有關(guān)美德作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美德作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文 篇1
在這個(gè)寒假里,我讀了許多書(shū),他豐富了我的知識(shí)。在這些富有人生哲理的書(shū)里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書(shū)。它不僅賦予了我豐富的知識(shí)而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國(guó)人的高尚品德。
說(shuō)有個(gè)老外到中國(guó)觀光旅游,來(lái)到瓜地要買個(gè)最甜的西瓜。他連比帶劃,費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽(tīng)完后,去瓜地里千挑萬(wàn)選了一個(gè)最好的拿給了他,老外滿意地說(shuō):“瓜ok,瓜ok……”走時(shí)給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動(dòng)的說(shuō):“中國(guó)人ok,中國(guó)人ok……”
我讀完這本書(shū),心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺(jué),慚愧的低下了頭:“我也是中國(guó)人,怎么會(huì)……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂(lè)于助人、不貪戀別人財(cái)物的好品德。讓更多的外國(guó)人知道:“中國(guó)的瓜甜,中國(guó)的景好,中國(guó)的人更好!”
美德作文 篇2
中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國(guó)的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承跟發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家?墒,她從來(lái)不說(shuō)苦不說(shuō)累,沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?
其實(shí),每個(gè)人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,做好每一件小事!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之。”是啊,美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹(shù)立起我們的榜樣,樹(shù)立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國(guó)文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。
每一個(gè)人都是美德的化身。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開(kāi)發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德!皞鞒袃(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年!边@并不僅僅是一個(gè)口號(hào),更多的是要喚起我們心中的美德。時(shí)間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長(zhǎng)河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
美德作文 篇3
人無(wú)信則不立,國(guó)無(wú)信則不強(qiáng),這是眾所周知的,中華民族歷來(lái)就有的一諾千金的美德。誠(chéng)乃立身之本,信為道德之基。近日,講文明樹(shù)新風(fēng)公益廣告德耀中華匠代中國(guó)二十四誠(chéng),選取了當(dāng)代中國(guó)二十四位誠(chéng)信榜樣、道德楷模作為典范,講述著一個(gè)個(gè)感人的故事,傳遞著源源不斷的正能量,值得我們學(xué)習(xí)推崇,并將之發(fā)揚(yáng)光大。
