美德作文300字合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的美德作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文300字 篇1
做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二
�。�4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí)，在他們中我有一些是認(rèn)識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識陳天宇的時(shí)候，他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個(gè)樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學(xué)生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
美德作文300字 篇2
今天我讀了一本書，名叫《文明美德 伴我成長》，主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生，這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門口種樹，凈化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問﹕“叔叔您好，您這些樹苗是在哪里買的呀？”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的�！蔽衣犃酥螅⒖膛芑丶依�，對媽媽爸爸說了這一切，起初他們還不同意，說我那么小，知道什么種樹呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個(gè)人都有責(zé)任，不論年齡大小，都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之后，覺得我說得非常有道理，便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗，然后在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來挖坑，媽媽把樹苗放進(jìn)去，我再來填土，爸爸來澆水，這樣反復(fù)兩次，樹苗就種好了。
看著種好的樹苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以后要多種樹，阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，不要過度開發(fā)，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，讓每一個(gè)中國人過上美好的日子。
美德作文300字 篇3
我們整天穿梭在家與學(xué)校之間，看似無聊和安逸，但只要努力觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多愛的細(xì)節(jié)。
每天早上，我都要坐公交車去學(xué)校。這天，我一如既往地來到公交站點(diǎn)。過了一會， 2 路車緩緩地開了過來，我上了車，只見車?yán)锏教幎际侨�，扶欄桿的，拉扶手的數(shù)不勝數(shù)。過了一站后，空了一個(gè)座位，一個(gè)年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下，見了一位白發(fā)蒼蒼的老者，示意讓老者坐這個(gè)位置，老人一再推辭，這個(gè)年輕人一手拽著扶手，一邊扶老人坐下。這個(gè)畫面真是和諧美好�。�
到了學(xué)校后，朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園，我來到位置上，只見同桌悶悶不樂的，他就是不說為什么。后來才知道他鋼筆沒帶，周圍的同學(xué)和我全都拿出鋼筆借給他，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝，謝謝�！�
在家里，美國的親戚帶回一盒巧克力，送給我奶奶吃，奶奶見是貴東西，舍不得吃，便給我吃，我看著這香甜的巧克力，也舍不得，便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃，又拿去給奶奶，就這樣，這好東西一直在我們中間傳，可是最后誰也沒吃。
太陽照在我身上，暖洋洋的，一碧千里的天空透著幾分生氣，大地一片生機(jī)勃勃 ......
美德作文300字 篇4
衛(wèi)生是一種美德，美德不是你用錢就能買到的，要用行動證明。
放假了，我和媽媽一起逛街，街上的人們來來往往，有的在商店里討價(jià)還價(jià)的，有的在那選衣服等等。我和媽媽來到了一條人較少的街上。
突然，一位年輕人向地上吐了一口痰。正好被一位老奶奶看見了，大聲的說：“你不懂事啊，你吐一口痰等于讓清潔工多以份工作。再看看，每人都吐一口痰，我也吐一口痰，那要多少清潔工打掃啊，而且還讓我們不好走路，愛干凈的人，沒注意就踩到你吐的痰，他還要大呼小叫，這條街不就又不安靜了�！边@條街的人都聚了起來。
年輕人大呼小叫的說：“管你什么事，這是我的事，又不是你的事，管你什么事啊�！�
兩人爭吵了起來。
聚在一起的人結(jié)幾乎都在說，是啊，兩人還爭吵了起來，把痰擦不就行了，用得著這樣嗎？對啊，不用這樣了。
年輕人的兒子用水槍把痰的'邊上都是水，然后用紙把痰擦掉，再把紙人扔進(jìn)垃圾桶里。說：“老奶奶干凈了，不需要對我爸大呼小叫了吧？”
老奶奶說：“行，不吵了。”
年輕人帶著兒子微笑的走了。
我的媽媽對我說：“現(xiàn)在懂了講衛(wèi)生了吧？”我微笑著。
聚在一起的人漸漸地分散了。
美德作文300字 篇5
美德聽到這個(gè)成，相信大家都不陌生，我們大家都做過。
雷峰是我們都知道的典型美德模范。他樂于助人、不求回報(bào)的一個(gè)個(gè)美德故事，大家都非常熟悉。也被他這精神打動向他學(xué)習(xí)、敬佩并且將在美德永傳下去。
生活中，我們也像這樣樂于助人的雷峰一樣。如：下雨了有傘的人見雨中淋濕的人撐傘；公共汽車上，年輕人見雨中淋的人撐傘；共汽車上，年輕人見老人主動讓座；在街上時(shí)遇見丟失的東西主動撿起交還給失主……這都是我們經(jīng)常看見或遇到的，這就是美德。而我也是如此，在一堂語文測試中，我正認(rèn)真答題時(shí)，旁邊同學(xué)的橡皮掉了，她只能用無助的眼神看著我，我明白了她的意思，把我的橡皮借給了她，就這樣她完滿地完成了她的試卷�？荚嚱Y(jié)果出來后，她非常感激我，此時(shí)我也覺得很開心。美德使我收獲了友誼，同時(shí)也陶冶了我的情操。
美德讓我們大家相處和諧，讓我們從小學(xué)會了許多并快樂成長，讓我們成為一個(gè)個(gè)美德之星，讓我們成就夢想……希望我們都能成為一個(gè)個(gè)樂于助人的雷鋒。
讓我們每人種下一顆顆美德的種子，把我們的心田裝扮成美德家園，把美德這種美好的東西傳播開去，弘揚(yáng)開去。
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