【必備】美德的作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的美德的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美德的作文 篇1
中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,如尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,見(jiàn)義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人,也是因?yàn)樗麄,使我開(kāi)始了學(xué)習(xí)美德的歷程。
有一次,我到媽媽店子里去。一上車(chē),我就發(fā)現(xiàn)我和我們班的小向乘到了同一輛車(chē),這時(shí)車(chē)上坐滿(mǎn)了人。他家住在403隊(duì),車(chē)開(kāi)得很慢,但是,在我和小向的談話(huà)時(shí),車(chē)已經(jīng)到了一個(gè)站臺(tái),這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,小向看到了,毫不猶豫站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐吧!”
我驚呆了,沒(méi)想到學(xué)習(xí)成績(jī)不咋樣的小向這么尊老愛(ài)幼,也這么善良。
還有個(gè)故事,也深深打動(dòng)了我。在美麗的杭州一小區(qū)10樓,一個(gè)小孩爬上了窗臺(tái),一不小心掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位士甩掉了高跟鞋,盡力地沖了上去,接住了掉下來(lái)的孩子。我真不知道她當(dāng)時(shí)是怎么想的,那么舍生忘死地救一個(gè)素不相識(shí)的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將成美好的明天。這兩個(gè)故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來(lái),為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)。
美德的作文 篇2
美德,是人心靈深處的美好品德,它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個(gè)人,讓這盞燈大放光彩。
在高一千三百多米的大山上,生活著一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮:衣服沒(méi)好好的一件,飯沒(méi)好好的一頓。也因?yàn)樨毟F,他們只能過(guò)著日出而作,日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)也只是“間小屋。此刻,這所狹小的學(xué)校里面密密麻麻地?cái)D著一百多名學(xué)生,他們正在翹首以盼著什么,是什么呢?
在這破落的小山村旁,一輛車(chē)正沿著一條彎彎曲曲的小路盤(pán)旋而上,車(chē)上坐著兩位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人。他們才剛踏進(jìn)學(xué)校呢,就被孩子們圍住了,“朱老師!”“孫老師!”
他們便是這個(gè)山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說(shuō)起來(lái),你也許不信!眼前這位貌不驚人,樸素?zé)o華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風(fēng)云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過(guò)完自己的享樂(lè)之年,可他卻和妻子堅(jiān)持去貧困山區(qū)支教。他們到了鄉(xiāng)村,第一件事就是為孩子們辦新課、買(mǎi)課本、買(mǎi)衣服,把兩三百萬(wàn)熬不猶豫地全給了這個(gè)小山村。
他倆住的地方極為寒酸:一間小房間,要當(dāng)臥室、廚房、浴室來(lái)用,他們一個(gè)月通常只能洗一兩次澡,到了冬天,還沒(méi)法洗。他們和公共衛(wèi)生間之隔一扇,房子通常有飄來(lái)的惡臭味。這些這些,這夫妻倆全挺過(guò)來(lái)了。他們的到來(lái),猶如一只神奇的畫(huà)筆,為孩子們枯燥的童年“畫(huà)板”,描繪出燦爛的一筆。他們的到來(lái),使原本靜寂的小山莊充滿(mǎn)了孩子們天真無(wú)邪的笑聲。
支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過(guò)古稀的他在支教的第十個(gè)年頭突發(fā)腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫(xiě)出的第一句話(huà)竟然是――“我還想上課”!
這夫妻倆是多么地令人感動(dòng)!這種內(nèi)在美如蜜糖般灌入了每個(gè)人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲(chóng),身上閃閃發(fā)光。他們助人為樂(lè),舍己為人。市上這樣的人還有許許多多,無(wú)論他們從事什么工作,可他們都有一個(gè)同樣的品質(zhì)――美德!他們?nèi)缫活w顆的種子,在祖國(guó)的大地上綻放出美麗的鮮花!讓我們向他們學(xué)習(xí),繼承中華美好的傳統(tǒng)美德。!