古人云,誠(chéng)則明,明則誠(chéng)。誠(chéng)者,做人之基石,以誠(chéng)心待人,以誠(chéng)心觀已,真心便會(huì)顯露,人若能以真心對(duì)人,人便會(huì)用真心對(duì)已,所謂人心換人心,四兩換半斤即此。誠(chéng)實(shí)是我們對(duì)自身的一種約束和要求,講信譽(yù)、守信用是外人對(duì)我們的一種希望和要求。誠(chéng)實(shí)守信不僅是做人的準(zhǔn)則,也是做事的基本準(zhǔn)則。中華民族素有言必信,行必果的傳統(tǒng)美德。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。上至賢明君主,下至平民百姓,留下許多誠(chéng)實(shí)守信的故事。如季布一諾千金、曾子以信教子、商鞅立木樹(shù)信、諸葛孔明鞠躬盡瘁、同仁堂三百年金字招牌不倒......先哲們用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng),譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌。
黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重!當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的高樓大廈,鋼筋圍墻將人們隔開(kāi)后,也越來(lái)越多的名利占據(jù)了人們的整個(gè)身心,社會(huì)誠(chéng)信盡喪,人們似乎忘掉了這中華民族賴以生存的傳統(tǒng)文化。這樣的例子多不勝數(shù),最近最轟動(dòng)社會(huì)的有:紅十字會(huì)危機(jī)、天價(jià)達(dá)芬奇家具假、味千拉面湯底......這些事件的一一發(fā)生,證明了一個(gè)社會(huì)如果大家不講誠(chéng)信、不守信用,是個(gè)大問(wèn)題,特別是由于不講誠(chéng)信不守信用而引發(fā)的連帶效應(yīng)及其后果,更令社會(huì)不安?梢(jiàn),不講誠(chéng)信行為是道德缺失的行為,其本質(zhì)性絕不僅僅只是道德層面的問(wèn)題,它已經(jīng)對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害、甚至是一種犯罪行為。
誠(chéng)信是什么?詩(shī)人說(shuō):誠(chéng)信是三月的春風(fēng)、五月的花海;商人說(shuō):誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)、無(wú)盡的財(cái)富;爸爸說(shuō):誠(chéng)信是一本厚厚的日記,記載了一張不容背叛的人生契約;而我說(shuō):誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變和千年不悔。誠(chéng)信作為一種價(jià)值觀,它涵蓋著對(duì)真理的堅(jiān)信、對(duì)社會(huì)的承諾、對(duì)情感的融入、對(duì)人文的關(guān)懷。誠(chéng)信在我們的日常生活中十分重要,誠(chéng)信處處可見(jiàn)、處處可尋。只有自己對(duì)別人誠(chéng)信,別人才會(huì)信任你,才會(huì)樂(lè)意親近你。
中華民族作為禮儀之邦,誠(chéng)實(shí)守信已經(jīng)融入在我們的民族精神里,那些違背誠(chéng)信的人總是被人唾棄。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是不可能走向人生的頂峰,只會(huì)成為社會(huì)進(jìn)步的絆腳石,一個(gè)不講誠(chéng)信的企業(yè)最終要被誠(chéng)信的企業(yè)所取代,一個(gè)不講誠(chéng)信的民族永遠(yuǎn)是一個(gè)落后的民族,即使擁有一時(shí)的繁榮會(huì)也將會(huì)曇花一現(xiàn),一個(gè)不講誠(chéng)信的國(guó)家必將是世界同聲共討的國(guó)家。
誠(chéng)信是真、是善、是美,是真、善、美的統(tǒng)一,只有不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),才能達(dá)到這一美好境界。同時(shí),誠(chéng)信也是一種社會(huì)公德,是社會(huì)對(duì)做人的起碼要求。誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,更是連接友誼的無(wú)形紐帶。我們將以誠(chéng)信楷模為榜樣,在今后的生活工作中因誠(chéng)信收獲友誼,因誠(chéng)信更添風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。就讓誠(chéng)信的美德在你我手中傳遞,讓德耀中華之美名響徹神州大地!
美德作文 篇4
每一朵花都要為生命怒放,這是花朵與生命的約定,也是我與美德之間的約定。
