實(shí)用的美德作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的美德作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文300字 篇1
中華文明歷史悠久，傳數(shù)千載，是德育工作取之不竭的教育資源．其中，中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族在歷史的長(zhǎng)河中，在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時(shí)代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱．
自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一．《周易》中就有“天行健，君子以強(qiáng)不息”的思想．《老子三十三章》說(shuō)“自勝者強(qiáng)”.自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界.
自強(qiáng)的規(guī)范要求自信，自己對(duì)自己有信心，充分認(rèn)識(shí)自己，相信自己的力量.自信的人才能自主，才不對(duì)別人抱有幻想，往往是缺乏自信的人.信心就是力量，力量來(lái)源于信心.人因?yàn)槭バ判亩晕椅s，人也因懷有信心而自立自強(qiáng).懷有自信心的人，才會(huì)堅(jiān)持自主意見(jiàn)，堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開(kāi)發(fā).自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持，自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素.
自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉，自己勉勵(lì)自己，自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動(dòng)力源，自己開(kāi)動(dòng)自己
美德作文300字 篇2
最近一段時(shí)間，各個(gè)行業(yè)都在提倡節(jié)約。尤其是許多飯店都在倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)。節(jié)約之風(fēng)悄然興起。
自古以來(lái)，我們中華民族就節(jié)約的美德。古人有云，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半思半縷恒念物力唯艱，尤其是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首千古名句更是激勵(lì)著多少人，感染著婦多人。使人們自覺(jué)地反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約。我們生活的地球，資源在日益減少，如果我們鋪張浪費(fèi)，只會(huì)加快資源的枯竭，留給未來(lái)的只有貧窮和落后。一粒一飯都是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶。我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)。堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)。浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮。節(jié)約要體現(xiàn)在婦多方面，不僅要節(jié)約糧食，實(shí)行“光盤”行動(dòng)，還要節(jié)約用水，珍惜地球有限的水資源。只要節(jié)約用電，節(jié)約用氣。盡量減少能源的浪費(fèi)。平時(shí)要做到隨手關(guān)燈，關(guān)氣。光線婦時(shí)盡量不開(kāi)燈。吃飯不僅要“光盤”，盡量做到顆粒歸倉(cāng)。
親愛(ài)的小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，大興節(jié)約之風(fēng)，反對(duì)一切浪費(fèi)的可恥行為。為我們美好的未來(lái)而共同努力。
美德作文300字 篇3
呼啦，風(fēng)婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。遍地的花瓣打著圈兒飄舞在空。正當(dāng)我準(zhǔn)備深吸一口氣時(shí)，一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。
“對(duì)不起，對(duì)不起，”一個(gè)扎著馬尾的小女生揮舞著掃把跑了過(guò)來(lái)，她朝我憨憨一笑，“我們?cè)谀抢锎驋呃�，�?shí)在是太臟了。”她回身指著仍然有些臟亂的.公共垃圾桶。
“大家有時(shí)候扔?xùn)|西沒(méi)有規(guī)矩啊�！蔽疫@樣嘀咕了一句，頓時(shí)有些心虛，前幾天因?yàn)橼s著去玩，我也隨手扔了垃圾。
我撓了撓頭，說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧，老師說(shuō)了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”那女生一聽(tīng)這話，兩只水靈靈的眼睛閃出亮光，她抓住我的手，歡快的拉著我跑向正認(rèn)真打掃的學(xué)生們。
太陽(yáng)公公躲進(jìn)了山后，留下一片金燦燦的余暉。我和大家道別后，匆匆趕到公交站。只見(jiàn)一輛公交車朝我緩緩駛來(lái)，嘿，真走運(yùn)。
“小朋友，慢點(diǎn)啊�！彼緳C(jī)叔叔瞇細(xì)了眼睛望著一蹦一跳走上車的我。我嘿嘿一笑，然后往靠著門口的座位一倒。不一會(huì)兒，一位老人拄著拐杖走上車，我歪著頭望著他有些晃悠的身子。
對(duì)了，媽媽常教育我們要給老人讓座，我正打算從座位上跳下的時(shí)候，一位大哥哥搶先讓出座位，還微笑著扶老人坐下。
哈，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，美德啊，果然就在我們身邊呢！
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