對別人漠不關(guān)心,不體諒他人,缺少溝通和解決問題的方法,致使同學(xué)間矛盾重重。

          老師們心中都跟明鏡似的,現(xiàn)在家庭教育普遍存在著一個問題。那就是家長們不舍得,或說不能忍受自己的孩子吃虧,他們的教育理念中總有三個“不”字:不讓,不行,不吃虧。

          比如常聽同學(xué)說:我爸爸媽媽說了,別人打你,你得打回來,不要吃虧。而這樣的想法一旦在孩子心中生根發(fā)芽,那對孩子將來的影響是巨大的。如果某天他吃了虧,說不定就會因?yàn)闊o法排遣心中的不平而失去理智,造成難以挽回的局面。

          孩子們?nèi)绻运搅耍粫窒砹,世界就會缺少愛,愛是人與人之間和諧相處的橋梁呀!如果失去了,那這世界會變得很可怕。

          我想如此簡單的道理,家長們并不是不懂,而是沒有重視而已。

          為了孩子的將來,選擇合適的家庭教育,讓孩子變得大氣,真的非常重要啊!

          記得書上有個關(guān)于大氣的例子:在清朝的康熙年間,皇帝身邊的宰相張英家里人與鄰居吳家在建房子的事上發(fā)生了爭執(zhí),張英家里人氣憤不過,寫了家書給張英,張英寫下了一首詩:”千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!

          這就是教育人們做人做事要大氣啊。張英身為宰相都能對人寬容以待,主動退讓,我們是不是也可以呢?人與人之間互相寬容,互相理解,人世間不就多些溫暖了嗎?

          人要大氣,才成大器,不大氣,永遠(yuǎn)成不了大器!所以說:讓一下,對自己與他人都有好處,我們何樂而不為呢?

        美德作文 篇3

          我們中華民族在發(fā)展過程中,創(chuàng)造了許許多多的傳統(tǒng)美德。在今天,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會□是每個公民包括廣大青少年應(yīng)當(dāng)具備的基本美德,同時勤勞、勇敢、節(jié)儉、誠實(shí)等傳統(tǒng)美德也要繼續(xù)弘揚(yáng)。

          1、寬厚待人 寬厚是一種道德追求,寬厚待人者擁有大海一般容納百川的胸襟,兼有謙謙君子氣度,心地善良,嚴(yán)于律己,寬以待人,對事斤斤計(jì)較,遇到別人傷害自己不記恨,得到別人幫助圖報答。寬厚不是懦弱無能,也不是無原則的一團(tuán)和氣,更不是縱容與姑息。與厚道人打交道就像在灑滿月光的湖面上泛舟,讓人寧靜而溫馨。

          2、戒奢以伶 地球母親為我們提供了人類生存的豐富物質(zhì)。

          但地球的“家底”并不是取之不盡,用之不竭的。我們每天都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,如果只知索取不給予回報,總有坐吃山空的一天,因此,我們要節(jié)約資源。我們要有養(yǎng)成計(jì)劃用錢的習(xí)慣。制訂開支計(jì)劃,這樣可以有選擇地使用零花錢,避免花錢沒有節(jié)制,還可以培養(yǎng) 把錢用在刀刃上的好習(xí)慣。用好零花錢,樹立勞動所光榮、不勞而獲可恥的觀念,養(yǎng)成節(jié)約和合理的消費(fèi)習(xí)慣,這應(yīng)是廣大青少年理財?shù)谝徽n所應(yīng)掌握的基本 內(nèi)容。

          3、誠信是金 做人首先要 誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心 ,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,做作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。其次要守時、守信、有責(zé)任心,沉落的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,不掩過是非,知錯就改。我體會到了馬爾克斯說過的那句話,守信是一項(xiàng) 財寶,不應(yīng)該隨意虛擲,是啊。守信對我們來說真的是很重要啊。

          4、常懷感恩 是老師 ,帶我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們 混沌的心靈;是老師,如母親般呵護(hù) 我們茁壯成長,既有千言萬語 ,也說不盡我們對恩師的感激。就送上一聲最樸實(shí)的話語,“老師,您辛苦了,感謝您”。為父親泡上一杯熱茶,為母親坐上一頓飯菜,哪怕茶是粗茶,飯菜也不盡如人意,但我們相信那將是父親品嘗到的最甘甜的飲料,是母親吃到嘴可口的佳肴。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心 ,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去 親近大自然。