美德的作文 篇3
作為一名中國(guó)人我感到自豪,因?yàn)槲沂驱埖膫魅耍鳛辇埖膫魅宋腋械綉c幸,因?yàn)槲覈?guó)有讓人嘆為觀(guān)止的傳統(tǒng)美德。
從我記事開(kāi)始,我就從教科書(shū)里、電影、電視里,父母老師講述中了解了許多中華傳統(tǒng)美德。中國(guó)有一句古話(huà):“百善孝為先”。意思就是說(shuō):“一個(gè)人首先要做到孝敬父母,如果這個(gè)人不孝敬父母,那么就很難想像他是怎樣熱愛(ài)祖國(guó)和人民了。”中國(guó)還有一句古話(huà):“老
吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”。意思就是說(shuō)一個(gè)人,不僅要孝敬父母,還要尊敬其他的.老人,愛(ài)護(hù)幼小。
從古到今,涌現(xiàn)了許多有關(guān)于“孝”的感人故事。像子路,子路在孔子弟子中以政事著稱(chēng),但是,家里十分貧窮,常年靠吃野菜度日。有一次,父母想吃一點(diǎn)米飯?墒羌依镆稽c(diǎn)米飯也沒(méi)有,怎么辦呢?子路忽然想到,到親戚家背一袋米就可以了。于是子路跋山涉水的到親戚家為父母背了一袋米。回到家后,子路看到父母吃上香噴噴的米飯,忘記了疲倦。鄰居們知道后,都夸子路是一個(gè)既孝順又勇敢的好孩子。
就如漢文帝(劉恒),有一次,母親生病臥床不起,一病就是三年。然而,他在侍奉母親時(shí)并不怠慢。每次都親自為母親熬藥,熬好了還要先嘗一嘗才放心拿給母親吃每天晚上都守在母親身旁,直到母親入睡,自己才睡一會(huì),他的“孝”聞名天下,他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
就連尚未懂事的小孩子,也懂得關(guān)心、熱愛(ài)和總尊敬父母。每天一句溫馨的話(huà)語(yǔ),給予父母的的是愉快與欣慰。作為六年級(jí)的學(xué)生的我,對(duì)“孝”字卻感受很深。“孝”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩。那我們?cè)鯓硬拍茏龅健靶ⅰ蹦?每天我們將自己的學(xué)習(xí)整理好、幫助父母做力所能及的事、母親節(jié)給母親送上祝福與賀卡、父親節(jié)也給父親送上祝福與賀卡、給父母寫(xiě)信談心……
中華美德涉及方方面面,從古往今,中華美德代代相傳,中華美德在建設(shè)小康的今天更加光芒四射。每天晚上都守在母親身旁,直到母親入睡,自己才睡一會(huì),他的“孝”聞名天下,他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有了工作的年輕人,即使忙得不可開(kāi)交,也會(huì)抽空回家看看父母。
美德的作文 篇4
記得,初中里上過(guò)一次作文公開(kāi)課,主題是感恩。對(duì)象不限,文體不限。老師一上來(lái)就說(shuō):“你們?cè)谏钪,有沒(méi)有遇到一些人或事,令你們感動(dòng)的呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“沒(méi)有!”老師有些尷尬,又說(shuō):“你們?cè)俸煤孟胂耄y道真的沒(méi)有嗎?”同學(xué)們抓耳撓腮半天,還是搖了搖頭,說(shuō):“正的沒(méi)有!”老師顯然是生氣了,但還是壓住了咆哮,說(shuō):“每個(gè)人只要有心,就會(huì)感動(dòng)的呀!”同學(xué)們這才感到老師生氣了,這才稀稀落落地說(shuō):“哦呀,好像是有那么一兩件事吧!”個(gè)別“頑固分子”依然說(shuō):“沒(méi)有就是沒(méi)有!”老師像只泄了氣的皮球,無(wú)精打采地將課講完了。
這事雖然應(yīng)經(jīng)過(guò)去很久了 ,但我仍記憶猶新,當(dāng)時(shí)只是附和一笑,現(xiàn)在想起來(lái)卻不禁心寒:我們到底有多冷漠?古話(huà)有云:滴水之恩,還以涌泉相報(bào)。這證明感恩是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。但到了我們這里呢?不知為何而感動(dòng),甚至不知何為感動(dòng),如此以往,感恩必將被大多數(shù)人所遺忘。我需要追尋,感恩在何處。
一天,在一本雜志上,看到一篇文章,是敘述一位兒子如何照顧病危母親的:
一位母親身患絕癥,他的兒子不顧家人勸阻,辭去了刑警隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),變賣(mài)房產(chǎn)和汽車(chē),日夜照顧母親。期間,他的姐姐讓他不要那么“寵愛(ài)“母親,他勃然大怒,卻不作解釋。他變得似乎不近人情,連親戚朋友都不理睬他。他拒絕一切幫助,一個(gè)人包攬了他母親的全補(bǔ)生活需要。
最后,他說(shuō)這是為了報(bào)答母親所做的一些感恩。
人間當(dāng)有真情在!不為名,不為利,不為一切,只為感恩。
我想,小子對(duì)于母親有感恩,這源于水乳的交融的母子之情。
我們身邊也會(huì)有人時(shí)不時(shí)地幫助我們,但我們從來(lái)未曾注意。
一句善意的忠告,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的祝福等等。這些不都令人動(dòng)容嗎?
