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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2022-06-10 10:00:35 美德 我要投稿

        【精品】美德的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的美德的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】美德的作文4篇

        美德的作文 篇1

          尋找美德的影子?jì)寢審男?duì)我說(shuō),待人要寬容,不能像大海納百川,也要像天空融飛鳥(niǎo)。因?yàn)椋瑢捜菔且环N美德!笆裁词敲赖?寬容又是什么呢?因?yàn)槭敲赖滤砸欢ㄒ罩k,對(duì)不對(duì)呢?”面對(duì)我的困惑,媽媽只是笑而不答,只是摸摸我的小腦袋,搖搖頭。“美德”對(duì)我雖然僅僅是個(gè)籠統(tǒng)的概念,但它還是給年幼的我留下了深深的印象。 漸漸地我長(zhǎng)大了,當(dāng)我在一次問(wèn)起媽媽時(shí),媽媽只是說(shuō):“這你只能自己找答案!蔽议_(kāi)始自己找答案,可某些東西你越是想了解、越是想得到,便越是得不到,我便放棄了。原來(lái)美德不過(guò)是望而不及的,既然不可得,何必又去大費(fèi)周折去追尋呢?而寬容,早就被我淡忘了。 然而就在那個(gè)中午,我對(duì)自己的觀點(diǎn)就發(fā)生了徹底的改變。雖然剛剛立春,可天氣卻悶得很,教室就像個(gè)大蒸爐,即便不走動(dòng),也會(huì)滿頭大汗。偏偏這樣的環(huán)境下,大家也沒(méi)能安靜下來(lái),就顯得格外的煩躁。這時(shí)“啪”一聲脆響,小孫就把可可的書(shū)撞倒在地。小孫趕緊把書(shū)撿起來(lái)還給可可并連聲說(shuō)對(duì)不起,可即便如此,小孫還是被可可推了個(gè)咧貼,可可就氣呼呼地走了。我問(wèn)他,可可把你推倒了,你不生氣?撞翻可可的書(shū)畢竟是我的不對(duì)?赡愕肋^(guò)歉了,他還推你,你難道不想他為此負(fù)責(zé)嗎?你看,今天這么熱,脾氣變得暴躁也情有可原啊,如果是我的書(shū)被撞翻,我一定會(huì)大發(fā)雷霆的!這時(shí),可可抱著他的書(shū)向小孫走過(guò)來(lái),滿懷歉意,“小孫,是我不對(duì)。撞翻我的書(shū)你又不是故意的.,可那是我最喜歡的書(shū),所以我才會(huì)生氣還差點(diǎn)把你推倒。對(duì)不起!” “不用在意,如果我是你我一定會(huì)用書(shū)打你的臉。”說(shuō)罷,小孫握起拳頭在可可胸口上輕輕敲了一下。兩人都笑了。

          寬容!是寬容!我恍然大悟。原來(lái),寬容這般的神奇,僅僅是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,便能使人與人之間不再遙遠(yuǎn);便可這般的溫馨。

        美德的作文 篇2

          很多家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。我的家長(zhǎng)也不例外。但是他們更要讓我學(xué)會(huì)怎樣做人!

          從小時(shí)候起,省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞,在家人的嘴里常常提起。但我從來(lái)就沒(méi)有感到厭煩,因?yàn)榧胰苏f(shuō)的話這是很有道理的。

          可我還小,不懂事,見(jiàn)到什么東西就買。記得以前小時(shí)候,和媽媽逛超市,看到了芭比娃娃玩具,很喜歡,就要求媽媽給我買,價(jià)錢很貴,媽媽不肯,我哭著鬧著,媽媽很生氣,打了我一下,我更任性了,哭得更激烈,媽媽沒(méi)辦法了,只好買下。回來(lái)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定會(huì)被外婆罵的!

          回到家,外婆看到我手上的芭比娃娃,并沒(méi)有罵我,而是給我講她小時(shí)候的故事:“以前我們小時(shí)候可沒(méi)你這么幸福,每天起早貪黑,去給家里的豬喂食,去海邊挖花蛤蜊,去田野種菜、施肥,很辛苦。哪像你們,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,什么事都沒(méi)做。而且,家里的弟弟妹妹多,我也是家中最大的,每天照顧弟弟妹妹,我也是女孩子,不能去讀書(shū)上學(xué),只有家里的男孩子去上學(xué),所以,現(xiàn)在成了“睜眼瞎”。上不了學(xué)不是個(gè)問(wèn)題,我們還吃不飽、睡不暖,衣服破了就縫,真是:“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”.只有在新年時(shí)才有一件新衣服。吃呢,就吃沒(méi)吃多少,都是搶著吃,如果倒霉的話,搶不到食物,就得餓肚子。哪像你們,吃飽喝足,沒(méi)吃完就把食物浪費(fèi),要是以前,那些浪費(fèi)的食物給我們吃,那該多高興。過(guò)新年時(shí),壓歲錢沒(méi)多少,就一兩塊錢,雖然很少,但我們也很高興。那時(shí)候,我們一拿到壓歲錢就會(huì)對(duì)親戚說(shuō)聲“謝謝”,親戚們都高興的不得了,哪像你們,拿了壓歲錢,就頭也不回地走了,說(shuō)句“謝謝”的話都沒(méi)有……孩子,你以后一定要省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞,不要好吃懶做、沒(méi)大沒(méi)小、揮金如土!彪m然我還聽(tīng)不大明白,但我知道,外婆要我