          5、美德 養(yǎng)成 于細(xì)節(jié) 亞里士多德認(rèn)為:人的美德有兩 類——理智的和道德的,理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由習(xí)慣而來。美德養(yǎng)成始于細(xì)節(jié) 。因此,我們要有 意識的用良好的道德規(guī)范自己,從身邊的 點(diǎn)滴小事做起。宏圖偉業(yè)是由小事組成的,高尚的品德是從細(xì)微之處 體現(xiàn) 出來的。有了美德相伴,你一定會插上夢想的翅膀,飛得更高。只要我們?nèi)巳伺c美德相伴,那么我們的社會將會越變越好 ,我們的生活也越來越好,世界將變得 更美好。

        美德作文 篇4

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我不禁想到了一個故事:

          有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

          這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

          當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個安全,充滿愛的馬路。

          當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時,看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因?yàn)橘浫嗣倒,手留余香?/p>

          當(dāng)別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的:“沒關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。

          當(dāng)我們在幫助他們的時候,他們會很開心,很快樂。因?yàn)樗麄冞知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在乎他們,還有人需要他們。

          我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

        美德作文 篇5

          記得看過一篇文章,講一個人到別人家去做客。那家的小女兒來幫他開門,并很有禮貌的叫了聲“叔叔好”。他一進(jìn)門就夸小女孩長得很漂亮。誰知小女孩的父母卻要他向小女孩道歉,因?yàn)殚L得漂亮是天生的,不是個人努力的結(jié)果,不該得到表揚(yáng)。應(yīng)該夸小女孩很有禮貌。

          文章雖然很簡單,卻足以警醒我們的心靈。這個小女孩真的很幸運(yùn),因?yàn)樵谒懵懂無知的時候,她的父母就告訴了她人生最大的財富——重要的不是外表,而是發(fā)自內(nèi)心的美德。小女孩幼小的心靈,已被播下了美德的種子,那將是她一生受用不盡的財富。我們要感謝上帝,他給了我們每個人一顆純潔無暇的心。每個孩子都是上帝牽著手送到人間的,每個人生下來都是一張白紙,只有用美德填滿它,才會見到上帝最滿意的笑容。

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”中國古人的真知灼見影響著一代又一代的人。一個舉動,一句話語,一個微笑,甚至是一個眼神,都能溫暖他人。往往最高尚的美德都體現(xiàn)在這些微不足道的細(xì)節(jié)中。小小的美德也能激起巨大的浪花,小小的美德也能讓世上最瑰麗的珠寶黯然失色。美德甚至不需要任何華麗的辭藻來修飾,因?yàn)樗巧系圪n予我們那顆純潔無瑕的心的果實(shí),不需修飾,已然最美。

          美德的含義很廣,那就代表我們需要學(xué)的,需要做的有許多。我們能做到的.只有更好,沒有最好。寬容是美德,謙讓是美德,忠誠是美德,舍己為人是美德,拾金不昧是美德,遵紀(jì)守法是美德......幾乎世上所有的褒義詞都離不開“美德”這個核心。我們應(yīng)該感到開心,因?yàn)榘x詞總是多于貶義詞,美德總是多于罪惡。希望大家在生活中也要多用褒義詞,因?yàn)檫@就是美德呀!用心去看看,你會發(fā)現(xiàn)美德真的無處不在,說不定它就藏在你身上呢!

          當(dāng)美德來敲門時,你可千萬不要拒絕她。你應(yīng)該敞開心扉去面對她,用心去與她交談。她可是有感染力的,說不定你一見到她就舍不得讓她走了呢!那就為她營造一個舒適的環(huán)境,讓美德在你心中永久的住下來。千萬不要吝嗇你的美德,用她去溫暖他人,也用美德來點(diǎn)綴自己。世上的一切糾紛都可以用美德來解決,由此可見美德的力量真的是無窮的。

          現(xiàn)在你是覺得美德重要,還是美貌重要呢?相信大家心中都有答案了。不要忘記故事給我們的提示——外表是天生的,由不得自己選擇,但我們可以選擇讓美德之花開滿心房。

