美德作文600字錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美德作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文600字 篇1
有一本書一直陪伴著我，這本書叫《奔跑的幸�！�。書中告訴我：一個人在成長的道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績再好，你也將是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。
這本書一共講述了15中關(guān)于文明美德的表現(xiàn)，讓我了解了祖國的文明歷史，也讓我了解了許多平凡而偉大的人和事。我明白從小就要有良好的美德，待人謙和寬厚，就像“舜”一樣，要用微笑面對每一天，努力學(xué)習(xí)，要用同樣的態(tài)度對待每一個人，不管老人還是小孩；不管貧富貴賤；要學(xué)會報答老師、家人，幫家人、同學(xué)、老師做一些力所能及的事；要誠實守信、勤儉節(jié)約
我們從小就要接受文明禮儀的教育。有的同學(xué)整天滔滔不絕的說要講文明禮儀，可是每當看見校園內(nèi)丟棄的紙屑、飲料瓶、零食袋、聽著某些同學(xué)大言不慚的吐出臟話時，怎么不叫人痛心疾首呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成；知和行一個本體、一個功夫，知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從來沒有接受文明教育的人有什么區(qū)別呢？所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的做、言、起、行上下功夫，告別不文明的行為。
“傳承文明 ，踐行美德”，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。相信通過大家共同努力，我們青少年從平常事做起，從一點一滴做起，我們一定會在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章！
美德作文600字 篇2
美德是一座花園，真誠、善良、寬容、無私、仁孝則是這座花園中最嬌艷的花朵。只要進入這座美德花園，就能聞到鋪面而來的清香······今年暑假我就讀完了《中外美德故事》，其中最讓我印象深刻就是《華盛頓與櫻桃樹》這篇故事了。故事的主人公——喬治·華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，他小時候是個又聰明又淘氣的孩子。一天，父親送給他一把小斧頭。小喬治可高興啦！他想父親的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？他看到花園邊上有一棵櫻桃樹，微風(fēng)吹得它一擺一擺的，好像在向他招手，小喬治高興地跑過去，舉起小斧頭向柵桃樹砍去，一下，兩下……櫻桃樹倒在地上了。一會兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他問小喬治："是你砍倒了我的櫻桃樹嗎？"小喬治這才明白自己闖了禍，心想：今天準得挨爸爸揍啦！可他從來不愛說謊，就對父親說："爸爸！是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。"父親聽了小喬治的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地說："我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。"小喬治望著父親，懂事地點了點頭。贊同多么樸實而又飽含父愛的一句話，雖然只有短短的幾行文字，這句話深深地影響了小喬治的一身。讓我們也知道了做人要誠實守信的道理，美好的品德是一個人最寶貴的財富，是一生受用不盡的資本。
美德作文600字 篇3
我們是新世紀的主人，因此，我們要掌握最基本的中華美德，這對我們來說是十分重要的。
什么是美德?簡單來說，美德就是美好的品德，像“上課認真聽講” “按時完成作業(yè)”等都是隱藏在我們身邊的一些微不足道的美德，而就是這些美德能告知我們的一生。好的品德有好的人生，相反，壞的品德能影響人的一生。
現(xiàn)在，我們會看到越來越多的“肯德基” “麥當勞”等快餐店，這也就意味著我們中國文化正在被西方文化逐步侵蝕，很快我們的中華美德也會隨之而消失得無影無蹤。所以，保護中華美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
隨著社會的發(fā)展，我們會聽到越來越多罵人的臟話，這是因為青少年的大腦中根本就沒有“美德”二字，他們已經(jīng)邁向了黑暗的那一步.所以，這種沒有“美德”二字的人在我們眼中就是禍害。 更不只這些，以前，天是那么的藍，小鳥自由自在地飛翔著，晚上的星星更是數(shù)不勝數(shù)�？墒牵F(xiàn)在我們看到的天已經(jīng)失去了它本有的蔚藍，小鳥也很少在空中飛翔了，晚上的星星屈指可數(shù)，造成這一后果的罪魁禍首就是我們?nèi)祟悾F(xiàn)在，在我們的城市里，隨處可見一堆臭哄哄的垃圾，而且這堆垃圾已經(jīng)勝過了垃圾箱里的垃圾，更令人可氣的是我們建造的工廠，每天都不斷地往河里傳送污水，是整條河都被污染了，以前在水里游玩的小魚，如今已是無家可歸，甚至有些魚連性命都丟了，所以，保護環(huán)境是我們必須做到的。
也許你會發(fā)現(xiàn)，當你走在馬路上時，就會聞見一股難聞的味道，這就是汽車排出來的尾氣，現(xiàn)在時代越來越進步了，不久的.將來會有越來越多的汽車在馬路上奔馳，噴出的尾氣那是可想而知。也許，我們都會因為吸入太多的尾氣而生病。所以，節(jié)能減“排”對于我們來說是最好的救助配方了。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，從身邊的小事做起，想成為社會的骨干，就必須有健康的價值觀念。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
美德作文600字 篇4
暑假中的一個星期天上午，我和媽媽去了南京的一個敬老院，我們帶了些慰問品去探望敬老院的那些孤寡老人。
一走進敬老院，熱情的工作人員歡迎我們的到來，然后帶我們參觀了敬老院。展現(xiàn)在我眼前的是潔白的墻壁，整齊的被子，干凈的床單……正在娛樂的老人們，有的下棋，有的打牌，有的看書，看報。還有的幾個人聚在一起聊天……老人們的生活用品應(yīng)有盡有。我們將慰問品交給院長，讓她轉(zhuǎn)交給老人們，院長激動的說：“謝謝你們，難得有像你們這么好的母女，太謝謝了�！�
我們告別了敬老院的老人，踏上了回家的路。在路上，媽媽對我說：“有人醫(yī)治老人，千金散盡，有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕善老。美與丑，善與惡，可全在一念之間啊!我們要孝敬父母的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，為老人，為自己，捧一顆清純孝敬之心。”聽了媽媽的話，我直點頭。媽媽又說：“我們都要做個清純無比的人,捧上如雪的孝心----干凈,漂亮,拋開一切污穢,所有自私,學(xué)會孝敬老人,善待老人.老人一輩子為我們貢獻,我們應(yīng)該讓他們的晚年更好一些,可有些年輕人卻嫌他們骨頭老了,甚至有的還把父母扔在家里,每個月給他們一些錢,自己卻享受人間快樂”我想了想說：“可金錢是買不來快樂的呀!就算他們有許多錢,應(yīng)該也不會快樂吧!現(xiàn)在有些小孩把自己的爺爺奶奶當馬來騎,對他們爺爺奶奶太不尊重了!”
