美德的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美德的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美德的作文 篇1
媽媽繡的十字繡上有四個(gè)剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個(gè)字是什么意思,媽媽說:就是只有品德高尚的人才能擔(dān)當(dāng)大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說:答案就在你身邊找吧,從學(xué)習(xí)你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個(gè)人的品德吧!
先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我,我提的要求一般都會(huì)答應(yīng),同時(shí)爺爺也是一個(gè)非常守信用的人。記得我過生日那天,我非常希望爺爺陪我一起過生日,但爺爺說他要替張爺爺值班,我拉著爺爺手說:別去了,和我在家過生日,讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說:不行,我已經(jīng)答應(yīng)張爺爺了,我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺,爺爺還是去替張爺爺值班了。
我的奶奶在生活中非常勤儉節(jié)約。我家的廚房有一個(gè)大大的盆,奶奶會(huì)把洗過菜的水和淘米過的水放在盆里澆花,我家的廁所有一個(gè)塑料桶,奶奶會(huì)把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做,奶奶說:水是我們國家寶貴的資源,很多地方都沒有水吃呢,所以我們要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)呀!我知道了,我以后也要學(xué)習(xí)奶奶勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。
爸爸是一個(gè)熱愛工作的人,他不管刮風(fēng)下雨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位,從來不遲到、不早退。他工作多的時(shí)候,會(huì)把工作帶回家來,直到我睡覺了他都還在忙,我問爸爸為什么這樣,爸爸說:干一行就要愛一行,這是職責(zé)所在!雖然我不太明白爸爸說的話,但我長大以后要做像爸爸一樣的人。
媽媽的工作非常忙,但她還是細(xì)心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時(shí)候,媽媽不怕
臟不怕累細(xì)心照顧奶奶;在姥爺住院的時(shí)候,媽媽日夜守護(hù)在病床旁不肯休息。我問媽媽什么,媽媽說:做人要懂得感恩,對(duì)長輩要孝敬!媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但都是為我好,我也要懂得感恩,不惹媽媽生氣了。
這就是我的家人,雖然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌詞中寫道家是最小國,國是千萬家。只有家家傳美德,才能實(shí)現(xiàn)偉大祖國的中國夢(mèng)!
美德的作文 篇2
語云:“人非圣賢,孰能無過;知過能改,善莫大焉!庇掠谡J(rèn)錯(cuò),此乃智者之舉;不肯認(rèn)錯(cuò),終將失去進(jìn)德的機(jī)會(huì),殊為可惜。
人的一生不可能永不犯錯(cuò),有時(shí)候錯(cuò)誤只是自己的一時(shí)疏忽所造成,并不構(gòu)成太大的得失;但如果不認(rèn)錯(cuò),可能犯了“戒禁取見”,后果不可收拾。所以一個(gè)人的際遇安危、成敗得失,往往和自己能否“認(rèn)錯(cuò)”有十分密切的關(guān)系。中國歷史上有名的“將相和”,趙國名相藺相如能夠“相忍為國”,固然贏得后人尊敬;但廉頗勇于認(rèn)錯(cuò),登門“負(fù)荊請(qǐng)罪”,同樣流芳千古。
承認(rèn)錯(cuò)誤,需要勇氣;能夠勇于認(rèn)錯(cuò),才有機(jī)會(huì)重新做人。西晉時(shí)代的周處,少時(shí)橫行鄉(xiāng)里,成為父老口中的“三害”之一。后來發(fā)憤認(rèn)錯(cuò)改過,不但為地方除害,而且從軍報(bào)國,完全改寫了自己的人生,成為悔過向善的典范?梢娨粋(gè)人唯有“勇于認(rèn)錯(cuò)”,才能獲得大家的諒解,才有重新出發(fā)的機(jī)會(huì)。
古代非常注重“認(rèn)錯(cuò)”的美德,所謂“不怕念頭起,只怕覺照遲。人,不怕犯錯(cuò),就怕沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣。勇于認(rèn)錯(cuò)的人,大多容易進(jìn)步;近年監(jiān)獄刑事犯,改過遷善,重修學(xué)業(yè)成功的人,比比皆是。凡是覺得沒有力量認(rèn)錯(cuò)的人,死不認(rèn)錯(cuò),只在原地踏步,甚至更加十足墮落,殊為可嘆!