        美德作文 篇6

          暖不忘寒

          公元前654年前后,有人誣告晉獻(xiàn)公的兒子重耳死刑,重耳為了逃命,連夜帶著親信家臣逃出晉國逃亡到了衛(wèi)國。但是剛到衛(wèi)國,晉兵又馬上趕來,重耳只能逃到齊國?墒窃诨艁y之中,管家又帶著所有財物逃走了。他們身上沒有半文錢財,大家只好忍著饑餓,那時候,連剩稀粥都成了救命寶貝。就這樣他們?nèi)甜嚢ゐI,終于到達(dá)了齊國。

          后來,重耳又流亡到了秦國,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回國。重耳在收拾行李時,打算把那些以前用過的破爛全部扔掉,看此情景,壺叔連忙勸說,可重耳不聽。這一切,全被孤雁聽到了,他捧著一塊白玉,要重耳把自己這樣的老臣當(dāng)成那些破爛扔掉,與重耳告別。重耳很是吃驚,思索一番后,便命令兵士把破爛都撿回來,一再表達(dá)悔改之意;貒,重耳做了一國之君,他沒有忘記孤雁和壺叔的教誨。因?yàn)檫@樣,他很快把晉國變成了一個強(qiáng)國,使它成為春秋五霸之一。

          重耳成為一國之君還聽從教誨,不忘以前患難與共的朋友,不忘記曾經(jīng)的苦楚。愿大家都向重耳學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

        美德作文 篇7

          忍讓,它可以促進(jìn)朋友間的友誼,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),讓我們的生活變得充滿友愛。

          先從小事說起,有一次我一不小心,把崔恒宇的鋼筆碰掉在了地上,撿起來一看,發(fā)現(xiàn)筆頭烴了,我心里想:這下完了,這可是崔恒宇的爸爸從上海帶回來的呀!肯定很貴……就在我胡思亂想之時,崔恒宇微笑著走了過來,看了看我手上的壞鋼筆,又看了看不知所措的我,一下子知道了事情的經(jīng)過,可他似乎并沒有生氣,反而過來安慰我:“李胤成,沒關(guān)系,不就是一支鋼筆嗎?我家多著呢!一起出去玩游戲吧!“我總覺得有點(diǎn)愧疚,雖然事隔多年,可我仍記憶猶新,好像剛發(fā)生過一樣,直到現(xiàn)在,我才知道,其實(shí)崔恒宇的鋼筆被我摔壞后,他一直很惋惜,只是不想讓我傷心罷了。從此以后,我和崔恒宇的友誼更加濃郁了。

          還有一次,我的語文分?jǐn)?shù)一落千丈,竟然考了88分,我正以為會被媽媽臭罵一頓,可沒想到媽媽卻鼓勵我道:一次失誤不算什么,每個人都會犯錯,知錯就改是個好孩子。聽了這句話,我心里暖暖的,心情也好了許多。

          忍是一種美德,我們應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)忍的美德。

        美德作文 篇8

          我的家是勤勞的家庭,每天都發(fā)生著許多勤勞的故事,每個人在每天有限的時間里都做著勤勞的事。

          這一天,爸爸回家,看到地上有很多小灰塵、小紙片、小橡皮屑……爸爸就趕快拿起掃帚,打掃起衛(wèi)生來!不到五分鐘就已經(jīng)打掃完了,動作可真快呀!

          媽媽一回家,看到還有一些衣服沒洗,就趕快拿進(jìn)陽臺,洗了起來。過了10分鐘,媽媽就感覺很累了,看到了旁邊的洗衣機(jī)真想放進(jìn)出,但是媽媽卻沒有,過了30分鐘左右吧!終于,洗完了。

          媽媽都這么累了,還得去買菜了,買菜回來后,我以為媽媽會休息一會兒,結(jié)果又去洗菜了,洗完菜后就去炒菜了,炒菜后,又去燒飯了,在燒飯過程中又去煲湯了,還炒了幾個雞蛋,飯好后把一樣樣一碗碗豐盛又新鮮的菜、香噴噴的飯都端到桌上了。吃完飯后,媽媽又緊接著洗一大堆油膩膩的碗筷。洗好碗筷后又開始拖地了,拖完地又開始燒開水了,燒完開水又開始整理房間了,整理過后夜已經(jīng)很深了,洗洗就要睡覺了。

          我嗎,就是放學(xué)回家后緊張地做我的作業(yè),做好作業(yè)就是我的大事了,做好作業(yè)后吹吹笛子,這就是我所勤勞的事了。

          這就是我們勤勞的一天,沒有人閑著!也沒有人偷懶!