當(dāng)陌生人向你伸出援助之手,你是否狐疑過(guò)。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:
一位母親與車(chē)坐對(duì)面?zhèn)z人攀談,倆人似乎很不耐煩。他注意到倆人滿(mǎn)手凍瘡,便送了一盒已經(jīng)停產(chǎn)的凍瘡藥膏給他們倆,并詢(xún)問(wèn)了母親的住址。女兒要阻止母親,母親卻毫無(wú)顧忌的告訴了他們。
后來(lái)母親收到一封信,原來(lái)坐在他對(duì)面的倆人是扒手,本想偷竊他的錢(qián)包。但他的無(wú)私關(guān)照令倆人萬(wàn)分感動(dòng),因此未下手,F(xiàn)在他們倆一做起了正經(jīng)生意。
竊賊尚且懂得感恩,更何況我們?
但事實(shí)并非如此,社會(huì)充滿(mǎn)了冷漠與自私。白眼充斥著社會(huì),人心不古,感恩消逝。
希望我們不要放棄心中的意思慧敏,喚醒人心最初的感動(dòng),讓感恩的美德不要消失!
美德的作文 篇5
從前,有一個(gè)勤勞的小伙子撿到了一個(gè)大田螺,便養(yǎng)在自家的水缸里。小伙子下地干活,早出晚歸,很是辛苦。一日,小伙子筋疲力盡回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家中飯菜都已做好,屋子也被收拾得一塵不染。原來(lái)是那個(gè)田螺在他離家后變身為美麗的姑娘,為他操持家務(wù)。
田螺姑娘的故事流傳了幾千年,我們都驚嘆于古人神奇的想象力,卻忽略了其中知恩圖報(bào),助人為樂(lè)的美德教育。生在新時(shí)代,我們最需要的便是重拾中華傳統(tǒng)美德。
一天中午,爺爺燒了可樂(lè)雞翅,濃濃的醬汁,帶著甜絲絲的香氣。我迫不及待地夾了一塊,狼吞虎咽,不一會(huì)兒,盤(pán)子就空了大半。待我意猶未盡地擦嘴時(shí),才發(fā)現(xiàn)爺爺只夾了幾片青菜,慢慢咀嚼著。我愧疚地將一塊雞翅夾給了爺爺,爺爺卻微笑著說(shuō):“不用給我?jiàn)A,留給你晚飯時(shí)吃吧!蔽覒M愧地低下了頭。尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德,只是爺爺做到了愛(ài)幼,我卻忘記了尊老。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。”古往今來(lái),漂泊游子的思鄉(xiāng)之作,也道出了對(duì)母親的贊美!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦复茸有,便是中華民族的傳統(tǒng)美德。只是我們常常厭煩母親的絮絮叨叨,卻聽(tīng)不懂其中的關(guān)愛(ài)之情。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!崩像醯拿,依舊指引著我們前進(jìn)的腳步。從小事做起,堅(jiān)持不懈,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。只是我們總想著一蹴而就,不愿踏踏實(shí)實(shí)。
還有很多,誠(chéng)實(shí)守信,謙遜禮讓……它們?nèi)缫活w顆閃光的珍珠,串聯(lián)起中華民族的文明與輝煌,卻又常常被遺棄蒙塵。
今天,我們批判孔融讓梨是“虛偽”“做作”,嘲笑黃香溫席是“傻瓜”“落后”。是的,浮躁的社會(huì)讓我們改變得太多。我們變得“聰明”,變得“精明”,“聰明”到冷酷,“精明”到無(wú)情。我們渴望著突破,沖破傳統(tǒng)的“枷鎖”,卻忘了被甩在身后的,有多少文明的“寶藏”。
為自己的家人拿一回碗筷吧,向老師真誠(chéng)地問(wèn)個(gè)好吧,幫同學(xué)撿下筆袋,給陌生人一個(gè)微笑……當(dāng)我們拋去浮躁,回歸寧?kù)o。你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳沉穩(wěn)而有力地敲擊胸膛:咚咚、咚咚……那是中華少年的心臟,那是中華文明亙古不絕的力量。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓我們攜手同行。
美德的作文 篇6
“良辰美景終成憶 ,人間草木皆有情 ”有情的不只是草木,還有路邊的一磚一瓦,一石一木。
我是一塊磚,一塊平淡無(wú)奇就像街道上隨處可見(jiàn)的每一塊磚一樣。但我特別喜歡偷偷抬起眼張望著我周?chē)囊环叫⌒√斓亍?/p>
