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      2. 美德作文600字

        時(shí)間:2022-05-07 09:49:04 美德 我要投稿

        實(shí)用的美德作文600字5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美德作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的美德作文600字5篇

        美德作文600字 篇1

          當(dāng)同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí),他在洗菜、做飯;當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí),他在掃地、洗衣;當(dāng)同齡的孩子在母親懷里撒嬌時(shí),他在一口口地給母親喂飯······

          他就是一個(gè)剛剛12歲,卻已照顧癱瘓母親7年,榮獲首屆江蘇省“十大標(biāo)兵”稱號(hào)之一的好孩子胡繼汕。我讀了他的故事,不禁流下了感動(dòng)的淚水。

          5點(diǎn)剛過(guò),胡繼汕就起床了,開(kāi)始他忙碌的一天。

          第一件事就是幫媽媽刷牙、洗臉,處理大小便,然后用他幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來(lái),就是做飯。早飯做好后,再在一口口喂媽媽吃,還不時(shí)為媽媽擦嘴。等家里的一切都安頓好了,他才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后,胡繼汕會(huì)匆匆忙忙趕回家,為媽媽做一些必要的擦洗,然后開(kāi)始做飯,給媽媽喂飯。為了節(jié)省時(shí)間,他往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯,喂媽媽一一口自己吃一口······晚上,還是重復(fù)著早上、中午的事情,等媽媽吃完、睡了,自己才歇下來(lái)。這就是胡繼汕的一天——也是他的每一天。

          雖然癱瘓多年,但媽媽全身上下總是干干凈凈的,這全是胡繼汕的功勞。他每天忙完家務(wù),寫完作業(yè)后,最后做的事就是和媽媽聊天,逗媽媽開(kāi)心。

          “西紅柿炒雞蛋、豆芽青菜、青菜香菇,我做的可好吃了。”胡繼汕得意地說(shuō),“但是,我最大的愿望就是把媽媽的病治好,希望有一天她能拉著我的手出去玩,給我做好吃的菜!

          就是這個(gè)孩子,早早的就成了扛起家庭重?fù)?dān)的“男子漢”。

          胡繼汕——一個(gè)才12歲的孩子,但他卻照顧癱瘓母親7年!

        美德作文600字 篇2

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!闭\(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。讓我們一起讀《播散誠(chéng)信的種子》,做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。

          我讀了這本書后,有幾個(gè)故事,一直在我腦海中遨游,其中《不吃偷來(lái)的石榴》讓我最感動(dòng)。他講述的是彭湃小時(shí)候放學(xué)回家的路上遇到他的同學(xué)在吃偷來(lái)的石榴,他的同學(xué)掰下一半留給他吃,他不要,還勸同學(xué)不要再去偷東西吃。回到家,彭湃把剛剛發(fā)生的事跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)完后夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          中國(guó)有句格言是這么說(shuō)的:“不誠(chéng)實(shí),不成事;不虛心,不知事!

          我也做過(guò)一件不誠(chéng)實(shí)的事:有一天,媽媽要去上班,所以讓我自己去新華書店買書。在去書店的路上,我遇到一個(gè)朋友就和她去玩了,結(jié)果錢都花光了;氐郊,我向媽媽撒了個(gè)謊說(shuō):“在路上我把錢丟了,我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)看到。”我的話得到了媽媽的信任,所以媽媽沒(méi)有批評(píng)我?戳诉@本書后,我一直后悔當(dāng)初的事。

          我的弟弟,他作業(yè)忘做了?傻纫粫(huì)兒就有人來(lái)查作業(yè)情況。他就想:如果說(shuō)的話,小組長(zhǎng)的位置就可能會(huì)沒(méi)了,可不說(shuō)就是不誠(chéng)實(shí)。弟弟又轉(zhuǎn)念一想,媽媽常說(shuō): “做人犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,而有錯(cuò)卻又隱瞞的話,這才是不可寬恕的。”老師來(lái)了,弟弟便答道:“忘做了。”他的同學(xué)一聽(tīng),都很驚訝。他的朋友都說(shuō)他傻,說(shuō)沒(méi)帶不就萬(wàn)事大吉了嗎?他回家把這件事告訴了他媽媽,他媽媽開(kāi)心地夸獎(jiǎng)他:“孩子,誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),做得好."

          讀了這本書讓我明白了誠(chéng)信的意思:“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí),忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊話,不虛偽,言行一致;“信"是守信的意思,就是言而有信,遵守信約,說(shuō)到做到。

          同學(xué)們,我們以中華美德為重,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信講理的品德。你們要知道金錢為輕,金子有價(jià)誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

        美德作文600字 篇3

          中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

          謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉?兹谑侵袊(guó)古代一個(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得禮節(jié),父母非常喜愛(ài)他。一天,父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜?兹谧尷娴墓适,一直流傳下來(lái),成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          記得有一次,當(dāng)我背著沉重的書包,焦急的打開(kāi)大門時(shí),忽然的一回頭看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶我的鄰居正準(zhǔn)備出門,門開(kāi)的時(shí)候,我本想直接回家,讓門自己“砰”的一聲關(guān)住,可是又猶豫了一下,決定把門按住,讓那個(gè)老奶奶先出去。在我與老奶奶擦肩的`那一剎那,她對(duì)我微笑了。我的心好像被陽(yáng)光照耀著般的溫暖。是啊,那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑,這是多么值得人們高興的事情啊。

          我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

          沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的少年,別讓陋習(xí)陪你度過(guò)最美好的人生!讓我們的社會(huì)從此綻放美麗,讓我們的世界迸發(fā)出文明的太陽(yáng),讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!