        美德作文 篇9

          第九周:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生 各位老師,同學(xué)們:

          早上好!今天我與大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生”。 我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。

          同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時,由于他的數(shù)學(xué)特別棒,父親說要給他找個老師,他覺得一定會給他找個數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家,結(jié)果父親給他找了個國學(xué)老師。這位國學(xué)老師給他講了一個暑假,使他眼界大開。后來他多次回憶,說那一個暑假,中華民族傳統(tǒng)美德對他的熏陶,影響了他的一生,使他的人生有了一個堅(jiān)實(shí)的根基。

          而今天,我們常常會看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒有做到見到老師和長者主動問好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛護(hù)公物,在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的現(xiàn)象,在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧、不說文明語言等等。 同學(xué)們快快行動起來吧,讓我們一起來爭做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細(xì)微之處做起,改掉各種陋習(xí),走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民!俺捎谛亩斡谕狻薄W屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

        美德作文 篇10

          時代正悄無聲息地推移著,社會在不斷進(jìn)步和提高,順應(yīng)人們的需求,“共享時代”,開始流行于當(dāng)今社會,我也沉迷其中。

          自從“共享”時代開始,人們尤其是城市里的人們,生活品質(zhì)發(fā)生了很多的改變,變得越來越人性化,越來越方便了。在平時的工作日中,上班、上課,或是趕急事,都不用擔(dān)心自家的交通工具是否出了故障,因?yàn)樵诖蠼值缆飞、小區(qū)門口……,到處都不缺共享單車,在一些固定場所,還有了共享汽車!總看見車站或是小區(qū)門口,有人拿手機(jī)掃一掃車上的二維碼,就能立刻解決問題甚至是燃眉之急。除了交通更加便捷可靠,人們的日常休閑時光也悄悄地變得更加有趣了。想要放下手機(jī)運(yùn)動運(yùn)動而隨身沒有攜帶體育運(yùn)動器材時,有時只要走幾步路就能找到“共享籃球”的聚集地,邀幾個朋友投幾個幣,就能滿足熱血沸騰的身體;有的人剛下班,疲勞的身體只想靜靜看會兒書、讀會兒報,喝喝咖啡來求得暫時的安寧,這時,只要在APP上搜索附近的“共享書店”,就能輕松愉快地在書海中暢游了……

          “共享時代”的開始,讓人們的生活變得更加簡潔有趣和方便了,也更能讓生活品質(zhì)大大提高了,但正是因?yàn)檫m合大眾,受人們歡迎,“共享時代”在很多方面卻并不有益。

          “共享時代”的盛行,物極必反,很多人從這個突破口找到了商機(jī),頻繁地制造出層出不窮的花樣來。

          “摩拜”單車和小黃車問世后,各大公司也開始不間斷地推出“小綠車”、“小藍(lán)車”、“酷騎”單車等等品牌的共享單車,但卻并不如人意,因?yàn)闈M大街的共享單車已經(jīng)造成了道路擁堵,尤其是人行道上總是堆滿了車子,以至于行人在這里寸步難行;頻繁升級、改變的APP軟件和各種促銷活動讓原本便捷的狀態(tài)變得麻煩礙事;最近,新聞上甚至還爆出市場上驚現(xiàn)“共享男友”,與路人擁抱、牽手等方式來“秀恩愛”發(fā)照片,這種讓人哭笑不得的“創(chuàng)舉”,或許還會有新的形式不斷出現(xiàn),我認(rèn)為,這種對“共享時代”偷換概念的娛樂方式或者營銷手段,將宗旨為“讓生活便捷”的“共享時代”的概念,偷偷地扭曲了、變樣了,如果不加以重視,還會出現(xiàn)更多對社會對個人不利的現(xiàn)象,讓美好的初衷走向反面。

          “共享”是一鐘美德,是人們向往的、追求的社會,是能夠雪中送炭,能夠提供快捷便利有序的生活,而不是利用“美德”,來發(fā)現(xiàn)、制造商機(jī)等去利用、濫用的。希望這種社會美德的發(fā)展,能日益完善,趨利避害,帶給人們真正的幸福。

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