“認(rèn)錯(cuò)”沒有大小之分,認(rèn)錯(cuò)要能坦誠,是否真心能改,就在于我們是否具有“勇氣”。歷代“下詔罪己”的帝王,反而更增賢名;美國總統(tǒng)羅斯福在紐約市長任內(nèi),曾經(jīng)當(dāng)眾坦承自己因一時(shí)不察通過議案,結(jié)果贏得更多人的尊敬;三世紀(jì)前統(tǒng)一全印度的阿育王向小沙彌賠罪,自古以來,沒有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉,反而同聲贊美他“勇于認(rèn)錯(cuò)”的美德。所以,“認(rèn)錯(cuò)”不但不會(huì)失去自己的身份,反而能贏得更多的尊重。我國做大官的人,往往死不認(rèn)錯(cuò),最后成了最大的輸家而抱憾終身。認(rèn)錯(cuò),實(shí)在是一門很高的人生哲學(xué),值得世人深思。
美德的作文 篇3
中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時(shí)代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱.
自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強(qiáng)不息”的思想.《老子三十三章》說“自勝者強(qiáng)”.自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界.
自強(qiáng)的規(guī)范要求自信,自己對(duì)自己有信心,充分認(rèn)識(shí)自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不對(duì)別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量來源于信心.人因?yàn)槭バ判亩晕椅s,人也因懷有信心而自立自強(qiáng).懷有自信心的人,才會(huì)堅(jiān)持自主意見,堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開發(fā).自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素.
自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵(lì)自己,自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動(dòng)力源,自己開動(dòng)自己
美德的作文 篇4
葉子用墜落表示換季,我們用忍耐表示包容。季節(jié)輪回,葉子依然順從地飄落。那些錯(cuò)誤的或者不被諒解的,我們又能不能一再的忍耐甚而包容了?
每個(gè)人都有缺點(diǎn),像是一根利刺。作為朋友,就不該和旁人一起挑剔和厭惡,只能小心翼翼的不被彼此的刺刺傷。那么,這些被一直包容的缺點(diǎn)過失,是不是任其“發(fā)揚(yáng)光大”呢?
現(xiàn)在的獨(dú)生子女享受的是父母無微不至的愛;钤谡菩牡娜兆,滋長了太多潮濕晦暗、驕縱蠻橫、自以為是、鋪張浪費(fèi)、嫉妒攀比。衣服褲子鞋,一身行頭能花掉父母一個(gè)月的工資。對(duì)于父母?jìng)儊碚f,這是愛。就這么一個(gè)寶貝,不疼他疼誰?衣來伸手,飯來張口,一個(gè)比一個(gè)嬌貴。到最后,心疼出一個(gè)滿肚子懶惰的家伙。這就是父母?jìng)儫o限包容的“結(jié)晶”。
報(bào)紙上,電視上,太多的貪污受賄,屢曝屢現(xiàn)。工作上有坎兒邁不過了,做錯(cuò)事了,想飛黃騰達(dá)升官發(fā)財(cái)?shù),一疊紅包塞過去,再陪上一張笑臉:“包容包容!睉(yīng)該感慨才對(duì),這樣一個(gè)美德詞用得多妙。
上幼兒園的時(shí)候,老師說要有一顆包容的心。到了社會(huì),我們還在學(xué)習(xí),鉆研包容的深刻內(nèi)涵。是是非非,一個(gè)簡單的詞語,一個(gè)高尚的品德。卻被社會(huì),家庭,我們自己,玷污得復(fù)雜繁瑣,理解得千瘡百孔。到最后,我們自己都忍不住的問:“包容是什么?”
包容確是一種愛。
但這份愛不能感情用事,不能摻合雜質(zhì),要懂得捏準(zhǔn)分寸,適度而行。用在對(duì)的人對(duì)的事上。包容不是一味盲目的忍耐。包容是我們對(duì)于那些不小心的過失,不故意的錯(cuò)誤,真誠的諒解。
包容,是一種簡單的美德。
美德的作文 篇5
談到中國,給人印象最深的是它是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家,中華文明淵源之長,文化底蘊(yùn)之深,是世界上任何一個(gè)國家都無法比擬的!懊赖隆笔侵袊鴤鹘y(tǒng)之精髓,本該根深蒂固在人們的心中,延續(xù)至今。可當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的種種“不敢”現(xiàn)象——看到貴重物品不敢拾,看到老人摔倒不敢扶,看到交通事故不敢觀,打破了以往的傳統(tǒng),不免讓人懷疑“美德”是否隨著時(shí)代改變而逐漸消失?