        美德作文600字 篇4

          寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,一個(gè)人要想在社會(huì)生活中有一席之地,你首先必須學(xué)會(huì)寬容。

          寬容就像一盞明燈,在黑暗中放射著萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像立足于社會(huì)的通行證,讓人懂得什么是真誠(chéng)。翻開(kāi)人類歷史的長(zhǎng)卷,你就能清楚地看到,許多的偉人都是持著寬容這張通行證而立足于社會(huì)的。且不去講那個(gè)大家早以熟悉了的將相和的故事,也不去說(shuō)美國(guó)第一位總統(tǒng)是如何寬容他的敵人,讓國(guó)家走向大治的,就說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的周總理吧,他是我們所有中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。在周總理的身上值得我們學(xué)習(xí)的美德很多,而寬容就是其中之一。

          一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)的過(guò)程中,他突然咳嗽了一下,而不巧的是理發(fā)師刮壞了總理的耳朵,理發(fā)師很著急,也很害怕,連說(shuō)對(duì)不起,一時(shí)竟然也不知道該怎么做才好。周總理見(jiàn)此情景后說(shuō):這不能怪你,因?yàn)槲以诳人灾皼](méi)有告訴你!總理的話沒(méi)有半點(diǎn)埋怨和責(zé)備,讓理發(fā)師如釋重負(fù)。試想,如果當(dāng)時(shí)兩人互不相讓,一個(gè)擺開(kāi)總理的架子,另一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方,那結(jié)果一定很糟糕,對(duì)彼此的影響都不好。

          兩個(gè)人之間能夠做到彼此寬容,帶來(lái)的是兩個(gè)人關(guān)系的和諧;所有社會(huì)成員之間能夠做到彼此寬容,帶來(lái)的是整個(gè)社會(huì)的平穩(wěn)和安定。也許你要說(shuō),這也寬容,那也寬容,豈不是沒(méi)有原則地一團(tuán)和氣了嗎?這話是有道理的,在原則問(wèn)題上,在大是大非面前,我們不僅不能隨便寬容,而且還要爭(zhēng)風(fēng)相對(duì),寸土必爭(zhēng)。

          人人都渴望生活的平穩(wěn)、社會(huì)的和平,那么,就讓我們多一份理解,多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太計(jì)較,太在意,因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

          寬容是一種美德!

        美德作文600字 篇5

          美德這棵樹(shù),有不同的果實(shí):善良、寬容、誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)……正因?yàn)橛辛诉@棵樹(shù),世界溫暖了。美德就是生活中的點(diǎn)滴行為。

          在每天的閱讀中,我“挖掘”出一篇感人的故事《承諾》。故事的主人公劉紅在山中體驗(yàn)農(nóng)村生活時(shí),發(fā)現(xiàn)廟中的老僧行動(dòng)詭異,便找住他問(wèn)問(wèn)。老僧如實(shí)地回答:在一次抗戰(zhàn)中,他與同伴逃了出來(lái),途中,同伴不幸去世,囑托他照顧好同伴的父母。二十六年過(guò)去了,這些年的光陰,他每天起早貪黑,不管寒風(fēng)炎日,都會(huì)去照顧近八旬的他們。年復(fù)一年,不幸他們?nèi)ナ,老僧為他們送終。這些年的每一刻,他關(guān)心他們?nèi)缬H爹親娘。

          頓時(shí),這位老僧愈發(fā)高在大的形象佇立在我腦海中,如生鐵鑄就的一座碑。這么感人的行為,就為一個(gè)承諾,可見(jiàn)美德的力量多么奇?zhèn)グ蹴!其?shí),美德無(wú)時(shí)不刻都在我們身邊。

          暑假中,狂風(fēng)肆虐地打擊著大地,暴雨無(wú)情地洗禮著大地,雨是一場(chǎng)接一場(chǎng)。中午,太陽(yáng)露著笑臉,陽(yáng)光籠罩著大地。十字路口異常地繁忙:放學(xué)地、下班地,不勝枚舉。突然,烏云大媽攜著雨娃娃,來(lái)光臨建湖。人們頓時(shí)慌起來(lái),快馬加鞭地趕回家。紅綠燈“失職”了,闖紅燈的不計(jì)其時(shí),一個(gè)小女孩跑到這,書包舉過(guò)頭頂,紅燈正好“站崗”。她沒(méi)有對(duì)紅燈視而不見(jiàn),沒(méi)有繼續(xù)奔跑,而是用書包擋著雨,在人行道邊等待。雨越下越大,豆大的雨珠打在她的臉上,打潮了她的書包,打潮她的頭發(fā)、衣服,暴雨更加肆虐。一道光劃過(guò)天空,一聲巨響炸裂了天。她紋絲不動(dòng),雙眼注視著紅綠燈。一輛汽車飛快地駛過(guò)了十字路口,她依然不動(dòng)。紅燈一秒一秒地倒計(jì)時(shí),終于,終于,綠燈來(lái)了,希望來(lái)了,她向遠(yuǎn)處奔跑,消失在雨簾中!

          看,美德就是這樣,信守一個(gè)承諾,照顧他人父母26年;遵守交通規(guī)則,在暴雨中等待。美德就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,在行動(dòng)中,就我們身邊。

          讓我們與美德同行,在行動(dòng)中展現(xiàn)美德。

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