而陪伴我的只有對(duì)面的信號(hào)燈。他是一個(gè)法學(xué)崇拜者,即使是在荒無(wú)人機(jī)的黑夜,他依舊勤勤懇懇,可也因此變得更加蒼老。
此刻,漆黑的天幕上點(diǎn)綴著細(xì)碎的星星,整個(gè)城市還沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),氤氳的霧氣靜默的漂浮在四周,透露著一種朦朧中的恬和。這讓這座城市看起來(lái)像是上帝從脖子上摘下來(lái)放在江邊的一條鉆石項(xiàng)鏈。信號(hào)燈贊嘆道:“看,這多美!這都是法律所創(chuàng)造的。”我心覺(jué)好笑:唉,就連美景都能聯(lián)系到法律。
忽然,信號(hào)燈嚴(yán)肅起來(lái),我心知是有人來(lái)了,這是一位學(xué)生,騎著火紅的自行車(chē),從遠(yuǎn)處飛快的過(guò)來(lái),在如輕絮彌漫的霧氣中,仿佛一簇?zé)恼幕鹈纭?/p>
信號(hào)燈蹭的亮起了紅燈。學(xué)生一看,臉上立即浮現(xiàn)出沮喪的表情,自行車(chē)在路面上重重的摩擦了一下,卻并未停止,他似是猶豫了一下,自行車(chē)的輪子又開(kāi)始飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。信號(hào)燈熟練的將亮度提升了一格,以此來(lái)警醒他,我心里隱隱有些擔(dān)心。驀地,我發(fā)現(xiàn)了地面上不僅有信號(hào)燈的紅光,還有另一抹光悄然而至。剎那間我心里像有雷聲滾滾而過(guò),的紅光瞬間像爆炸后的小行星般猛的綻放出耀眼的光芒,然而這并不能阻止什么。騎行的學(xué)生還在一無(wú)所知的前進(jìn),只為了躲避幾十秒的等待;已經(jīng)近在咫尺的轎車(chē),無(wú)動(dòng)于衷的向前加速。
生死時(shí)速,我心中的尖叫快抑制不住,我甚至能感覺(jué)到信號(hào)燈的顫抖和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的電路。他們?cè)絹?lái)越近了,昏昏欲睡的司機(jī)終于意識(shí)到前方的人影,他猛地踩下剎車(chē),信號(hào)燈的燈光也如回光返照的生命之火進(jìn)行最后的垂死掙扎。但,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。我看見(jiàn)兩邊高大的梧桐樹(shù)在快要破曉的夏末涼風(fēng)里,搖動(dòng)出彌漫一整條街的樹(shù)葉摩挲聲,沙沙作響,聽(tīng)起來(lái)像是頭頂移動(dòng)著一座沙漠,甚至在恍惚中看見(jiàn)了快要升起的朝陽(yáng)和它籠罩下的自行車(chē)殘骸以及斑斑血跡。
“呲——”一聲刺耳的摩擦聲令我忽的驚醒。在最后的時(shí)刻,轎車(chē)最終是停下了。學(xué)生和車(chē)主都是一臉驚魂未定,車(chē)主揉了揉惺忪的雙眼,不滿(mǎn)地怒罵一聲,學(xué)生咕噥了一下,也就走了。
信號(hào)燈去沉默了,他嘆了口氣,說(shuō):“我曾聽(tīng)說(shuō)‘勿以惡小而為之’可這樣的事每天都有十幾起。我崇尚的法治,可能還沒(méi)有真的到來(lái)!彼哪抗庾兊糜由钸h(yuǎn),語(yǔ)氣也愈加悲愴,“他們闖的何止是那小小的紅燈,一直在被闖破的是人們心中的法律觀(guān)念!”他的聲音漸漸低下來(lái),燈光也逐漸暗淡了。
我遽然變色,信號(hào)燈早已疲憊不堪,剛才的驚險(xiǎn)歷程恐怕是壓死駱駝的最后一根稻草。我覺(jué)得有什么東西破碎了……
環(huán)衛(wèi)工人到了,無(wú)意間一瞥,說(shuō):“今天是什么日子,信號(hào)燈壞了,這磚也跟著碎了。”說(shuō)罷便走了。伴隨著天空的第一抹陽(yáng)光,樹(shù)上的一片樹(shù)葉晃晃悠悠的落下,落在布滿(mǎn)裂痕的的磚石上。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)去年因車(chē)禍喪生的有將近7萬(wàn)人、傷27萬(wàn)多人,而一些較小的剮擦事故則無(wú)法統(tǒng)計(jì),而這些大半都因?yàn)殛J紅燈……
一塊磚,一盞信號(hào)燈,都能如此知曉法治,而制度法律的人卻在頻頻遺忘他。
人非木石皆有情,木石若有情,人又豈能無(wú)情?