我們應(yīng)該尊老愛老,盡力幫助老人干些力所能及的事,讓這些辛苦了一輩子的老人在晚年生活得快樂些吧!敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!
美德作文600字 篇5
在遙遠的森林里，有一個森林小學(xué)，學(xué)校的校長是木之本櫻。櫻是一個性格開朗活潑，很討人喜愛的女孩子（由于是人，所以在童話王國里算得上大人）。她認真、負責(zé)，還掌握封印魔卡的能力，是個很好的校長。
有一天，木之本老師找來了各班班主任，說：“我接到森林仙女的通知，讓各班評出一位‘美德好少年’”�！靶ｉL，‘美德好少年’的標準是什么？”602班班主任灰原哀老師問�！芭叮瑯藴蔬@張紙上，你們每人一張吧”木之本老師揚了揚手中的一疊紙。
回到教室，6 02班的灰原哀老師思考了一兒，決定開個班會課，讓全班同學(xué)擦亮眼睛找出一位真正的“好少年”。于是，灰原哀老師走進教室對同學(xué)們說：“我們要評出一位‘美德好少年’。它的標準如下：一、對國旗 …… 兩星期后投票，聽清楚了嗎？”“聽清楚了！”同學(xué)們異口同聲的回答。
兩星期后的班會課上，灰原哀老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都選得是班長——波克比。老師十分不解，便問：“你們?yōu)槭裁催x了波克比？” 波克比的好朋友瑪麗露舉起了手，她說：“灰原哀老師，我與波克比一同上學(xué)，一同放學(xué)，一同乘公共汽車。每次乘車波克比總是主動買票，不在車上亂涂亂畫。她還提醒別人主動買票呢！現(xiàn)在，每個售票員都認得波克比，說她文明座車，是個好孩子！”
學(xué)校的值勤生露比也舉手發(fā)了言，他告訴灰原哀老師，每個早上，只要波克比一碰上升國旗，她就會站直，敬禮，對國旗十分尊重。還說，有一次，他去波克比家，發(fā)現(xiàn)她家有許多紅領(lǐng)巾，就十分奇怪。波克比很認真地說：“我一星期就要換一次紅領(lǐng)巾。因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角，所以要好好保護，不能隨手亂丟。我這么多紅領(lǐng)巾，一條都沒丟過。”
灰原哀老師聽了同學(xué)們的敘述，又結(jié)合自己平時的觀察，覺得波克比是不錯。平時，她樂于助人，學(xué)習(xí)成績好。與別的優(yōu)等生不同，波克比很喜歡與差生在一起，幫助他們，提高他們的成績。你說，波克比能評得上“美德好少年”嗎？
美德作文600字 篇6
中華傳統(tǒng)美德，博大精深，源遠流長，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本。流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立廣泛，名留青史的道德典范。
那何謂傳統(tǒng)美德？就是從傳統(tǒng)文化、儒家文化、傳統(tǒng)道德中大浪淘沙，千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì)，民族精神，民族氣節(jié)，文明禮儀，道德經(jīng)典等等。
對于青少年的我們來說：“樂于奉獻”是主題。我作為一名中學(xué)生，自覺踐行這一主題，我作為一名中學(xué)生，我加入了青年志愿者協(xié)會，滿懷理想與熱情，揮灑青春與汗水，投身于學(xué)校文化建設(shè)之中。在協(xié)會中通過實踐經(jīng)受到一定的鍛煉，提高了自身素質(zhì)，陶冶了情操，同時明白了“奉獻、團結(jié)、互助、友愛”這些優(yōu)良傳統(tǒng)的含義，更是明白了傳統(tǒng)美德是中華民族傳統(tǒng)道德之精髓，是中華傳統(tǒng)文化的精神家園。處世底線離不開半步美德，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。因此，我們應(yīng)該樹立良好的道德理念。
在學(xué)校中我們組織了很多活動，拾撿垃圾，幫助同學(xué)，同時也通過信息手段，了解青年志愿者在全國進行的各式活動。在諸多活動中我們都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音，回蕩在大江南北，長城內(nèi)外，無論是我們學(xué)校的青年志愿者，還是社會上的青年志愿者都彰顯出共同的理念：奉獻愛心、盡已所能，不計報酬地幫助他人，為構(gòu)建和諧美滿的社會盡自己的一份微薄之力。
作為中學(xué)生的我們要培養(yǎng)正確的理想觀念，樹立正確的人生觀價值觀，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀的主宰者，我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德，把這些閃爍著睿智光芒的精華，化為自身的營養(yǎng)為建設(shè)和諧社會，文明社會培育文明風(fēng)尚作自己應(yīng)有的貢獻，做新世紀、新時期的傳播者。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——后記
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