          漸漸的,我長(zhǎng)大了,外婆的教誨,讓我學(xué)會(huì)了做人。

          先談?wù)勈〕詢用吧。

          經(jīng)過(guò)外婆的教誨后,我就成了一個(gè)很節(jié)省的女孩子,雖然看到很漂亮的東西很喜歡,想把它買下來(lái),但是價(jià)格很貴,想到父母賺錢很辛苦,就失去了這個(gè)念頭。我有一個(gè)書(shū)包,已經(jīng)用了5年,壞了就補(bǔ),但我還是沒(méi)有把它換掉。后來(lái),鄰居送了我一個(gè)書(shū)包(鄰居是做書(shū)包的),很漂亮,很精美,我也喜歡。但我還沒(méi)有把舊書(shū)包扔掉。因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包和我目睹了五年校園生活的快樂(lè)、悲傷,我要好好保存它。吃飯時(shí)我也很儉。每次吃飯,都會(huì)有一兩粒米里掉出來(lái)。我都會(huì)用筷子把它夾起來(lái)吃,唐代詩(shī)人李紳曾過(guò)寫(xiě)一首憫農(nóng):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!闭沁@首詩(shī)讓我懂得了糧食來(lái)之不易,應(yīng)該好好珍惜。

          再說(shuō)說(shuō)尊老愛(ài)幼。

          以前過(guò)新年時(shí),拿到壓歲錢就走了,沒(méi)有說(shuō)什么。經(jīng)過(guò)外婆的教誨后,我明白了,一定要尊敬師長(zhǎng)。去年新年,一位阿姨給了我200元的壓歲錢,我對(duì)她說(shuō)了句“謝謝”,阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“你可真懂事,別的小朋友可沒(méi)像你這樣懂事。”這時(shí)我明白了一個(gè)很大的道理:別人開(kāi)心,自己也開(kāi)心。

          最后,說(shuō)說(shuō)吃苦耐勞吧。

          每天,下午放學(xué),我都會(huì)給自己家的的花、菜澆水。雖然很累,但是,花兒和菜們得到了灌溉、滋養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

          外婆的教誨,讓我懂得了做人的道理,讓我懂得省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞,讓我懂得學(xué)習(xí)前,先做人。正是這樣,我才能成為最棒的女孩。

          感謝外婆的教誨,讓我懂得了,美德是做人的關(guān)鍵!

        美德的作文 篇3

          生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著美德。

          美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著,我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起! “不要緊的!崩蠣敔斢煤吞@而又親切的話語(yǔ)微笑著對(duì)我說(shuō)。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過(guò)馬路(老爺爺拄著拐杖)。走著走著,一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾!且粋(gè)水井蓋。我說(shuō):“老爺爺,不知誰(shuí)那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧!崩蠣敔攨s站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來(lái)的行人將會(huì)絆倒的。”在爺爺?shù)呐e止中,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了,連盲人都知道為他人著想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。

          美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場(chǎng),走到門口時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺(jué),還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)。我不禁有一種想吐的感覺(jué),連忙捂起嘴巴,想著繞道走。這時(shí),朋友競(jìng)拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,“你不覺(jué)得惡心嗎?”我疑惑的問(wèn)著!拔乙粋(gè)人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意!甭(tīng)到這樣的話,我一瞬間對(duì)朋友產(chǎn)生了敬佩之情。

          美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的海洋。一個(gè)人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。

        美德的作文 篇4

          我們明白了弘揚(yáng)美德,便要弘揚(yáng)國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)的文化深度決定美德的涵養(yǎng)。為什么雕塑家對(duì)細(xì)節(jié)的處理都要花上好幾個(gè)月?因?yàn)槎嘁坏痘蛏僖坏抖紩?huì)影響整體效果。古人云:一棋錯(cuò)而滿盤輸!雕塑的成敗,正是于細(xì)微之處見(jiàn)精神,如果說(shuō)國(guó)學(xué)給人的品德帶來(lái)了整體美,那么細(xì)節(jié)便是對(duì)這種美的不可或缺的補(bǔ)充。假定在公交車上為老人讓座,你口里說(shuō)什么:“人心不古,世風(fēng)日下,”自己的屁股卻粘在了座椅上,這不是笑話么?這種做法只會(huì)讓人覺(jué)得你更加低劣?雌饋(lái)好像微不足道的東西,卻在行為的取舍之間,帶來(lái)了升華和深陷兩種精神境界。

          德來(lái)源于生活,我們提出了目標(biāo),便是自我的追求,作為學(xué)生的我們,該做些什么?從那里做起?在這里我總結(jié)出七個(gè)字:“尊師重道孝悌勤”。尊師重道,就不能“曰師曰弟子云者,則群聚而笑之”,不用“位卑足羞,官盛近諛”的世俗之理來(lái)評(píng)判師道;孝悌,便要體會(huì)并實(shí)踐《陳情表》中的那份孝心,只有自己時(shí)時(shí)盡孝悌之義,以后就不會(huì)有“子欲孝而親不在”的遺憾了;勤便是勤奮,我們要用理智與雙手打拼自己的未來(lái),而不是“抱薪救火”,那樣只會(huì)是“不余且光”的結(jié)果。

          講了這么多,還差了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),那便是對(duì)自己有信心,對(duì)未來(lái)有勇氣,在這里,我用《小窗幽記》中的一句話來(lái)做結(jié),“天薄我福,吾厚吾德以迎之,天勞我行,吾逸吾心以補(bǔ)之,天厄我遇,吾亨吾道以通之!”

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