美德的作文 篇7
尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說(shuō)話(huà)時(shí)認(rèn)真的傾聽(tīng);是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天,輔導(dǎo)班給我們一天的假期,我沒(méi)告訴媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買(mǎi)了一個(gè)特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓,門(mén)沒(méi)有鎖,我從門(mén)縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng),推門(mén)而入,媽媽看見(jiàn)我,好像心虛什么,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她沒(méi)事,幫我收拾桌子呢,可我看見(jiàn)她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。
那時(shí)已經(jīng)接近傍晚,夕陽(yáng)淡淡的,憂(yōu)傷的晚霞籠罩著大地,我獨(dú)自來(lái)到橋上,望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽?zhuān)墒?....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險(xiǎn),還記得那時(shí)我得意的說(shuō),我媽媽就不動(dòng)我日記本,呵,打臉了!
擦干眼淚,我繼續(xù)往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)美⒕蔚难凵窨粗,說(shuō):“抱歉,寶貝,你長(zhǎng)大了,有自己的生活了,我,應(yīng)該尊重你,對(duì)不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著手,回家了.......
尊重,其實(shí)很簡(jiǎn)單,付車(chē)費(fèi)時(shí)說(shuō)句謝謝;聽(tīng)演出時(shí),多給掌聲;門(mén)衛(wèi)為你開(kāi)門(mén)時(shí),給個(gè)微笑;熟人見(jiàn)面多個(gè)你好......余生很長(zhǎng),學(xué)會(huì)尊重!
美德的作文 篇8
尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見(jiàn),整個(gè)社會(huì)一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會(huì)中,我們的生活水平越來(lái)越高,生活過(guò)的越來(lái)越舒服,可人們身上樂(lè)于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無(wú)處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。
記得有一次,我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車(chē)上,一件傳承美德的事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺(tái),那里人山人海,非常擁擠。好不容易到了車(chē)上,里面卻早已沒(méi)有座位了。那時(shí)弟弟還小,不會(huì)走路,媽媽一直把弟弟抱在手上,非常累。我很想給弟弟和媽媽找個(gè)座位,就在這時(shí),一位年輕人不假思索的站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨您坐吧”!爸x謝,不用了,還是你坐吧!我已經(jīng)習(xí)慣了”。這時(shí)突然來(lái)了位十五歲左右的少年,他霸道地對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谶@讓來(lái)讓去的,不如給我坐罷了!”說(shuō)著就朝座位走過(guò)去,一不小心,被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了,幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報(bào)啊!連塑料瓶都不喜歡他,他不僅霸占了別人的位置,還隨手亂扔垃圾,他坐在那個(gè)座位上,心里難道就沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎?
別說(shuō),估計(jì)他心里就是沒(méi)想法,看他翹個(gè)二郎腿又朝地上吐了一口痰,我連忙上前阻止。可他卻說(shuō):“關(guān)你什么事啊,神經(jīng)病”!
“小伙子,對(duì)人要有禮貌,愛(ài)護(hù)壞境是美德、禮讓別人更是美德,我們要做個(gè)美德少年,怎么樣你也不能罵人啊,!”剛才扶他的那位大叔對(duì)小伙子說(shuō)。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙,用腳踩著紙擦掉了那口痰,隨后老奶奶站起來(lái)?yè)u搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭,他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧,作為一個(gè)青少年,我竟然沒(méi)能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的,美德無(wú)處不在,我們要傳遞正能量,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
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