孝順——是中華傳統(tǒng)美德的根本。古有:"百善孝為先”的古語。意思是說:孝敬父母是人的第一美德。子路翻山越嶺求米,只為父母的溫飽;黃香自幼溫席,只為父親睡的溫暖;王祥不畏嚴(yán)寒求鯉,只為繼母能逃脫病魔……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)今社會(huì)竟出現(xiàn)“子虐其母,母告其子”令人疑惑不解的事情,可怎么會(huì)出現(xiàn)如此現(xiàn)象?有很多人猜測(cè)這是一種為了讓自己聲名遠(yuǎn)播的造假方式,但事實(shí)不是這樣,兒女故意假借出遠(yuǎn)門,丟下年老母親這個(gè)大“包袱”。如果有時(shí)光隧道,當(dāng)古人與現(xiàn)代人相遇,把這件事說給古人聽,我想古人一定認(rèn)為這是個(gè)天大的“笑話”。由此看來,中國人是否應(yīng)該重拾傳統(tǒng)這一美德呢?
包容——是中華傳統(tǒng)美德的精髓。商周以來,圣賢士無不把包容作為修身、治國、平天下的共同追求。至今仍然傳著歷史上兩則著名的包容故事——“仁義胡同”和“六尺巷”,董篤與張廷玉失去的只是祖?zhèn)鞯膸壮叩仄,換來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。我們?cè)搶W(xué)會(huì)包容,包容是溶化劑,可以消除隔閡,減少誤會(huì),化解矛盾;包容是潤滑劑,能調(diào)節(jié)關(guān)系,減少摩擦,避免碰撞;包容是清新劑,會(huì)令人感到舒適,感到溫馨,感到自信,感到世界的美?僧(dāng)今人們呢?他們可以為了一點(diǎn)利益而和別人撕破臉皮,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而弄的人盡皆知,他們可曾想過退一步,海闊天空呢?包容還是否存在現(xiàn)代人的心中呢?
誠信——是中國傳統(tǒng)美德的原則!把员匦,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的哲語,形象地表達(dá)了中華民族誠實(shí)守信,一諾千金的品質(zhì)。秦朝有個(gè)叫季布的人,重諾言,講信用,得人們“得黃金百斤,不如得季布一諾”的稱贊,曾子為了答應(yīng)與孩子之間的承諾,殺掉了家里的豬…古人看重誠信,喜歡將誠信行于生活之中,而恰恰與現(xiàn)代人相反,他們喜歡口說承諾,不去實(shí)現(xiàn),當(dāng)今人們可以為了利益出賣朋友,違背當(dāng)初的諾言。誠信,真的只存在于過去嗎?如果不,那么它又躲在那里?
中華民族傳統(tǒng)美德是中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì),時(shí)代在進(jìn)步,這些品質(zhì)應(yīng)傳承下去。它不該是禁錮良知的荊棘,也不該成為“不敢”的借口,脫掉“不敢”的外衣,去找回失去的正能量,找回代表優(yōu)秀的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感的美德!
美德的作文 篇6
在我們的身邊,有著這樣一些不起眼的人。主動(dòng)撿垃圾而不留名,在家孝敬父母不頂撞家人,幫助別人而又默默無聞……這些人就像是一塊指示牌,幫我們學(xué)會(huì)怎樣幫助人,成為美德少年。
最近,我們班開展了爭做“文明美少年”評(píng)比。剛開展,人群如潮水一般,大家都涌躍報(bào)名。在我們班里,有一位同學(xué)卻讓我佩服得五體投地:我們的`副班長——王順祥。為什么我佩服他呢,請(qǐng)聽我一一道來。
班長每天都主動(dòng)和老師申請(qǐng),要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開的,等別人走了以后,便開始擺放桌凳,真不愧是一位細(xì)心的美德少年啊!