最讓我感動(dòng)的是單葉的故事,單葉是一個(gè)可愛(ài)的.小女孩。每天傍晚時(shí)分,她的家里便會(huì)傳來(lái)《高山流水》的樂(lè)曲,時(shí)而如行云流入,娓娓動(dòng)人,時(shí)而似急風(fēng)暴雨,氣勢(shì)昂揚(yáng)?墒,今天卻聽(tīng)不到這優(yōu)美的樂(lè)曲了。她的小歌迷們很疑惑,最后沮喪地離開(kāi)了。原來(lái)她正在同她的爸爸媽媽鬧別扭呢。單葉的爸爸媽媽都是老師,很注重她的智力開(kāi)發(fā)和課外生活,所以單葉享受著童年的快樂(lè)時(shí)光。村里有很多孩子放學(xué)后沒(méi)有地方可玩。所以村干部便和單葉的父母商量,希望他們?cè)诩依锝ㄒ粋(gè)青少年輔導(dǎo)站,可是,單葉的父母婉言謝絕了。村干部一走,單葉便很生氣,爸爸知道單葉的心思,但他沒(méi)有解釋,便走進(jìn)書(shū)房,媽媽卻在一旁嘮叨。單葉想想也是,她們家只有三口人,要照管村里幾十個(gè)孩子,爸爸媽媽真的無(wú)能為力,但她卻說(shuō)服了爸爸,成功地在家里辦起輔導(dǎo)站。單葉自己寫(xiě)了個(gè)“快樂(lè)小站”的橫幅,把它認(rèn)認(rèn)真真地貼在門口,每天晚上活動(dòng)結(jié)束后,她就帶領(lǐng)值日生打掃,把屋里打掃得干干凈凈。有幾個(gè)小伙伴喜愛(ài)打乒乓球,她便求父母把車庫(kù)讓出來(lái),在里面擺了一張乒乓球桌,他們互相學(xué)習(xí)者,進(jìn)步著。有一個(gè)小伙伴幾天都沒(méi)有來(lái),單葉便主動(dòng)去了解情況,開(kāi)導(dǎo)他。有一天,單葉整理圖書(shū)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)多了十幾冊(cè),這證明大家想把更多的快樂(lè)帶給別人。
“美德”多么高貴的字眼,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞在單葉的身上發(fā)揮得淋漓盡致,或許這個(gè)字眼不是最美的,但卻是最珍貴,最值得贊頌的。我們要學(xué)習(xí)單葉的美德,向她致敬,送上最真誠(chéng)的尊敬。
美德故事,美德少年都是我生命中的航標(biāo)燈,如果少了它們,我們便會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
我們要努力做得更多,將美德這一中華民族的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
星星與月亮有約,紅花與小草有約,魚(yú)兒與水流有約,我與美德有約。
拾荒佬這個(gè)故事是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩,在他的身邊總會(huì)有一個(gè)垃圾袋,里面是廢棄的瓶子。也許你會(huì)認(rèn)為不可思議,甚至覺(jué)得這孩子不正常,沒(méi)事帶垃圾袋干嘛呢?但接下來(lái)你便不會(huì)這樣認(rèn)為了,他將這些廢棄的瓶子集合起來(lái)賣掉,換來(lái)的錢盡數(shù)捐給希望工程,去幫助那些有困難的孩子。一股暖流霎時(shí)從心底涌上來(lái),這該是一位多么有善心的人啊。是的,從小他便收到父母的影響,對(duì)周圍的一切都很關(guān)心。而這個(gè)撿瓶子的習(xí)慣是在一年級(jí)就養(yǎng)成的,堅(jiān)持了那么多年只為幫助毫不認(rèn)識(shí)的人,遞去一份溫暖,一份心靈的慰問(wèn)。不得不說(shuō),這是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。
作為一位初中生,怎么能什么都不做呢?我應(yīng)該緊緊地抓住美德,與他相約,做一些力所能及的事去幫助他人,為別人排憂解難為人生一大樂(lè)事,就讓我從現(xiàn)在做起,與美德相約,用實(shí)際行動(dòng)去收獲精彩。
我與美德有約,常懷一顆感恩之心。假如我是一朵花兒,那么身邊關(guān)愛(ài)我的人便是葉子,他們?cè)跓o(wú)私的奉獻(xiàn)著。這一切不能視若無(wú)睹,我應(yīng)該用行動(dòng)去回報(bào)他們,讓他們知道付出的辛苦我看到了,這是值得的。用一顆感恩的心對(duì)待他人,我將收獲最甜美的果實(shí)。
我與美德有約,常懷一顆愛(ài)人之心。一滴水不足以起眼,成千上萬(wàn)的水匯成的是氣勢(shì)磅礴的江河。而這需要團(tuán)結(jié),需要相互愛(ài)護(hù),一顆愛(ài)人之心是不可或缺的。學(xué)會(huì)愛(ài)人,就要學(xué)會(huì)心疼,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。獻(xiàn)上一份溫暖,或許只是一句話,一個(gè)眼神,但足以顯示你的愛(ài)心。用一顆愛(ài)人的心對(duì)待他人,將收獲最真實(shí)的情感。
我與美德有約,常懷一顆寬容之心。人這一生難免會(huì)犯錯(cuò),要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容,給別人一次機(jī)會(huì)也給了自己一分希望,生活就在這一分一秒中變得美好。用一顆寬容的心對(duì)待他人,將收獲最燦爛的笑容。
現(xiàn)在,我與美德有約;未來(lái),精彩亦與我有約。
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