美德的作文 篇7
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂于助人是一種美德,團(tuán)結(jié)友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次,我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會(huì)的消息,但是我手里的工作還有很多沒有完成,教室里的人又很少,我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰來代替我的崗位。就在這時(shí),我突然想起平時(shí)十分樂于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日,應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊,小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格,她會(huì)幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂于助人,這就是我們身邊的美德。
下午,大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒錯(cuò),我們正在練習(xí)跳大繩!我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說就將小明同學(xué)帶到了組合里,并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛溫暖了小明同學(xué)的心,小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的,團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人,在我看來,胡馨予就是美德的典范,美德就在我們身邊。
美德的作文 篇8
寬容是美德臨澤縣華強(qiáng)小學(xué)六年級(jí)熊華放學(xué)了,當(dāng)我正在長長的路隊(duì)里面,邊走邊欣賞自己的新皮鞋時(shí),我后面的男同學(xué)追踩了我的腳后跟,踩壞了我的新皮鞋,盡管他一個(gè)勁地說“對(duì)不起,我不是故意的!钡俏疫是沒有原諒他,鼓著一肚子氣回家。回家的路上,我踢著石頭想:“回家該如何跟媽媽解釋這件事情?”突然,一陣急促地剎車聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位年輕小伙子騎自行車,一不小心,撞到了一位老爺爺,小伙子連忙下車扶老爺爺坐起來,拿出自己的水壺給老爺爺喝水,口里不住地說:“老人家,對(duì)不起,我是因?yàn)橛屑笔虏拍敲纯斓摹崩蠣敔斅_口了:“年輕人嘛,性子就這么急,以后做事小心一點(diǎn)就行了,你忙你的去吧!”我聽了老爺爺?shù)脑,一下子驚呆了。原以為這位老爺爺會(huì)向這位小伙子發(fā)脾氣,沒想到他卻如此寬宏大量,善解人意。我不禁對(duì)這位素不相識(shí)的老人開始敬佩起來。我聯(lián)想起同學(xué)踩壞我鞋的事。那位爺爺差點(diǎn)撞傷,都沒有生那位小伙子的氣,寬容了年輕人,年輕人在心急如火的情況下得到了老人的寬容,得到了老人的濃濃的愛。這種寬容,這種愛,是老爺爺身上的那種美好的品質(zhì)在閃光,給了我無限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點(diǎn)點(diǎn),就大發(fā)脾氣,不肯原諒別人,太不應(yīng)該了。比起老爺爺來,我作為一個(gè)正在學(xué)習(xí),成長中的小孩,我差多了。老人的寬宏大量,讓我明白了:人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不斤斤計(jì)較一些小事,用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實(shí)。同時(shí),我也想告訴我身邊的每一位朋友:寬容是美德。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自己去創(chuàng)造和開發(fā)快樂。指導(dǎo)教師: 呂燕
美德的作文 篇9
雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空最寬闊的是人們的胸懷!
明媚的早晨,我穿著媽媽新幫我買的衣服,走上學(xué)校。走在路上,花兒對(duì)我笑,大樹伯伯對(duì)我彎下了腰,小草也探出了小腦袋。
到了學(xué)校,同學(xué)們的目光都投入到了我的身上,然后有一位同學(xué)對(duì)我說:“江政錕,你的這件衣服真好看!”我只是對(duì)他笑了笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后,我連忙掉了過去,發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張,后來有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。
我對(duì)他大聲叫到:“你能不能小心一點(diǎn),這可是名牌的衣服,你賠的起嗎!”
那位同學(xué)吞吞吐吐的說:“對(duì)···對(duì)···不起,我···不是故意的。”說著說著就哭了下來。
“哭也沒用,你已經(jīng)把我的衣服弄臟了!蔽覛獾弥倍迥_。
后來。老師知道了這件事,便把我叫到了辦公室,用和藹的語氣對(duì)我說:“你要懂得寬容!”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。
我走到那位同學(xué)的身邊,親切的對(duì)他說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說,衣服是可以洗的,但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的。”頓時(shí),那位同學(xué)就綻開了笑臉
讓我們擁有愛,擁有寬容的愛吧,向著美好的明天,前進(jìn)!!!
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